2022年防震减灾教案doc.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载防震减灾教案 -三年级一班教学目标：使同学明白并把握必要的防震减灾学问,在突遇危急情形时能够进行一些有效的举措,从而爱护自己削减损害；教学过程：一、师讲解汶川大地震的情形,将受灾情形与同学作沟通,使同学 明白到地震带给人类的危害；二、质疑：假如我们遇到了地震,你会怎样做？怎样才能有效的保 护好自己？师生沟通；三、师讲解：如何有效的防震减灾；（一）面临地震,如何做好防震减灾？ 1、地震发生时,至关重要的是要有清醒的头脑,冷静自如的态 度； 假如地震时你正在室内,如离门窗较远,临时逃避在坚实的家 具下或墙角处,是较安全的；另外,也

2、可以转移到承重墙较多、开间 较小的厨房、卫生间等处暂避； 躲过主震后,应快速撤到宽阔的户外；撤离时留意爱护头部,最好用枕头、被子等松软物品护住头部；2、假如地震时你正在室外空旷的地方,这是最庆幸的事情；假如名师归纳总结 在建筑物密集的地方, 最好将手或皮包等松软物品护住头部,尽可能第 1 页,共 26 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载做好自我防备的预备；并快速离开变压器、电线杆和围墙、狭窄巷道 等；（二）发生险情时,如何救助？1、地震中被埋在废墟下的人员,应用手巾、衣服等捂住口鼻,避 免被烟尘呛闷窒息, 仍应尽可能清除压在身上的各

3、种物品,最好朝着 有光线的地方移动；无力脱险时,尽量削减气力的消耗,坚持时间越 长,得救的可能越大；此外,外面的人废墟下的声音不简洁听见,因 此要等到听到外面有人时再呼救或敲击墙壁等；2、营救他人时应先确定伤员的头部位置,使头部先暴露,快速清 除口鼻内的尘土,再使胸腹部暴露,不要强拉硬拽；如有窒息,应及 时施以人工呼吸；（三）地震时如何进行个人防护？当你感到地面或建筑物晃动时, 切记最大的危害是来自掉下来的碎 片,此刻,要动作机警的逃避；1、在房屋里,就赶快到安全的地方,如躲到书桌、工作台、床底 下；单元楼内,可挑选开间小的卫生间、墙角,依靠上下水管道和煤 气管道的支撑,减小伤亡；对于户外开阔

4、,住平房的职工,震时可头 顶被、枕头或安全帽逃出户外,来不准时,最好在室内避震,要留意 远离窗户,趴下时,头靠墙,使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双 臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸,一般来说,不要跑出建筑物,最 好就近找个安全处逃避,待地震后,假如需要疏散,再冷静离开；2、地震时,门框会因变形而打不开,所以在防震期间,最好不要名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载关门；夜间地震时,要争分夺秒向安全地方转移,不要因查找物品和 穿衣而耽搁时间, 如有可能, 要立刻拉断电源, 关闭煤气,熄灭明火；照明最好用

5、手电筒,不要用火柴、蜡烛等明火；3、地震时,如已被砸伤或埋在倒塌物下面,应先观看四周环境,查找通道,千方百计想方法出去；如无通道,就要储存体力,不要大 喊大叫,要静听外面的动静,如听到有人走过的声音,可敲击铁管或 墙壁使声音传出去,以便救援；同时要在狭小的空间里,查找食物维 持生命；（四）学校避震 正在上课时,要在老师指挥下快速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下；在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手爱护头部,留意躲开高大建 筑物或危急物； 不要回到教室去；震后应当有组织地撤离；千万不 要跳楼！不要站在窗外！不要到阳台上去！（五）家庭避震 地震预警时间短暂, 室内避震更具有现实性, 而室内房屋倒塌后形

6、成 的三角空间, 往往是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震空间；这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间；室内易于形成三角空间的地方是： 炕沿下、坚固家具邻近；内墙墙根、 墙角； 厨房、厕所、贮存室等开间小的地方；（六）公共场所避震 听从现场工作人员的指挥, 不要慌乱,不要拥向出口, 要防止拥挤,要躲开人流,防止被挤到墙壁或栅栏处；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 在影剧院、体育馆等处：学习必备欢迎下载留意躲开吊灯、就地蹲下或趴在排椅下；电扇等悬挂物； 用书包等爱护头部；指挥,有组织地撤离；在商场、书店、展览、

