2022年南京玄武区语文中考模拟测试.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 2022 年南京玄武区语文中考模拟测试（二）（满分 120 分,含书写3 分；时间120 分钟）友情提示：此卷为试题卷,答案写在此卷上无效；请将答案写在答卷卡上；一（ 23 分）1用课文原句填空；10 分 （1）采菊东篱下,；（陶渊明饮酒 ）（2）海日生残夜,；（王湾次北固山下 ）（3）东风不与周郎便,；（杜牧赤壁 ）（4）,月有阴晴圆缺,此事古难全；（苏轼水调歌头 ）（5）,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵；（辛弃疾破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之）（6）枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马； （马致远天净沙 秋思）（7）,再而衰,三而竭； （曹刿论战）（8）,

2、然后有千里马； （韩愈马说 ）（9）用规定的诗句填空：当成都平原“ 八月秋高风怒号” 的时候,杜甫不顾及自己的茅屋正风雨飘摇,而是心系苍生,朗声吟道“,！（茅屋为秋风所破歌 ）”在塞北高原“ 胡天八月即飞雪” 的日子,岑参把雪花比成了烂漫的春花,大声唱道：“,；（白雪歌送武判官归京）”阅读了下面的文字,完成题；（9 分）5 月 14 日下午一点多,四川汶川大震后将近两天,江苏消防总队救援队在北川县一处幼儿园的废墟（）中,发觉了一个被困的小女孩,她叫思雨； 一块块砖石被移开,队员们才发觉孩子双脚被卡住,下半身沾满鲜血,从咬紧的牙齿中,不难看出她正遭剧痛磨练；因工具简 l u ,而废墟随时可能会再

3、坍 （）塌,救援只能缓慢进行；就在大家焦急时,突然听到小女孩的声音：“ 叔叔放心救我吧,我唱歌,这样不疼；” 说着,小思雨稚嫩的歌声在废墟的上空荡漾起来,“ 两只老虎,两只老虎,跑得快 ”这,就是在北川瓦 l 中的小思雨唱给自己,也唱给救援队员们听的歌；当瓦砾下传来全球儿童都熟识的歌声,小思雨她感动的是整个世界；“ 漫长” 的一个小时后,小思雨弱小的身躯最终从黑暗的废墟中被托出；2给加点的字注音,依据拼音写汉字（分）名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 废墟（）坍塌（）简 l u 瓦 l 请给这段文字加上一个标题；（2

4、分）大家知道,一小时救出小思雨已经是很快了,那为什么仍说“ 漫长” ？“ 漫长” 一词又为什么要加双引号？（3 分）四川汶川大地震,牵动了中国人民的心,人们纷纷伸出救济之手,支援四川人民抗震救灾；下面是小明为班级“ 众志成城,抗震救灾” 主题班会未拟写完的宣扬标语,请你续写完；（分）再大的灾,除以十三亿就会是无限小的数字；再小的爱,2 分）；阅读下面片段,回答下面问题；（母亲啊！ 天上的风雨来了, 鸟儿躲到它的巢里；上段选自诗集繁星春水,作者 热忱歌颂了 ；心中的风雨来了, 我只躲到你的怀里；,诗集里相当多的诗篇像此段一样,二（ 44 分）（一）阅读下面的古诗文,完成 711 题；（15 分）

5、【古诗阅读】7阅读下面古诗,按要求完成题目；（4 分）游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚；山重水复疑无路,柳暗花明又一村；箫鼓追随春社近,衣冠朴素古风存；从今如许闲乘月,拄杖无时夜叩门；（ 1）诗中用“ 、 ” 等词语描画了美丽的山村风光,用“ ” 和“ ” 等诗句表现农家淳厚的“ 人情美”；（2 分）（2）说说诗句“ 山重水复疑无路,柳暗花明又一村” 所蕴涵的情与理2 分 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 【古文阅读】阅读下面文言文语段,完成后面题目；（11 分）【甲文】陈胜曰： “ 天下苦秦久矣；吾闻

