2022年高中生物实验大全.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 高中生物试验大全试验一：使用高倍显微镜观看几种细胞一、试验目的：1、学会如何使用显微镜观看细胞；2、明白细胞的结构；3、学会制作暂时装片；二、试验材料： （试验材料可换）松针、动物血液、动物神经细胞永久装片 三、试验用具：载玻片、盖玻片、蒸馏水、滴管、镊子、土豆、刀片、显微镜（物镜 5X、 10X、40X）四、方法步骤：1、制作松针的暂时切片：（1）取洁净的载玻片一个平置于试验台上,用滴管在载玻片中心滴一滴蒸馏水；（2）将土豆切成条状（截面约：0.5X0.5cm 取两条,将一根松针夹在两个土豆条之间,用刀片削成尽量薄的薄片,削时,手腕不动,靠大

2、臂带动小臂移动刀片；切片数次；从中选取较薄的切片,置于载玻片的水滴上；（3）从一侧轻轻盖上盖玻片,不要产愤怒泡；用吸水纸轻轻吸去盖玻片四周的水滴,即完 成暂时切片的制作；2、观看切片：（1）取出显微镜,置于试验台上靠左的位置,打开光源；（2 将上步制作好的切片置于显微镜的载物台上,调整载物台位置,使盖玻片对准光源；（3）使用 5X物镜观看切片,使松针切片在视野中心,换成 构；10X 物镜, 观看松针叶面横切结（4）换成 40X 物镜观看,留意细胞及细胞内物质结构,画图；3、 动物血液暂时装片的制作及观看（除了不用切片,其他类似）4、 动物神经细胞永久装片的观看；五、考点提示：1、松针的叶面结构

3、是什么样的？2、动物细胞的结构是什么样的？与植物细胞又什么不同？3、显微镜的物镜倍数愈大,视野的亮度如何？物体的大小如何？4、如何调剂焦距？5、如何才能使切片尽量的薄？切片的厚薄对显微镜下观看的成效有什么影响；试验二：检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质一、试验目的：尝试用化学试剂检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质, 阐明试验原理颜色反应,识记和区 分用于可溶性仍原糖、脂肪、 蛋白质鉴定的试剂及产生的特定颜色,初步把握鉴定上述化合物的基本方法,学会描述试验现象,把握 二、试验原理：NaOH溶液和 CuSO4溶液的使用方法；某些化学试剂能使生物组织中的有关有机化合物,产生特定的颜色反应；1、生物组织

4、中普遍存在的可溶性糖类较多,有葡萄糖、果糖、麦芽糖和蔗糖；前三种糖的名师归纳总结 分子内都含有游离的具仍原性的半缩醛羟基,因此叫做仍原糖 ；蔗糖分子内没有,为非第 1 页,共 20 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 仍原糖；试验中所用的斐林试剂,只能鉴定生物组织中可溶性仍原糖,而不能鉴定可溶 性非仍原糖；可溶性仍原糖（如葡萄糖、果糖、麦芽糖）与斐林试剂发生作用,可生成砖红色的 Cu2O 沉淀；如：葡萄糖 + 2Cu2+ + 4OH加热葡萄糖酸 + Cu 2O （砖红色）+ H 2 O 即 Cu 2+被仍原成 Cu 2O,葡萄糖被氧化成葡萄糖酸；用斐林

5、试剂鉴定仍原糖时,溶液变化过程为：浅蓝色 棕色 砖红色沉淀淀粉遇碘变 蓝色（直链） 或紫（红）色（支链）；2、脂肪和类脂（磷脂、糖脂、固醇脂等）统称为脂类；它是构成人体组织的正常成分,不 溶于水而易溶于酒精、乙醚、氯仿等脂溶剂中；在化学组成上,脂类属于脂肪酸的酯或 与这些酯有关的物质；脂类的主要功能是氧化供能；脂肪主要存积于脂肪组织中,并以油滴状的微粒存在脂肪细胞浆内；在病理检验中,脂类染色法最常用以证明脂肪变性,脂肪栓子以及肿瘤的鉴别；脂类染 色使用最广泛的染料是苏丹染料,最常用的有苏丹,苏丹,苏丹黑及油红 O等；脂 肪被染色,实际上是苏丹染料被脂肪溶解吸附而出现染料的颜色；经争论认为组织中

