2022年语文A版六年级上册单元复习题.docx

《2022年语文A版六年级上册单元复习题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年语文A版六年级上册单元复习题.docx（24页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选学习资料 - - - - - - - - - 语文 A版六年级上册单元复习题第一单元复习卷一、看拼音写词语： q zh xi n t n zh o k） q（）（）（） n zh n f qn mi n ji n j n （）（）（）（）di n ni li p n y n ji n yu ）（）（）（）（二、高兴词典：（1）组词：俊（）貌（）纽（）淘（）协（）竣（）藐（）钮（）啕（）胁（）（2）把成语补充完整：排（）倒（）白（）黑（） 神（）奕（）掌（）雷（）挥手（）（）安（）（）恙（3）照样子填空：城楼（高耸）：旗杆（）（）部队（）命令（五彩缤纷）的礼花：（）的国旗（）的掌声（4）A、

2、写以下词语的反义词：神采奕奕（） 安稳无恙（）毅然（）寂静（）藐视（）B、写以下词语的近义词：雄壮（）藐视（）渐渐（）竣工（）要挟（5）依据意思写词语：怀着敬意观看；（）比如力气强,声势大；（）庄重而尊敬地站立；（向上托举着；（共同商议,以求取得一样看法；（6）用 “静”字组词,然后选词填空：（）静（）静（）静湖面复原了（）静；（）静的山谷里能听到悠远的回声；殿堂里非常（）静；（7）多音字组词：名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - b n s i o 奔 s塞要 b n si yo 8 挑选合适的词语填空；肃立 耸立

3、矗立 高耸 直立高大的皂荚树（）在寒风中；升国旗时,全体官兵脱帽（）；古老的中国（）在世界的东方；教学楼（）在操场正对面；一座庞大的雕像（）在学校大门外；三、句子练习：（一）读以下句子,在括号里填上恰当的词语,使它成为比如句；1、每一声炮响,全场就响起一阵（）掌声；2、战士们挺着胸膛站在车上,跟（）；3、天安门广场上,队伍已经挤得满满的,成了（）,红旗翻动,像（）； 4、两股 “（）”分头向东城西城的街道（）去,光明布满了整个北京城；（二）运用关联词,把两个句子合并为一句；1、小华的字写得很快；小华的字写得很好；2、革命的道路上有千难万险；千难万险不能阻挡我们前进的步伐；四、课内讨论：1、开国

4、大典这篇文章记叙了年月日在举办开国大典的盛况,课文按的次序写的；按课文内容填空：这庄重的宣告,这雄壮的声音,经过无线电的广播,使全中国人民的心一齐欢呼起来； “这庄重的宣告,这雄壮的声音”是指；这句话有着宏大的意义,它向全世界宣告：；所以,全中国人民的心一齐欢呼起来；2、默写七子之歌 澳门,并完成后面的问题；（1）七子之歌的作者是、,“七子 ”是；指、（2）诗中所说的 “母亲 ”、“生母 ”是指；从修辞角度看,这既名师归纳总结 是,又是”表达了；的思想第 2 页,共 18 页（3）“母亲,我要回来,母亲！- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 感情；3、詹天

5、佑一课中,介绍开凿居庸关采纳了 方法,缘由是；开凿八达岭隧道采纳了方法,缘由是；过青龙桥,设计了 线路,缘由是；回想课文内容,说说詹天佑是个怎样的人？；课文主要写了詹天佑主持修筑铁路的过程中的哪三件事：（1）；（ 2）；（3）；4、出色再现：（1）忽如一夜春风来,春江水暖鸭先知；（2）（3）重重叠叠上瑶台,回；（4）小娃撑小艇,偷采其次单元复习卷一、看拼音写词语： f i xi f（ sh m t） w（ i l n（）（） jn d r o s n l tin j n d（）（）（）y l xi（x hu n ku hu（）（）（）二、高兴词典：（1）组词：疆（）梨（） 府（）撇（瞥（）蹄（