7、地铁等处：等地震过去后,听从工作人员挑选牢固的柜台、商品（如低矮家具等）或柱子边,以及内墙角等处就地蹲下,用手或其他东西护头； 躲开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台；躲开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架； 躲开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物；在行驶的电（汽）车内：抓牢扶手,以免摔倒或碰伤；降低重心,躲在座位邻近； 地震过去后再下车；（七）户外避震就地挑选开阔地避震：蹲下或趴下,以免摔倒；不要乱跑,躲开人多的地方； 不要任凭返回室内；躲开高大建筑物或构筑物：楼房,特殊是有玻璃幕墙的建筑；过街桥、立交桥； 高烟囱、水塔下；躲开危急物、高耸或悬挂物：变压器、电线杆、路灯等；广告牌、吊车等；躲开其他危急场所：狭窄

8、的街道；危旧房屋,危墙；高门脸、雨篷 下； 砖瓦、木料等物的堆放处；四、同学沟通明白到的防震学问；五、小结 地震并不行怕,只要我们保持冷静的头脑,实行相应的措施,就一 定能够战胜灾难；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载珍爱生命 平安相伴 -三年级二班【活动的理念、背景】1、理念：以人为本,关爱生命；生命训练是“两纲 ”训练教学的重要组成部分；没有了生命, 谈生命的意义, 人生的价值都是空的； 因此,对我们来说,生命是宝贵的；这次生命训练的主题班会,挑选了灾难 来临时 “防灾减灾 ”的话题；2、背景

9、：（1）20XX年五月十二日,四川发生了震动世界的大地震,给四川及 邻近几个省带来庞大灾难, 汶川等地在一瞬时走近毁灭性的边缘,死 亡人数达 6 万 5 千人左右,由于缺乏地震预警系统,当地震来临时,人类的脆弱在狂暴的大自然面前毫于招架之力；资料记载,上海历史上曾发生稍微地震, 而且位于地震带内, 这次灾难也给我们敲响了警 钟；（2）而且近几年来始终显现同学溺水身亡大事,特殊夏季更是易发 季节；（3）夏季也是传染病高发季节, 再加上近几周来世界上许多国家“甲 型 H1N1流感”呈扩展趋势,引起世界性谈“流”色变；【活动目的】（1）通过这次的主题班会,对同学进行防灾减灾训练,教给同学一 些自救常

10、识,提高自救才能；（2）通过本次班会资料发放让同学深化家庭、社区、社会进行宣扬,以“点”带动“面” ；（3）通过班会活动,让同学知道生命脆弱,生命的珍贵,更加珍爱 生命；【活动预备】（1）将全班同学分成五个活动小组,每个小组有自己的小的主题,分别是地震的学问、危害、自救；火灾中如何逃命；如何预防触电、雷击；溺水了怎样自救；传染病预防常识；（2）每个小组分头预备自己的资料,可以向专家请教、可以去上网、图书馆查资料；（3）出好一期与主题相匹配的黑板报和墙报；（4）确定总主持人和分组主持人、主题班会时间、地点；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 26 页精选学习资料 - - -

11、- - - - - - 学习必备 欢迎下载【活动过程】（一）主持人：开场白（略）（二）班主任回忆一年来班级、学校生命训练的历程（三）同学对目前常见几种灾难的“防灾减灾 ”措施和感想 1、可怕的地震（1）关于地震学问介绍（特殊是危害）（2）诗歌朗诵（3）发放小组收集的资料（每个同学 5 份）2、无情的大火（1）关于火灾自救学问（2）演讲（3）发放小组收集的材料 让同学们意识到大火无情,因此,要防患于未然,万一发生大火要冷静,挑选正确的逃命方法；3、安全用电、雷击预防主持人：用电常识介绍 4、水中自救触电预防、雷击预防与自救（1）坐船安全意识（介绍）（2）溺水自救常识介绍（3）小品 5 、预防传染

12、病（1）介绍夏季常见几种传染病（2）介绍目前在世界上发生的（3）这些常见传染病的预防（4）小品（5）发放资料（四）展望美好的将来1、班主任总结2、主持人总结 3、歌曲明天会更好“甲型 H1N1流感”名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载防震减灾主题班会教案 -三年级三班活动目标：通过活动使同学初步明白地震、火山、滑坡和泥石流灾难 的成因分布、危害及防备措施；初步明白地震、各种灾难之间的关联 性；活动预备：收集有关地震的相关材料；排练节目；课件制作等；活动过程：一、情境导入 世界各地的大地震, 给许多人

