2022年四年级下册语文第三单元.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 人教版四年级语文下册第三单元达标测试卷（有答案） m n ru）学习必备欢迎下载）3、他小小年纪就能够如此独立,真是难能（）；设计：张希泉时间： 90 分钟4、在我即将离开母校的时候,同学们送给我一份（）礼物；班别姓名座号等级：不是 而是不但 而且 一、看拼音写词语；5、气垫船（）能在水上航行,（）仍能在雪地和沼泽上航行；6、飞机夜间能安全飞行,（）由于它熟悉路,（）由于它装有雷达；zh cho q t huh n h i u五、排列句子将序号填在括号中；（）（）（）（）（）（）那天我们上岛时,已近黄昏,很快就发觉一只大龟巢；t

2、n l ji k i q sh fl n tu j n （）正值幼龟犹豫不前时,一只嘲鸫突然飞来；（）（）（）（）（）（）突然,一只幼龟把头探出巢穴,却欲出又止,似乎在侦察外面是否安全；二、填上合适的词语；提高（）它用尖嘴啄幼龟的头,妄想把它拉到沙滩上去；治理（）改善（）改进（）（）我和同伴紧急地看着眼前的一幕；一（）电线一（）灾难一（）美餐）八六、判定以下说法是否正确,对的打“ ”,错的打 “ ”；随心（）（）不（）不（）（）七（1、人类受蜻蜓翅膀启示制造的新型机翼,可以防止飞机因猛烈抖动而破裂的现象显现；（三、划出每组中不是同一类的一个词语；2、林务官下令 “打扫 ”森林,破坏了自然界的生

3、态平稳；（）第 1 页,共 14 页 1 、带鱼金鱼鲸鱼鲤鱼黄花鱼3、蝙蝠在一边飞,一边从嘴里发出超声波；（）2、早晨平常中午黄昏夜晚4、人们由鱼儿在水中自由沉浮,受到启示,创造了潜水艇；（）3、天鹅大雁蜜峰燕子乌鸦七、日积月累；4、梅花桃花浪花桂花菊花1、雷达的天线就像是蝙蝠的（）,雷达发出的无线电波就像蝙蝠的（）；四、选词填空；2、朝霞不出门；珍贵珍贵珍贵珍贵3、蚂蚁搬家蛇过道,；1、人参、鹿茸、木耳等都是一些（）的药料；4、写出自己收集的气象谚语；2、这些特别（）的出土文物,都是战国时代的珍品；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载

4、八、阅读；我们这个大家庭的成员,有的住在岩屋里,有的住在湖泊里,有的住在大海里 我们每天从地（一）读课文自然之道4、5 自然段,回答疑题；（9 分）下到地上,从天上到地下,循环往复,世界各地都有我们的脚印；我和同伴紧急地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对向导说：“你得想想方法啊！”向导却如无其 每天,住在井里的弟兄被人们用水桶拎出,用来淘米、做饭、洗衣服；酷热的夏天,大地龟裂,事地答道： “叼就叼去吧,自然之道,就是这样的；”向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救 ”花草和庄稼都打不起精神；这时候,我准时赶到,化为甘霖滋润万物；到了冬天,我变成雪花,像一的呼喊；向导极不愿意的抱起那只小龟,朝

5、大海走去；那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉,只好颓丧地飞 个魔术师把大地打扮得银装素裹,格外妩媚；土里的害虫全都被冻死了,保证了庄稼来年的丰收；农走了；业需要我,工业生产也需要我,炼钢、造纸、制药、采煤 我几乎无处不在；你看我的作用多大！然而,接着发生的事情让大家极为震惊；向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出；我们 由于种种缘由,每到肯定时期,兄弟们咆哮着,（）堤岸, （）房屋, （）田地,很快明白：我们干了一件愚不行及的蠢事；那只先出来的幼龟,原先是龟群的“ 侦察兵 ”,一旦遇到危（）桥梁,给人们的生命和财产带来了庞大的缺失；每当想起这些我就特别惭愧；险,便会返回龟巢；那只幼龟被向导引向大海

