《2022年人教版历史九年级上册复习提纲.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年人教版历史九年级上册复习提纲.docx(35页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载人教版历史九年级上册复习提纲第 1 课 人类文明的开端 一、人类的显现 现代人类从非洲南方古猿进化而来;人类在距今约三四百万年前形成; 会不会制造和使用工具,是人和动物的根本区分; 直立行走是人类进化史上具有打算意义的一步; “ 完全形成的人” :早期猿人:坦桑尼亚奥都威峡谷“ 能人” ;晚期猿人:中国元谋人和北京人、印度爪哇人;早期智人:中国丁村人、德国尼安德特人;晚期智人:中国山顶洞人、法国克罗马农人; 晚期智人显现的同时,现代人种的差异也显现出来; 三大人种(即黄种人、白种人、黑种人)显现的缘由:人种的差异,是不同自
2、然地理环境等众多因素长 期影响的结果; 种族无优劣: 各人种之间, 在自然体质特点上虽有肯定区分,但无明显界限, 而且具有逐步过渡的现象;这充分说明全世界各人种在生物学上同属一个物种,并且具有共同的祖先; 人类最初经受的是原始社会(特点:生产力低下,人类社会公平,共同劳动,平均安排); 原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义社会,共产主义社会;二、氏族社会 氏族社会产生的缘由:生产力进展和社会进步; 氏族社会的不同阶段:母系氏族 父系氏族 母系氏族:群婚制;妇女在采集和家务劳动中举足轻重,在社会中占主导位置;财产公有,生产和安排也 以集体为主;“ 只知其母,不知其父” ;父系氏族:婚姻关
3、系相对固定;随着社会生产力的进步与进展,农业和畜牧业进展起来,男子逐步取代妇 女成为主要劳动力,开头支配社会,父系氏族逐步取代母系氏族;“ 既知其母,又知其父” ; 父系氏族后期:生产力提高剩余产品私有财产私有制奴隶制军队,监狱,法庭国家形成; 国家的产生: 父系社会后期, 随着社会冲突的加剧,统治阶级设置了一系列机构和设施,如政府、 军队、监狱和城墙等;它们的显现,标志着原始社会的解体和国家的产生; 随着生产力的进展,原始社会瓦解,奴隶社会形成;第 2 课 大河流域人类文明的摇篮(亚非文明与大河有关) 从五六千年前开头,在亚非的大河流域,相继产生了辉煌的古代文明;被称为文明古国的缘由:显现了
4、国家,最先进入了奴隶社会;一、金字塔的国度古代埃及(尼罗河) 国家的显现、统一及灭亡公元 前 3500 年,尼罗河沿岸显现几十个奴隶制小国;公元前 3000 年,初步统一的古代埃及国家建立起来;公元前15 世纪,成为地跨亚非的大帝国;公元前6 世纪,埃及被西亚的波斯灭亡; 金字塔(古代埃及国王的陵墓)是古埃及国王权力的象征;胡夫金子塔;狮身人面像是古埃及国王尊严的象征;哈佛拉狮身人面像;二、新月沃地孕育的古国古巴比伦(两河流域:幼发拉底河、底格里斯河) 公元前 3500 年以后,苏美尔人在两河流域南部建立起很多奴隶制小国; 公元前 18 世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域,建立了中心
5、集权的奴隶制国家; 汉谟拉比法典位置:世界上现存的古代第一步比较完备的成文法典;(目的:爱护奴隶主的利益,宣扬“ 君权神授” );名言:“以眼仍眼,以牙仍牙” ;三、古代印度(印度河流域、恒河流域) 公元 前 2500 年,印度河流域开头显现一些小国;后来,雅利安人入侵古代印度,战胜当地居民并把他们变为奴隶,先后在印度河流域和恒河流域建立起奴隶制国家; 印度的等级制度(种姓制度 )嘴(婆罗门),手(刹帝利),腿(吠舍),脚(首陀罗);统治阶级:婆罗门(祭司、贵族把握神权)、刹帝利(国王、武士、官吏把持国家军事和行政大权);名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 20 页精选学习