13、民带来庞大的伤痛及缺失,说一说 你明白到了哪些地震学问？今日我们一起来明白地震是怎么产生的,遇到地震应当如何防护？二、活动过程 1、小组内相互沟通,明白地震的成因；2、同学出示搜集到的有关地震学问,相互沟通；3、初步明白各种地质灾难的关联性；各种地质灾难既具有各自形成、进展、致灾的规律,各灾难之间以及它们与其他因素之间又有肯定的关联性；一个地域内的地质灾难可能有如干种,它们在成因上是有关联的； 例如,在一次灾难发生过程中,往往有一种原发性的主灾诱发其他灾难,例如,地震因毁坏生产和生活设施而成灾,同时造成地裂,并引发火灾,又由于人员伤亡和医疗 设施的破坏, 可能会引起疫病曼延等； 人类活动及其对

14、自然环境施加名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载的影响,可以间接或直接诱发地质灾难；例如,人类对植被的破坏,使地表径流的水量和速度加大,是泥石流日趋频繁的重要缘由；人类大规模的工程活动,造成滑坡等灾难的大事时有发生；4、地震发生时,如何进行个人防护？（1）假如你在室内,应就近躲到坚实的家具下,如写字台、牢固 的床、农村土的炕沿下,也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处；留意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼；（2）假如你在教室里,要在老师指挥下快速抱头、闭眼、蹲到各 自的课桌下；地

15、震一停,快速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤；（3）假如你在室外,要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危急品、易燃品的场院所；地震停下后,为防止余震伤人,不要轻易跑回未倒塌的建筑物内；（4）假如你在百货商场,应就近隐藏在柱子或大型商品旁,但要 尽量躲开玻璃柜；在楼上时,要看准机会逐步向底层转移；（5）假如你在工厂的车间里,应就近蹲在大型机床和设备旁边,但要留意离开电源、气源、火源等危急地点；（6）假如你在行驶的汽车、电车或火车内,应抓牢扶手,以免摔 伤、碰伤,同时要留意行李掉下来伤人；（7）无论在何处逃避,都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物 体爱护头部；假如

16、正在使用明火,应快速把明火灭掉；5、地震防护演习；三、班会小结：说说你这节班会课有哪些收成？名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载防震减灾教学 -三年级四班教学目标：1、熟识到生命的珍贵与脆弱,帮忙同学把握基本的自护技能,提高在各种危急 情形下自救,互救和自我爱护才能；2、通过活动使同学树立剧烈的安全意识；3、学习地震避险学问,通过演练,形成肯定的求生技能；4、培育收集资料、挑选信息的才能与团结协作的精神；教学过程：一、激情开营老师：中国是个多地震的国家；为了提高全民的防震意识,响应地震 局的号召,今

17、日,我们学校的“ 防震训练营” 正式开营了！你们是第一批参训学员,我是营长陈老师,期望和大家共同努力,顺当闭营；二、展现课件1、“ 古今地震知多少”2、“ 地震学问知多少”3、“ 地震防护知多少”4、“ 地震无情人有情”5、“ 地震常识小测试”三、宣布规章 1按事先分好的小组进行训练；2每一轮训练依据完成情形,给各组嘉奖不同数目的小星；名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载3完成全部训练后颁发“ 防震训练营结业证”“ 星级小分队” ；四、渲染气氛 1各组报出组名,亮出口号；,并依据所获小星评出2老师宣

18、布：防震训练营特殊训练正式开头！五、营地训练第一关：地震前兆大搜寻 1题目：较大地震发生前往往会显现各种反常,称为“ 地震前兆”,也叫“ 地震反常” ；现在是“ 大搜寻” 时间,你明白哪些地震反常现 象？请说给大家听听； （如：鼠不怕人、狗急挠门、井水反常、地光 地声 ）2训练：各个小组自由发言,每讲出一种,得一颗星；3小结：发觉反常应立刻告知大人,立刻向当地政府、地震局或媒 体报告（老师供应信息渠道） ；其次关：小小急救包 1题目：请每个小组依据前面制定的 “ 生命方案” ,拟订一份家庭 “ 防 震急救包” 物品清单；2训练：写完后请各组派一名代表上台介绍并将清单贴在黑板上；凡所列物品合理、