6、,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争 很多人称赞过我的功劳,而人们也常常咒骂我给人类带来的灾难；小伴侣,我的心愿你知道吗？先恐后地结伴而出；那就是愿你们好好学习,把握更多的学问,将来帮忙我改掉坏毛病,让我更好地为人类服务；1、写出以下词语的近义词；1、依据短文内容填空；紧急 （）焦急 （）冷淡 （）（1）在短文中 “我”和“我们 ”各指什么？2、依据意思写词语；_ （1）似乎没有那么回事似的；（）（2）水在自白时是带着感情的；第 3 自然段表达了它 _ ,（2）像游鱼那样一个接一个的走出去；（）第 4 自然段表达了它 _；3、 “叼就叼去吧,自然之道,就是这样的；”向导为什么这样说

7、？2、阅读第 4 自然段,把下面的动词恰当地填入文中的括号里；埋没 跃过 冲垮 毁坏4、“ 然而,接着发生的事情让大家极为震惊；” “震惊 ”的含义是 _ ；3、短文中的哪句话是对小伴侣提出的期望和要求,请抄在下面的横线上；发生了什么令人震惊的事？_；_（二）水的自由 _ 在人们的生活中,我是不行缺少的,大自然中万物的生存也都依靠我；4、文章哪一自然段写了水的作用_ 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 5、试想一下,假如没有水,世界将会怎样？我们现在最应当做的是什么？（3 人）学习必备欢迎下载_ _ 八、作文；题目：

8、一份新颖的礼物；提示：什么礼物,新颖在哪儿？是受什么东西的启示而制成的？怎样制成的？把它真实展现在文字里,并且交代清晰要把这份礼物送给谁；第三单元达标测试答案一、筑巢 妄想 黄昏 海欧 敏捷 探路 掀开 启示 腐烂 推动二、黄河 生活 方法 水平 根 场 顿 所 欲 言 语 横 竖三、金鱼 平常 蜜蜂 浪花四、珍贵 珍贵 珍贵 珍贵 不但 而且 不是 而是 五、 1、3、 2、4、5 六、 七、 1、嘴 超声波 2 、晚霞行千里 3 、明日必有大雨到 4、略八、（一） 1、慌张 焦急 冷漠 2 、如无其事 鱼贯而出3、由于这是大自然的规律,是海龟防护天敌,自我爱护的手段；4、震惊、惊奇 成群的

9、幼龟从巢口鱼贯而出（二） 1、（ 1）“我” 指水；“我们 ”指各个地方的水；（2）给人们带来很多帮忙时的骄傲感；给人们带来缺失时的惭愧心情2、冲垮 毁坏 埋没 跃过 3 、最终一自然段最终一句话；4、第 3 自然段名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载四年级语文第三单元测试题2、几千年前的黄河流域土地茂密,森林肥沃；（修改病句）3、海岛上有许很多多不计其数的太平洋海龟在筑巢孵化小龟；（修改病句）座号班别姓名得分）七、依据供应的语句组成四句谚语,然后写一句你平常积存的谚语（4 分+2 分）卷面分： 3

10、 分风雨不久到冬雾雪鸡迟宿晒谷不用翻春雾风天上鱼鳞斑第一部分基础学问积存与运用（ 37 分）一、看拼音,写词语（ 5 分）晚霞行千里鸭欢叫秋雾阴朝霞不出门夏雾雨bk i q t yuuchn shshtn 1、 2、 3、 4、二、用“ ” 划出句中的错别字,改正后写在括号里；（2 分）课外：森林面貌吨时改观了：林子里又宽阔又结净,联一艰杂草也没有；八、口语交际（ 3 分）（）（）（）（）小强捉了一只青蛙当宠物, 丽丽观察后, 想劝告小强把青蛙放回大自然,她该怎么劝三、比一比,再组词（ 5 分）说呢？请你写一写；彻（）拦（）嘲（）啄（）返（砌（）栏（）潮（）逐（）板（）其次部分阅读积存与运用（

