2022年中考生物试题汇编植物的光合作用蒸腾作用和呼吸作用.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 植物的光合作用、蒸腾作用和呼吸作用专题训练优秀学习资料欢迎下载 B挑选阴雨天移栽A带土移栽C剪去部分枝叶移栽 D挑选光照最强的时候移栽1为了提高温室中的蔬菜产量,应将温度掌握为 D晚上和白天10植物通过根吸取的水分绝大部分通过蒸腾作C P 甲=P 乙 D无法确定A白天比晚上高 B 晚上比白天高 C晚上和白天都高用散失掉；如图2 所示,现有完全相同的甲、乙两个装置,装置都低活动是内水面相平,两株植物的叶片大小、形状及功能相同；将两装置2绿色植物在光下能进行的生命活动是放在阳光下照耀1 小时后,比较甲、乙装置中两细管底部的压强光合作用呼吸作用蒸腾作

2、用吸取水和无机盐（压强用 P 表示）,正确选项A B C DAP 甲P 乙 B P 甲P 乙3一株生理功能正常的绿色植物,在下图所示的五种不同条件下都能连续进行的生理11生态系统中的能量流淌相伴着物质循环,图4 为生态系统碳循环示意图；以下各项中表达不正确选项A光台作用 B呼吸作用 C根毛吸水 D蒸腾作用A表示动物体内能量流向植物 B 表示植物的光合作用C表示动物的呼吸作用 D表示微生物的分解作用12. 右图表示一段时间内某植物叶片吸取二氧化碳与光照强度关系示意图；以下分析正确选项4将一片刚摘下的菠菜叶片浸在盛有70热水的烧杯中,发觉叶片背面产生的气泡数比正面多；该现A.ac 段表示该植物的光

3、合作用不断地增强B.b 点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用象说明菠菜叶片的 B背面颜色较深 C 正面气孔数较多 D正面C.当光照强度 n1 时,该植物开头进行光合作用A背面气孔数较多颜色较深D.当光照强度 n2 时,表示该植物不再进行光合作用5在暖和的环境中久放的萝卜会逐步变成空心,重量明显减轻；其主要缘由是A萝卜进行蒸腾作用,散失了较多的水分B被四周的细菌和真菌等分解者分解13、有一位同学,在夏季天气晴好的一天中,分别在早晨、傍晚和深夜三个时间从同一棵绿色植物上摘C萝卜呼吸作用消耗了其中的有机物 D萝卜细胞的分裂和生长停止6上海世博园中一些场馆的外墙种植了许多的绿色植物,让游人顿

4、觉空气潮湿而清爽,这是由于植物取一片绿叶,并从每片绿叶上取下同样大小的圆片；再将三个圆片放入酒精中煮一下,取出后用清水冲体的 B蒸腾作用和光合作用洗,加碘液染色,颜色最深的应是从哪片叶上取下来的 请回答：A光合作用和呼吸作用、早晨的叶、傍晚的叶、深夜的叶、都一样C呼吸作用和蒸腾作用 D光合作用和吸取作用二填空题7图示天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1 根树枝,且两根树枝的树叶一多一少,开头时天平两端平稳； 现将此装置移至光下照耀一段时间后,发觉天平左侧上升；产生此现象的缘由主要是由于植物的14去年秋季直至今年春季的连续干旱使我国西南部分地区受灾严峻,农作物大量减产或绝收；干旱影响春播,从种子萌

5、发的条件分析,是由于,农夫伯伯常在雨后或将种子充A蒸腾作用 B光合作用 C呼吸作用 D分解作用分浸泡后再播种就是这个道理；下表为某植物不同器官含水量统计数据,表中数据说明：水是；同种植物不同器 官含水量；8我市樱桃种植户为提高大棚樱桃的产量,实行了以上措施,其中不能达到目的的是定A合理密植 B 适当增加光照时间 C适时松土、施肥 D保持棚内温度恒部位根尖嫩梢树干干燥的种肉果类果子实9以下不利于移栽植物成活的是名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 含水量 / 6090405010146090优秀学习资料欢迎下载石灰水发生了