6、脂 质在液态或半液态时,对苏丹染料着色成效最好；依据这一原理,适当提高温度（37-60 ）对组织切片染色成效是有好处的；脂类染色,用冰冻或石蜡切片,以水溶性封固剂封固,如甘油、明胶和阿拉伯糖胶等；脂肪可以被苏丹染液染成橘黄色或橙红色（或被苏丹染液染成红色）,胆脂素呈淡 红色,脂肪酸不着色,细胞核呈蓝色；3、蛋白质与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应；（蛋白质分子中含有很多肽键,在碱性NaOH溶液中能与双缩脲试剂中的Cu 2+作用,产生紫色反应；）名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 三、试验材料：1、做可溶性仍原性糖鉴定

7、试验,应选含糖高,颜色为白色的植物组织,如苹果、梨；（因 为组织的颜色较浅,易于观看；）经试验比较,颜色反应的明显程度依次为苹果、梨、白色甘蓝叶、白萝卜；2、做脂肪的鉴定试验；应选富含脂肪的种子,以花生种子为最好,试验前一般要浸泡 34 小时（也可用蓖麻种子）；3、做蛋白质的鉴定试验,可用富含蛋白质的黄豆或鸡蛋清；4、淀粉的鉴定：马铃薯匀浆；四、试验用具：双面刀片、试管（最好用刻度试管）、试管夹、试管架、大小烧杯、小量 筒、滴管、酒精灯、三脚架、石棉网、火柴、载玻片、盖玻片、毛笔、吸水纸、显微镜 五、试验试剂：1斐林试剂（包括甲液： 质量浓度为0.1g/ mL NaOH溶液和乙液： 质量浓度为

8、0.05g/ mL CuSO溶液）2苏丹或苏丹染液3双缩脲试剂 （包括 A液：质量浓度为0.1g/ mL NaOH溶液和 B液：质量浓度为0.01g/ mL CuSO 4溶液）4体积分数为50%的酒精溶液5碘液 6蒸馏水 六、方法步骤：一、可溶性糖的鉴定操 作 方 法注 意 问 题解 释1. 制备组织样液；苹果或梨组织液必需暂时制备；因苹果多酚氧化酶含量高,（去皮、切块、研磨、过滤）组织液很易被氧化成褐色,将产生的颜色掩盖；2. 取 1 支试管, 向试管内注 入 2mL组织样液；名师归纳总结 3. 向试管内注入1mL新制的应将组成斐林试剂的甲液、乙液斐林试剂很不稳固,甲、乙第 3 页,共 20

9、 页斐林试剂,振荡；分别 配制、储存,使用前 才将甲、液混合储存时,生成的Cu - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 乙液等量混匀成斐林试剂； OH 2 在 70 900C下分解成黑色 CuO和水；切勿 将甲液、乙液分别加入苹果 甲、乙液分别加入时可能会组织样液中进行检测；与组织样液发生反应,无Cu OH生成；4. 试管放在盛有50-650C温最好用试管夹夹住试管上部,使防止试管内的溶液冲出试水的大烧杯中,加热约2 分试管底部不触及烧杯底部,试管管,造成烫伤；钟,观看到溶液颜色：浅蓝口不朝向试验者；缩短试验时间；色 棕色 砖红色 （沉也可用酒精灯对试管直接

10、加热；淀）二、脂肪的鉴定操 作 方 法注 意 问 题解 释花生种子浸泡、去皮、切下一些子干种子要浸泡34 小由于浸泡时间短,不易切片；叶薄片,将薄片放在载玻片的水滴时,新花生的浸泡时浸泡时间过长,组织较软,切中,用吸水纸吸去装片中的水；间可缩短；片不易成形；切片要尽可能薄些,便于观看；在子叶薄片上滴23 滴苏丹或苏染色时间不宜过长；丹染液 ,染色 1 分钟；用吸水纸吸去薄片四周染液,用 50%酒精洗去浮色,吸去酒精；用吸水纸吸去薄片四周酒精,滴上酒精用于洗去浮色,不洗去浮 色,会影响对橘黄色脂肪滴的 观看；同时,酒精是脂溶性溶 剂,可将花生细胞中的脂肪颗 粒溶解成油滴；滴上清水可防止盖盖玻片时

11、产12 滴蒸馏水,盖上盖玻片；装片不宜久放；愤怒泡；低倍镜下找到花生子叶薄片的最时间一长,油滴会溶解在乙醇薄处,可看到细胞中有染成橘黄色中；或红色 圆形小颗粒 ；三、蛋白质的鉴定操 作 方 法注 意 问 题解 释制备组织样液；黄豆浸泡 1 至 2 天,简单研（浸泡、去皮研磨、过滤；）磨成浆,也可购新奇豆浆以 节省试验时间；鉴定；加样液约2ml 于试管A液和 B 液也要分开配制, 储先加 NaOH溶液,为 Cu 2+与蛋中,加入双缩脲试剂A,摇匀；存；鉴定时 先加 A 液后加 B白质反应供应一个碱性的环再加入双缩脲试剂B液 34液；境；A、B 液混装或同时加入,滴,摇匀,溶液变紫色；CuSO 4

