2022年二年级上期家长会发言稿.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载专心一切皆有可能 敬重的各位家长：第一 , 对各位家长能在百忙之中,抽出时间来参与这次家长会,表示忠心的 感谢 . 感谢你们,对我们班同学的关怀和爱惜,感谢你们,对我们班级工作的大 力支持；开学已经两个多月了,今日,我们最终有机会坐在一起,共同争论和 沟通,关于我们孩子学习和生活等方面的情形；一、作息时间 8：30 上床睡觉,咱们二年级同学的作息时间,详细要求如下：晚上最迟早上 7：00 起床（保证孩子每天10 个小时的睡眠时间）,给孩子半个小时的梳洗、吃饭时间,从小让他们养成做事不拖拉、不磨蹭的好习惯；7：30 8：00按老

2、师前一天下午布置的读书任务进行家庭晨读,每天至少要读 30分钟的书,任务完成后也可以读自己喜爱的故事书；现在学校已经取消了早读, 8：20 预备,8：30 分上课,刚才大家来的时候可能已经感觉到文化路路上人多车多,特别拥 挤,特别是对于咱们低段的孩子来说防范意识差更是担心全,孩子从家出来早 了,一是在路上担心全,二是天气慢慢冷了,孩子来早站在街上会受冻；所以 咱让孩子 8：00 从家走；中午的时间可让同学做自己喜爱的事情或睡会儿午觉；1：40 从家走；上午放学时间为11：40,下午放学时间为4：40；以上是我们对作息时间的调整及支配,请各位家长根据学校的布置严格执行,确保孩子的安 全和健康；假

3、如孩子生病了或者家里有事情不能按时到学校上课,也期望家长 能托邻近的孩子带个信或者打电话告知,好让我们老师放心；办公室号码：62677912或 62677922 二、班级情形 三、提出建议 各位家长,孩子的成长学习,学校有着义务和责任；同样更离不开家庭教 育这个平台；一个孩子良好的学习习惯除了老师在学校的培育以外,更重要的 是家庭训练的结果；有时候不是老师所能左右的,而是家长长期以来给孩子养 成的结果；为什么这样说呢？由于你们把孩子送进学校之前,孩子的生活习惯 已被你培育起来；生活、学习往往是相辅相成的；一个人的生活习惯影响着决 定着他的学习习惯；所以,各位家长肩负着任重而道远的任务帮忙你的孩

4、 子养成好的生活、学习习惯；第一,从生活习惯入手；现在的孩子普遍太懒；细细想来,不是说孩子一生下来就懒,而是由于我 们做家长的对孩子的事情包办的太多,造成孩子懒的结果；孩子生活中懒,辐名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载射影响到学习上；主要表现在以下几点：1、家庭作业不想做,认为是给家长老师做的；2、上课发言不积极,不动脑子,只听别人的,被动的学习；3、上课动手才能差,总比别人慢一拍；4、自己的书包、学习用品杂乱无章,没有条理；5、自己会完成的事情,不能独立完成,仍要家长帮忙；有的家长说,学习跟这有什

5、么关系,其实,这是一个连锁反应,生活习惯 打算着他的学习习惯,打个比方,在家里很懒的孩子,来到学校同样不想动手、动脑,由于他已经懒惯了；建议家长从以下小事做起：1、让孩子自己整理书包,自己整理房间,家长隔一段一检查,帮忙孩子学 会有条理的整理；2、每天晚上,在家长的督促下独立完成洗脸、刷牙、洗脚,每天坚持如此；3、回家写作业时,能够独立完成,写作业时要求不要写着玩着,不要看写 着作业看着电视；4、家长不管有多忙,一天中都要抽出特别钟陪陪孩子,和孩子沟通一下一 天的学习情形；假如,你的孩子能够完成以上 子的学习自然而然就差不了；4 点的话,孩子的学习你就是不去多问,孩俗语说,有才能的孩子是锤炼出

