《2022年小学信息技术四年级下册教学计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年小学信息技术四年级下册教学计划.docx(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学校信息技术四年级下册教学方案 一、本年级情形分析 1、基本情形;本学期我将连续承担学校信息技术四年级下册的教学任务;经过 上学期的治理,本年级的同学已基本明确了信息技术课的教学流程,学习习惯以及学习方法;2、同学基础学问把握情形;四年级同学对学习运算机已有肯定基础,基本学问与技能的把握 情形仍比较抱负, 但大部分同学在运算机的应用方面仍欠狭窄,对于windows 系统的基本操作仍不够娴熟或者不规范,少部分同学正确使用运算机的习惯仍没有形成,同学的基础学问仍有待连续加强;3、同学的学习态度;爱好是同学最好的老师,同学对于运算机的学问仍是很有爱好
2、的,所以能够自觉主动的去探究学问,老师在课堂上把学问点讲授后,学生通过上机操作巩固所学学问,以达到把握新学问的目的;4、班中优生情形;年级中有一部分同学的运算机基础学问很扎实,对于 windows 的基本操作比较娴熟, 所以接受新学问的速度也比较快,这部分同学可以 起到“小老师 ”的作用,在上机操作中可以帮忙指导其他的同学,以达 到共同进步的目的;5、班中待优生情形;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 年级中有一部分同学的运算机基础学问比较差,主要是由于上课爱讲话,不仔细听课所致,这部分同学同时也会影响到课堂的教学,所
3、 以对于这部分同学要耐心引导,以达到改掉不良习惯的目的;二、本学科教材分析 本学期采纳的是海南出版社出版的教材四年级下册,主要是“ windows ”的学习;这部分内容有用性特别强;三、本学期教学目标;1、 学问与技能 熟悉“ windows”,能够利用所把握的工具自主创作;2、 情感态度与价值观 通过对运算机的演示操作,激发同学对信息技术的学习爱好,培养同学的科学态度和科学的学习方法,培育同学喜爱科学以及关怀社会的情感, 从而使同学熟悉到自己肩负的重任,从而激发同学的学习 爱好,为祖国的富强强盛而努力学习;3、 质量目标:在本学期的教学中,仔细学习其他学科以及本学科其他优秀老师 的体会,进一
4、步落实详细措施, 面对全体同学, 打好课堂教学主阵地,抓好中上生,促进后进生提高,使同学的信息技术应用才能逐步提高;四、本学期教学措施;教学中以教学大纲为纲, 从教材和同学实际动身, 在开学初制订 出切实可行的教学方案;第一仔细备课,明确教学重点、难点关键,探究、讨论疑难问题名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 及有关微机实践;分析同学情形,统一教学要求,做到每课必备,写 好教案;其次仔细上课,以启示式教学为原就,以操作训练来强化概念,形成技能、技巧,表达以同学为主体,老师为主导的教学思想,精讲 多练,前后连接,板书规范
5、清晰,教态亲切、自然,采纳多种切合学 生实际的教学方法和手段, 调动同学的学习积极性, 注意同学才能培 养,准时总结,做好教学后记;积极开展信息技术课堂教学模式的讨论,失,不断提高教学质量;五、教学进度 周次 内容通过探讨学习, 总结得名师归纳总结 第一周第 1 课建立班级课程表第 3 页,共 4 页其次周第 2 课编辑班级课程表第三周第 3 课美化班级课程表第四周第 4 课完善班级课程表第五周第 1 单元单元小结第六周第 5 课春季郊游邀交友第七周第 6 课聊聊春游定方案第八周第 7 课出色瞬时群共享第九周第 8 课共享见闻用邮件第十周第 2 单元单元小结第十一周第 9 课小小蜗牛跑得快- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 第十二周 第 10 课小猫拜望好伴侣名师归纳总结 第十三周第 11 课小狗参观猫咪屋第 4 页,共 4 页第十四周第 12 课鱼儿水中悠闲游第十五周第 13 课海龟鱼儿水中戏第十六周第 14 课小小鼹鼠钻地道第十七周第三单元单元小结第十八周信息课期末考试第十九周期末工作总结- - - - - - -
限制150内