6、资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载被统治阶级:吠舍(农夫、牧民、手工业者、商人向国家纳税,向神庙上供,供养第一、二等级)、首陀罗(被战胜者、贫困破产失去土地的人几乎没有权益,受奴隶主阶级的剥削和奴役,干最低贱的职业);特点: 各个等级之间高低贵贱有别,下一等级的人没资格从事高一等级的职业,不同等级的人不得通婚;影响:种姓制度激化了当时的社会冲突,并对后来印度社会的进展带来了不良影响;四、古代中国的分封制:公元前 2070 年;地点:黄河流域、长江流域;五、古代文明多发生在大河流域的缘由答:大河流域气候潮湿,光热充分,地势平整,适合人类生存;河水定期泛滥供应了充分的
7、水源和肥沃的土壤,有利于农业生产的进展,进而促进了手工业、商业的进展;第 3 课 西方文明之源古希腊文明(西方文明与海洋有关)一、公元前 2000 年左右,希腊早期文明爱琴文明(克里特文明和迈锡尼文明,历时约 800 年)发祥于克里特岛二、雅典城邦(公元前 6 世纪成为闻名的奴隶制共和国)的富强1、缘由:公元前 5 世纪,雅典奴隶制经济得到相当程度的进展,奴隶被普遍使用,中小奴隶主数量增多;中小奴隶主随着经济实力的增强,要求扩大政治权益;伯利克里当政期间顺应了这一趋势和要求,进行了一系列改革,进一步巩固和扩大了奴隶主统治基础,把雅典的民主政治进展到古代世界的高峰,雅典的奴隶制经济也达到高度富强
8、,形成了文化强盛,训练发达,人才辈出的局面;2、建立:前 8 世纪; 3、进展:前 6 世纪,成为闻名的奴隶制共和国;4、基本特点:人民主权;5、富强鼎盛:前 5 世纪后半期,伯利克里执政期间; 公元前 5 世纪后半期,伯利克里当政期间,雅典达到全盛经济富强文化强盛,奴隶主民主政治进展到古代世界的高峰; 富强表现:经济:雅典近海,海上交通便利,工商业发达;政治:伯利克里扩大公民的权益,全体成年男性公民可以参与最高权益机构公民大会;文化训练:伯利克里勉励学术讨论,进展文艺,重视训练;评判雅典奴隶主民主政治:积极影响 :它为雅典的强盛供应了政治上的条件和保证,把古代世界的民主政治进展到顶峰,成为一
9、种典型范例,对近代西方民主政治也产生肯定影响;局限性:它是奴隶主民主政治,本质上仍旧是少数奴隶主对广大奴隶的专政,能够享受到民主权益的成年男性公民只占雅典人口的 1/6 ;广大的外邦人、妇女、奴隶没有民主权益;启示 :应历史潮流的改革是经济进展、社会进步的重要推动力,杰出人物对社会的进展能起肯定的推动作用;三、斯巴达城邦的富强 经济:斯巴达地处内陆,以农业为主;政治:少数奴隶主贵族专制;文化:崇尚武力,留意军事训练;四、罗马共和国的兴亡(建立时间:公元前 509 年)(公元前 8 世纪,罗马城逐步建立起来) 布匿战争:时间:公元前 3 世纪至前 2 世纪缘由:争夺地中海霸权,掠夺资源与奴隶交战
10、双方:罗马 VS迦太基; 罗马帝国的建立背景:公元前 1 世纪,罗马发生了严峻的社会危机,共和制再也无力统治,奴隶主妄想建立独裁统治,以稳固政权;过程:公元前49 年,凯撒夺取政权;屋大维在公元前27 年开头独揽国家大权,成为实际上的皇帝,罗马共和国被罗马帝国所取代;五、罗马帝国的分裂及西罗马帝国的灭亡(罗马帝国:公元前27 年公元476 年,与中国两汉同期)395 年,内外交困的罗马帝国分裂为东、西两部分;(西罗马帝国:395 年 476 年)476 年,西罗马帝国皇帝被日耳曼人废掉,西罗马帝国灭亡了,标志着西欧的奴隶社会历史随之终结;西欧开头进入封建社会;名师归纳总结 - - - - -
11、- -第 2 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 六、罗马历史进展线索优秀学习资料欢迎下载西罗马帝国( 476 年)(标志着欧洲的奴隶社会终结)罗马城邦罗马共和国罗马帝国帝国分裂(前 8)(前 6)(395 年)东罗马帝国( 1453 年)第 4 课亚洲封建国家的建立一、日本1 世纪前后,日本开头显现奴隶制国家;大和不断战胜扩张,于 二、大化改新(时间:7 世纪中期)5 世纪统一了日本;1、背景:日本的社会冲突特别尖锐,大贵族奴隶主势力强大,政局纷乱,改革势在必行;2、内容:政治上建立中心集权的天皇制封建国家,废止贵族世袭制,以才选官;经济上,把很多贵族土 地收归
