2022年人教版小学二年级语文上册第四单元练习题.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学校二年级语文第四单元测试题一、我会看拼音写词语；11 分go s h li w bi n w j zu j ngu nti n y fu s xi ng b i t sh ngx n b d ng 二、我能认清晰组词；（8 分）表（）挂（）穿（）棵（）青（）蛙（）空（）颗（）三、我会写数字成语；（12 分）一 二三四 五六七 八九名师归纳总结 我仍能写（）；）、（）、第 1 页,共 5 页（- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 四、我会换偏旁成新字再组词；（8 分）例：请（清）（清水）层（）泡（）（）识（

2、）棋（）（）五、我能仿写句子；（ 12 分）例：叶子上的虫子仍用治？叶子上的虫子不用治；1、这种话仍用听吗？2、自己的事情仍要爸爸去做？3、小河不过十米宽,仍用游那么久吗？例：小猴子爬上了葡萄架；小猴子（迫不及待地）爬上了葡萄架；1、小伴侣们一起堆雪人；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2、花盆被小明打破了；3、我和姐姐玩起了嬉戏；六、我会填标；（ 3 分）1、多么可爱的小葫芦哇（）2、你觉得小鸟和青蛙谁说的对（）3、风筝被吹得无影无踪（）七、我喜爱读课文,我能填；（2+6+5）1、读了小柳树和小枣树 这个故事,让我

3、想到了一个成语 ；2、酸的和甜的这个故事里, 都说葡萄是酸的,只有 知道葡萄是甜的,由于 ；（3+1+2）名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3、 的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵 的小花；花谢以后,藤上 了几个小葫芦；从上面两句话中, 找出 样子, 词语写出了葫芦藤的 词语写出葫芦花的颜色；八、我会排句子；（ 4 分）（）在那里,我诧异地发觉,弱小的蜘蛛织的网是那么大,那么密；（）早晨,我路过一片茂盛的树林；（）蜘蛛虽小,但它的那种不怕困难的精神,莫非不值得赞扬和学习吗？（）我呆呆地望着望着,心灵为之一颤,多么了不得

4、的小生灵啊！九、我会读短文,回答疑题；（15 分）彩虹和石桥雨后,蓝天上显现了一道彩虹；那彩虹挺美丽；雨后的古桥却不是那样,朴朴实素的,不声不响的,把古老的根扎在坚实的地上,任人们自由地来来去去；彩虹看了看古桥,从牙缝里挤出一声笑：“ 嘻嘻！你也能叫桥！瞧我五彩缤纷高挂在蓝天,多么时髦,多么威严啊！可你,腰弯得就像个 驼背的小老头,你也配叫桥！” 古桥没吭声,依旧悄悄地一声不响,名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 迎接着南来北往的人；彩虹变得更加满意； 可是,连它自己也搞不清晰是怎么回事, 突然间,它发觉自己慢慢地消逝

5、了；而那古桥,却依旧坚实地站着；1、从文中找出“ 五光十色” 的近义词；2、文章共有（）自然段；从第三自然段中找出三个和“ 不声不响” 意思一样的词；（）；）、（）、（3、第三自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑,这是什么笑呢？你能用一个词表示吗？（）笑）、4、再写三个表示笑的词语；（）、（）；（）、（5、彩虹说古桥不配叫桥的理由是（）；6、彩虹和古桥之中,你喜爱谁呢？请说说你的理由；（）十、我会编故事；（14 分）小伴侣,从小到大,肯定听过不少故事吧！今日就让我们当一回小作家,也来编一个好玩的故事；请选用下面的词语,自己取题目,编一个小故事,把它写下来；名师归纳总结 古怪满意不好意思自言自语弯弯曲曲第 5 页,共 5 页明白聪慧拔苗助长断断续续取长补短- - - - - - -