11、 30 分）四、把以下的词语补充完整；（分）鱼（）而出随心所（）（）想天开见（）不救一、读片段,回答疑题（15 分）气（）吁吁不折不（）（）不行及争先（）后三次不同的试验证明, 蝙蝠夜里飞行, 靠的不是眼睛, 它是用嘴和耳朵协作起来探路五、选词填空；（ 6 分）的；暖和温顺温存科学家以过反复讨论, 最终掀开了蝙蝠能在夜里飞行的隐秘；它一边飞, 一边从嘴里发出一种声音；这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见；超声1、嘲鸫不是一种性格（）的海鸟,它特地损害海龟；波像波浪一样向前推动, 遇到障碍物就反射回来, 传到蝙蝠的耳朵里, 蝙蝠就马上转变飞2、小海龟特别喜爱在（）的阳光下到

12、海滩上晒太阳；行的方向；敏捷灵敏敏锐科学家仿照蝙蝠探路的方法, 给飞机装上了雷达； 雷达通过天线发出无线电波,无线3、蝙蝠是一种行动（）的动物,都有一双（）的眼睛；电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上； 驾驶员从雷达的荧光屏上, 能够看清晰前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也特别安全；由于 所以 不但 而且 虽然 但是 假如 就 4、（）把蝙蝠的眼睛蒙上,（）它照样能敏捷地自由飞行；1、短文选自文章（2 分）5、我们（）发觉有破坏森林的行为,（）应当坚决禁止；2、从片段中找出下面词语的近义词；2 分六、依要求改写下面的句子；（6 分）隐秘（）仿照（）1、人类的老师不就是自然吗？（改为陈述

13、句）3、三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行靠的是；（ 2 分）名师归纳总结 第 4 页,共 14 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 4、填空；（ 4 分）学习必备欢迎下载（2） 宁沪高速大路的特点；雷达的天线就像是（3） 宁沪高速大路给人们供应了交通便利；科学家仿照,给飞机装上了蝙蝠的；雷达发出的无线电波就像蝙蝠的；雷达的荧光屏就4、本文通过写“ 我” 跟爷爷到上海去,乘车行驶在高速大路的见闻,介绍了宁沪高速公像是蝙蝠的；路 的 特 点 ； 请 写 出 三 个 字 概 括 宁 沪 高 速 公 路 的 特 点 , 它 们5、把下面的句子改成反问句；（2

14、分）是：、；（3 分）5、在短文中用“ ” 画出一个比如句,说明将什么比作什么；（2 分）蝙蝠夜里飞行,是用嘴和耳朵协作起来探路的；6、你通过查找资料,应当明白了很多人类从大自然的启示中进行创造制造,请你写一写你从什么事物中得到启示,想创造制造什么；（3 分）二、阅读短文,回答疑题；（15 分）疾驰在高速大路上双休日,我跟爷爷乘汽车到上海去；宽阔干净的大客车,穿过南京中山门外的隧道,驶上了宁沪高速大路；这条路好宽啊！ 整个大路为双向四车道； 路中心是分隔带, 分隔带的两边都有超车道和行车道； 行车道的旁边仍有几米宽的路面,那是行驶中的车辆紧急停车的地方；路两旁设有防护网,行人是不准进入高速大路

15、的；！汽车在路上行驶,一点也不觉得颠簸,司机在座位右上方挂着一个绒布小熊猫, 一路上很少看到它晃动； 司机座位旁边放着一杯开水,过了很长时间,一滴也没有溅出来；！它像一条长长的飘带始终伸向天涯；爷爷笑着问我：“ 你知道这车要经过哪几座主要城市吗？” （我眨了眼睛说 镇江 常州 无锡 苏州 对吗）爷爷中意点了点头,说：“ 这条路全长 274 千米,真是串着珍宝的黄金纽带啊！”汽车在飞速前进；（车窗外 村镇 田野 树林飞速地闪过 不知不觉上海就到了）爷爷兴奋地对我说： “ 这条路把南京和上海的距离拉近了；原先坐汽车需要十个小时,现在只需要三个小时就到了,真是太便利了；1、给第 5、6 自然段带括号

16、的句子加上标点符号；（3 分）2、认真读文章,依照第 3 自然段首句加直线的句式,给第 4、第 5 自然段加上段首句；（4 分）3、按下面的意思把文章分成三段,用“ ” 标明；（3 分）（1） 双休日,我跟爷爷到上海去,汽车驶上宁沪高速大路；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备人教版四年级语文下册第三单元测试欢迎下载先后其事而出随心 一、给加点字挑选正确读音,用“ ” 表示；6 分 荧光屏（ y n y ng）筑巢（cho co）天开枝叶捕捉（ pb ）侵蚀（ q n q n）轻而气喘 栖息（ qx ）揭开（

