2022年语言运用之新闻短评教案.docx

《2022年语言运用之新闻短评教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年语言运用之新闻短评教案.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案语言运用之新闻点评教案 自贡市荣县中学 何燕教学目标1 明白新闻点评的特点和结构 2 把握新闻点评的答题技巧 教学重、难点 把握新闻点评的答题技巧教学方法多媒体课件、争论法、分析法教学过程一、导入新课 由“ 地沟油” 新闻导入,明确新闻点评是新闻评论的一种,比短评 更简短；它以新闻报道为依靠,对详细事实进行画龙点睛地评说,或 褒或贬,旗帜鲜明地点明要害；大致可分两类：一类是常规型新闻点 评；另一类是争议型新闻 （即新闻人物的做法或言论能引起读者争议 的新闻）点评；金题回放（投影）二、06 年北京卷 23新闻点评就是用简约的文字

2、对新闻进行评论,请点 评下面的这就新闻； 要求：见解独到,是非分明,不超过 30 字4 分 新学期初,某高校爱心社联合十多所高校, 推出了为期 3 天的“ 爱名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案心大巴” 免费接站活动,在北京站前接送同学；由于受到返校高校生 的怀疑、推测, 乘客寥寥,而无偿供应的矿泉水和小点心也因无人问 津成了摆设；学子们的爱心变成了难过；三、让同学评卷（投影）（1）现在由于社会风气不好,人与人的诚信越来越小；（2）部分青年爱心满怀,但人与人之间的不信任存在于大部分青 年身上；（3）“

3、 爱心大巴” 行动是爱心社学子们爱心的表现,而返校高校生却 糟践了爱心；（4）造成这种现象的根源是社会上的欺诈之风盛行,杜绝这种风 气是关键；（5）由于猜疑,使爱心大巴成了难过大巴, 可见社会信用的缺失；评分标准能合理概括、表现新闻的中心大事（1 分）；评论中鲜明地表达自己的观点、态度,分析大事中反映出的问题实质（3 分）； 超过字数扣 1 分；参考答案 : 答案一：“ 爱心大巴” 遭怀疑,高校生不信任感拷问学校训练,折射社会现状；答案二：“ 爱心大巴” 免费接站遭受猜疑,折射社会信任危机；四、分析总结这是典型的常规型新闻点评题,依据评分标准可以归纳出答题要点,名师归纳总结 - - - - -

4、 - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案应当从以下两点入手：1. 精确简洁概括新闻的中心大事；2、鲜明地表达自己的观点、态度,分析大事中反映出的问题实 质 ；另外留意字数限制,不要超过字数,也不要离限制的字数太远；离得太远,意味着说的过于简洁,或者要点不全,点评不充分,不到 位；同学练习及展现 五、（投影示例）点评下面一段新闻,要求：语句简明,见解深刻,是非 分明,不超过 20 个字；据报道,汉语正在崛起,逐步跃升为新强势世界语言；目前,全 球已有 85 个国家的 2300 余所高校开设汉语课程, 3000 万外国人正在学习中文；国外有

5、关专家推测,将来10 年,新的“ 必学” 语言可能是中文；到 2050 年,在互联网上使用的语言将有 30%至 40%是华 文；参考答案：汉语的崛起根源是“ 中国的崛起” ；六、引导总结（投影）解答此类题目“ 四要”：1要读懂新闻；对所供应的新闻要仔细阅读,熟识其主要大事及相 关细节,把握其精神实质,这样就为点评打下了基础；2.要评在点子上；点评的篇幅很小,但要选好角度,提 炼观点,一语中的,目标集中、精确,而不行大而不当,观点杂乱；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案3要评得有理；好的点评应做到以理

6、以法阐释,导向鲜明,事理清 晰,鞭辟人里,以理服人,发人深省,切不行凭空漫说；4要评得生动；点评要讲究艺术性,言简意赅,洁净利落,力求新 颖、鲜明、生动、形象、有文采,防止死板、陈旧；七、复习建议 多关注 多摸索 多练习 八、拓展练习 请就以下新闻大事进行点评；要求见解独到,观点鲜明,语言简洁；50 字左右；一个花季女孩,利用暑假赴贵州山区支教；7 月 21 日,在穿越坎坷山路的途中,被滚落的石头击中头部,不幸当场遇难,将青春和微笑永久留在了苗岭深处她叫赵小亭,江苏如皋人, 武汉高校电气工程学院大二同学,此前两个月,她刚过完 20 岁生日；参考答案： 大二同学支教途中不幸遇难； 赵小亭用自己的生命诠释了90 后的爱心与贡献,展现了当代高校生良好的精神风貌；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页