2022年贵州大学研究报告生培养工作流程及注意事项.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 个人资料整理 仅限学习使用贵州高校讨论生基本培育流程及留意事项贵州高校硕士讨论生培育理工农类实行“1+2” 培育模式,其中“ 1” 为第一年的课程学习时间,“2” 为中间培育环节及论文工作阶段时间；人文社科类讨论生实行“1.5+1.5” 培育模式,其中 1 年半为课程学习时间, 1 年半为中间培育环节及论文工作阶段时间；以讨论生在校三年学习时间为基准,按时间先后次序,讨论生在各培育阶段需要完成的工作如下：、在下一年度讨论生入学前,即每年的6 月中旬 左右,由各培育单位按专业培育方案征求指导老师看法,结合各培育单位老师情形,申 报下一学期讨论生新

2、生的课程,领取教案任务书,并依据讨论生院培育 科审批后的课程申报表制作下一学期课程表,并将课表分发到任课教 师；留意：由于新生入学仍没有制定培育方案,因此,第一学期课程排 课时要求排公共基础课 由讨论生院统一支配 ,或本专业讨论生均须学 习的学位课程、或专业基础课程；任课老师要求具有高级职称 高级政 工师、高级试验师除外,但高级试验师可承担课程的试验部分）,没有 达到职称要求的 ；培育方案制订首先由讨论生与导师协商确定,然后讨论生在治理系统填报后提交,再由 导师确认,最终由培育单位教务治理员确认提交,由讨论生院审核；留意：在审定培育方案时,必须有 3 位以上讨论生选同一门课程才能开课 除非该专

3、业当年招生人数未达到 3 人；、第一学期为讨论生课程学习阶段,在第一学期终止两周前,由 各培育单位讨论生教务治理人员填报该学期任课老师课酬、指导老师津 贴和论文津贴等,交讨论生院培育科审核后到校计财处为相关老师办理 课酬及津贴发放手续；留意：在运算课酬时,必需依据讨论生院下达的教案任务书进行课 酬运算,没有讨论生院下达的教案任务书的课程,一律不发课酬；本学期中期的时候,通知讨论生进行英语六级考试报名,同时,在 治理系统中确认已经通过 CET-6的讨论生；、在第一学期终止三周前,各培育单位教务治理人员依据讨论生 个人培育方案申报下一学期的讨论生课程,领取教案任务书,并在讨论 生院培育科公共基础课

4、排定的课程表上,添排专业课,并将课程表分发 给讨论生和任课老师；留意：排课时每门课程至少有 必需是培育方案中的课程；3 位讨论生选课,讨论生挑选的课程、第一学期最终两周为讨论生课程考试周,由各培育单位组织专 业课程的考试或考核,并参与讨论生院培育科组织的公共基础课程的监 考；、在第一学期全部课程考试终止后,专业课任课老师准时将所任名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人资料整理 仅限学习使用课程的成果录入讨论生治理系统,并打印签字后交给讨论生所在学院讨论生科,公共基础课于一周内交讨论生院培育科；对不按时提交讨论生课

5、程成果的任课老师,培育单位有权扣留其课酬；专业课程答应下学期开 学后四周内提交成果；、其次学期开学后,办理讨论生报到手续；9、其次学期开学四周内,各讨论生培育单位应收齐上一学期全部课程考试考查成果报告单任课老师从培育与治理系统打印并签字）存档；本学期中期的时候,通知讨论生进行英语六级考试报名,同时,在 治理系统中确认已经通过 CET-6的讨论生；10、在其次学期终止前两周前,由各培育单位讨论生教务治理人员 填报该学期任课老师课酬、指导老师津贴和论文津贴,交讨论生院培育科审核后到校计财处为相关老师办理课酬及津贴发放手续；如有跨单 位开课者,课酬由主开课单位上报）；留意：在运算课酬时,必需依据讨论

6、生院下达的教案任务书进行课酬运算,没有讨论生院下达的教案任务书的课程,一律不发课酬；11、其次学期最终两周为讨论生课程考试周,由各培育单位组织专 业课程的考试或考核,并参与讨论生院培育科组织的公共基础课程的监 考；12、在其次学期全部课程考试终止后,专业课任课老师准时将所任课课程的成果录入讨论生治理系统, 并打印签字后交给讨论生所在学院讨论生科,公共基础课于一周内交讨论生院培育科；对不按时提交讨论 生课程成果的任课老师,培育单位有权扣留其课酬；专业课程答应下学 期开学后四周内提交成果；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - -

7、- 个人资料整理 仅限学习使用留意：要求理工农类讨论生在第一学年完成全部课程,否就讨论生 不能参与学校的奖学金评定；13、第三学期开学后,办理讨论生报到手续；第三学期开学两周内,各讨论生培育单位应收齐上一学期全部课程 考试考查成果报告单 任课老师从培育与系统中打印并签字）存档；本学期中期的时候,通知讨论生进行英语六级考试报名,同时,在 治理系统中确认已经通过 CET-6的讨论生；14、第三学期开学后,理工农类讨论生进行中期考核工作,重点考 查讨论生的课程学习成果、英语水平考试成果、发表论文、参与科研工 作、思想纪律等情形；要求讨论生在培育与治理系统中录入相关内容,导师填写看法后提交,培育单位组

8、织考核小组对同学进行考核,教务管 理人员在治理系统中确认通过中期考核的讨论生,提交讨论生院审核；同时,布置讨论生公开做开题报告工作,一般要求在本学期期末之 前完成讨论生的学位论文开题；要求讨论生在讨论生治理系统内录入开 题报告相关内容,导师填写看法后提交,讨论生本人打印开题报告提交 培育单位,由培育单位组织专家进行开题答辩,教务治理人员在治理系 统中确认通过开题；开题报告一式二份,报讨论生院培育科审核,审核 通过后讨论生院培育科留存一份,学院留存一份；人文社科类讨论生第 三学期终止前完成中期考核工作；留意：要求参与考核的讨论生,完成培育方案规定的课程学习并成 绩合格,未完成者、或没有通过者、或

9、不合格者,除特别情形,按中期 考核不合格处理；未完成课程学习者,不答应开题；开题报告要求按专业集中统一进名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人资料整理 仅限学习使用行,并做好相关记录；开题报告会要求至少有3 位与该专业相关的具有高级职称的专家参与,并要求在开题报告上签署看法和签名；15、从第三学期开头,讨论生进入论文预备工作阶段,在此阶段 中,可支配讨论生进行三助工作,三助完成后,各培育单位收取相关报 告并进行审核登记,同时,要求讨论生在治理系统中填写三助内容,培 养单位教务治理员在培育与治理系统中确认完成该项工作

10、的讨论生 此工 ；作可贯穿在整个培育阶段,要求在毕业前完成即可 16、从第三学期开头,各讨论生培育单位可组织讨论生参与相关的学术活动及讲座并做好考勤工作 学术活动工作可贯穿在整个培育阶段,要求在毕业前完成即可 ；17、第四学期开学后,办理讨论生报到手续；本学期中期的时候,通知讨论生进行英语六级考试报名,同时,在治理系统中确认已经通过CET-6 的讨论生；另外,组织开展讨论生学术活动月 5 月）学术活动；对完成学术报告的讨论生,教务人员在治理系 统中加以确认,并储存讨论生学术报告相关资料；18、第五学期开学后,办理讨论生报到手续；本学期中期的时候,通知讨论生进行英语六级考试报名,同时,在 治理系

11、统中确认已经通过 CET-6的讨论生；19、第五学期要求完成学位论文中期检查工作,要求在第五学期结 束前完成并做好相关记录,讨论生在讨论生院主页的下载中心下载论文 中期检查登记表并填写,培育单位组织专家进行检查,检查通过后教务 治理人员在治理系统中加以确认并提交讨论生院审核；留意：学位论文工作中期检查要求按专业集中统一进行,学位论文名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人资料整理 仅限学习使用中期检查报告会要求至少有3 位与该专业相关的具有高级职称的专家和导师参与,并要求在学位论文中期检查报告上签署看法和签名；20、

12、在中期的时候,开展讨论生学术活动月12 月）学术活动,组织讨论生开展公开作学术报告活动,对完成学术报告的讨论生,教务人员在治理系统中加以确认,并储存讨论生学术报告相关资料；21、在此阶段,是讨论生大量发表学术论文的时间,各培育单位经 核实后收查发表论文复印件,并要求讨论生在治理系统中填报,培育单 位教务治理员在治理系统中加以确认；22、第五学期内,各培育单位应把讨论生培育环节完成情形统计表报给讨论生院,并把中间环节 讨论生院培育科进行审核；学术报告、三助、学术活动）材料报送23、第六学期开学后,办理讨论生报到手续；本学期中期的时候,组织讨论生参与英语六级考试工作,同时,在 治理系统中确认已经通

13、过 CET-6的讨论生；24、第六学期是讨论生学位论文答辩时间,从开学开头,即可支配 讨论生进行学位论文答辩工作；讨论生学位论文答辩相关费用实行每人定额包干的做法,由各培育单位按毕业讨论生人数领取相应款项,在全部讨论生答辩完成后,凭相关票据报销；留意：讨论生进行答辩前,各培育单位仔细审核治理系统中各项培 养环节是否完成,是否已经确认,否就讨论生院培育科审核无法通过,就不准进行论文答辩；25、在讨论生开头学位论文答辩之前,各培育单位应对将要进行答 辩的讨论生作总体支配并报送讨论生院,由培育单位统一收取答辩系列名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 11 页精选学习资料 - - -