6、啼（）僵（）犁（）俯（）（2）把成语补充完整：举（）闻（）不（）之（）五（）缤（）（3）A、写以下词语的反义词必定（）暗淡（）俯视（）曲折（柔和（B、写以下词语的近义词：恬适（）静谧（）特殊（）清爽（）萦绕（）（4）划去括号内搭配不当的词语：名师归纳总结 （爱护保卫）祖国（爱惜爱护）公物第 3 页,共 18 页生活（艰苦辛苦）（培养培育）人才（提高增加）效率衣服（漂亮漂亮）- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - （5）选词填空：恬适 安静 寂静考试时,教室里显得特殊（）；威尼斯之夜给人一种清爽与（）的感觉；田野里到了晚上没有蛙声就更（）；（6 正确挑选：（用

7、 “”标出正确的汉字）新（疆江）抉（泽择）（优 幽）静凝（指 脂） （骄 矫）健（俏 峭）壁三、我会补充歇后语：1、芝麻开花 2、老将出马 3、泥菩萨过河 4、门缝里看人 5、十窍通了九窍 6、八仙过海 四、判定下面句子的说法,对的打“”,错的打 “ ”；1、“不论伊犁的哈萨克马或焉耆的蒙古马,骑上它爬山就像走平川,又快又稳；”这句话意思是说天山的路很好走,像走平川一样；（）2、“假如说刚进天山仍像是秋天,那么再往里走就像春天了；天,但有春天的花园般的美景；（）”这句话说明天山虽是秋3、“在太阳下,几块白云在雪峰间投下云影,就像白缎上绣了几朵银灰的暗花；”是一个比如句；（）五、默写第 4课古诗

8、二首：（1）朝诗人在乐游原中以一句“,；”表现出对美好而又将消逝的事物的流连和惋惜,极具人生哲理,堪称千古绝唱；（2）重阳节指农历,这一天,人们；（3）九月九日忆山东兄弟这首诗中,“,；”表达了诗人远离家乡的孤寂,思念亲人的心情； “；”想象了今年重阳节亲人登高眺望的情形；六、按课文内容填空；名师归纳总结 1、蓝天衬着（）的庞大的雪峰,在太阳下,几块白云在雪峰间投下云影,就像第 4 页,共 18 页（）；2、山色逐步变得（）,山形也逐步变得（）,很有一伸手就可以（- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - ）似的感觉；七、回忆骑立刻天山一文,回答以下问题；（1）

9、骑立刻天山用 这些地方的变化特点；的方法交待了作者先后游玩的位置,也写出了（2）文章中天山之行的时间是,起点是；,（3）天山之行的经过是：先写天山的,再写天山的最终写天山的；的夏天,进入天山就（4）天山的气候特点是：在戈壁滩是像,再往里走就像；（5）把下面句子换个说法,但不转变句子的意思；虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这繁花无边的天山呢？第三单元复习卷一、看拼音写词语：m y i f h xi sh） n y（ n）（）（） f n b （ l ji o ch jn t （）（）（）w y c n zhu s y n s n（）（）（）（）二、高兴词典：（1）组词：嚷（

10、）判（）辅（）凑（）簿（）壤（）叛（）捕（）奏（薄（2）把成语补充完整：面（）耳（）大（）鼎（）直（）了（）相（）相（竭（）全（争（）不（3）A、写以下词语的反义词好玩（）自豪（）怀疑（）平常（成熟（B、写以下词语的近义词：说明（）描画（）佩服（）勉励（）沉醉（）（4）在括号填上适当的词语：名师归纳总结 （）的声音（）的眼泪第 5 页,共 18 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - （）的摇篮（）的山珍（）地倾听（）地呼吸（）地缠住（）地爆出（5）改句子中的错字： 1 、巴德仍小,这是他写的第一首诗；他需要鼓厉；（） 2 、我将诗重新公整地誊写了一遍,再

11、用采笔画上花边,最终将诗稿放再餐桌上他的盘子里；（）（）（） 3 、 “爸爸什么时候回来？”我兴高彩烈地问；（三、句子加工厂：1、这世界上糟糕的诗够多的；（改为反问句）2、莫非错的答案也能得分吗？（改为陈述句）3、我决不能由于别人的否定而丢失勇往直前的士气；（缩写句子）4、地球在群星璀烂的宇宙中,就像一叶扁舟；（缩写句子）5、两个新旧社会真是鲜明的对比啊！（改病句）6、老爷爷的故事有声有色；（改病句）7、一只像叶柄一样的绿色的虫子吸引了我；（改成“把”字句）8、我们把这种崭新的怀疑精神带进了全部课堂；（改成“被”字句）四、按课文内容填空；1、校内门口的树林是（）,每一棵树（）都（）温馨,那里有