12、 溶液不能多加；会导致 Cu 2+变成 Cu OH 2沉淀,而失效；否就 CuSO 4 的蓝色会遮盖反应的真实颜色；可用蛋清代替豆浆；蛋清要先稀释；假如稀释不够,在试验中蛋清粘在试管壁,与双缩脲试剂反应后会粘固在试管内壁名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 上,使反应不简单完全,并且试管也不易洗洁净；附：淀粉的检测和观看碘液不要滴太多以免影响颜色观看用试管取 2ml 待测组织样液,向试管内滴加 2 滴碘液,观察颜色变化；七、考点提示：1、常见仍原性糖与非仍原性糖有哪些？蔗糖、纤维素都是非仍原性糖；答： 葡萄糖、果糖、麦

13、芽糖都是仍原性糖；淀粉、2、仍原性糖植物组织取材条件？答：含糖量较高、 颜色为白色或近于白色,如：苹果、 梨、白色甘蓝叶、白萝卜等；3、研磨中为何要加石英砂？不加石英砂对试验有何影响？答：加石英砂是为了使研磨更充分；不加石英砂会使组织样液中仍原性糖削减,使鉴定时溶液颜色变化不明显；4、斐林试剂甲、乙两液的使用方法？混合的目的？为何要现混现用？答：混合后使用； 产 生氢氧化铜；氢氧化铜不稳固；5、仍原性糖中加入斐林试剂后,溶液颜色变化的次序为？答： 浅蓝色棕色 砖红色；6、花生种子切片为何要薄？答： 只有很薄的切片,才能透光,而用于显微镜的观看；7、转动细准焦螺旋时,如花生切片的细胞总有一部分清

14、楚,另一部分模糊,其缘由一般是什么？答： 切片的厚薄不匀称；8、脂肪鉴定中乙醇作用？答： 洗去浮色；9、双缩脲试剂 A、B 两液是否混合后用？先加 A液的目的怎样通过对比看颜色变化？答：不能混合；先加 A 液的目的是使溶液呈碱性；先留出一些大豆组织样液做对比；试验三：观看 一、试验原理：DNA和 RNA在细胞中的分布1、真核细胞的DNA主要分布在细胞核内,RNA主要分布在细胞质中；2、甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和 RNA的亲和力不同, 甲基绿对 DNA亲和力强, 使 DNA显现出绿色,而吡罗红对 RNA的亲和力强, 使 RNA出现出红色； 用甲基绿、吡罗红的混合染色剂将细胞染色,可同时显

15、示 3、盐酸的作用DNA和 RNA在细胞中的分布； 盐酸能转变细胞膜的通透性,加速染色剂的跨膜运输；盐酸使染色体中的DNA与蛋白质分别,便于DNA与染色剂的结合二、试验材料： 人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞 三、试验用具： 大小烧杯、温度计、滴管、消毒牙签、载玻片、盖玻片、铁架台、石棉网、火柴、酒精灯、吸水纸、显微镜 四、方法步骤：1、取材 滴：在洁净的载玻片上滴一滴质量分数为 0.9%的 NaCl 溶液； 刮：用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻地刮几下； 涂：将牙签上的碎屑涂抹在载玻片的生理盐水中； 烘：将涂有口腔上皮细胞的载玻片在酒精灯的火焰上烘干；2、水解名师归纳总结 解：将烘干的载玻片

16、放入装有30ml 质量分数为8%的盐酸的小烧杯中,进行材料的水解；第 5 页,共 20 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 保：将小烧杯放入装有30温水的大烧杯中保温5 分钟；3、冲洗涂片 冲：用渐渐的蒸馏水冲洗载玻片 10 秒钟； 吸：用吸水纸吸去载玻片上的水分；4、染色 染：用 2 滴吡罗红甲基绿混合染色剂滴在载玻片上,染色 5 分钟； 吸：吸去余外染色剂； 盖：盖上盖玻片；5、观看 低：在低倍物镜下,查找染色匀称,色泽浅的区域,移至视野中心,将物像调剂清楚；高：转到高倍物镜,调剂细准焦螺旋,观看细胞核和细胞质的染色情形；五、考点提示：1、取口腔上