6、来的,不是说出来的；放手给孩子一个机 会,信任孩子；同时做父母的多一些耐心,多一份执着；在父母的帮忙下,孩 子会一步一步走的更加稳健；其次,语文学习指导；1、早读情形；俗语说：一年之计在于春,一日之计在于晨；早晨是脑子最 清醒,记忆力最强的一个时间段；我们应当利用这珍贵的时间让孩子充分的读 书；早读从作息时间改过之后一律在家进行早读,早读内容以老师布置的为主,孩子完成后可以进行自主阅读,最好能把自己读到的故事简洁讲给家长听,这 样不仅有助于孩子阅读才能的提高,也有利于培育孩子的口语表达才能；2、家庭作业情形； 周一到周四我们每天只布置一门作业,周一、周三语文,周二、周四数学；作业时间均不超过3

7、0 分钟,因此,除了完成家庭作业我期望各位家长能针对孩子的实际学习情形适当地指导孩子读读书,做做题、听写听 写词语；（1）语文作业一般是预习、语文实践（搜集资料、手抄报、制作阅读记录名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载卡等）和书面作业；假如是预习作业,孩子预先完后,你可以让孩子给你读读 课文,或者给你读一读生字；假如是实践作业请你帮助孩子完成；假如是书面 作业,请关注孩子的书写习惯（正确的坐姿、握笔姿态等）、正确率,让孩子养 成良好的习惯,字要写得正确、端正、干净、规范；孩子的作业能否按时完成,就需要

8、家长的协作；我们每天都有许多需要家长签字的作业,主要是考虑到一 些同学自觉性不是很强,有了家长的督促,能够完成得较好；同时也期望家长 在签名字的时候,能翻看一下孩子的作业,看看他前的作业有没有写完,字体 是否端正,；仍期望家长能有时地翻翻孩子地语文书,数学书,明白一下孩子现 在是在学习什么了；期望家长您全力协作；（2）养成听写的习惯；进入二年级孩子们的的识字量、写字量都加大了；低年级的学习重点之一就是识字写字； 识记汉字是同学把握的最基本的学问；每天孩子在校时间只有6个小时,识字又是一个需要反复巩固的过程,仅靠每天的两节语文课是不够的,所以请家长给孩子养成听写的习惯（一周听写 样有利于孩子扎实

9、把握所学的生字；3、课外阅读的习惯；2-3 次）,发觉错误准时订正；这阅读是语文学习的重点,阅读才能的提高有利于孩子学好各科课程；期望 能引起大家的重视；我们一周为孩子支配了两节阅读课,但是光靠这两节阅读 课来提高孩子的阅读才能是远远不够的,这就要求孩子在课下能够养成爱读书 的好习惯；如,孩子吃过午饭后,可一让孩子读一会课外书,或者晚上孩子没 有书面作业的时候也可以让孩子读一会书；假如您发觉孩子的读书爱好不大,您假如有时间可以和孩子一起读书,读后可以和孩子沟通一下书中的人物或者 一些好玩的情节,来激发孩子的读书爱好；习惯的养成并非一朝一夕,期望各 位家长能为孩子的学习、成长创设一个良好的环境,

10、能抽出时间多关怀孩子的 学习,多督促孩子的学习,使其养成良好的学习习惯；四、加强联系；孩子要健康成长,光靠学校训练确定是不够的,家校结合才能使孩子不断 进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情形,或反映一下在家里 的情形,以便我们针对你的孩子的特点绽开训练；我们之间的沟通是特别重要 的；我们在工作中,难免也会显现疏忽或不足之处,期望大家准时、当面对我指出,我们确定会 有就改之,无就加勉 的力气,尽心尽责； ；在班级训练过程中,我们会尽全部各位家长,你们的孩子需要我们训练,我们的同学也需要您的呵护信任每名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载位家长都期望自己的孩子有所进展,有所进步,让我们从现在开头就行动起来吧,我信任只要我们肯专心,有恒心、耐心、细心,我信任我们的孩子到期末时会给我们带来更大的惊喜！名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页