6、反应；植物主要通过根毛“ 疯狂喝水” ,喝进来的水分绝大多数用于蒸腾作用；“ 山上多植树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐” ；这句谚语说明绿色植物不仅能够涵养水源,仍可以通过蒸腾作用；水引起农作物减产,说明水与光合作用的关系是；15绿色植物是生态系统中的生产者,由于它们能进行光合作用；请依据光合作用示意图回答疑题；植物进行光合作用的主要器官是；请写出图中各序号所代表的物质；光合作用的条件是（） A 有光无光均可 B 有光 光合作用的场所是 A 线粒体 B 叶绿体 图中的和进出叶片的“ 窗口” 是由保卫细胞构成的；光合作用制造的有机物通过（填“ 导管” 或“ 筛管” ）运输到植物 体的各个部

7、位；然后,将该装置移到阳光下较长时间,取下其中一片叶进行脱色、漂洗、滴碘处理,结果发觉 叶片（填 变蓝 或 不变蓝 ）,缘由是；该试验设计的不足之处是；18植物的养分器官根、茎、叶的基本功能是维护植物的生命；那么,根、茎、叶在维护植物的生命方 面分别发挥着怎样的作用？它们之间的关系又是怎样的呢？请依据下面的漫画回答疑题；叶说： “ 没有我,你们都会饿死；” ,说的是叶具有的功能,完成这 一功能的场所是 细胞里的；根说：“ 我要是不工作,你们都会渴死；” ,说的是根具有的功能,这一功能主要16下图甲是某农场建立的生产反季节蔬菜的现代化温室,乙是该温室24 小时内二氧化碳含量的变化是由根尖的完成的

8、；萎蔫的叶：“ 快给我水！我渴死了；” 说的是茎具有运输的功能,运输的方向是自情形；而的；由图乙可以看出,从早上 6点到傍晚 18 点,温室内二氧化碳 含量的变化情形是,植物体 有机物的含量会；19 某生物爱好小组进行试验操作如下,请分析回答：（6 分）将银边天竺葵置于暗处 48 小时；将叶片 B 用透亮塑料袋包扎（如下列图）,塑料袋内放入适量的固体氢氧化钠（氢氧化钠能吸取空气在滴水成冰、日照短暂的 冬季,现代化温室为植物的光合作中的二氧化碳） ；用供应了相宜的、充分的以及水、 无机盐、空气等条件,从而使人们即便在冬天也能吃上鲜嫩的蔬菜；温室中 部分果蔬经常由于传粉不足而导致牢固率较低,你建议

9、的解决方法是；17. 如下列图,广口瓶内盛有少量澄清石灰水,内放一株绿色植物,瓶塞塞住,并用凡士林密封；要验证绿色植物的呼吸作用,需将装置放置在黑暗的环境中,名师归纳总结 目的是防止瓶内的植物进行作用,对试验结果产生干扰；将处理后的银边天竺葵移到阳光下2 小时后摘取叶片A 和叶片 B；把叶 片 A、B 分别进行水浴加热第 2 页,共 4 页在黑暗中放置较长时间后,发觉广口瓶中澄清的石灰水后漂洗；漂洗后分别对叶片A、B 滴加碘液；变得,说明植物作用释放的与澄清（1）步骤将银边天竺葵置于暗处48 小时的目的是将叶片中- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 原有的

10、运走耗尽；优秀学习资料欢迎下载A、B、C分别表示相应的物质；下图 1 表示蚕豆植株叶片在相宜环境条件下的某种生理活动简图,其中,（2）叶片 A 滴加碘液后绿色部分变为 色,非绿色部分变为 图 2 是蚕豆叶不同切面结构示意图,其中表示相应的细胞或结构；请据图回答以下问题：棕黄色,说明绿色部分进行了光合作用,产物是,该试验的变量是；（3）叶片 B 滴加碘液后没有变蓝,是由于缺少光 合作用所需的原料；（4）步骤水浴加热的目的是脱去叶片中的；20. 某同学用玉米幼苗作试验材料 , 利用下 图 试验装置进行探究活动；装置中隔板与无色透亮钟罩之间以及隔板中心小孔与玉米茎之间都用凡士林密 封,钟罩内放一盛有