6、二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏；扶苏以数谏故,上使外将兵；今或闻无罪,二世杀之；百姓多闻其贤,未知其死也 ”（节选自史记陈涉世家）【乙文】白居易尝因论事,言“ 陛下错” ,上色庄而罢,密召承旨李绛,谓：“ 白 居易小臣不逊,须令出院；” 绛曰：“ 陛下容纳直言,故群臣敢竭诚无隐；居易言虽少 思,志在纳忠；陛下今日罪之,臣恐天下各思箝口,非所以广聪慧,昭圣德也；” 上悦,待居易如初；（选自资治通鉴 ）【注释】上：指唐宪宗李纯“ 钳”承旨：官名出院：指离开翰林院箝：夹住,今写作8说明文中加点的词语；（2 分）（1）今或闻无罪（）（2）故群臣敢竭诚无隐 （）9以下各组句子中加点词语意思相同的一

7、组是（）（2 分）A扶苏以数谏故 凡可以得生者何不用也B二世杀 之岁寒,然后知松柏之 后凋也C昭圣德也 以昭陛下平明之理B居易言虽少思 虽人有百手,手有百指,不能指其一端10翻译以下句子； （ 4 分）（1）上使外将兵（2 分）译句：（2）陛下今日罪之（2 分）译句：11扶苏因“” 而当立不立；白居易虽因“” 引得唐宪宗不快,但唐宪宗最终“ 待居易如初”,这说明唐宪宗是个 的人；（ 3 分）（二）阅读下面的文章,完成 1216 题；（ 15 分）美啊,迎春花俗语道：“ 五九、六九,阳坡看柳；” 时下“ 五九” 已过,我不知道阳坡上、河岸边的柳树是不是已露苞芽,只觉得阴霾的天气仍旧显得肃杀和凛冽

8、；走上楼顶的小花坛,数名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 株花木舒展着光秃的枝干,好像仍沉迷在漫长的回忆之中；只有一小丛迎春花,绽放着一簇簇小黄花,给整个花坛带来一抹生气和暖色；记得楼顶的小花坛里的这株迎春花去年夏天险遭厄运,那时她生长在一只白色的小花盆里；虽每天浇水,可夏日骄阳似火,花坛里的桂树、梨树、石榴、葡萄、紫薇、月季等花树经过严酷炙烤,到了下晚都无精打采的萎缩着枝叶（A）它们都长在矩条形的土槽里,总能从深层土壤里吸取些许润泽；那株长在小花盆里的迎春花究竟回旋地余地太小,有几次见她瘦长的枝条被毒烈的日头晒得几近

9、枯萎,小小的叶片皱得可怜兮兮；眼见这株 迎春花不定哪天就会香魂一缕随风散去,我的同情之心油然而生,在一场小雨后,我将这 株迎春花移栽在花坛的土槽里,这才使她在其他的花木间存活并慢慢茂密起来；看着这株迎春花不亢不卑绽放在料峭春寒中,我的心头漾起一股暖暖的欣慰（B）,一个不经意的举手之劳,就会使一株小小的花草如此的进取和激情；那些瘦长的枝条此刻 好像积聚了好多的光明、轻盈和愉悦；那一朵朵金灿灿的小花,活脱脱是一支支金色的小 喇叭,在叙述着一个个感人的故事,或是朗诵着一首首激情的诗篇；迎春花开了,春天自然开头启程；这时的春无需用眼睛去查找,你可以调动全部的 联想享受到春的盈盈娇俏的身影和润泽的幽香；

10、那看似照旧干枯的枝头是否裂开了一丝微 隙？那里就藏着一抹春的消息,不信？要不了一两天,一芽,两芽,三芽 许很多多的 鹅黄色的嫩芽就像小鸟的嘴翘,从那些小微隙间吐出来,欢快地呼吸着清爽的气息；黄灿 灿的迎春花丛只用一隅亮色,就这样轻轻地掀开了春的面纱；与迎春花紧密相连的是初春,这和仲春时莺飞草长、姹紫嫣红的春光是不同 的；前者萧瑟中透着清爽；后者五色迷离,浓艳美丽；古代文人中有很多是偏爱初春的明 净萧疏之美的； 杜甫的 腊日 中有“ 侵陵雪色仍萱草,漏泄春光有柳条”之句, 妙在“ 漏 泄” 二字；我更喜爱韩愈的初春小雨,诗云：“ 天街小雨润如酥,草色遥看近却无；最 是一年春好处,绝胜烟柳满皇都；