12、我们（）和（）,即使明天长大成人,也不会失去（）；五、判定下面的说法是否正确,正确的画“”,错误的画 “ ”；1、我的第一首诗这篇课文中的“爸爸 ”一点也不爱 “我”；（）2、怀特森先生的课中的怀特森先生是不该那样戏弄同学的；3、大自然的教科书既使我这单纯的少年学会了思索,也使我心中的世界变得复杂了；（）六、默写古诗墨梅：名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 墨梅这首诗中的名句是：,；墨梅是一首 诗,请说明诗意：七、课内讨论； 1 、我的第一首诗中“我”的思想感情经受了几次起伏变化,依次填在下面的横线上；自豪 醒悟；

13、“我”八岁时写下了自己的第一首诗,妈妈的评判是,这是一种 爱,爸爸的评判是,这是一种 爱；这两种爱是的,但目的是一样的,那就是期望孩子；2、成年后的作者为什么越来越体会起来到儿时是“多幸运 ”？3、体会 “它们就像两股方向相反的风,我要竭尽全力在这两股劲风中驾稳我的风帆；”的含义：；第四单元复习卷一、看拼音写词语：p n h n d n n z n z l i lu n（）（）（）（）du xin chu n q mn ch d i zh（）（）（）（）j s n zh n p n f i w y（）（）（）（）二、高兴词典：（1）组词：檐（）澈（）蹿（）阁（）糟（）瞻（）撤（）窜（）搁（）遭

14、（）（2）把成语补充完整：出（）意（）一（）糊（）一（）千（）欣（）如（）气（）吁（）十（）火（）（3）A、写以下词语的反义词懊丧（）浓郁（）充实（）仿照（轻巧（B、写以下词语的近义词：名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 准时（）仰慕（）估量（）急促（）责备（）（4）在括号填上适当的词语：（）的欢迎（）的冰凌糊涂懊丧（）的积雪（）的印象（）的节目（）的眼睛（）的太阳（）的太阳光（6）以下词语中书写全部正确的一组是（）A：比塞崇拜摄像奖牌 B： 蛮缠 娴静C：愧疚凯旋难甚徘徊 D： 拒绝 诚势严谨无聊三、句子加工厂：1

15、、地球是行星；（扩句）2、小草最终掀翻了阻挡它生长的石头；（改成把字句）3、鲜花理应送给凯旋的英雄,莫非也会献给她这黯然无光的失败者？（改成陈述句）4、我们要端正学习态度和目的；（改病句）5、我兴奋得坐立担心；（改病句）四、挑选恰当的关联词填空；1、（）遇到什么问题,他（）有方法解决；2、凡卡（）回到乡下去过苦日子,（）愿在城里受罪；3、哥哥（）已经上高一乐,（）每天看动画片是他的必修课；4、有的人做错了事,（）不承认,（）仍百般掩饰；五、默写古诗登幽州台歌：悠悠：怆然：涕：请说明诗意：六、读下面的句子,挑选正确答案的选项填在括号里；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 18

16、 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、“失败和成功对于你同样重要,让失败属于过去,成功才属于将来；”这句话的意思是：（）我们应正确对待失败；我们应正确对待成功；我们应正确对待失败和成功,不要老活在失败的阴影里,失败是成功之母；2、“这已经超出了准就的含义,而带着人类抱负、精神和正义的光荣；”意思是（） 这是一种信守诺言的为人准就；这是一种真诚、严谨的处世态度；这是一种诚恳、牢靠的作风,更是一种正式地对待世界的精神,光明磊落的正气；七、把以下句子补充完整；1、富贵不能淫,；这句话告知我们：2、天时不如地利,；这句话告知我们：3、,失道者寡助；这句话告知我们：八、课内讨论；1、

17、一诺千金看来只是一种；可它更是一种,；、的人为人处世,；这已经超出了准就的含义,而带着人类抱负、精神和正义的光荣；2、学习了献你一束花,写出你对课文最终一段话的懂得；第五单元复习卷 一、看拼音写词语：zhu r d d n w ni b n l m （）（）（）（）p j n ch b n qn ji n d t n（）（）（）（）ch n lu n u n ji n xi ju r ch s （）（）（）（）（1）组词：蜗（）嗅（）铝）僻（）吨（）锅（）臭（）侣（）避）盹（）（2）把成语补充完整：名师归纳总结 慢（）斯（）自（）其（）成（）累（）第 9 页,共 18 页- - - - - -