19、并能说出理由的得一颗星；3小结：同学们已经具备了肯定的地震自救才能,信任你会通过努 力,把这个防震包变成你们全家的生命保险箱！第三关：紧急避险名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载1题目：只要抓住震前的几秒钟快速做出反应,就有生存的期望；地震即将来临,假如你就在以下某个场景中,有五秒钟的挑选时间,你会藏在哪儿,怎样做？分设家里、商场、教室、影院、户外等场景,用纸牌写上不同的场所 或物品贴在教室里,同学挑选避险；（1）家里：阳台、窗户、卫生间、厨房、床下 商场：橱窗旁、墙角、排椅下、电梯（2）（3）户

20、外：楼下、空旷地带、石堆旁、山坡、桥（4）影院：出口、椅子旁、椅子下、走廊上（5）教室：黑板下、课桌下、窗下、走廊上 2演练：每组挑选一种场景进行演练,老师拉响地震警报,同学迅 速地找到避险点,用正确的姿态避险；别的小组评判做得对不对；方 法不对的小组,在老师指导下可组织反复演练；3小结：地震来临,时间就是生命！我们只有保持冷静,做出精确 的判定,才有可能最大限度的获得生存的期望；第四关：废墟求救 ABC 1题目：被困在废墟里,应当怎么办呢？2训练：各组先争论,然后汇报争论结果；老师供应一些道具（如 砖块、小刀、水壶）,设置一些详细的场所（如被困在客厅、厨房、山洞等）,让同学演一演；3小结：假

21、如被困在废墟下,要设法与向外传递信息,保持体力,耐心等待救援；名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载六、总结闭营 1依据规章评出“ 星级小分队”,颁发奖状；2结语：恭喜大家从“ 防震训练营” 顺当毕业！别忘了,不仅要反 复演练,仍要把自己学到的防震学问告知家人、邻居、伴侣；其实,关于地震的学问仍有许多,老师信任同学们通过不断地学习、积存,在地震发生的危急时刻,定能淡定面对！名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢

22、迎下载“ 珍爱生命防震减灾” 教案 -三年级五班教学目标：学问方面：使同学初步明白地震的成因,知道预防地震 和自救的方法；才能方面：培育同学科学推理才能和想象才能；情感方面：向同学潜移默化地进行自然科学观的训练和 爱国主义训练；行为方面：当地震来临时,懂得自救和救人；教学重点 ：熟识地震,地震时实行的措施；教学难点： 当地震来临时,我们如何自救？活动预备 ：组织同学观看 秘等光盘 教学过程：VCD汶川大地震纪实 、地震奥同学们大家好！谁都知道“ 天有不测风云,人有旦夕祸 福” ；地震属于自然灾难,是人类无法抗拒的；既然发生了 这样的厄运,我们必需面对；（播放“ 地震和张衡地动仪” 动画导入）一

23、、熟识地震（播放地震和张衡地动仪动画导入）1、布满活力的地球地震、海啸和火山 2、熟识地震从明白地球开头（地球的结构）3、地震的成因（点击看动画）4、什么是地震？（地震是一种使人类文明毁于瞬时的 庞大天灾,它带给人类的缺失是庞大的；地震的破坏力如 此之大,使各个国家都特别重视对它的争论；我国是世界上地震灾难最严峻的国家之一；“ 防震减灾是国家公共安全的重要组成部分,事关人民群众生命财产安全和经济社会可持 续进展” ；为此,开展相应的防震减灾的综合实践活动,普名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载及地

24、震学问,增强自救互救才能,是让同学逐步树立起关爱 生命,与自然和谐相处的生命意识和环境道德意识的重要途 径之一；）、我国地震伤亡人数对比？6、地震的种类7、地震小常识（1）、（2）、（3）、（4）8、恐惧的地震（板块篇） （点击看动画）9、历史上的几个主要震灾 二、地震发生前会显现哪些迹象？（点击看视频）1、地震前兆（ 1）、（2）、（3）、（4）2、如何识别地震前兆 三、地震应急措施和常识 1、地震自救奇迹 2、恐惧的地震（逃命篇）点击这里看动画 3、避震要点 4、地震时你该怎么做？5、地震自救方法最新自救建议（）最新自救建议（ 2）最新自救建议（ 3）室内避震学校避震家庭避震做好家庭防震预