11、”细雨滋润着刚刚萌芽的春草,远望有淡淡的绿色,近 看就草色又消逝得难以查找；别轻看这初春的浅淡春色,也别看轻在肃杀和凛冽的初春中 悄然开放的迎春花；花看半开,最有乐趣；酒喝微醉,最得佳境；这是迎春花带来的一抹 清爽峭逸的淡墨写意画,它会唤醒我们对于一切初生的幼小的生命以更深切的更超达的关 爱；（本文有改动）名师归纳总结 12阅读全文,请说说作者认为“ 迎春花”“ 美” 的缘由有哪些？（分）第 4 页,共 9 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 13开头一段中写“ 数株花木舒展着光秃的枝干” 有何用意？（2 分）14下面对文章内容的懂得,有错误的哪一项（

12、）（2 分）A第段中写移植后的迎春花“ 存活并慢慢茂密起来”也说明它有坚强的生命力；,说明这株迎春花需要人的呵护,B第段画横线的句子,用形象的比如,生动地写出了迎春花的颜色和形状；C第段引用杜甫和韩愈诗句,是为了表现与迎春花紧密相连的初春的“ 明净萧疏之美”；D文末画横线的句子中“ 一抹”总写迎春花的形状, “ 清爽峭逸”就写出花朵艳丽的颜色、俊秀飘逸的形状；15作者认为杜甫腊日诗句“ 漏泄春光有柳条” 妙在“ 漏泄” 二字；柳条是如何漏泄春光的？请联系选文有关内容作答；（ 2 分）16对文中加横线的 A 句或对 B句中加点的“ 漾起” 作点赏析；（2 分）我选（）句,赏析：17资料链接：（一

13、）不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚；也不必说鸣 蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子（云雀）突然从草间直窜向云霄里去了；单是四周的短短的泥墙根一带,就有无穷的乐趣；（从百草园到三味书屋）（二）时候既然是深冬；渐近家乡时,天气又隐晦了,冷风吹进船舱中,呜呜地响,从蓬隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气；我的心不禁 悲凉起来；（家乡）请分析以上景物描写在文章中的作用,按要求完成下面填空；（4 分）景 物 景物描写在文章中的作用美啊,迎春花中的迎春花名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 9 页精选学习资料 - - -

14、- - - - - - 选段（一） 中百 草园的景物选段（二） 中接近 表现了家乡的萧索破败,烘托“ 我” 当时的悲凉心情,也为后文 家乡时所见景物 对家乡的回忆以及小说中人物命运的变化作了铺垫；（三）阅读下文,完成 1822 题；（14 分）细菌造福人类 在古代,人们就懂得利用细菌帮忙制造各种食品；由于细菌会产生酶,而酶有发酵作用,古代就利用细菌来发酵,酿出各种葡萄酒,发酵各种面点；近年来,科学家诧异地 发觉,利用细菌除了可用来帮忙制造生物药品、生物塑料外,仍可以多方面为人类造福；在工业社会,泄漏的汽油渗透到泥土里、进入地下水中,已经特别多见；它们分解 成包括能致癌的苯在内的几种合成物,苯又

15、溶解于水中,从而造成了严峻的污染；由于泥土原来就含有数千种细菌,其中5到 10的种类能吞噬污染物,于是科学家们就用氮、磷、氧的化合物来培育这类细菌,使它们成倍增加,从而起到治理污染土地及地下水源的 作用；科学家培育出一种会发光的转基因细菌,它可用作生物警报器,检测土壤和水的污 染；这种细菌接触土壤或水的样本时,假如样本无毒,它们就会发光；假如样本中含有毒 素,光线就会变暗,毒素含量越高,光线越暗淡；用这种简洁经济的污染测试手段,可以 快速获知有关区域的具体污染情形；此外这种细菌仍能用于检测食品和药物中的毒素,也 可制成便携式试剂,帮忙在野外作业的人检测水源是否可以饮用；隧道里一旦显现堵车,很多