18、 -精选学习资料 - - - - - - - - - 望（）止（）感（）肺（）大（）一（）如（）似（）欣（）如（）悲（）交（）小（）翼（）恋（）不（）出（）不（）（3）A、写以下词语的反义词偏僻（）敏捷（）潮湿（）终止（） 出师不利（B、写以下词语的近义词：闻名（） 怜爱（）欣喜如狂（）灼热（） 察觉（4）熟读课文,在括号填上适当的词语：（）的刀刃（）的食物（）的试验（）的隧道（）的阳光（）的地方（）的门口（）的文笔（5）用 “”标出正确的读音、字或词语；1、它的视力不好,眼睛长在头顶最上面的触（ch zh ）角的末（捎 梢）；2、有些蜗牛会挑树干（邻近 旁边）或草（从 丛）中潮（ zh o

19、ch o）湿的地方,挖一个小洞；（6）写歇后语：小葱拌豆腐 猪八戒照镜子 千里送鹅毛 吃了秤砣 三、句子加工厂：1、照样子写句子；当四周都很寂静时,蟋蟀就坐在这里弹它的四弦琴；2、蜗牛是在慢条斯理地行动着；（改成反问句）3、小海豹深灰色的皮肤上布满了一块块浅褐色的斑痕；（缩句）4、西里克老是跟着卡特琳；（改成比如句）5、把诗句补充完整；月黑雁飞高,；欲将轻骑逐,；4、照样子用关联词改句子；例：蜗牛爬到哪儿,蜗牛在“地毯 ”上爬行；改为：蜗牛无论爬到哪儿,都是在“地毯 ”上爬行；鲸形体像鱼,很多人管它叫鲸鱼；改为：松鼠有时也捕获鸟雀,松鼠不是肉食动物；改为：四、补充句子,并在括号里写出句子运用的

20、修辞手法；名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、小蜗牛的壳像；（）2、这位 “怪人 ”是谁呢？他就是法国闻名的昆虫学家）；（）3、蟋蟀就坐在这里弹它的；（五、按课文内容填空；1、（）的阳光会把蜗牛的身体（）,因此它一观察有点儿（）的阳光就会把身子（）壳里,用薄薄的一层黏液把壳口（）,然后就（）入睡了；2、学习这件事,有没有人教你不是（）,关键是你自己（）；3、成语 “望梅止渴 ”比如（）；六、课内讨论； 1、昆虫记以法布尔为例,说明他对昆虫的迷恋；文章是通过方法来说明的；读了这篇文章以后,你认为应当向法布尔学习什

21、么？2、读蜗牛慢条斯理的生活后,回答以下问题蜗牛为什么一般是在晚上去觅食？: 蜗牛爬得慢的缘由是什么？文章介绍了蜗牛哪些生活习性？至少写出四点；文章主要采纳了哪几种说明方法？3、依据课文内容判定下面的句子是否正确,正确的画“”,错误的画 “ ”；蜗牛实际上不是爬行,而是滑行；（）蜗牛整个冬天都待在壳里睡觉；（）蜗牛的眼睛虽小,但它的视力很好；（）蜗牛的牙齿很小,但是很管用；（）蜗牛一般在晚上觅食,但是阴天里它白天也吃东西；（）蜗牛的嗅觉很灵敏；（）第六单元复习卷一、看拼音写词语：名师归纳总结 f ni b o l i d u fu s ch u）第 11 页,共 18 页（）（）（）（c su

22、 hu n y n y ch n sh n y n- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - （）（）（）（）w n zhu n m xi f x n y o he（）（）（）（）二、高兴词典：（1）组词：厕（）抗（）栓（）勃（）碗（）就（）炕（）拴（）脖（）婉（）（2）把成语补充完整：不（）其（）无（）无（）想（）设（）推（）搡（）飘（）悠（）聚（）会（）兴（）勃（）弯（）曲（）垂（）丧（）（3）A、写以下词语的反义词隐藏（）茂盛（）弯曲（）集合（） 不计其数（停止（）沉静（）蔑视（）凶狠（） 歪歪斜斜（B、写以下词语的近义词：沉静（） 阻碍（）全神贯注（）落