12、国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农夫耕种,向他们收取赋税;3、意义:大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志;三、阿拉伯国家的建立和伊斯兰教的产生(穆罕默德)1、背景:六世纪末七世纪初,阿拉伯半岛大部分地区尚未形成统一的国家;争夺水源和牧场,部落间相 互仇杀;在内部冲突丛生、商路不畅,引起商业衰落、生产停滞和外部势力入侵;在这种形势下,阿拉伯 人民期望建立统一的国家;2、过程: 610 年,穆罕默德建立伊斯兰教并在麦加传教,622 年,穆罕默德带领教徒出走麦地那,建立起政教合一的国家,630 年,穆罕默德兵临麦加城下,加速了阿拉伯半岛的统一,632 年,阿拉伯半岛基本统一;第 5
13、 课中古欧洲社会 一、等级森严的欧洲封建社会 1、法兰克王国的兴起:5 世纪西罗马帝国灭亡后,日耳曼人在它的废墟上建立起法兰克王国;2、查理 马特改革封君封臣的封建等级制度 内容: 8 世纪前期,查理 马特任宫相时,转变以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封;得到封地的人必需为封主服兵役;3、特点:西欧封建社会虽有等级贵族制,但在不同等级的贵族之间,没有严格的上下级制约关系;4、罗马教会的位置:政治:拥有至高无上的权益;经济:教会是西欧最大的土地全部者,思想:是西欧 封建制度的精神支柱;二、西欧城市的重新兴起 1、地理位置:城市多兴起于交通便利、相对安全、简单获得廉价原料和销售产品
14、的地方;2、闻名代表城市:意大利的威尼斯、英国的牛津、英国的曼彻斯特;3、意义:在西欧城市重新兴起和工商业快速进展的过程中,市民阶级形成了;它进一步分化出手工业者 和商人、银行家等等;富有商人和银行家进展成早期资产阶级;他们的显现,为资本主义的兴起预备了条 件;三、拜占廷帝国(东罗马帝国)的灭亡 1、富强:拜占廷帝国的商业和手工业相当发达,古代希腊、罗马的文化在这里储存下来;闻名的圣索非 亚大教堂是拜占廷建筑和艺术成就的结晶;2、衰落:帝国穷兵黩武,四处征讨,造成国库空虚,财尽民穷;外族入侵;专制统治激化了国内 的阶级冲突;3、灭亡: 15 世纪中期;君士坦丁堡被土军攻陷,连续了一千多年的拜占
15、廷帝国最终灭亡了;第 6 课 古代世界的战争与战胜 一、希波战争1、波斯帝国的形成与扩张:公元前6 世纪,古代伊朗以波斯人为中心形成了波斯帝国;波斯帝国频繁地出征和扩张,先后战胜埃及等国家和地区;名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载2、希波战争 过程:公元前 5 世纪早期,波斯帝国三次出征希腊,史称希波战争;结果:公元前 5 世纪中期,希腊军民赢得战争的成功;二、亚历山大大帝东征1、马其顿王国:公元前4 世纪,希腊北部的马其顿王国强大起来,于公元前4 世纪后期打败希腊联军,掌握了希腊;2、路线:
16、亚历山大大帝出兵东征,扫荡了小亚细亚,攻入埃及;然后回师占据两河流域,灭掉波斯帝国,脚印远达印度,建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国,定都巴比伦;3、影响:积极:促进了东西方文化的沟通;消极:战争带来灾难,布满暴力;三、罗马帝国的扩张与文化传播 1、扩张: 公元前 27 年以后,罗马帝国在屋大维统治下,发动多次入侵战争;到 2 世纪,达到最大规模;罗马帝国地跨欧亚非三洲,宽阔的地中海成为它的内湖;2、文化传播及其影响:一方面,罗马帝国的战胜和统治布满着暴力;另一方面;罗马文化渗入到它统治 的广大地区;第 7 课 东西方文化沟通的使者 一、 阿拉伯人把中国的古代创造辗转传入西亚和欧洲等地,也给中