25、备抓住震前十几秒钟在公共场所怎样避震街上行走避 震户外如何应急？6、在野外怎样避震 7、假如被压怎么办？8、地震时遇到特殊情形什么办？四、1、学校避震 2、家庭避震：（1）做好家庭防震预备（2）抓住震前十几秒钟名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载3、公共场所怎样避震？4、街上行走 5、户外如何应急？6、户外避震有六招 7、在野外怎样避震 8、假如被压怎么办？9、地震时遇到特殊危急怎么办？10、四川汶川地震自救二十例 五、震后怎么办？1、震后自救（ 1）、（2）2、大震后如何自救？3、积极参与互救活

26、动 4、在灾后特殊环境下怎样生活 5、做好防震预备,平常的预备工作六、怎样识地震遥言和平常要做好哪些地震预备？1、正确熟识国内外当前地震预报的实际水平,人类目 前作出的较大时间尺度的中长期预报已有肯定的可信度,但短临预报的胜利率仍相对较低；2、要明确,在我国,发布地震预报的权限在政府,任 何其他单位或个人都无权发布地震预报消息；对待地震谣传,要做到不信任、不传播、准时报告；3、学习地震常识 , 排除恐震心理；4、不要轻信谣言 , 盲目抢购；七、本课小结 ; 本堂课我们通过图片,实际演练等方式使大家基本把握了地震这种突发大事时有秩序地逃命自救的技能,让大家掌握来不及逃离的情形下如何逃避地震损害的

27、本事；名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载防震减灾科普训练活动教案-三年级六班 一、教学目的 1明白地震的危害性和学习自救方法的重要性；2介绍地震这一自然灾难的特点；3. 在老师的组织和引导下,演练遇到地震这种突发大事时应 如何有秩序地逃命自救以及来不及逃离的情形下如何逃避地震； 4. 通过学谚语和顺口溜, 让同学初步明白地震前自然界的反常表现,培育孩子们的观看才能和自我爱护意识；二、教学重点 在老师的组织和引导下, 演练遇到地震这种突发大事时应如何有秩序地逃命自救以及来不及逃离的情形下应如何逃避

28、；三、教学难点让学校生初步明白地震前自然界的反常表现；四、活动预备 1有关地震防震图片和视频, 防震科普片和防震科普宣扬画；2. 课件 五、教学过程（一）引入新课： 1. “ 安全重于泰山” ,安全工作是学校的头等大事；在我们 做好一切的防火、防水、防电、防交通事故、防食物中毒等等安 全工作后是不是我们的生命就万无一失了呢？名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载 2. 出示有关汶川地震图片和视频,请同学观看； 3. 请同学谈感受；4. 老师总结：地震真是猛于虎！一朵朵生命之花就这样被地震吞噬了生命；

29、 这是多么惋惜啊！ 这影响了多少个家庭的幸福啊！由此可见,我们学校生开展防震学问普及和防震演练,增强我们的安全意识,提高我们的自我爱护才能,是多么迫切的事情；（二）老师讲解有关地震时应留意的问题： 1. 播放地质灾难视频,介绍它产生的缘由； 2. 争论强调地震来时留意的问题：（1）、家庭应预备好食物、水、手电筒、毛巾、简便衣物、塑料布和简易帐篷、收音机、呼叫机等,对煤气、电闸等做好关闭的应急预备；易燃易爆、剧 毒物品不宜放在室内, 要妥当安置； 较高家俱上不堆放笨重物品；房屋正门、楼道、走廊内不堆放杂物,以利人员疏散；发布临震 预报后,家庭成员都要听从当地政府的指挥,按指定路线和地点 疏散；

30、（ 2 ）、地震发生时,如何进行个人防护？（三）进行简洁的防震演练；在老师的统一指挥和部署下,随着地震警报声一响,立刻有秩序避震、逃离；（四）小结 本堂课我们通过图片、视频、顺口溜,实际演练等方式使大 家基本把握了地震这种突发大事时有秩序地逃命自救的技能,让 大家把握来不及逃离的情形下如何逃避地震损害的本事；期望地 震假如真的来了,我们会避震和有序撤离；名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（五）课外作业把今日学到的学问讲给爸爸、妈妈和伴侣听,或者考考他们掌握多少防震学问；名师归纳总结 - - -

