2022年鞍湖实验学校八年级物理教学案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载鞍湖试验学校八年级物理教学案课题：第八章力 复习课教学目标 ：1 懂得力是物体对物体的作用；力的作用是相互的；2 把握力的三要素,能运用力的示意图画出力的三要素；3 注意懂得各种力的概念,区分静摩擦与滑动摩擦；教学难点 ：懂得各种力的概念,区分静摩擦与滑动摩擦 教学难点 ：对物体进行正确的受力分析,善于运用物理学问说明生活中的现象；教学过程 ：一、学问网络 力的概念 力的作用是相互的 使物体的体积、外形转变力力的作用成效使物体的运动状态发生转变N”力的三要素力的示意图力的测量工具：弹簧测力计力的单位：牛顿,简称“ 牛”,符

2、号“弹力 重力的概念常见的几种力重力重力与质量的关系G=mg g 的意义（ g=9.8 牛顿 /千克）产生条件 摩擦力 打算摩擦力大小的因素 二、例题讲解 例：电线下端吊着一盏电灯,叫灯受哪些力的作用？说出每个力的施力物体,画出这些力的示意图；例：如图,质量为 kg 的物体被 200N 的水平压在竖直的墙壁上不动,此时物体 对墙壁的压力是多大？物体受到墙壁的摩擦力是多大？如将水平压力减小为 100N,此时物体刚好匀速下滑,就物体受到的摩擦力是多大？方向如何？名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载三、

3、【课堂练习】1. 以下说法中正确选项: A.只有一个物体可能产生力的作用 B.不直接接触的物体间不行能产生力的作用 C.一个物体对外施力的同时必定受力 D.磁铁吸引铁钉时铁钉不会吸引磁铁2. 用力拍桌子时手会疼, 这是由于 _ ；3. 如下列图 , 弹簧秤的最小分度值为_,弹簧秤的示数为_；第 3 题图第 4 题图第 5 题图4. 用 200 牛的力,沿与水平地面成45 角拉小车,用力的图示法画出；5. 质量为 20 千克的物块静止在斜面上,用力的图示法画出该物体所受的重力；6. 汽车正常行驶时车轮与地面之间的摩擦是_摩擦 , 刹车时连续滑行它与地面之间的摩擦是 _摩擦；7. 冰雪天气,人们常

4、在路面上撒些砂子或在车轮上缠上铁链防滑,这是采纳_方法使摩擦 _；而为防止皮带打滑,人们也常会将皮带张紧,这是用 _方法使摩擦 _；【课后练习】1、以下措施中,能增大摩擦力的是 A. 自行车车轴处装有滚珠轴承 B. 足球鞋底装有鞋钉 C. 在汽油机的连杆和曲轴连接处加注机油 D. 溜冰鞋底装有滚轮2、如题 14图所示, 在水平课桌上放一本书以下哪两个力是一对平稳力 A书对地球的吸引力和书的重力 B书所受的支持力和书对桌面的压力 C书所受的支持力和书的重力 D书的重力和书对桌面的压力3、端午节赛龙舟是我国民间传统习俗小丽和她的同学一起在公园人工湖上举办龙舟竞赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是 A

5、船浆 B湖水 C同学 D龙舟4、关于力的熟悉以下说法中错误选项 A力是物体对物体的作用B力能使物体发生形变或转变物体运动状态C物体间力的作用是相互的D只有相互接触的物体才会产生力的作用名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载5、探究“ 摩擦力的大小与什么因素有关” 的三次试验如下列图；试验时, 让木块在 水平木板 或棉布 上做匀速运动；以下说法正确选项 A比较甲、乙两图试验情形,可知摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力无关 B比较乙、丙两图试验情形,可知摩擦力的大小只跟作用在物体表面的压力有关 C比较甲

6、、丙两图试验情形,可知摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关 D比较乙、丙两图试验情形,可知摩擦力的大小只跟接触面的粗糙程度有关6、一辆汽车停在水平路面上,汽车与路面之间的相互作用力为 A汽车的重力和路面对汽车的支持力 B路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力 C汽车的重力和汽车对路面的压力 D以上说法均不对7、以下各种力的作用成效中,转变物体外形的是（）第 8 题图8、如下列图,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块 A,木块下面是一长木板,试验时拉着长木板沿水平地面对左运动,读出弹簧测力计示数即可测 出木块 A所受摩擦 力大小在木板运动的过程中,以下说法正确选项 A 木块 A受到的是静摩

7、擦力 B木块 A相对于地面是运动的 C 拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大 D木块 A所受摩擦力的方向向左 9、在探究“ 滑动摩擦力的大小与哪些因素有关” 的活动中1 在水平桌面上,用弹簧测力计水平向左拉动木块,使其 作 匀 速 直 线 运 动 , 弹 簧 测 力 计 示 数 如 图 所 示 根 据_ 知 识 可 知 , 木 块 所 受 的 滑 动 摩 擦 力 为 _N2 小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原先一半他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小你认为他的探究过 程中存在的问题是 _. 10、 我们可以利用矿泉水瓶做小试验来说明一些物理学问；（1）双

8、手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,假如施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这说明力的作用成效跟力的有关；（2）在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上、下两个小孔,往里面倒满水,可以名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载观看到水从两个小孔流了出来,其中下孔流出的水喷得最急,这说明液体的压强随深度的增加而；摇动后倒掉并立刻盖紧瓶盖,过一会儿发觉（3）往空矿泉水瓶内注入少量的热水,瓶子渐渐向内凹陷,这说明用力向它的侧面吹气它会滚动,；（4）将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上,但用同样的力 向 它 的 底 部 吹 气

9、它 却 不 容 易 滑 动 , 这 表 明 在 压 力 相 同 的 条 件下；11、 如图 1所示,一物体以某一初速度冲上光滑斜面,请作出该物体受力的示意图；12、 在图 2中,画出电灯静止时受力的示意图：图 1 图 2 图 3 图 4 13、试分析挂在竖直墙上质量为3kg 的球受到的力,如图3 所示并用力的示意图表示球受到的力14、如图 4所示,长方体木块静止在水平地面上,请画出木块受到全部力的示意图15. 下表是某试验小组所做的“ 探究摩擦力大小跟哪些因素有关” 的试验记录： 1试验次数接触面的材料压力 F/N 摩擦力 f 摩 N 木块与木板8 l.6 木块与木板12 2.4 木块与毛巾12 5.0 分 析比 较 序 号 与 的 实 验 数 据 ,可 得 出 的 结 论是；2 分析比较序号的试验数据,可得出的结论是：压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大； 3上述讨论方法叫“ 拉制变量法” ,以下试验中用到此方法的有 填序号 探究电压、电流与电阻的关系；探究固体熔化时温度的变化规律；探究动能跟哪些因素有关；讨论影响电磁铁磁性强弱的因素；16. 在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的试验中,小明的试验过程如图 19所示1 试验操作的关键是什么. _ 名师归纳总结 2 由甲、乙两图得到的结论是_ ；第 4 页,共 4 页3 图乙和图丙探究的问题是_ - - - - - - -