17、国带来阿拉伯的天文学和医学学问,以 及伊斯兰教和伊斯兰教文化;他们在不同文明之间搭建了文化沟通的桥梁,促进了这些地区文化和经济的 进展;二、阿拉伯数字的由来:印度人制造了从0 到 9 十个数字的计数法;阿拉伯人加以改造,12 世纪初传到欧洲,被称为“ 阿拉伯数字” ;16 世纪时写法已与现在的写法基本一样; 阿拉伯数字的创造对人类社会的进展起什么重要作用?(1)使世界各地有了统一的计数法,从而便利和推动了各地区各民族的进一步沟通和交往;(2)推动了 数字等自然科学的进步和进展;三、阿拉伯人对世界文化的进展做出的巨大奉献 创立了完整的代数学;是东西方文化沟通的桥梁(如: 传播阿拉伯数字)翻译储存
18、了很多希腊著作;医学成就突出;拉齐斯的医学集成、依本 西拿(医王)的医典被欧洲医学界长期奉为权威著 作;四、丝绸之路连接东西方文化沟通与经济进展的重要道路 五、元朝宫廷中的意大利人马可 波罗及马可 波罗行纪 1271 年马可 波罗从威尼斯动身,1275 年到达中国元朝的首都(元世祖忽必烈在位),在中国生活了17 年以后, 从海路回到意大利;后口述了在东方的经受和见闻,由其一位狱友记录成为马可波罗行纪一书; 马可 波罗行纪一书的意义:激起了欧洲人对东方的憧憬和憧憬,刺激了新航路的开创,促进了世 界各国各地区之间的友好往来;六、和平交往的意义:和平交往是主旋律,传播了世界先进文化与生产力;爱护世界
19、文化 的多样性,对人类整体文明的进步产生了连续而深远的积极影响;第 8、9 课 古代科技与思想文化 世界三大宗教 佛教创立时间:公元前6 世纪;地点:古印度;创始人:乔达摩 悉达多 释迦牟尼 ;教义:众生公平,忍耐听从,灭欲;经典、节日:大藏经,成道节、浴佛节 基督教创立时间:公元1 世纪;地点:巴勒斯坦;创始人:耶稣;教义:耶稣就是“ 救世主” ,死后可以升入“ 天堂” ;经典、节日:圣经,圣诞节、复活节名师归纳总结 伊斯兰教创立时间:公元7 世纪;地点:麦加;创始人:穆罕默德;第 4 页,共 20 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料
20、欢迎下载教义:只有唯独的真主安拉,穆罕默德是真主的使者;经典、节日:古兰经,开斋节、古尔邦节、圣纪 共同特点:三大宗教均产生于亚洲,教义中均宣扬“ 忍耐服从” ;后来都被统治阶级利用,成为掌握人们思想的工具;三、 耶路撒冷被犹太教、基督教和伊斯兰教视为“ 圣地” ;耶路撒冷成为伊斯兰教仅次于麦加、麦地那的 第三大圣地; 三大宗教快速传播的缘由: 1、宗教让苦难中的老百姓有了精神寄托,所以为广大人民所接受;2、统治者利用宗教麻痹人民,爱护其统治者的利益;第 10 课 资本主义时代的曙光 一、文艺复兴“ 人的发觉” 时间及地点:14 世纪前后,开头于意大利;15 至 16 世纪,扩展到欧洲其他地方
21、; 背景: 14 世纪前后意大利显现手工工场,最先产生资本主义生产关系;摧残和对人们进行思想世界的掌握; 根本缘由:意大利资本主义经济萌芽的产生和进展(经济基础);欧洲封建教会对思想文化的 实质:资产阶级思想解放运动(新兴的资产阶级文化); 特点:借古典文化宣扬; 指导思想: 人文主义 (要求以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中 的幸福); 文艺复兴:新兴资产阶级通过弘扬古希腊、罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起了一场崭 新的、促使人们思想解放的文化运动;称为文艺复兴; 代表人物及其作品:文艺复兴的先驱但丁(意大利),代表作:长诗神曲;文艺复兴的艺术家达