17、皮细胞之前,应先漱口,以防止装片中显现太多的杂质；2、取洋葱表皮细胞时,尽量防止材料上带有叶肉组织细胞；3、冲洗载玻片时水的流速要尽量慢,切忌直接用水龙头冲洗；4、用酒精灯烘烤载玻片时,不要只集中于材料处,而应将载玻片在火焰上来回移动,使载 玻片匀称受热,以免破裂；5、烘烤后的载玻片不要立刻放入盛有稀盐酸的烧杯中,最好先自然冷却 1 分钟；试验四：体验制备细胞膜的方法一、试验原理：细胞膜的流淌性和半透性 二、试验材料： 猪（或牛、羊、人）的新奇的红细胞稀释液（血液加适量的生理盐水）三、试验用具： 蒸馏水、试管、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜 四、方法步骤：1、用试管吸取少量红细胞稀释液,滴一小

18、滴在载玻片上,盖上盖玻片,制成暂时装片 2、在高倍镜下观看,待观看清楚时,在盖玻片的一侧滴一滴蒸馏水,同时在另一侧用吸水 纸当心吸引,留意不要把细胞吸跑；上述操作均在载物台上进行,并连续观看细胞的变化；可以看到近水的部分红细胞发生变化；凹陷消逝,出；五、考点提示：细胞体积增大, 很快细胞破裂, 内容物流1、挑选动物细胞进行试验的缘由：动物细胞无细胞壁；2、挑选哺乳动物成熟红细胞进行试验的缘由：人和其他哺乳动物成熟红细胞无细胞核和众 多的细胞器（膜）,可以得到较纯洁的细胞膜；3、细胞破裂后,用什么方法获得较纯的细胞膜：将涨破的细胞溶液,经过离心分别得到细 胞膜；4、如何获得植物细胞膜：先用纤维素

19、酶和果胶酶将植物细胞壁水解得到原生质体；再将原 生质体放入清水中,水自由扩散进入,原生质体涨破；最终经过离心分别得到植物细胞膜；5、稀释及稀释的时候用生理盐水的缘由：稀释后,可以削减血液中的血浆蛋白等杂物；用 生理盐水是为了保持渗透压,防止在稀释的时候就发生细胞破裂；试验五：用高倍显微镜观看叶绿体和线粒体一、试验原理：名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、叶肉细胞中的叶绿体,呈绿色、扁平的椭球形或球形,散布于细胞质中,可以在高倍显 微镜下观看它的形状；2、线粒体普遍存在于动物细胞和植物细胞中,健那绿染液能使活细胞中

20、的线粒体出现蓝绿 色；通过染色, 可以在高倍显微镜下观看处处于生活状态的线粒体的形状有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等；二、试验材料： 新奇的藓类的叶、人的口腔上皮细胞、新配制的质量分数为 1%的健那 绿染液（将 0.5g 健那绿溶解于 50mL 生理盐水中 , 加温到 30-40 摄氏度 , 使其充分溶解）三、试验用具： 显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、镊子、消毒牙签 四、方法步骤：1、观看叶绿体 低倍镜下找到叶片细胞低倍镜下找到叶片细胞高倍镜下观看；2、观看线粒体 染色制片低倍镜下找到口腔上皮细胞高倍镜下观看；五、考点提示：1、观看叶绿体时挑选藓类叶的缘由：藓类属于低等植物,叶片是绿色的单层细

21、胞,不需加 工即可进行观看；2、暂时装片中的材料要随时保持有水状态的缘由：保证细胞器的正常形状并能悬浮在细胞 质基质中,否就,细胞失水收缩,将影响细胞器形状的观看；试验六：植物细胞的吸水和失水一、试验目的：1、学会使用显微镜观看植物细胞质壁分别和复原；（与前面的学问：显微镜的使用联系）2、观看不同浓度的溶液对细胞吸水失水的影响,把握此种方法的详细应用；3、通过观看植物细胞的吸水和失水,明确渗透系统的组成以及详细应用；二、试验原理：1、成熟的植物细胞放到肯定浓度的溶液中构成一个渗透系统；当细胞大量失水时原生质层 与细胞壁的伸缩程度不同,导致原生质层和细胞壁分别；2、当外界溶液浓度大于细胞液浓度时