17、 ji xi ）六、选词填空； 6 分 二、拼音写字我最棒； 6 分 敏捷灵敏敏捷lyubin fq ng lng 1程泽华头脑 ,思维灵敏,动作快速,是一位优秀的特警队员；bji ygun r ch2警犬“ 老黑” 的嗅觉很；3即使一根极细的电线,蝙蝠在夜晚飞行时也能地躲开；七、读句子,判定对错；6 分 三、给加点字挑选正确读音；6 分 1蝙蝠夜里飞行,靠眼睛和耳朵协作起来探路； 2“ 来回” 的“ 返” 意思是“ 回” ； 3太平洋绿龟一般在三四月份离巢而出,爬向大海； zhzhsh4黄河是我国的第一大河； 1他身体不好,不要折_腾他；2一根筷子,轻轻一折_就折_了；十根筷子放在一起, 怎

18、么折_也不弯；5人们从青蛙的眼睛得到启示,创造了“ 电子蛙眼” ； 6“ 愚蠢” 一词中加点字读“y” ； 八、修改病句； 6 分 1一只幼龟把头探出巢穴,似乎在侦探外面是否安全；jiji 3树上结_了不少苹果；4这次出访,结_识了很多国际友人；四、比一比,再来组词语；12 分 _ 2妈妈三番五次地送我出家门,并嘱咐我路上当心；_ 名师归纳总结 蛾（）欧（8 分 ）滩（）九、按要求变换句子； 3 分 ：1海龟受到这样的损害,莫非不是我们造成的吗？饿（）鸥（）推（）幻（）捕（）蝠（）改成陈述句_ 幼（）铺（）幅（）第 6 页,共 14 页2黄河是中华民族的摇篮；五、把以下词语补充完整；- - -

19、 - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 缩句学习必备欢迎下载早早就离岸游向大海避灾；：每当风暴来临前,最古老的腔肠生物海蜇似乎能未卜先知,_ 原先,海蜇有个 “ 顺风耳 ” ,其“ 耳” 细柄上的小球 中有小小的听石,上面布满神经感3院子里有桃树；句：受器,能听到风暴产生时发出的次声波由空气和波浪摩擦而产生,频率为813 赫兹,传播比风暴、波浪的速度快；模拟海蜇感受次声波的器官,科技人员设计出一种“ 水母扩_ 耳” 仪器,可提前 15 小时左右预报风暴；它由喇叭、接收次声波的共振器和把这种振动十、民间俗语我会填； 4 分 转变为电脉冲的转换器以及指示器组成；将这种仪器

20、安装在船的前甲板上,喇叭做 3601_,晚霞行千里；旋转；当它接收到 813 赫兹的次声波时, 旋转 自动停止, 喇叭所指示的方向,2蚂蚁搬家蛇过道, _；就是暴风要来临的方向；指示器仍可以告知人们风暴的强度；3春雾 _,夏雾 _,秋雾 _,冬雾 _；除此之外, 鸡蛋也给我们带来了启示： 一个人握住一个鸡蛋用劲地握,可是无论怎样4清明前后, _；用力,也不能把鸡蛋握碎；薄 薄的鸡蛋壳怎么会这样牢固呢？科学家怀着极大十一、我给句子排排序；5 分 的爱好讨论了这个问题, 最终发觉薄薄的蛋壳之所以能承担这么大的压力,是由于它能够 天空变成了浅蓝色,转瞬间天涯显现了一道红霞,渐渐扩大了范畴；把受到的压

21、力匀称地分散到蛋壳的各个部分；建筑师依据这种“ 薄壳结构 ” 的特点,设计 我特地起了个大早,预备看日出；出很多既轻巧 又省料的建筑物；人民大会堂和北京火车站以及其他很多闻名建 到了最终,它最终冲破了云霞,完全跳出了海面；筑、屋顶都是这种 “ 薄壳结构 ” ； 果真,过了一会儿,那里显现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有光亮；1给文中的加点字注音； 3 分 太阳像负着什么重担似的,渐渐儿,一步一步地,努力向上升；2下面说法不正确选项 2 分 十二、欢乐阅读轻松答；12 分 A这是一篇说明文,介绍了人类从动物身上得到的三个启示；从动物身上得到的启示 B鲨鱼泳衣可以增加水的阻力；人类能同动物和谐