16、机动车排气管排放出大量刺鼻的废气,有害的汽车尾气 常使人离开隧道后仍感到晕眩；近年来,科学家们正在试验一种新的生物净化方案,这种 方案能够净化受到稍微污染的空气；将一台试验装置生物膜反应堆被安置在隧道的出 口, 一个庞大的通风筒将被净化的空气吸入生物膜反应堆；反应堆由一系列缸体组成,这 些缸体中放置着 6 万个看起来像汽水吸管一样的空心细管,废气就从这些细管中流过；细管外面的培育基上驻扎着大量的嗜氮菌,尽管管中的空气以每秒20 米的速度流淌,气体中一氧化氮仍是能够透过管壁被嗜氮菌吞噬；隧道的装置每小时能净化 3000 立方米的空气；这种生物净化方案仍可用于隧道以外的很多其他场所；例如,在地下停

17、车场、室内停车场以及某些车间都可以建设配套的净化设施；科学家采纳非遗传工程手段,培育出一种能净化原油的细菌；这对石油开采具有广泛用途；一些原油因杂质过多而使开采难度增大,相当一部分被遗留在地层中无法利用；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 假如将这种人工培育的细菌直接注入油井,原油中 50的硫和氮等杂质就能够被这种细菌吞噬, 降低原油的黏稠性,从而便于原油开采；这种细菌可以降低多杂质原油的开采成本；世界上已探明的原油中 60都属于这种原油,用传统的方法开采很困难；这项技术投入使用将提高石油开采率；细菌,作为人类的敌人,

18、曾经“ 罪责滔天” ；然而,一旦为人类正确利用,其无尽的威力必将制造出新的奇迹；（本文有改动）18文章环绕“ 细菌造福人类” 主要说明白哪些内容,请分别用 4 字短语概括 4 分 19第段与第段能否对调,为什么？（3 分）20下面选项中,对文章的懂得和分析不正确的哪一项（）（ 2 分）A文章采纳总分式结构和规律次序,重点说明近年来利用细菌造福人类的探究和实践；B开头从古代说起,既说明利用细菌造福人类由来已久,又吸引读者,增加阅读爱好；C文中介绍的为人类造福的细菌,都是采纳非遗传工程手段的细菌,即非转基因细菌；D文末加横线的句子,特别形象地说明历史上细菌曾经给人类带来极大的灾难；21有同学说第段

19、中加波浪线的数量词后面应加上“ 左右” ；你同意吗？为什么？（2 分）22第段中加横线的句子用了举例子的说明方法,作用是什么？（3 分）三（ 50 分）23按要求写作； （50 分）题目：那一刻,让我要求：将题目补充完整,如动容、微笑、潸然泪下、肃然起敬、无地自容、懂得了名师归纳总结 爱等；除诗歌外,文体不限；要有自己的真实体验和感悟；不少于600 字；第 7 页,共 9 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 2022 年南京玄武区中考模拟测试（二）参考答案及评分标准一、（ 23 分）1（10 分） 1 悠闲见南山 2 江春入旧年 3 铜雀春深锁二乔4

20、人有悲欢离合 5 八百里分麾下炙（6）小桥流水人家（7）一鼓作气（ 8）世有伯乐（9）安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜！/ 忽如一夜春风来,千树万树梨花开；（每道题 1 分,错、漏、倒、多一字均不得分）2（分） x t n 陋 砾（每道题 1 分）3（ 2 分）废墟中传出的（儿）歌声（或：废墟中传出的歌声感动世界；）（意思对即可）4（3 分）小思雨稚嫩的歌声感动了救援队员,他们想尽快地解救她,所以觉得解救时间漫长；（2 分）双引号,起强调作用；（意对即可, 1 分）5（2 分）乘上十三亿将凝成无限大的力气；（字数相等,意思相近,即可）6（2 分）冰心（谢冰心,谢婉莹）母爱二、（ 44 分）（