22、,依据扩散作用原理,水分会由细胞液中渗出到外界 溶液中,通过渗透作用失水；由于细胞壁和原生质层的伸缩性不同,细胞壁伸缩性较小,而原生质层性较大,从而使二者分开；反之,外界溶液浓度大于细胞液浓度,就细胞通过渗透作用吸水,分别后的质和壁又复原；三、试验材料： 紫色特殊深的洋葱外表皮、质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液、清水四、试验用具： 显微镜、镊子、刀片、载玻片、盖玻片、滴管、吸水纸 五、方法步骤：1、用刀片在洋葱鳞片叶的外表面划一个小方块,用镊子撕取这一小块洋葱表皮,在洋葱的外表皮上, 用刀片划一些方块,厚,仍旧作为一个问题留给同学）用镊子轻轻撕取一小块（撕取的仅仅是外表皮,不要撕得太；在取标

23、本时,可以将洋葱的内表皮朝外,外表皮朝里进行对折,不要太用力,然后取其外表皮作为材料,将它平展地放在载玻片中心的清水滴中,并盖上盖玻片；2、用低倍镜观看洋葱表皮细胞中紫色的中心液泡大小,以及原生质层的位置；3、从盖玻片的一侧滴入 0.3g/ml 的蔗糖溶液,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引；这样重复 几次,洋葱表皮细胞就侵润在蔗糖溶液中；留意重复 3-4 次；4、再用低倍镜观看洋葱表皮细胞中紫色的中心液泡大小,以及原生质层的位置；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 5、从盖玻片的一侧滴入清水,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引

24、,这样重复几次,洋葱表皮细胞就侵润在清水中；6、仍用低倍镜观看洋葱表皮细胞中紫色的中心液泡大小,以及原生质层的位置；六、试验结论：当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,水分会由细胞液中渗出到外界溶液中,通过渗透作用失水；由于细胞壁和原生质层的伸缩性不同,细胞壁伸缩性较小,而原生质层性较大,从而使二者分开； 反之,当外界溶液浓度低于细胞液浓度时,就细胞通过渗透作用吸水,分别后的质和细胞壁又复原；试验七：比较过氧化氢在不同条件下的分解一、试验目的：通过比较过氧化氢在不同条件下分解的快慢,明白过氧化氢酶的作用和意义二、试验原理：新奇的肝脏中含有过氧化氢酶,依据酶的专一性,可知其可以催化过氧化氢分解成水和氧

25、；三、试验材料：质量分数为20%的猪肝研磨液,新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液,质量分数为3.5%的 FeCl 3溶液四、试验用具：量筒,试管,滴管,试管夹,试管架,卫生香,火柴,酒精灯,大烧杯,石棉网,温度计五、方法步骤：1、取 4 支洁净试管,分别编号 1,2,3,4,向试管内分别加入 2ml 过氧化氢溶液；2、将 2 号试管放在 90左右的水浴中加热,观看气泡情形,并与 1 号试管作比较；3、向 3 号试管内滴入 2 滴 FeCl 3 溶液,向 4 号试管内滴入 2 滴肝脏研磨液,观看哪支试管产生的气泡多；4、2 至 3min 后,将点燃的卫生香分别放在 卫生香燃烧更猛烈；六、试验结

26、论：3、4 号试管内液面的上方,观看哪支试管中的1、加热能促进 H2O2的分解 , 提高反应速率；2、酶有催化作用,与无机催化剂相比,酶具有高效性；试验八：影响酶活性的条件一、试验目的：1、初步学会探究影响酶活性条件的方法；2、探究过氧化氢酶在不同温度和 二、试验原理：PH下催化过氧化氢水解的情形；淀粉遇碘后,形成紫蓝色的复合物；麦芽糖和葡萄糖遇碘后,不形成紫蓝色的复合物,但能与斐林试剂发生氧化仍原反应,生成砖红色的氧化亚铜沉淀；三、试验材料：质量分数为 2%的新配置的淀粉酶溶液,新奇的质量分数为 质量分数为 3%的可溶性淀粉溶液,新配制的体积分数为20%的猪肝研磨液,3%的过氧化氢溶液,名师

27、归纳总结 质量分数为 5%的盐酸,质量分数为5%的氢氧化钠溶液,蒸馏水,冰水,热水,第 8 页,共 20 页碘液,斐林试剂- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 四、试验用具： 量筒,试管,滴管,试管夹,三脚架,火柴,酒精灯,小烧杯,大烧杯,石棉网,温度计,五、方法步骤：一、温度对酶活性的影响1、取三支洁净的试管,编上号 1,2,3,并分别注入 2ml 可溶性淀粉液；2、分别向 1,2,3 号三支试管中各注入 1ml 新奇的淀粉酶溶液,摇匀, 依次放入沸水, 37左右的热水,冰水中,维护各自的温度 5 分钟；3、分别向 1, 2,3 号三支试管中各滴入一滴碘