22、相处,并从它们身上得到很多启示；C这篇文章是说明文,介绍了爱护野生动物的重要性；在悉尼奥运会上, 一件泳衣转变了世界泳坛的格局；几乎大半金牌得主都穿上一种特3下面选项不属于鲨鱼泳衣特点的是；2 分 殊的泳衣 连体鲨鱼装； 这种鲨鱼装仿造了海中霸王鲨鱼的皮肤结构,泳衣上设计了一A这种鲨鱼装仿造了海中霸王鲨鱼的皮肤结构；些粗糙的齿状凸起,能有效地引导水流,并收紧身体,防止皮肤和肌肉的跳动；此后,仿B泳衣上的一些粗糙的齿状凸起,起到有效地引导水流,收紧身体,防止皮肤和肌生泳衣越仿越精； 其次代鲨鱼装又增加了一些新的亮点,加入了一种叫做 “ 弹性皮肤 ” 的肉的跳动的作用；C增加“ 弹性皮肤” 材料可

23、以有效地掌握水流；4人类从 _身上得到启示,创造了 _；从 _身上得到启示,发 明白 _；从_得到启示,创造了 _；3 分 第 7 页,共 14 页材料,可使人在水中受到的阻力削减4%；此外,仍增加了两个附件,附在前臂上由钛硅树脂做成的缓冲器能使运动员游起来更加轻松；附在胸前和肩后的振动掌握系统能帮忙引导水流；名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 5文章开头的一段话是文章的学习必备欢迎下载_句,起到了 _的作用； 2 分 十三、在观看中发觉； 20 分 生活中,有很多好玩的现象、景物,只要你认真观看,自会乐在其中；请把你的一个次好玩的发觉写下

24、来,题目自拟；附答案一、 yng cho b q n q ji 二、旅行 蝙蝠 清朗 补救 鱼贯而出三、1.zh 2.zh sh zh 3. ji 4.ji 四、飞蛾 饥饿 欧洲 海鸥 沙滩 推车幻想 年幼 捕食 当铺 蝙蝠 幅度五、争 恐 如无 鱼贯 所欲 异想 枯败 易举 吁吁六、1.敏捷 2.灵敏 3.敏捷七、1.2.3.4.5.6.八、1.把“ 侦探” 改成“ 侦察” ；2.将“ 三番五次地” 移至“ 嘱咐” 前；九、1.海龟受到这样的损害,是我们造成的；2黄河是摇篮；3.宽阔的院子里有很多桃树； 答案不唯独十、1.朝霞不出门 2.明日必有大雨到3风 晴 阴 雪 4.种瓜点豆十一、 2

25、 1 5 3 4 十二、 1.zhun bo bi n 2.B 3.C 4鲨鱼 鲨鱼泳装 海蜇“ 水母耳” 仪器 鸡蛋 薄壳结构建筑物 5.总起句总领全文十三、提示：发觉必需要“ 好玩” ,写动身觉经过以及悟出的道理；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 四年级语文其次学期第三单元综合素养测试卷学习必备欢迎下载）的阳光下到海滩上晒太阳；2 、小海龟特别喜爱在（分数： 120分时间： 90分钟卷面 5 分敏捷灵敏敏锐题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分3 、蝙蝠是一种行动（）的动物,都有一双（）的眼睛；得分

26、第一部分基础学问积存与运用（55分）ch n sh sh t n由于 所以 不但 而且 虽然 但是 假如 就 4 、（）把蝙蝠的眼睛蒙上,（）它照样能敏捷地自由飞行；一、看拼音,写词语（5 分）u gu 5 、我们（）发觉有破坏森林的行为,（）应当坚决禁止；六、依要求改写下面的句子；（6 分） b k iq t y 1 、人类的老师不就是自然吗？（改为陈述句） 二、用 “ ” 划出句中的错别字,改正后写在括号里；（4 分）森林面貌吨时改观了：林子里又宽阔又结净,联一艰杂草也没有；（）（）（）（）2 、几千年前的黄河流域土地茂密,森林肥沃；（修改病句）三、比一比,再组词（5 分）不救3 、海岛上