11、某种液体的小烧杯；（1）玉米中富含淀粉、胡萝卜素等养分物质,主要储存在玉米种子的中；图 1 图 2 2 中（2）如小烧杯中的液体是澄清的石灰水,将装置放在暗处一段时间后,小烧杯中的石灰水变浑浊,由此可证明玉米幼苗的呼吸作用产生51. 如 A、B、C分别表示二氧化碳、有机物（淀粉）和氧气,就此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞中的了；A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 扩散作用（3）如小烧杯中是氢氧化钠溶液（氢氧化钠溶液能吸取二氧化碳）,就52. 如 A、C分别表示氧气和二氧化碳,就此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞中的要探究的问题是；要验证这一问题,需要设置一组对比试验,其对比试验装置

12、中小烧杯A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 扩散作用里的液体应为；53. 如 C表示水,就此生理过程可以表示蚕豆植株的（4）如要探究玉米幼苗的蒸腾作用,该装置需转变的是；A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 扩散作用21. 在“ 绿叶在光下制造淀粉”的试验中, 将一盆天竺葵放置黑暗处一54. 蚕豆植株所需要的水,主要由根尖的区吸取而来的；A. 根冠 B. 分生 C. 伸长 D. 成熟昼夜后,选其中一个叶片,用三角形的黑制片将叶片的上下两面遮盖55. 在“ 制作与观看蚕豆叶下表皮的暂时装片” 试验中,低倍镜视野下观看到数目最多的细胞是图起来,如图4 所示,置于阳

13、光下照耀一段时间,摘下叶片,经过酒精的脱色、漂洗,最终在叶片上滴加碘液,请分析回答：A B C D（1）将天竺葵放在黑暗到处理一昼夜的目的是；23. （2022 兰州） 28. 下图为绿色植物的叶片进行某生理活动的示意图；请依据图回答疑题：（2）叶片的一部分遮光,一部分不遮光, 这样处理可起到作用；（3）图 5 中对叶片进行酒精脱色的装置正确选项；（4）在脱色后的叶片上滴加碘液,变蓝的是图4 叶片中部分,由此说明绿叶在光下制造淀粉；（1）在白天光照条件下,叶片进行光合作用大于呼吸作用时,B 为氧气,就A 为,C名师归纳总结 22. 阅读以下材料,回答；为；第 3 页,共 4 页- - - -

14、- - -精选学习资料 - - - - - - - - - 2 在白天光照条件下,根吸取的水分向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的优秀学习资料欢迎下载填某种生理活动） ；植物的作用；住此作用过程中,B 为_ _,参加了生物圈的水循环；种生理作用；3 假如将瓶内的玻璃管口堵塞,种子的呼吸作用和植物的光合作用均将；3 从上述可见,在白天光照条件下,绿色植物的叶片进行（填“ 增强” 或“ 减弱”）,缘由是植物进行光合作用的主要器官是；光合作用的条件是（） A 有光无光均可 B 有光（6）光合作用的场所是 A 线粒体 B 叶绿体（ 7）图中的和进出叶片的“ 窗口” 是由保卫细胞构成的；光合作用制造的有

15、机物通过（填“ 导管” 或“ 筛管” ）运输到植物体的各个部位24、选取生长正常的牵牛花进行如下图所示的光合作用试验：将此装置经黑暗处理一昼夜后, 移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中；用清水漂洗后放入培育皿中,分别向这三片叶上滴加碘液,观看三片叶是否变蓝；请分析回答以下问题：（1）将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是；（2）在光下放置数小时后,发觉两玻璃瓶的内壁上有小水珠,；产生这一现象的缘由是（3）通过本试验可以得出一些有关绿色植物进行光合作用的重要结论；如,比较叶片甲不同部位的颜色 变 化 , 可 以 说 明； 比 较 叶 片 乙 和

16、丙 , 可 以 说明（ 4 ） 根 据 以 上 实 验 所 得 结 论 , 对 温 室 里 的 农 作 物 采 取 等（请答出两条）措施可以提高产量；（ 5）绿色植物被称为“ 空气净化器”, 对于维护生物圈中的 起重要作用；25 右图种子进行呼吸作用及植物进行光合作用的试验装置；瓶内是潮湿的将要萌发的种子,密封完好的 塑料罩内是生长旺盛的绿色植物；1 试验开头,将装置从阴凉处移到阳光下,由于温度上升,瓶内种子的增强； 使得 浓度加大； 这种物质扩散到塑料 罩内后,植物的光合作用会增强；2 过一段时间后,会发觉在塑料罩内壁上显现小水珠,这些小水珠来自名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页