22、 芬奇(意大利),代表作:蒙娜丽莎最终的晚餐;文艺复兴的文学巨匠莎士比亚(英国),代表作:罗密欧和朱丽叶哈姆雷特; 文艺复兴的成就,最重要的是从两个方面,即人间和天上来进行反封建斗争;从文学艺术角度赞扬和 歌颂人,描画人的本性,强调人的作用、个性的进展,反对神学、神权;(意大利“ 美术三杰” 以人物和 宗教故事为题材的作品,都以现实的人物为蓝本,不仅艺术性强,更表达了人文主义思想)从科学技术 角度说明天体天文,揭露教会的愚民政策和荒谬说教;对课文所表达的文艺作品、思想观点、自然科学成就,要探究其所表达的以人文主义为核心的时代精神;(近代天文学, 推翻了统治天文学界一千多年的“ 地心说” ,是人
23、类对天体熟悉的一次飞跃,促使自然科学从封建神学中解放出来,标志着人类对物质世界的 讨论真正走上科学的轨道;) 意义:文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的富强,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础; 文艺复兴第一在意大利兴起的先决条件及其阶级实质 文艺复兴运动第一在意大利兴起的先决条件是由于资本主义生产关系在意大利进展起来;意大利是东西贸 易的枢纽,地中海沿岸的一些城市已有较发达的手工业、商业,显现了资本主义手工工场,资本主义生产 关系的兴起,产生了新的社会阶级 资产阶级;新兴的资产阶级要求摆脱封建制度束缚,自由地进展资 本主义,这种要求必定在思想领域里有所反映,因而在意大利第一显现文艺复兴运
24、动;随后,文艺复兴运动扩展到欧洲各地;文艺复兴的实质是新兴资产阶级文化“ 这个名称没有把这个时代充分表达出来;”, 是为资产阶级政治经济服务,所以,恩格斯说: 从文艺复兴的先驱和新航路的开创者身上你看到了什么精神?勇于探究、追求真理、开拓创新的精神 启示: 思想解放促使人们思想解放,开拓进取,敢于摸索,勇于实践,促进社会的变革与进步;二、新航路的开创(始于 15 世纪)“ 地理大发觉” “ 世界的发觉” 缘由: 经济缘由(根本缘由):资本主义经济萌芽,商品经济活跃,要求扩大市场;社会根源:欧洲人狂热地追求货币和黄金,成为开创新航路的主要动力;马可 波罗行纪在欧洲掀,原有的东西方交通枢纽却被奥斯
25、曼土耳其帝国掌握着,欧洲人急需开创 起了前往东方发财的“ 寻金热”新航路;名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载 新航路开创的客观条件(1)地理学问的增加(如地圆学说)、地图绘制的改进;(2)罗盘针的运用;(3)造船技术的改进;(4)葡萄牙、西班牙的支持;主观条件 : 船员的毅力和精神等 . 过程 :迪亚士:葡萄牙资助,印度洋的航路;14871488 年,绕过非洲最南端,并发觉好望角,开创了从欧洲到达哥伦布:西班牙资助,1492 年,到达美洲的古巴、海地等地,开创了通往美洲的航路;达 伽马:葡萄牙
26、资助,14971498 年,到达印度,开创了欧洲从海上直通印度大陆的新航路;麦哲伦:西班牙资助,15191522 年,完成了穿越大西洋、太平洋、印度洋,再返回欧洲的环球航行; 影响 :使世界各大洲的联系加强,世界连成一个整体,以欧洲为中心的世界市场开头形成,世界经济 开头一体化(如原产美洲的玉米、烟草、花生、西红柿等作物开头传入欧亚,非洲的咖啡传到欧美); 欧洲的贸易中心转移,由地中海沿岸转移到大西洋沿岸,促进了西欧封建制度的衰落和资本主义的进展;欧洲国家逐步走上殖民掠夺的道路,造成了亚洲、非洲和拉丁美洲的贫困落后;为欧洲资本主义的产 生和进展奠定了物质基础; 比较哥伦布等人的航海与中国郑和的
27、远航有什么不同?规模:郑和船队巨大,船多人多;哥伦布等人船队很小,船少人少;目的:郑和下西洋是为了宣扬国威,扩大明朝的影响加强海外联系;哥伦布等人远航是为了开拓市场,掠夺财宝;性质:郑和下西洋是与各国友好交往的义举;而哥伦布等人远航属殖民扩张活动;影响:郑和下西洋促进了与亚非国家的友好往来;哥伦布等人开创新航路客观上加强了世界各地的联系,促进了资本主义的产生进展;第 11 课 英国资产阶级革命 什么是资产阶级革命?资产阶级革命为什么第一爆发于英国?资产阶级革命是推翻封建专制制度,确立资产阶级统治的革命,其目的是为资产阶级解决把握政权,扫除资本主义进展障碍的问题;其任务就是扫除、摈弃并破坏旧制度