27、有许很多多不计其数的太平洋海龟在筑巢孵化小龟；（修改病句）第 9 页,共 14 页彻（）拦（）嘲（）啄（）返（砌（）栏（）潮（）逐（）板（）七、依据供应的语句组成四句谚语,然后写一句你平常积存的谚语（8 分+2 分）四、把以下的词语补充完整；（8 分）见（风雨不久到冬雾雪鸡迟宿晒谷不用翻春雾风天上鱼鳞斑鱼（）而出随心所（）（）想天开晚霞行千里鸭欢叫秋雾阴朝霞不出门夏雾雨气（）吁吁不折不（）（）不行及争先（）后1 、2 、五、选词 填空 ；（ 10分）暖和温顺温存3 、4 、1 、嘲鸫不是一种性格（）的海鸟,它特地损害海龟；课外：名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - -

28、- - - - - - 八、口语交际（7 分）学习必备欢迎下载（ 2 分）小强捉了一只青蛙当宠物,丽丽观察后,想劝告小强把青蛙放回大自然,她该怎么劝告呢？请（二）、 阅读 短文,回答疑题；（15分）你写一写；蚂蚁生物学家通过多年的观看讨论,对蚂蚁的生活习性有了熟悉；其次部分阅读 积存与运用（ 30 分）蚂蚁常常到离巢穴很远的地方去找食物；它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就赶忙奔回巢去“ 搬兵 ” ,把别的蚂蚁领来,它们同心协力地把食物拖回巢去；九、（一）、读蝙蝠与雷达片段,回答疑题（15分）蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢？它招呼同伴就靠头上那对触角；它们用触角相互撞碰来传科学家经过反复

29、讨论,最终掀开了蝙蝠能在夜间飞行的隐秘；它一边飞, 一边从嘴里发出一种声音；递信号；（）食物又大又合口味,触角（）摇摆得特殊（猛烈热闹）；这种声音叫超声波,人们的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见；超声波像波浪一样向前推动,蚂蚁认路的本事很强；它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中景物（辨别分析）；有人做遇到障碍物就放射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就马上转变飞行方向；科学家仿照蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达；雷达通过无线发出无线电波,无线电波遇到障碍 物就放射回来,显示在荧光屏上；驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清晰前方有没有障碍物,所以过一个试验,用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁,只让它们观

30、察天空；蚂蚁仍能精确地认清前进 的方向；假如把天空和四周的景物完全拦住,蚂蚁就会四散乱跑起来；蚂蚁仍可以依据气味认路；飞机在夜里飞行也特别安全；）（2 分）有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时,（）它们闻到这种气味（）能确1 、 “ 碍” 的音节是（）, “ 荧” 的部首是（定路线；假如用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线,或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断,蚂蚁就迷路了；2 、从文中找出以下词的近义词（4 分）讨论蚂蚁的生活习性有价值吗？有；熟悉蚂蚁的生活习性,对于人们熟悉自然,改造自然,能供应一些珍贵的科学资料；仿照（）重复（）阻碍（）打开（）1 、用 “” 将文中（）内不合

31、适的词画掉；（2 分）3 、读过这个片断,我知道雷达的天线就像是蝙蝠的（）,雷达发出的无线电波就像蝙蝠的2 、在文中的（）里填上合适的关联词语；（2 分）（）,雷达的荧光屏就像是蝙蝠的（）；（ 3 分）3 、这篇短文是按次序写的；（请写上序号）（2 分）4 、蝙蝠在夜里是这样飞行的：（4 分） a 、总 分b、分 总c、总 分 总4 、第三自然段用了修辞手法；（ 2 分）5 、依据课文内容,判定以下内容是否正确,对的在（）里打 “ ”；（ 2 分） 5 、飞机在夜里能够安全飞行完全靠雷达；雷达的工作原理是这样的：名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 14 页精选学习资料 -