31、- - - -第 18 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载防震减灾学问小讲座教案 -四年级一班 教学目的：1、通过学习顺口溜, 让同学初步明白地震前自然界的反常表现,培育同学的观看才能和自我爱护意识；2、把握 遇到地震时有序逃命的基本学问和震后遇险时的自救技 巧；3、增强同学的安全意识,提高同学的自我爱护才能；教学重点：1、地震来临时应当实行的措施；2、地震后的自救技巧；教学难点：1、深刻熟识到 地震给 我们生活带来的庞大危害；2、培育同学的自我爱护才能以及增强安全当心意识；教学过程：导入：同学们,今日这堂课老师所讲的内容需要大家自己开动脑 筋

32、去猜一猜；第一请大家齐读副标题“ 危急时刻撑起一片生命的蓝 天” ,摸索三十秒后告知老师在我们的生活中哪些状况属于“ 危急时 刻” ；同学回答之后, 老师揭题今日我们这堂课所讲的危急时刻就 是地震之时；平常我们在班会课上总是在强调交通安全、食品安全、名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载防火安全等, 却往往忽视了防不胜防, 又对我们生命财产危害最大的 地震防护；今日,咱们就来一起共同探讨有关防震的小常识；一、 动画激趣,摸索争论 1、通过视频动画的演示,请同学们找出地震前自然界中动物的 反常表现；2

33、、通过学习顺口溜,让同学加深记忆地震前动物的反常表现；动物反常情形的顺口溜：震前动物有预兆,发觉反常要报告；牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬；鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫；冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑；兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳；蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢；二、明白地震,熟识损害1、向同学展现近一百年来我国发生 的灾区图片；6 级以上地震的地区和震后2、通过 观看,两人一小组争论地震所带来的庞大危害；3、师生沟通,共同总结；三、快速判定位置,把握逃命技巧 1、请同学们依据体会,四人一小组争论在地震来临之时在家、学校、室外等不同地点应当怎样做才能将损害降到最低；2、全班沟通,老师和同学

34、共同总结在不同地点的避震要点；名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载明白 在学校避震要点,并请全班同学集体演示；a、正在 上课时,要在老师指挥下快速抱头、闭眼、躲在各自的 课桌旁；b、在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手爱护头部,留意避 开高大建筑物或危急物；c、震后应当有组织地撤离；明白在家避震要点；熟识“ 地震活命三角区”的概念,活学活用在室内查找 “ 三角区” ；（小提示：在室内万万不行跳楼,或者乘坐电梯逃命；）通过图片观看,总结在室外避震要点；a、要尽量远离狭窄的街道,高大的建筑物和存有危急

35、品、易燃 品的场院所；最好将手或皮包等松软物品护住头部；b、假如恰巧在行驶的汽车中,应抓牢扶手,以免摔伤、碰伤；地震停下后,为防止余震伤人,不要轻易跑回到坍塌的建筑物 四、面对被埋困境,巧用自救方法 1、将同学分成四人一小组,依据平常的体会和从书本网络中了 解到的常识,依据老师出示的题目争论震后的自救技巧；2、争论后,请各组代表汇总同学答案；全班沟通填空题答案,老师指点正误；五、地震学问问答,复习学问要点 通过简洁的挑选题和判定题检测本堂课同学的学习情形；六、全班自由争论,群力群思群策名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - -

36、 - 学习必备 欢迎下载1、 四人分为一小组争论“ 假如周边有的地区发生了地震,作为 非灾区的小伴侣,我们可以做些什么呢？”2、全班沟通,畅所欲言；七、老师小结,全体师生为灾区祈福；小结：本堂课我们通过图片、视频、实际演练等方式使大家基本把握了地震发生时有序逃命的技能,以及被掩埋后的自救常识； 同学们都表现的特别棒； 那么在本课的最终, 期望全体同学能和老师一起 在这首生死不离的歌声中为曾经在地震中消逝的那些生命祈福,愿他们在另外一个世界能够安眠！八、板书设计 防震减灾学问小讲座名师归纳总结 1、保持冷静,不慌不乱第 22 页,共 26 页、精确判定,快速逃命 2、面对困境,积极自救 3- -