28、液,然后摇匀；观看并记录这三只试管中,溶液颜色的变化情形；二、 pH对酶活性的影响1、取三支洁净的试管,编上号 1,2,3,并分别注入 1ml 的新奇的淀粉酶溶液；2、依次向 1 号, 2 号, 3 号试管中注入蒸馏水,氢氧化钠溶液,稀盐酸各 1ml 并摇匀；3、分别向 1 号, 2 号, 3 号试管中各注入 2ml 可溶性淀粉溶液,震荡摇匀；4、将三支试管的下半部浸到 37左右的温水中,保温 5 分钟；5、向三支试管中各加入 2ml 斐林试剂,震荡摇匀；六、试验现象：一、温度对酶活性的影响1 号试管中的液体未变蓝,2 号和 3 号试管中的液体变蓝,且2 号试管蓝色比3 号试管深；二、 pH对

29、酶活性的影响2 号和 3 号试管中的液体未变蓝,1 号试管中的液体变蓝；七、试验结论：1、在最相宜的温度和最相宜的 ph 条件下,酶的活性最高；2、温度和 ph 偏高或偏低,酶的活性明显下降；试验九：叶绿体中色素的提取和分别一、试验目的：1、初步把握提取和分别叶绿体中色素的方法；2、探究叶绿体中有几种色素；二、试验原理：1、叶绿体中的色素能溶解在丙酮（有机溶剂,酒精、汽油、苯、石油醚等）中,所以用丙酮可提取叶绿体中色素；2、色素在层析液中溶解度不同,溶解度高的色素分子随层析液在滤纸条上的扩散得快,溶解度低的色素分子随层析液在滤纸条上的扩散得慢,因而可用层析液将不同的色素分别；三、试验材料：新奇

30、的绿叶（如菠菜的绿叶）,无水乙醇,层析液（由20 份在 6090下分馏出来的石油醚、 2 份乙醇和 1 份苯混合而成；93 号汽油也可代用）,二氧化硅和碳酸钙；四、试验用具：干燥的定性滤纸,试管,棉塞,试管架,研钵,玻璃漏斗,尼龙布,毛细吸管,剪刀,药勺,量筒（ 10ml）,天平；五、方法步骤：（1）称取 5g 绿色叶片并剪碎提取色素（2）加入少量SiO2、CaCO 3 和 5ml 丙酮研钵研磨漏斗过滤收集到试管内并塞紧管口（1）将干燥的滤纸剪成6cm 长, 1cm 宽的纸条,剪去一端两角（使层析液同时名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 20 页精选学习资料 - - - -

31、 - - - - - 到达滤液细线）制滤纸条（2）在距剪角一端 1cm处用铅笔画线（1）用毛细管吸少量的滤液沿铅笔线处当心匀称地划一条滤液细线 滤液划线（2）干燥后重复划 2-3 次（1）向烧杯中倒入3ml 层析液（以层析液不没及滤液细线为准）纸上层析（2）将滤纸条尖端朝下略微斜靠烧杯内壁,轻轻插入层析液中（3）用培育皿盖盖上烧杯 观看结果：滤纸条上显现四条宽度、颜色不同的彩带（如下图）最宽：叶绿素 a；最窄：叶绿素 b；相邻色素带最近：叶绿素 a 和叶绿素 b；相邻色素带最远：胡萝卜素和叶黄素；六、考点提示：1、二氧化硅：为了使研磨充分；碳酸钙：爱护色素免受破坏；丙酮：色素的溶剂；2、扩散最

32、快的是胡萝卜素（橙黄色）,扩散最慢的是叶绿素b（黄绿色）；3、滤纸上有四条色素带说明白绿叶中的色素有四种,它们在层析液中的溶解度不同,随层 析液在滤纸上扩散的快慢也不一样；4、裁取定性滤纸时,留意双手尽量不要接触纸面,以免手上的油脂或其他脏物污染滤纸；5、制备滤纸条时,要将滤纸条的一端剪去两角, 这样可以使色素在滤纸条上扩散匀称, 便于观看试验结果；6、依据烧杯的高度制备滤纸条,让滤纸条长度高出烧杯1cm ,高出的部分做直角弯折；7、滤纸上的滤液细线假如触到层析液,细线上的色素就会溶解到层析液中,就不会在滤纸 上扩散开来,试验就会失败；8、画滤液细线时,用力要匀称,速度要适中9、研磨要快速、充

