2022年高中物理选择题.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载高中物理挑选题练习4.有一些问题你可能不会求解,但是你仍有可能对1 如图,一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的 弹簧,其左端固定在小车上,右端与一小球相连,设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态,如忽视小球与小车间的摩擦力,就这些问题的解是否合理进行分析和判定;例如从解 的物理量单位,解随某些已知量变化的趋势,解在 一 跸 特 殊 条 件 下 的 结 果 等 方 面 进在此段时间内小车可能是AD行分析,并与预期结果、试验结论等进行比较,从A.向右做加速运动而判定解的合理性或正确性;B.向右做减速运动举例如下:如下
2、列图;质量为M 、倾角为的滑块C.向左做加速运动A 放于水平地面上; 把质量为m 的D.向左做减速运动滑块 B 放在 A 的斜面上; 忽视一切 摩擦,有人求得 B 相对地面的加速2 如图,一固定斜面上两个质量相同的小物块A 和度sinB 紧挨着匀速下滑,A 与 B 的接触面光滑;已知Aa=与斜面之间的动摩擦因数是B 与斜面之间动摩擦因MMm2g数的 2 倍,斜面倾角为;B 与斜面之间的动摩擦msin,式中 g 为重力因数是 A加速度;A. 2 tan 3B. 2 cot .3C. 对于上述解, 某同学第一分析了等号右侧量的单位,没发觉问题;他进一步利用特别条件对该解做了如tanD.cot下四项
3、分析和判定, 所得结论都是 “ 解可能是对的”;但是,其中有哪一项错误的;请你指出该项;D3.如图,一很长的、不行伸长的松软轻绳跨过光滑名师归纳总结 定滑轮,绳两端各系一小球a 和 b;a 球质量为 m,A.当静置于地面; b 球质量为 3m,用手托往, 高度为 h,时,该此时轻绳刚好拉紧;从静止开头释放b 后, a 可能解给出达到的最大高度为Ba=0,这A.hB.1.5h符合常C.2hD.2.5h识,说第 1 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备明该解可能是对的欢迎下载B.如小车向左运动,T 可能为零B.当90时,该解给出a=g,
4、这符合试验结C.如小车向右运动,N 不行能为零论,说明该解可能是对的D.如小车向右运动,T 不行能为零C.当 Mm 时,该解给出a=gsin,这符合预期7、如图,水平地面上有一楔形物体b,b 的斜面上的结果,说明该解可能是对的 B有一小物块a;a 与 b 之间、 b 与地面之间均存在摩擦已知楔形物体b 静止时, a 静止在 b 的D.当 mM 时,该解给出a=sin,这符合预期斜面上现给a 和 b 一个共同的向左的初速度,的结果,说明该解可能是对的5. 直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子,如下列图;设投放初速度为零箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比,且运动过程中箱子始终保持
5、图示姿势;在箱子下落过程中下与 a 和 b 都静止时相比,此时可能BCAa 与 b 之间的压力削减,且a 相对 b 向下滑动B a与 b 之间的压力增大,且 a 相对 b 向上滑动列说法正确选项CC a 与 b 之间的压力增大,且a 相对 b 静止不A.箱内物体对箱子底部始终没有压力 B. 箱子刚从飞机上投下时,箱内物体受到的支持力最大动Db 与地面之间的压力不变,且a 相对 b 向上滑动C. 箱子接近地面时,箱内物体受到的支持力比刚投下时大 D. 如下落距离足够长,箱内物体有可能不受底部支 持力而“ 飘起来”8质量为m 的物体从高处释放后竖直下落,在某时刻受到的空气阻力为f,加速度为a1 3
