2022年人教版物理八年级上册全册知识点总结.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载弘德训练物理八年级上册全册讲义(一)一、长度的测量老师:钟老师 制作日期: 2022 年 12 月 16 号1、国际单位制中,长度的主单位是 米( m);常用单位有:千米(km),分米( dm),厘米( cm),毫米( mm),微米( um),纳米( nm);换算关系: 1km=1000m;1m=10dm;1dm=10cm;1cm=10mm; 1m=10 6 m; 1m=10 9nm 2、刻度尺的使用规章: A 、“选”:依据实际需要挑选刻度尺; B 、“观 ” :使用刻度尺前要观看它的零刻度线、量程、分度值; C 、“放
2、” 用刻度尺测长度时,尺要沿着所测直线(紧贴物体且不歪斜);不利用磨损的零刻线;(用零刻线磨损的的刻度尺测物体时,要从整刻度开头) D 、“看 ” :读数时视线要与尺面垂直; E 、“读”:在精确测量时,要估读到分度值的下一位; F 、“记 ” :测量结果由数字和单位组成;(也可表达为:测量结果由精确值、估读值和单位组成); 3、长度测量结果由 数值 和 单位 组成,数值包括精确值和估读值二、时间的测量1、时间测量的工具是停表,国际单位制中,时间的主单位是秒( s);1min=60s 2、常用的单位有:小时h、分 min 等; 3、换算关系是:1h=60min 三、误差 : 1、测量值和真实值
3、的差异叫误差;2、减小方法: 多次测量求平均值,用更精密的仪器,改进测量方法四、机械运动物理学里把物体 位置变化 叫做机械运动, 为讨论物体运动状态时 被选做标准的物体 叫做参照物, 判定物体是否运动就看和参照物之间的位置是否发生变化,挑选不同的参照物,结论可能不同;故 运动和静止的相对的 . 五、速度一、比较物体运动快慢的方法:相同路程比较时间;相同时间比较路程;二、速度的分类:(依据运动路线)曲线运动 直线运动:匀速直线运动:定义:快慢不变,沿着直线的运动叫匀速直线运动;定义:在匀速直线运动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共
4、9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载1 秒中运动 1.1m 物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量运算公式:v = s t 变形 v=s/t t = s v 单位:国际单位制中 m/s ,运输中单位km/h, 两单位中 m/s 单位大;换算: 1m/s=3.6km/h ; 如:人步行速度约1.1m/s ,它表示的物理意义是:人匀速步行时速度图象:S 从图象中可以看出匀速运动的物体速度v 是个恒量与路程 S 时间 t 没关系:变速运动:t A、 定义:运动速度变化的运动叫变速运动;B、 平均速度: = 总路程 / 总时间(求某段路程上的平均速度,必需找出该
5、路程及对应的时间)C、 物理意义:表示变速运动的平均快慢 3 、常识 :人步行1.1m/s ,自行车5m/s,大型喷气客机900Km/h,客运火车 140Km/h, 光速 3x108m/s, 声速 340m/s;六、测量平均速度: 试验原理: v=s/t; 用刻度尺测路程,用停表测时间留意事项: 将斜面放的平一些,使小车运动速度不要太快,以便利测量时间其次章声现象一、声音的产生和传播1、声音是由物体振动 产生的,一切发声的物体都在振动 ;振动停止发声也停止,但是声音不肯定停止;固体、液体、气体振动均可发声;发声的物体肯定振动,有振动不肯定能听见声音;2、声音的传播需要 介质 ,真空不能传声;声
6、音在 15空气中的传播速度是 340m/s, 在真空中的传播速度为 0;声音的速度与 介质种类和温度 有关;一般 v固v液v气常识 :登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠 无线电话 交谈,由于 月球上没有空气,真空不能传声;“ 风声、雨声、读书声,声声入耳” 说明:气体、液体、固体都能发声;例:运动会上进行百米赛跑时,终点裁判员应看到枪发烟时计时;如听到枪声再计时,就记录时间比实际跑的时间要晚, 0.29S (当时空气 15)3、声速的利用:超声测距 ,运算公式 距离 s=.vt. 4、声音经头骨,颌骨传到听觉神经,引起听觉的传导方式叫做 骨传导 ;一些失聪的人可以用这种方法听到声音;二、声音
7、的三个特性:音调、响度和音色(彼此独立,互不相关)1、音调:声音的高低 ; 音调跟发声体的振动频率 有关系, 频率越高音调越高;频率越低音调越低;物体在名师归纳总结 第 2 页,共 9 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载1s 内振动的次数叫 频率,物体振动越快,频率越高;频率单位:赫兹(Hz),人的听觉范畴:20Hz20000Hz;低于 20Hz 的叫次声波,高于 20000Hz 的叫超声波;2、响度:声音的 大小 ;响度跟发声体的 振幅和距发声体的远近 有关; 振幅越大响度越大;3、音色:声音的 品质特点 ;由发声体的 材料和结
8、构 打算;人们依据 音色 能辨别乐器或区分人;三、声的利用: 1 、声音可以传递信息(医生查病时的“ 闻” ,打 B 超,敲铁轨听声音等等) 2 、声音可以传递能量(飞机场帮边的玻璃被震碎,雪山中不能高声说话,一音叉振动,未接触的音叉振动发生)四、噪声的危害和掌握1、物理学角度看,噪声是指发声体做无规章的振动发出的声音;环保角度是指阻碍人们正常休息、学习和工作的声音;2、人们用 分贝( dB)做单位来划分声音等级;为爱护听力应掌握噪声不超过90dB;为保证工作学习,应掌握噪声不超过70dB;为保证休息和睡眠应掌握噪声不超过 50dB;3、减弱噪声的方法:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处
9、减弱;第三章 物态变化一、温度: 1、温度表示物体的 冷热程度 ;温度常用单位是摄氏度(),规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度为 0,沸水的温度为 100,它们之间分成 100 等份,每一等份叫 1;2、温度的测量工具是温度计(常用液体温度计),温度计是利用 液体的热胀冷缩 的原理制成的;常用温度计的使用方法:温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要遇到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍等一会儿,待温度计的示数稳固后再读数;读数时,玻璃泡要连续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平;二、物态变化 : 1、 熔化和凝固熔化:物体从固态变成液态叫熔化,要吸热;物质从液态变成
10、固态叫凝固,要放热;特点:吸热、先 变软变稀、最终 变为液态温度不 断上升晶体熔化图像:非晶体熔化图像:特点:固液 共存、吸热、温度不变熔点:晶体熔化时的温度叫做熔点;同种物质的熔点和凝固点相同;名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载特点:放热、逐晶体熔化的条件:达到熔点; 连续吸热 ;晶体凝固图像:非晶体凝固图像:特点:固液渐 变 稠 变 黏 变共存、放热、硬、最终成固体;温度不变温度不断降低;2、汽化和液化:物体从液态变为气态的过程叫做汽化, 要吸热;物质从气态变为液态的过程叫做液化,要放热;汽化的
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