2022年高中生物必修二课时训练4.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 其次讲 DNA 的分子结构、复制与基因一、挑选题12022 广东湛江 以下与遗传物质相关的表达,正确是 A 豌豆细胞核的遗传物质是 DNA ,细胞质的遗传物质是 RNA B甲型 H1N1 病毒的遗传物质中含有 C、 H、 O、N、S 等元素CT2噬菌体内,由碱基 A、C、G 参加组成的核苷酸共有 6 种D双链 DNA 分子中嘌呤数等于嘧啶数,碱基数等于磷酸基数解读： 豌豆的遗传物质是 DNA ；甲型 H1N1 病毒的遗传物质是 RNA ,不含 S元素； T 2噬菌体内只有 DNA ,由碱基 A、 C、G 参加组成的核苷酸共有 3 种；答案： D

2、 22022 黑龙江双鸭山 非同源染色体上的DNA 分子之间最可能相同的是 A 碱基序列B碱基数目CA T/G C的比值D碱基种类解读： 非同源染色体上的DNA 分子之间碱基序列一般不相同,AT/G C的比值也不同；由于突变的发生,非同源染色体上的DNA 分子之间的碱基数目不肯定相同；但是它们都是由四种脱氧核苷酸组成的,所以碱基种类相同；答案： D 32022 山东淄博 以下关于DNA 复制的表达,正确选项 A 在细胞有丝分裂间期,发生 DNA 复制BDNA 通过一次复制后产生四个 DNA 分子CDNA 双螺旋结构全部解链后,开头 DNA 的复制D单个脱氧核苷酸在 解读： 此题要求能懂得DNA

3、 连接酶的作用下连接合成新的子链 DNA 分子复制有关学问的要点,把握学问间的内在联系,并能用文字表达形式精确地描述与DNA 复制有关学问的内容；DNA 空间双螺旋结构和半保留复制打算其通过一次复制后只能产生两个DNA 分子； DNA 的复制过程特点是边解旋边复制；单个脱氧核苷酸在DNA聚合酶的作用下连接合成新的子链；细胞有丝分裂间期的特点是DNA 复制和有关蛋白质的合成；答案： A 42022 山东淄博 某 DNA 分子共有a 个碱基,其中含腺嘌呤m 个,就该DNA 分子复制 4 次,需要游离的胞嘧啶为 A 15a m B16am C151/2a m D 162am 解读： DNA 分子共有

4、 a 个碱基,其中含腺嘌呤 m 个,就含有胞嘧啶 1/2a m ,复制4 次得到 16 个 DNA ,需要的原料是 15 个 DNA ,所以需要游离的胞嘧啶为 151/2a m ；答案： C 5用 15N 标记精原细胞的一个 DNA 分子,并供应含 14N 的原料；就该细胞产生的 4 个精子中,含 14N 的有 A 1 个 B 2 个C3 个 D4 个解读： 一个精原细胞经过一次减数分裂时,DNA只复制一次,由于是半保留复制,所以每个 DNA 分子中都含有14N；1 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 答案：

5、D 6下图是 DNA 分子复制的片段,图中说,以下各项中错误选项 A b 和 c 的碱基序列互补Ba 和 c 的碱基序列互补Cb 和 d 的碱基序列相同a、b、c、 d 表示各条脱氧核苷酸链；一般来Da 链中 A T/G C的比值与 b 链中同项比值相同解读： 由题图可知, a 和 d 碱基互补配对,同理,a 和 b,c 和 d 碱基互补配对；由此可知 a 和 c 碱基序列相同,b 和 d 碱基序列相同,故B 项错误； AT/G C在互补链中比值不变, D 项是正确的；答案： B 7某双链 DNA 分子共有含氮碱基 1 400 个,其中一条单链上问该 DNA 分子连续复制两次共需游离的胸腺嘧啶

6、脱氧核苷酸的数目是A 300 个 B 400 个C600 个 D 1 200 个A TCG25； 解读： 单链上 A TCG 25,就双链中单链上 A TCG25；双链中 A2 T 的数目 1 4007400 个, AT,故 T200 个； DNA 分子连续复制两次共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目200 2 21600 个；答案： C 是 82022 黑龙江双鸭山以下有关染色体、DNA 、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的A 在 DNA 分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基B基因是具有遗传效应的DNA 片段,一个DNA 分子上可含有成百上千个基因C一个基因含有很多个脱氧核