33、分；a. 由于丙酮简单挥发; b. 为了使叶绿体完全破裂. 从而能提取较多的色素 ;c. 叶绿素极不稳固,能被活细胞中的叶绿素酶水解而被破坏；试验十：细胞大小与物质运输的关系一、试验目的：通过探究细胞大小,即细胞的表面积与体积之比（即细胞的相对表面积）,与物质运输效率 之间的关系,探讨细胞不能无限长大的缘由 二、试验原理： NaOH和酚酞相遇,呈紫红色；三、试验材料： 3cm 3cm 6cm的含酚酞的琼脂块,质量分数为0.1%的 NaOH溶液；四、试验用具： 塑料餐刀,防护手套,毫米尺,塑料勺,纸巾,烧杯；名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 20 页精选学习资料 - -

34、- - - - - - - 五、方法步骤：1、用塑料餐刀将琼脂块切成三块边长分别为3cm、2cm、1cm的正方体2、将三块琼脂块放在烧杯内,加入NaOH溶液,将琼脂块埋没,浸泡10min；用塑料勺不时翻动琼脂块；留意：不要用勺子将琼脂块切开或挖动其表面3、戴上手套,用塑料勺将琼脂块从 块切成两半；观看切面,测量每一块上作之间必需把刀擦干NaOH溶液中取出,用纸巾把它们擦干,用塑料刀把琼脂 NaOH扩散的深度；纪录测量结果；留意：每两次操4、依据测量结果进行运算,并填写下表琼 脂 块 的表面积体积相对表面积NaOH扩散的深比值（NaOH扩散的体积 / 整个琼脂块的体边长 /cm /cm2 /cm

35、3 度积）3 2 1 六、试验结论：琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而减小；之比随着琼脂块的增大而减小 七、考点提示： NaOH扩散的体积与整个琼脂块体积1、你认为细胞生长到肯定程度时, 实行什么方法可保证细胞代谢需要呢？答：细胞生长到一定程度 , 将停止生长 , 转而进行细胞的分裂 困境 , 也是细胞增殖的缘由之一；, 这就摆脱了细胞生长带来相对表面积减小带来的2、除此以外 , 限制细胞长大的因素仍有？答： 有核质比 细胞核与细胞质的体积比, 外界的温度和养分物质的供应等条件 3、细胞为什么要分裂 .或细胞为什么这么小 .答： 1 增大细胞膜表面积与体积比,有利于物 质的运输 养分吸

36、取与废物排出 以保证细胞正常生命代谢需要；2 保证相宜的核质关系,使细胞质能在细胞核的掌握范畴内；4、卵细胞是一种特殊的细胞,由于它含有很多供胚胎发育的养分物质卵黄,而使细胞 体积增大了很多倍；但卵细胞一般与外界交换物质少,故表面积与体积的比例特殊；试验十一：观看根尖分生组织细胞的有丝分裂一、试验目的：1、制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片；2、观看植物细胞有丝分裂的过程,识别有丝分裂的不同时期,比较细胞周期不同时期的时 间长短；3、绘制植物细胞有丝分裂简图；二、试验原理：1、高等植物的分生组织有丝分裂较旺盛；2、有丝分裂各个时期细胞内染色体的形状和行为变化不同,可用高倍显微镜依据各个时期 内染色体

37、的变化情形,识别该细胞处于那个时期；名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3、细胞核内的染色体易被碱性染料（如龙胆紫）染成深色；三、试验材料： 洋葱（可用葱 . 蒜代替）,质量分数为 15%的盐酸,体积分数为 95%的酒精,质量浓度为 0.01g/ml 或 0.02g/ml 的龙胆紫溶液（将龙胆紫溶解在质量分数 2%的醋酸溶液 中配制而成）或醋酸洋红液,洋葱根尖细胞有丝分裂固定装片；四、试验用具： 显微镜,载玻片,盖玻片,玻璃皿,剪子,镊子,滴管；五、方法步骤：1、洋葱根尖的培育在上试验课之前的 3-4 天, 取洋葱

38、一个,放在广口瓶上；瓶内装满清水,5cm,取生长 让洋葱的底部接触到瓶内的水面；把这个装置放在暖和的地方培育；待根长约 健壮的根尖制成暂时装片观看；2、装片的制作 制作流程为：解离漂洗染色制片过程方法时目的间解离上午 10 时至下午2 时,剪去洋葱根尖2-3mm,3-5min 用药液使组织中的细胞立刻放入盛入有盐酸和酒精混合液（1： 1）的相互分别开来玻璃皿中,在温室下解离；漂洗待根尖酥松后,用镊子取出,放入盛入清水的或约洗去药液,防止解离过度染色玻璃皿中漂洗；10min 染料能使染色体着色；把 根 尖 放 进 盛 有 质 量 浓 度 为0.01g/ml3-5min 0.02g/ml的龙胆紫溶