23、脚（） 凶狠（4）在括号里填上合适的词语；粉碎（） 制造（）发觉（）审问（）坚持（） 打击（）封锁（）审查（）（）的平原（）的地方（）的奇迹（）的堡垒（）的地窖（）的聪明（）的小道（）的瓦砾（）的空地三、找出比如句,在括号里打“ ”再作答：1、芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上似乎盖了一层厚厚的白雪；（）2、雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅；（）3、爸爸嗓门大了,似乎要发脾气；（）4、雨来像小鸭子一样抖着头上的水；（）5、我似乎听到人们在诅咒罪责的战争；（）6、那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两个耳朵,向两边拉；（）上面的比如句中,有一个表达的感情颜色跟其他的不同；找出来,说说这个句子是把比作,表达

24、了作者的感情；四、句子加工厂：名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、冀中人民在宽阔平原的地底下,挖了不计其数的地道；（缩句）2、月亮挂在天空；（扩句）3、音乐对我特殊感爱好；（改病句）4、妈妈对我说： “放学后,你在家等我,我们一起上街；”（改为转述句）5、用上 “有的 ”写一个排比句；6、补全下面的对联：绿水本无忧因风皱面,；鸡行雪径画成竹叶百千片,；6、补全诗句,再作答：千山鸟飞绝,；孤舟蓑笠翁,这首诗是（）朝诗人写的；古诗今译：五、在括号里写出每句话所用的修辞手法；1、河水哽咽着走向远方； 2、人有哪两件宝

25、？双手和大脑；（）3、啊 . 那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的耳朵；（）4、这种关键时刻,谁不会挺身而出呢？（）六、给以下的句子填上合适的关联词：1、（）敌人来了,我们（）钻到地道里去,让他们扑过空；2、（）进了活道,敌人（）过不了关口；3、在地道里（）有 “戒备洞 ”,（）有 “困惑洞 ”；七、课内讨论：1、请给小英雄雨来这课的六个部分写出小标题：,；2、地道的作用：一是（）,二是（）；3、冀中的地道战是我国（）上的一个奇迹；4、“雨来是个好孩子！死得惋惜！”这是（）说的话；乡亲们误以为（）,心情（）； “好孩子 ”是对雨来（）, “死得惋惜 ”说明（）；5、芦花开的时候,远远望去,（）芦苇上

26、似乎盖了一层（）的白雪；风一吹,（）的苇絮就（）地飞起来,把这几十家小房屋都罩在（）的芦花里；第七单元复习卷名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 一、看拼音写词语：o zh u shu ji n ji ni n l n（）（）（）（）ji h n chu n xi ch o xu q f n（）（）（）（）h t o li y n y n er ch n n sh（）（）（）（）二、高兴词典：（1）组词：错（）龄）焰（）弦（）婚（）腊（）铃（）陷（）舷（）昏（）（2）把成语补充完整：截（）不（）万（）更（）独（）心（

27、）此（）彼（）寡（）敌（）德（）望（）回（）无（）源（）流（）传（）至（）（3）A、写以下词语的反义词摇荡（）聪慧（）昂贵（）凶残（）精细（）冰冷（）削减（）喧闹（）展览（） 传播（B、写以下词语的近义词：精壮（）汇聚（）提倡（）盛大（）预备（4）用横线划出错字,并更正在括号里；色未双美（） 零七八粹（）万向更新（）灯火通肖（）张灯结彩（） 别出心载（） 竟相饮用）气味芬方（） 6 挑选合适的词语填在括号里；1、（）（光明 明净）的天空,飘着几朵朝阳映红的云彩；2、人们并不由于冰冷而削减过年与迎春的（）；（热忱 热忱）3、家家赶做年菜,（）（处处 四周）是酒肉的香味；4、田边摇荡的花草上,仍挂