14、 - - - - - - 个人资料整理 仅限学习使用表,送讨论生院培育科审核后,领取答辩表决票组织讨论生进行公开学 位论文答辩；留意：未经讨论生院审批而进行的答辩,答辩一律无效,所产生的 费用由导师自负；答辩中假如发觉答辩委员缺席的,立刻禁止答辩,并 报讨论生院,否就答辩无效；论文答辩形式必需采纳多媒体进行汇报,否就答辩无效；论文答辩前必需有两位评阅人其中至少一位是校外评阅人）的评阅看法和导师的论文评阅看法,而且三位评阅人均同意答辩 才答应进行答辩,否就,不答应进行论文答辩；留意表决票的保管,如 有遗失,将追究责任；表决票不准涂改,如有涂改,必需有学位分委员 会签章和答辩委员会主席签字；答辩中

15、显现特别情形,准时报告讨论生院；每人答辩时间不能少于 过 8 人；40 分钟,每天每个答辩组答辩人数不能超25、各培育单位讨论生答辩完成后,收集以下材料,交 讨论生院学 位办：学位申请书 一式两份）；答辩系列表 一式两份）；学位论文 博士五本,硕士四本）；学位论文电子文本 由学院统一刻盘上报）；贵州省毕业讨论生登记表 交治理科 ；贵州高校授予硕士学位人员；26、优秀学位论文评比工作；在讨论生毕业完成学位论文答辩后,依据答辩成果,培育单位学位分委员会从答辩成果优秀的论文中按学校规定的当年毕业答辩人数的5%的比例报讨论生院作为校级优秀学位论名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 1

16、1 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人资料整理 仅限学习使用文评比,经讨论生院审核后报学位办审批；贵州高校讨论生培育按一年作为基准相关工作分布一月：1、编排下学期课程；2、期末考试；二月：放假1、报到、注册、开学上课预备；2、收集一年级讨论生上一学期讨论生各课程成果报告单,并进行 成果登录工作；三月：1、讨论生上学期课程成果登录、成果单上报讨论生院 各学院登录 课程成果原始成果单）；2、从讨论生治理系统中打印同学个人成果单,由教务员审核盖章 后报给讨论生院培育科；3、预备讨论生论文答辩材料含下载答辩审核表、答辩情形表、培养环节评语表、学术活动登记表、评阅看法表、评分标准、

17、硕士、博士 学位申请书等）；四月：1、将三年级讨论生培育环节完成情形统计表送审 讨论生院培育 科）；2、毕业生答辩预备工作；3、审核成果和学分完成情形；4、论文送评阅人 含评阅看法书、评分标准）；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人资料整理 仅限学习使用五月：1、答辩委员会名单答辩支配送讨论生院审核 同学本人的导师不能作为自己的评委）并领取聘书；、将答辩审核表、返回的评阅看法书送讨论生院审核；、领取表决票 各学院必需将返回的评阅看法书送讨论生院审核后,方可领取）；2、各学院组织毕业生论文答辩 每天每答辩组答辩人数

18、不能超过 8人）每人答辩时间不得少于 40 分钟；3、组织讨论生进行学术活动 六月：5 月学术活动月）；1、各学院连续组织毕业生论文答辩 论文答辩必需在讨论生院要求日期前完成）；2、各学院将全部答辩材料硕士学位申请书、毕业生登记表、毕业论文 4 份、将讨论生答辩系列表封面、表一、表二、表决票、表三、表 四、表五按次序装订后交讨论生院学位办）；3、一年级进行期末考试并收取成果报告单；4、上报下学期课程支配,发放教案任务书；5、统计本学期教案及导师工作量,论文津贴,上报讨论生院 含电 子文档）；七月：1、编排课程表；2、发放课酬、津贴；3、优秀学位论文评比和报讨论生院；名师归纳总结 - - - -

19、 - - -第 9 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人资料整理 仅限学习使用八月： 暑假九月：1、报到注册、新生入学训练含发放新生公共课教材）；2、开学上课、建新生学籍档案；3、一年级讨论生从网上查看培育方案,制订个人培育方案 同学与 各专业导师指导小组共同商订）；4、上学期讨论生课程成果录入四周内完成）；5、讨论生重修课程支配,成果查询、补考；十月：1、讨论生网上制定培育方案并提交、导师确认；2、培育单位网上审核同学培育方案并提交；3、讨论生院网上审核同学培育方案并生效后,学院打印一式二份 签字盖章； 由培育单位、讨论生院各保留一份）；十一月：三年级讨论生预备论文中期检查；二年级讨论生预备开题报告及中期考核；十二月：1、二年级开题报告、三年级论文中期检查各学科专家组必需由3人以上组成,并且有3 人以上专家同意签字）, 开题报告、论文中期检查必需在放假前完成 ；2、期中教案检查,讨论生对课程进行考核、评分 在讨论生培育与 治理系统中打印）；3、落实下学期教案方案；名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人资料整理 仅限学习使用4、发放课酬,导师津贴；名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 11 页