28、的一切桎梏;缘由 :由于新航路的开创,欧洲主要商道和贸易中心已由地中海转移到大西洋沿岸,而英国正处在了国 际贸易航道的要冲,新兴的资产阶级积极推动海外贸易,进行野蛮的殖民掠夺,快速聚敛了大量资本并获得了宽阔的海外市场,使得资产阶级队伍日益成长壮大,一部分封建贵族成为资产阶级化了的“ 新贵族”;他们共同迫切要求自由进展资本主义;封建专制制度严峻阻碍了资本主义的进展,新兴的资产阶级要求进行革命,建立新的社会制度;英国资产阶级革命(时间:1640 年 1688 年)根本缘由 斯图亚特王朝的专制统治严峻阻碍了资本主义经济的进展;领导阶级 资产阶级、新贵族领导人物 克伦威尔 任务 推翻封建专制统治,进展
29、资本主义1、资产阶级和新贵族基于共同的经济利益结成联盟;2、带有宗教颜色;特点3、和平与暴力斗争相结合; 4 、革命历时近半个世纪,具有曲折性、复杂性(1)主要缘由:资产阶级和新贵族联合掌权;(2)根本缘由:英国资本主义进展不够充分,资产阶级力气较弱;导火线:苏格兰人民起义(1640 年);爆发: 1640 年议会的召开(开头的标志)1645 年:纳西比战争(重要战争)经过 1649 年:处死国王(查理一世),建立共和国,克伦威尔担任“ 护国主”1660 年:封建王朝复辟(查理二世)1688 年:宫廷政变(“ 光荣革命” ),标志着英国资产阶级革命终止;1689 年:颁布了权益法案名师归纳总结
30、 - - - - - - -第 6 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 重要文献优秀学习资料欢迎下载(军文献:权益法案目的:限制王权内容:规定不经议会的批准,国王不能征税 (财政权) ,也不能在和平常期爱护常备军权);同时,仍规定国王既不能随便废止法律,也不能停止法律的执行(立法权);意义:以法律形式对国王的权益进行了明确的制约;君主立宪制的资产阶级统治开头 确立起来;性质 资产阶级革命 结果 君主立宪制的资产阶级专政在英国确立下来 推翻了封建君主专制,确立了资产阶级的统治位置,为进展资本主义扫清了道路,推动了 世界历史进程,标志一个新的历史时期(资产阶级革命时代
31、)的到来;加速了第一次工业 影响 革命的到来;英国资产阶级革命过程并不是一帆风顺的,而是反复和曲折的;它说明一种新的社会制度 启示 取代另一种旧的社会制度,需要经过长期、反复和猛烈的斗争;但资本主义最终战胜封建 势力是不行阻挡的历史趋势; 英国资产阶级革命之后,中英两国的政治制度有什么不同?英国实行的是君主立宪制政体;中国实行的是中心集权的君主专制政体; 造成这种差异的根本缘由是什么?英国资本主义进展快速,进行了资产阶级革命;中国自给自足的封建经济仍占主导位置; 一个“ 导火线” ,二个“ 实质” ,三个“ 标志” ;苏格兰人民起议是革命的导火线;斯图亚特王朝复辟的实质是英国资产阶级革命的曲折
32、,“ 1688 年宫廷政 ;变” 的实质是资产阶级和地主贵族之间的一场妥协 本质仍是反封建斗争新议会召开是革命开头的标志,共和国成立是革命顶峰的标志,“1688 年宫廷政变” 是革命完成的标志;第 12 课 美国的产生 一、英属北美殖民地的进展 北美 13 个殖民地的居民:美洲土著印第安人、英国及欧洲其他国家的移民、非洲黑人奴隶; 北部:资本主义工商业(如造船业);中部:盛产粮食(如小麦、玉米);南部:种植园盛行(如稻米、烟草、棉花) ;二、美国独立战争(时间:1775 年 1783 年)(性质:既是民族解放运动,又是资产阶级革命)根本缘由 英国的殖民统治严峻阻碍了北美资本主义经济的进展;领导
33、阶级 资产阶级和种植园主阶级;华盛顿 领导人物 任务 脱离英国独立,进展资本主义;导火线: 1773 年波士顿倾荼大事;爆发: 1775 来克星顿的枪声;经过建军(大陆会议):组建大陆军,华盛顿任总司令;建国: 1776 年 7 月 4 日独立宣言发表;转折: 1777 年萨拉托加大捷成功: 1781 年英军约克镇投降、1783 年英国承认美国独立成功缘由 :战争的正义性,人民群众积极参战,有利的国际缓助,大陆军的坚强作战,华盛顿的英明指导;名师归纳总结 重要文献文献独立宣言年宪法第 7 页,共 20 页宣言痛斥了英国国王对殖民地的内容 :宪法确立美国是一个联邦制国家,暴政,宣布一切人生而公平