39、液（或醋酸洋红液）的玻璃皿中染色；制片用镊子将这段根尖取出来,放在载玻片上,加使细胞分散开来,有利于一滴清水,并用镊子尖把根尖能碎,盖上盖玻观看片,在盖玻片上再加一片载玻片；然后,用拇指轻轻的按压载玻片；3、观看 a 低倍镜观看：找到分生区细胞,其特点是细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在分裂 b 高倍镜观看：在低倍镜观看的基础上换高倍镜,直到看清细胞的物象为止 c 认真观看：先到中期,再找其余各期,留意染色体的特点 d 移动观看：渐渐移动装片,完整地观看各个时期（假如自制装片成效不太抱负,可以观看 洋葱根尖固定装片）4、绘图 5、记录 六、试验结论：前期：显现染色体核膜核仁消逝纺锤丝显现 中

40、期：着丝粒位于赤道面纺锤体明显 后期：染色体分裂成两组子染色体向相反两极运动末期：纺锤体显现核膜核仁显现试验十二：性状分别的模拟一、试验目的：1、懂得等位基因在形成配子时发生分别、受精时雌、雄配子随机结合的过程；2、熟识和懂得基因的分别和随机结合与生物性状之间的数量关系；名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 二、试验原理：进行有性生殖的生物,等位基因在减数分裂形成配子时会彼此分别,形成两种比例相等的配子；受精作用时,比例相等的两种雌配子与比例相等的两种雄配子随机结合,机会均等；随机结合的结果是后代的基因型有三种；其比

41、为 1：2：1,表现型有两种,其比为 3：1；由于此试验直接用争论对象进行不行能,就用模型代替争论对象进行试验,模拟争论对象的实际情形,获得对争论对象的熟识（此试验方法称模拟试验）；3试验材料小塑料桶 2 个, 2 种颜色的小球各 20 个（球的大小要一样,质地要统一,手感要相同,并要有肯定重量）；三、试验用具： 小桶 2 个,分别标记甲、乙；两种不同颜色的彩球各 20 个,一种彩球标记 D,另一种彩球标记 d；记录用的笔和纸；四、方法步骤：1、分装、标记小球取甲、乙两个小桶,每个小桶内放有两种颜色的小球各 10 个,并在不同颜色的球上分别标有字母 D和 d；甲桶上标记雌配子,乙桶上标记雄配子

42、,甲桶中的 D小球与 d 小球, 就分别代表含基因D和含基因 d 的雌配子； 乙桶中的 D小球与 d 小球, 就分别代表含基因 D和含基因 d 的雄配子；2、混合小球分别摇动甲、乙小桶,使桶内小球充分混合；3、随机取球找三个同学：一个记录,两个分别从两个小桶内随机抓取一个小球,组合在一起,记录下两个小球的字母组合,这表示雌配子与雄配子随机结合成合子的过程；4、重复试验将抓取的小球放回原先的小桶,摇动小桶中的彩球,使小球充分混合后,再按上述方法重复做 50100 次（重复次数越多,模拟成效越好）；记录时,可将三种基因型写好,以后每抓一次, 在不同基因型后以“ 正” 字形式记录（如下表）：基因型

43、次数 总计 百分比 DD Dd dd 5、统计小球组合统计小球组合为 DD、 Dd和 dd 的数量分别是多少,并记录下来；（6）运算小球组合运算小球组合为 DD、 Dd和 dd 之间的数量比值是多少,运算小球组合为 DD和组合为 dd 的数量比值是多少,并记录下来；（7）试验结论分析试验结果,在试验误差答应的范围内,得出合理的结论（可将全班每一小组结果综合统计,进行对比）；五、考点提示：1、挑选小球大小要一样、质地要统一、抓摸时手感要相同,以防止人为误差；2、挑选盛放小球的容器最好采纳小桶或圆柱形容器,而不要采纳方形容器,以便摇动小球 时能充分混匀；3、桶内小球的数量必需相等,D、d 基因的小球必需1：1,且每次抓出的两个小球必需统计后各自放回各自的小桶,以保证机率的精确；4、不要看着桶内的小球抓,要随机去摸,且顺便搅拌一下,以增大其随机性,用双手