6、g ,就 f 的大小为 B名师归纳总结 6.一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动,小Af1mgBf2mg33C f mg球通过细绳与车顶相连;小球某时刻正处于图示Df4mg状态;设斜面对小球的支持力为N,细绳对小球3的拉力为T,关于此时刻小球的受力情形,以下1、游乐园中, 乘客乘坐能加速或减速运动的升降机,说法正确选项AB可以体会超重或失重的感觉,以下描述正确的A.如小车向左运动,N 可能为零是 BC 第 2 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - A当升降机加速上升时,学习必备欢迎下载3mgmgm 2m m F 游客是处在失重状态A5B当升
7、降机减速下降时,游客是处在超重状态B3mg2m C当升降机减速上升时,游客是处在失重状态4 3 Cmg 2D3D当升降机加速下降时,游客是处在超重状态2、游客乘坐过山车, 在圆弧轨道最低点处获得的向心加速度达到 20 m/s 2,g 取 10 m/s 2,那么此位置座椅对游客的作用力相当于游客重力的 C 7、如下列图, 在倾角为 30的足够长的斜面上 有一质量为 m 的物体,它受到沿斜面方向的力A1 倍B2 倍在以F的作用;力 F可按图(a)、( b)、v1、F C3 倍D4 倍( c)、(d)所示的四种方式随3、16 世纪纪末,伽利略用试验和推理,推翻了已时间变化(图中纵坐标是F 与mg 的
8、比值,力沿斜面对上为30在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力和正)已知此物体在t0 时速度为零,如用运动的理论, 开启了物理学进展的新纪元;v2、v3、v4 分别表示上述四种受力情形下物体在C 3 s 末的速率,就这四个速率中最大的是;下说法中,与亚里士多德观点相反的是D A四匹马拉拉车比两匹马拉的车跑得快:这说明,物体受的力越大,速度就越大Av1Bv2B一个运动的物体,假如不再受力了,它总会Cv3 Dv4逐步停下来,这说明,静止状态才是物体长时间不受力时的“ 自然状态”FFFmgmgmgC两物体从同一高度自由下落,较重的物体下名师归纳总结 落较快O 0.5 0.5 0.5 0 1 2 3
9、t/s0 1 2 3 t/s 0 0.5 1 2 D一个物体维护匀速直线运动,不需要受力 0.5 0.5 4、如下列图,光滑水平面上放置质量分别为m 和( a)(b)(c)2m 的四个木块, 其中两个质量为m 的木块间用如下列图,光滑轨道MO 和 ONM N 一不行伸长的轻绳相连,木块间的最大静摩擦力是 mg;现用水平拉力F 拉其中一个质量为2 m的木块, 使四个木块以同一加速度运动,就轻绳对 m 的最大拉力为B 底端对接且ON2MO, M、 N 两点高度相同;v s a Ek O t B t O C t O t 第 3 页,共 8 页 D A - - - - - - -精选学习资料 - -
10、- - - - - - - 学习必备 欢迎下载小球自 M 点右静止自由滚下,忽视小球经过 O 与桌面之间的动摩擦因素都是,两物块的质量点时的机械能缺失,以 v、s、a、EK分别表示小 都是 m ,滑轮的质量,滑轮上的摩擦都不计;球的速度、位移、加速度和动能四个物理量的 如用一水平向右的力 F 拉 P 使它做匀速运动,大小;以下图象中能正确反映小球自 M 点到 N 就 F 的大小为 A 点运动过程的是 A A4 mgB 3 mgC 2 mgDmg质量不计的弹簧下端固定一小球;现手持弹簧上端使小球顺手在竖直方向上以同样大小的加速度如图 3 所示,在倾角为 的固定光滑斜面上,质m F2 F1 aag
11、分别向上、量为 m 的物体受外力F1 和 F2 的作用, F1方向水图 3 向 下做 匀加速 直平向右,F2 方向竖直向上; 如物体静止在斜面上,线运动; 如忽视空就以下关系正确选项B 气阻力, 弹簧的伸AF1sinF2cosmg sin, F2mg BF1cosF2sinmg sin, F2 mg长分别为x1、 x2;CF1sinF2cosmg sin,F2mg如空气阻力不能忽视且大小恒定,弹簧的伸长分别D F1cosF2sinmg sin, F2mg为 x1、x2;就 C D. xB. xA. x1+x1=x2+x2 3、以下实例属于超重现象的是BD 1+x1x2+x2 1+ xA汽车驶过
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