37、 - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载防灾减灾主题班会教案 -四年级二班活动目的 ：通过结合“ 全国防灾减灾日” 开展活动,进一步强化学校安全训练工作,帮忙同学树立安全意识、把握安全学问、提高自 我爱护才能,保证学校的训练教学工作健康有序的开展；活动过程：一、地震时该怎样办1、躲在桌子等坚固家具的下面大的地震晃动时间约为1 分钟左右；第一,在重心较低、且牢固坚固的桌子下面逃避, 并紧紧抓牢桌子腿； 在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,也要用坐垫等物爱护好头部；2、不要慌张地向户外跑地震发生后,慌慌张张地向外跑,碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉

38、下来砸在身上,是很危急的；此外,水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危急,不要靠近这些物体；3、将门打开,确保出口钢筋水泥结构的房屋等, 由于地震的晃动会造成门窗错位,打不开门,曾经发生有人被封闭在屋子里的事例；请将门打开,确保出口；名师归纳总结 - - - - - - -第 23 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载4、户外的场合,要爱护好头部,躲开危急之处在繁华街、楼区,最危急的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人；要留意用手或手提包等物爱护好头部；进入建筑物中逃避比较安全；5、地震发生后应当实行哪些自救措施？在楼区时,依据情形,大地震中被倒塌

39、建筑物压埋的人,只要神志清醒,身体没有 重大创伤,都应当坚决获救的信心, 妥当爱护好自己, 积极实施自救；a. 要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘 呛闷发生窒息,也可以防止建筑物进一步倒塌造成的损害；b. 尽量活动手、脚,清除脸上的灰土和压在身上的物件；c. 用四周可以挪动的物品支撑身体上方的重物,防止进一步塌落；扩大活动空间,保 持足够的空气； d. 几个人同时被压埋时,要相互勉励,共同方案,团结协作,必要时实行脱险行动；e. 查找和开避通道,设法逃离险境,朝着有光亮更安全宽阔的地方移动；f . 一时无法脱险,要尽量节约气力；如能找到代用品和水,要方案着节约使用,尽量延

40、长生存时间,等待获救； g. 储存体力,不要盲目大声呼救；在四周特别安静,或听到上面（外面）有人活动时,用砖、铁管等物敲打墙壁,向外界传递消息；当确定不远处的有人时,再呼救；二、火灾逃命小常识名师归纳总结 - - - - - - -第 24 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载一般来说,在高层建筑中遭受火灾时,第一应当防止窒息和中毒,从消防通道准时逃命； 假如火势太大,可以挑选卫生间等地方躲避,等待救援；千万不要慌张失措,贸然跳楼；1. 卫生间是个避难所假如房间内起火,且门已被火封锁,室内人员不能顺当疏散时,可另寻其他通道；如通过阳台或走廊转移到

41、相邻未起火的房间,再利用这个房间的通道疏散；发生火灾时,实在无路可逃时,可利用卫生间进行避难；由于卫生间湿度大,温度低,可用水泼在门上、地上进行降温；2. 假如房间外面起火,且火势较大,可将门缝用毛巾、棉被等封死,不断往上浇水进行冷却,防止外部火焰及烟气侵入；3 . 湿毛巾捂嘴匍匐前进在疏散过程中,应采纳湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒气；4. 千万留意,不能乘一般电梯逃命；5. 迫不得已不要跳楼三、其他常见情形自救常识名师归纳总结 - - - - - - -第 25 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载 1 、如遇到了火灾,第一保持5 秒钟的

42、冷静,尽快挑选一条切实可行的逃命路线,如常常使用的门、窗、走廊、楼梯、太平门、安全 出口等；在打开门、 窗之前,必需先摸摸门、 窗是否发热, 假如发热,就不能打开,应挑选其它出口；假如不热,也只能当心地打开少许并 快速通过, 然后立刻关好； 当你熟识的通道被烟火封锁后应当先向远 离烟火的方向疏散,尽量防止向楼上疏散；同时,一旦到达一个较为 安全的地方,决不要停留在原地,应快速实行措施,向着火层以下疏 散；当然,最好是能到达地面； 2 、假如衣服着火,立刻躺下并用手遮住脸部,身体不断滚动以扑灭火焰遮住脸部可预防脸部被烧伤电器起火时, 要先断电, 再用湿棉被、湿衣服把火压灭；电视机、电脑起火时,要从侧面靠近灭 火,以防显像管爆炸伤人；雷雨天气,太阳能热水器用户切忌洗澡；四、特殊提示1、 每个家庭应当预备一个应急包并放在离门口较近的位置；名师归纳总结 - - - - - - -第 26 页,共 26 页