28、着（）（闪耀 闪耀）的雨珠；5、洱海一片（）（碧绿绿色）,悄悄的,没有一丝波纹；三、依据意思写成语；1、指两件事物区分明显,一点相同的地方也没有；（）2、形容一起一落,连接不断；）3、形容人或事物具有特色,能吸引人们的留意力；（）4、道德高尚,声望重,多称年高而出名望的人；）四、默写古诗出塞再作答：名师归纳总结 ,；第 14 页,共 18 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - ,；这首诗的作者是代诗人,后两句的意思是,表达了作者的感情；五、句子加工厂：1、运用关联词,合并为一句；今日是元宵节；今日的北京特殊喧闹；改为：庙会上有赛马的；庙会上有赛骆驼的；改

29、为：2、改病句；关于这件事的详细详情,以后再告知你；改为：市场上,电视机的质量增加了,价格削减了；改为：这棵树上结满了各种各样的水果；改为：六、写出以下节日的农历时间：端午节（）重阳节（）中秋节（）元宵节（）七、联系本单元所学课文填空；1、元旦的光景与除夕：除夕,街上；元旦,铺户都,门前堆着昨夜燃放的,全城都在；2、田野一片,田边 的花草上,仍挂着 的雨珠；3、火海,火浪；火,了天；火,了水；火,了山；,一片通红！八、课内讨论；1、读北京的春节一文,回答以下问题；北京的春节作者是,原名；他一生创作了很多脍炙人口的文学作品,如小说、,话剧、等,曾被授予的称号；请从文中找出描写花灯的句子,读一读,

30、并照样子写一句排比句；文中,作者介绍的春节习俗有：；这篇短文,作者采纳了什么写作方法；2、按要求填空；名师归纳总结 出塞这首诗是朝诗人所作, “但使 ”一词的意思是,“飞第 15 页,共 18 页将”是指,全诗表达了诗人的感- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 情,后两句诗的意思是：；第八单元复习卷一、看拼音写词语：b sh k y u xu n mi o sh ch （）（）（）（）q n y n o c d n wu k u ju （）（）（）（） n x s n r n n o xi ch n n i y o （）（）（）（）二、高兴词典：（1）组词

31、：磕（）玄（）盈（）决（）僧（）嗑（）弦（）盏（）诀（）增（）（2）把成语补充完整：神（）奕（）不（）思（）珠（）玉（）清（）寡（）恼（）成（）居（）不（）成（）立（）眉（）眼（）恋（）不（）一（）一（）无（）无（）相（）为（）（3）A、写以下词语的反义词冷清（）靠近（）着急（）柔弱（）茂盛（） 准时（）答应（）懒散（）清晰（）纤细（B、写以下词语的近义词：倾慕（） 攀谈（）吹嘘（） 轻巧（） 奥妙（4）说明以下句中加下划线的字的含义；越明年（）犹未能也（）（贫者语于富者曰（）子何恃而往（）蜀之鄙有二僧（）欲之南海（ 6 用“ ”划去句子中不正确的字、词；1、他跨上一匹（俊骏竣）马,越过险（俊

32、竣峻）的山（崖漄）；2、爸爸来信（意义意思）是说,捐款（支援资助）期望工程,是具有深远（意义意思）的好事；名师归纳总结 3、你这一提,这件事的（漏露）洞就全部显（漏露）出来了；第 16 页,共 18 页三、判定下面句子,在正确说法后面的括号里打“”；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 1、蜀鄙二僧都想去南海,结果富僧没有实现,贫僧实现了,这是由于贫僧做事有恒心、有毅力；（）2、劳山道士中王七向道士苦学法术,结果练就了灵验的法术；3、“王七撞到墙上,感觉空荡荡的,似乎不存在一样；”这句是比如句； 4、“人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉？”一句是反问句；（）5、“螳螂捕蝉,黄雀在后”比如目光短浅,看不到将来；（）6、牛郎织女是叶圣陶爷爷的作品；（）四、依据课文内容填空,并按要求作答： 1 、贫者语于富者曰：“,？”这句话的意思是：；2、富者曰： “子何恃而往？”曰： “吾一瓶一钵足矣；”富者曰： “,；子何恃而往！号,而第句就用感叹号呢？”试分析文段中画横线的两句话,为什么第句用问3、劳山道士的作者是代代；本文选自；4、蜀鄙之僧节选自5、西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉；人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉？“去”是的意思, “至”的意思是,请你写出对 “人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉？ ”这句话的懂得：；五、句子加工厂：1、