21、一）（15 分）7（1）（2 分）山重水复柳暗花明丰年留客足鸡豚衣冠朴素古风存（箫鼓追随春社近）每空0.5 分）（2） 2 分 表达了作者对美丽的农村风光的赞扬（喜爱）（1 分,意对即可） ,这两句诗现经常来比如困境中也包蕴着期望（1 分,意对即可） ；8（2 分）（ 1）听说（2）隐瞒（每道题 1 分）9（2 分） C 10（分）（ 1）（2 分）皇上（秦始皇）派他到外面带兵（2）（2 分）陛下今日惩处了他（或：陛下今日认为他有罪）“ 使、将” 为评分点）（“ 罪、之” 为评分点）11（3 分）“ 数谏故”“ 言陛下错”能听取看法的（从善如流的）（各 1 分） 译文 白居易曾经由于在禀报政事

22、时,说了“ 陛下错”,惹得宪宗皇上特别庄重地宣布罢朝,隐秘地召来承旨李绛,对他说：“ 小臣白居易出言不逊,必需把他撵出翰林院；” 李绛说：“ 陛下能够接受直言不讳的劝谏,因此大臣们敢竭尽忠诚而对皇上无所隐瞒；白居易 的话虽然欠考虑,但是他想的却是怎样献出忠心来；陛下今日惩处了他,（我想）唯恐会 引得大臣们（天下之人）不想再发表政见了,因此,这不是用来广开言路、显示圣德的办 法；” 皇上听后兴奋了,对待白居易犹如起初一样；（二）美啊,迎春花（15 分）12（分）（1）给整个花坛带来一抹生气和暖色；（或,给人带来一抹生气和暖色；）（2）不亢不卑绽放在料峭春寒中（3）黄灿灿的迎春花丛只用一隅亮色,就

23、这样轻轻地掀开了春的面纱；（或,迎接着春天的到来）（4）它会唤醒我们对于一切初生的幼小的生命以更深切的更超达的关爱； （写出 3 小点,即得 3 分）13（ 2 分）用来反衬（衬托）初春季节迎春花开放给世界带来的“ 生气和暖色；”14（ 2 分） D 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 15（2 分）春天来了,柳树干枯的枝头裂开了一丝微隙,要不了一两天,一芽,两芽,三 芽 许很多多的鹅黄色的嫩芽就像小鸟的嘴翘,从那些小微隙间吐出来,漏泄出点点春光；16（2 分）（A）句：用拟人手法,形象生动地写出在夏日似火骄阳的炙烤下

24、,花坛里其它 花树枝叶萎缩下垂的模样；（ B）句中加点的“ 漾起”17（ 4 分）,将心头涌起的“ 一股暖暖的欣慰” 形象生动地表现出来；景物 景物描写在文章中的作用美啊, 迎春花 中 突出迎春花的美,抒发对迎春花的赞扬之情；的迎春花选段（一）中百 表现了儿时自由欢快生活,与“ 三味书屋” 枯燥乏味的学草园的景物 习生活形成对比； （或：用自由欢快的百草园生活,衬托枯燥乏味的“ 三味书屋” 的学习生活；）（三）细菌造福人类（14 分）18（ 4 分）治理污染 测试污染 净化空气 净化原油（每小点 1 分,意思对即可）19（3 分）答可以或不行以均可,只要言之有理即可；示例：不能对调,由于第至段

25、是写利用细菌治理污染,第段就是写利用细菌开采石油；可以对调,对调后的第段的共同特点,是写利用细菌能吞噬污染物、一氧化氮和原油中硫和氮等杂质的特点来造福人类；第段就是写利用细菌会发光的特点,来测试污染；20（ 2 分） C21（ 2 分）赞同；由于“ 左右” 一词表约数,说“ 隧道的装置每小时能净化 3000 立方米左右的空气” 更为精确；表达了说明文语言的精确性；（意对即可）22（3 分）具体说明白这种生物净化方案仍可用于很多其他场所（2 分）,从而说明其用途较为广泛（ 1 分）；三. 作文（ 50 分）23、参照 2007 年南京市中考作文评分标准；书写 3 分 纵观全卷 ：字迹清晰 1 分 ；书写工整 1 分 ；书写美观 1 分 ；名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 9 页