32、 - - - - - - - - （1 ）假如把四周的景物完全拦住,蚁群就会四散乱跑起来；（）学习必备欢迎下载（异）想天开见（死）不救四、鱼（贯）而出随心所（欲）（2 ）蚂蚁传递消息靠声音；（）气（喘）吁吁不折不（扣）（愚）不行及争先（恐）后（3 ）有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味；（）五、 1 、温顺2 、暖和3 、灵敏敏捷6 、读了这篇好玩的短文后,你有什么感受？（2 分）4 、虽然 但是 5 、假如 就 六、 1 、人类的老师就是自然；2 、几千年前的黄河流域土地肥沃,森林茂密；3 、“ 许很多多 ” “不计其数 ” 去掉其中一个；7 、大自然是特别奇妙的,你仍知道哪些大自然的趣事

33、呢？请介绍一下（3 分）七、（一） 1 、 i 艹第三部分习作（分） 2、有中心,有条2 、仿照反复障碍掀开3 、嘴嘴里发出的超声波耳朵十、题目：难忘的4 、它一边飞,一边从嘴里发出一种声音；这种声音叫超声波,人们的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳要求： 1 、先把题目补充完整,可以写一件事,一次活动,一个地方,一个人朵却能听见；超声波像波浪一样向前推动,遇到障碍物就放射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立理,内容详细,感情真实；刻转变飞行方向；2 、 语句要通顺,字数不少于350字；5 、雷达通过无线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就放射回来,显示在荧光屏上；驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清晰前方有没有

34、障碍物,所以飞机在夜里飞行也特别安全；（二） 1 、去掉 “ 热闹 ” “分析 ”四年级语文其次学期第三单元综合素养测试卷答案一、 躲开妄想幼龟蠢事沙滩2 、假如 就 只要 就 .只有细心观看、认真学习才能发觉大自然的规律；第 11 页,共 14 页二、 吨结联艰3 、c、（顿）（洁）（连）（根）4 、设问三、彻（完全）拦（拦住）嘲（嘲笑）啄（啄木鸟）返（返回）5 、（ 1 ）（ 3 ）打 “ ” 砌（堆砌）栏（栏目）潮（潮湿）逐（逐步）板（木板）6 、我感受到蚂蚁的生活习性真是太好玩了名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载

35、其次学期四年级语文科第三单元考试试卷争先恐后班级：姓名：座号：评分：一、看拼音,写词语；m n ru ybkj 横七竖八cny nyun r ch朝 （）六、选词填空；观看侦察bi n f ji n sbji 1、一只幼龟探出巢穴,在（）外面是否安全；2、我们想（）幼龟是怎样离巢进入大海的；启示启事二、比一比,再组词；我 （）3、科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到（）,有所创造,有所制造；4、昨天,我的一串钥匙不当心丢失了,今日,我贴了一张寻物（）；七、读句子,完成作业；扁 （）蝙 （）蛾 （）潮 （）1、向导却如无其事地答道：“ 叼去就叼去吧！自然之道,就是这样的；”编 （）饿 （）嘲 （）（1

36、）结合上下文,懂得“ 如无其事” 的意思；如无其事：三、画出下面句子中用错的字,把正确的写在括号里；（）（2）向导为什么这样说呢？（）1、学校向漂亮的花圆,孩子们多么辛福；A、幼龟就是给嘲鸫吃的,嘲鸫依靠幼龟生存；2、小红座在电视机前,欣尝着一个个精采的节目；（）B、被叼去的那只幼龟是大自然要剔除的,这只幼龟生存不下去；3、这学期我通过怒力,在期未考试中获得了好成级；（）C、这是大自然的规律,是太平绿色防护天敌、自我爱护的手段；四、词语搭配,划去不合适的词；2、把黄河治理好,关健是把泥沙管住,不能让它 随心所欲地流进黄河；设计（图案图画）（布满充分）信心心情（感谢兴奋）（1）句中的“ 它” 是指；（）第 12 页,共 14 页（震惊感动）世界岁月（艰巨艰苦）（猛烈热闹）鼓掌（2）下面哪种措施不利于管住泥沙？五、你能猜出它们的隐秘,再照样子写两个吗？A、黄土高原地区应以牧、林为主；名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载B、爱护森林,复原植被；400 这是数学上的加法；两个数相加,三个数相加,多个数相加 C、加快开垦放牧；1 支钢笔