7、苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列次序打算的D染色体是DNA 的主要载体,一条染色体上含有1 个或 2 个 DNA 分子解读： 在 DNA 分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是两个磷酸基和一个碱基；基因是具有遗传效应的DNA 片段,说明基因只是一个片段而DNA 分子上应当有这样的片段如干个；脱氧核苷酸是基因的基本组成单位,不同的排列次序就代表了基因的特异性,在分裂间期发生了DNA 复制后每条染色体含有两条姐妹染色单体时一条染色体就有2 个 DNA分子；答案： A 9近来的科学讨论发觉,小鼠体内HMIGIC基因与肥胖直接相关；具有HMIGIC基因缺陷的试验鼠与作为对比的小鼠,吃同样多的高脂

8、肪食物,一段时间后,对比组小鼠变得十分肥胖,而具有HMIGIC 基因缺陷的试验鼠体重仍旧保持正常,说明 A 基因在 DNA 上 B基因在染色体上 C基因具有遗传效应 DDNA 具有遗传效应解读： 试验组和对比组的区分在于小鼠体内HMIGIC基因的有无,即HMIGIC基由于自变量,肥胖程度为因变量,试验的结果可以说明 答案： C HMIGIC 基因掌握肥胖的性状；2 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 10不同的基因携带不同的遗传信息的缘由不包括 A A T/G C的值不同 B磷酸和核糖排列次序不同 C碱基对的排

9、列次序不同 D脱氧核苷酸的排列次序不同解读： 不同的基因中磷酸和脱氧核糖都是相间排列的,故 B 项错误；答案： B 二、非挑选题11某校一个生物爱好小组要进行讨论性学习,对生物学史上的经典试验进行验证,也是讨论学习内容之一；这个小组借助某高校的试验设备,对有关 索,有人认为 DNA 是全保留复制,也有人认为是半保留复DNA 复制的方式进行探制；为了证明这一假设,这个小组设计了以下试验程序,请完成试验并对结果进行预 测；试验步骤：第一步：在氮源为 14N 的培育基上生长的大肠杆菌,其 在氮源为 15N 的培育基生长的大肠杆菌,其 DNA 分子均为 得到的结果如下图所示,其 DNA 分别分布在轻带

10、和重带上；DNA 分子均为 14NDNA 分子；15NDNA ；用某种离心方法分别其次步：将亲代大肠杆菌 含 15N转移到含 14N 的培育基上繁衍一代 ,请分析：假如DNA 分布的位置是 _,就 DNA 的复制方式为全保留复制；假如 DNA 分布的位置是 _,就是半保留复制；第三步：为了进一步验证其次步的估计结果,将子一代大肠杆菌转移到含 14N 的培育基上再繁衍一代 ,请分析：假如其 DNA 分布的位置是 _,就是全保留复制；假如其 DNA 分布的位置是 _,就是半保留复制；有人提出：第一代的 DNA 用解螺旋酶处理后再离心,就能直接判定DNA 的复制方式,假如轻带和重带各占1/2,就肯定

11、为半保留复制；你认为这位同学的说法是否正确？为什么？解读： 其次步：亲代大肠杆菌的 DNA 为 15N,原料是的 14NDNA 分子,繁衍一代,如果是全保留复制,就形成的子代 DNA 是一个 15NDNA 分子,一个 14NDNA 分子,离心分别其结果是一半在重带、一半在轻带；假如是半保留复制,就形成的两个 DNA 全是一条链含15N,一条链含 14N,因此离心分别后的位置是全在中带；第三步：连续在 14N 的培育基上再繁衍一代,如是全保留复制,一重 DNA 得到的是一重和一轻,另一轻 DNA 得到的是两个轻 DNA ；所以结果是 3/4 轻, 1/4 重；如为半保留复制,结果就应当是：2 个

12、轻, 2 个中,即 1/2 轻, 1/2 中；由上述分析可知,不管是全保留复制仍是半保留复制,得到的都是两个DNA 分子,四条链：两条母链是 15N,两条子链是 14N,因此解旋后离心都有一半单链在重带上,一半单链在轻带上,所以无法直接判定 DNA 的复制方式；答案： 1一半在轻带、一半在重带 全部在中带23/4 在轻带、 1/4 在重带 一半在轻带、一半在中带3 不正确 由于不论是全保留复制仍是半保留复制,其第一代 DNA 分子用解旋酶处理3 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 后,都有一半的单链含15N,一半的单链含14N,离心后,都有一半单链在重带上,一半单链在轻带上；4 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - - 5 - / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页