34、,人们有规定总统既是国家元首,又是政府首脑,意义生存、自由和追求幸福等不行转让的享有行政权; 国会和最高法院分别把握国性质权益;宣言同时宣告北美13 个殖家的立法和司法大权;民地脱离英国独立,美利坚合众国意义 :确立了比较民主的资产阶级政治体美国产生了;制,有利于资本主义的进展;既是一场民族解放战争又是一次资产阶级革命结果建立联邦制国家,实行总统制- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 影响优秀学习资料欢迎下载1、 实现了国家独立 2 、确立了比较民主的资产阶级政治体制3、有利于美国资本主义的进展4、对以后欧洲及拉丁美洲的革命也起了推动作用; 为什么独立宣言
35、被马克思称为“ 第一个人权宣言” ?对独立宣言应当如何评判?熟悉 :独立宣言是宣告美国建立独立国家的正式文件;它在人类历史上第一次以政治纲领的形式,宣告了人民主权的原就;它也是资产阶级上升时期人民要求民主主权的宣言书;它动员了广大人民群众为争取独立、人民主权而斗争,成为当时北美人民抵抗英国殖民统治、进行革命的有力武器;评判 :独立宣言的发表,标志着北美脱离英国独立和美利坚合众国的产生,后来把每年的 7 月 4 日定为美国独立日;独立宣言的进步性,表现在它反映了殖民地人民摆脱民族压迫的要求,包含了资产阶级对于民族独立,民主自由的主见; 美国共和制与英国君主立宪制有哪些异同?英国是议会制君主立宪制
36、,国王只是一个没有实权的“ 虚君”,君主是世袭的;把握国家实际权力的是议会 下院 ;议会拥有立法大权,议会的多数党领导一般是政府首相,政府对议会负责;美国实行总统制共和制,总统拥有很大的权力,他既是国家元首,又是政府首脑;总统由间接选举产生,有肯定任期; 美国实行典型的三权分立和相互制衡的原就,立法、 行政、 司法三种权力分别由国会、总统、法院掌管,三个部门行使权力时,彼此相互牵制,以达到权力的“ 制约与平稳” ;第 13 课 法国大革命和拿破仑帝国一、法国大革命(时间:1789 年 1794 年)根本缘由 波旁王朝的封建专制制度严峻阻碍资本主义的进展领导阶级 资产阶级;领导人物 罗伯斯庇尔任
37、务 推翻封建专制统治,进展资本主义;导火线: 1789 年,三级会议的召开;开头标志: 1789 年 7 月 14 日,巴黎市民攻占巴士底狱8 月颁布人权宣言:内容:宣称人们生来自由,权益公平,私有财产神圣不行侵害;经过意义:表达了反对封建等级制度和君主专制的进步思想;1792 年 9 月成立法兰西第一共和国(1792 年 1804 年)1793 年 1 月处死国王(路易十六)高潮: 1793 年 7 月罗伯斯庇尔等人的恐惧政策(当时雅各宾派专政);1794 年热月政变,处死罗伯斯庇尔;重要文献性质结果影响文献人权宣言法典意义表达了反对君主专制和等级制度巩固了资产阶级专政,成为资本主义社会立的
38、思想,具有进步意义法典范资产阶级革命 确立了资本主义制度,建立起资产阶级共和国;法国大革命摧残了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的进展有很大影响;是资产阶级革命时代最大、影响力最完全的一次革命;二、拿破仑和他的帝国、名师归纳总结 背景1799 年拿破仑发动雾月政变,夺取了政权第 8 页,共 20 页时间1804 1814 年领导人物拿破仑性质资产阶级军事专政措施对内:颁布法典(资产阶级国家的第一部民法典),巩固资产阶级专政;对外:发动了一系列战争转折远征俄罗斯失利战争性质1. 革命性:传播了自由、民主的思想,繁重打击欧洲封建势力2. 入侵性:损害了被入侵国家人民的利
39、益,引起欧洲人民的广泛抵抗,最终导致帝国灭亡- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载灭亡的 1、后期是入侵战争,引起了欧洲人民的抵抗;2、长期的战争导致法国经济困难,国内缘由 民怨腾; 3、远征俄国的失败;4、欧洲封建势力远胜于资产阶级势力(根本缘由); 拿破仑政变和法兰西第一帝国的建立:1799 年底,拿破仑发动政变(雾月政变),夺取了政权;五年后(1804 年),他加冕称帝,建立帝国历史上称法兰西第一帝国(1804 年 1814 年); 法国大革命的爆发,应认清以下三点:第一,巴士底狱是法国封建势力的象征;其次,这一大事是革命开头的
40、标志;第三,人民群众是法国革命的主力军; 法国革命的国内意义,可从三个方面懂得:一、就规模而言,如暴风骤雨,迅猛反常;二、人民群众显示了宏大力气,在关键时刻力挽狂澜,不断推 动革命向前进展,使革命得以完全进行;三、大革命终止了法国一千多年的封建统治,确立了资本主义制 度;其世界意义主要是指这场革命震惊了整个欧洲的封建制度,并给以繁重打击; 英、美、法三国资产阶级革命比较 相同点:1. 缘由相同:资产阶级都想把握政权,为资本主义扫清进展道路上的障碍;2. 领导阶级相同:都由资产阶级领导;3. 革命动力相同:人民群众在革命中都起了推动作用;4. 影响相同:革命都取得成功,资产阶级掌权,都促进了资本
41、主义进展,对其他国家革命都有很大影响;5. 革命进程大体相同:最终完成了资产阶级革命,都走上了进展资本主义的道路;不同点:1. 领导阶级不完全相同:英国除资产阶级外,仍有新贵族;美国仍有南方种植园奴隶主阶级;2. 特点不同:英国资产阶级革命经过一个反复曲折的过程,建立了资产阶级和新贵族共同执政的君主立宪 制,美国独立战争不仅是资产阶级革命,也是一次民族解放战争;法国革命就成为资产阶级革命时代最大 的、最完全的、最典型的资产阶级革命;3. 意义不同:英国掀开欧美资产阶级革命的序幕,开创了一个资产阶级革命的时代;美国摧残了英国的殖 民枷锁,取得了国家的独立;法国扫荡了国内的封建势力,动摇了欧洲其他
42、国家的封建制度的基础;4. 缘由不同:英、法革命是为了推翻封建王朝的统治,美国革命是为了推翻英国的殖民统治; 权益法案独立宣言人权宣言的相同点 相同点 :三个文件都是重要的历史文件,它们都反映了资产阶级欲把握政权的要求以及资产阶级的民想法 识,都提倡自由,民主,公平,有利于资本主义的进展;都以法律的形式巩固了资产阶级的统治,为资本 主义制度的建立供应了法律保证,促进和保证人类政治文明的进展;英法美资产阶级革命小结简表名师归纳总结 时间1640 1688 1775 1783 年17891794 第 9 页,共 20 页根本缘由斯图亚特封建统治英国殖民统治阻碍封建制度束缚阻碍资本主义进展北美资本主
43、义经济进展资本主义进展领导阶级资产阶级和新贵族资产阶级和种植园主资产阶级导火线苏格兰人民起义波士顿倾茶大事三级会议的召开开头标志1640 年议会的召开1775 年来克星顿枪1789 年攻占巴士底狱终止标志1688 年宫廷政变1783 年英国承认美国独立1794 年热月政变代表人物克伦威尔华盛顿罗伯斯庇尔、拿破仑性质资产阶级革命既是民族解放战争又是资产资产阶级革命阶级革命重要文献权益法案独立宣言1787 年宪法人权宣言法典结果建立君主立宪制的资产阶建立联邦制国家,实行总统制建立法兰西共和国级专政- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 特点优秀学习资料欢迎下载最大,最完全,最典型的反复性、曲折性、不完全性性质的双重性资产阶级革命意义推翻了封建君主专制,确立终止了英国的殖民统治,实现法国大革命摧残了法国了自己的统治位置,为进展了国家的独立,确立了比较民的封建统治, 传播了资产资本主义扫清了道路,推动主的资产阶级政治体制,有利阶级自由民主的进步思了世界历史进程;于美国资本主义的进展,对以想,对世界历史的进展有后欧洲和拉丁美洲的革命也很大影响;起了推动作用 共同影响 都转变了本国的社会性质、都有利于本国资本主义的进展、都推动了世界历史的进程 民主、公平是不行抗拒的历史潮流,必需顺应历史进展的潮流;启
限制150内