2022年非现场答辩校园路灯智能控制系统设计方案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 个人资料整理 仅限学习使用南昌校区 2022 年毕业设计 论文）工作中期检查评判表系序号专业电气自动化指导老师评分同学课题校内路灯智能掌握系统设计名称检查工程及标准中工程质量标准权重得分老师下达设计 论文）任务与同学完成进度方案1 10 符合程度,能否反映出良好设计验数据记录情形,设计实践反映10 出设计方案可行性好,初步设计试验）结查6 内容懂得果符合预期 软件类和文科类参照）10 情同学对设计 论文）内容懂得深刻,能精确况把握目前设计 论文）中的重点与难点7 方案执行能清晰把握目前设计 论文）状况,对进一10 步的方案执行方案有清晰的熟悉,

2、反映出才能良好的方案执行才能8 阶段性成果可以是实物或者设计 论文）初稿10 9 学习态度反映出同学学习态度端正,各方面才能在10 毕业设计 论文）过程中得到明显提高10 组织与领导从所抽查的资料中能否表达系、专业教研10 室和指导老师的工作状况总分中期 检查 结论含检查人：年月日建议和意见）名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人资料整理 仅限学习使用江 西 理 工 大 学 南 昌 校 区毕业设计 论文）成果评审表 1 理工科类）指导老师评阅看法及评分评判具 体 要 求满分评 分内容调查论能独立查阅文献和从事其他调研

3、；能正确翻译外文资料；10分证与开能提出并较好地论述课题的实施方案；有收集加工各种信题报告息及猎取新学问的才能；结构建能正确设计试验方案,独立进行试验工作,如设备安装、20分模试验调试和操作等；分析与20分能运用所学学问和技能去发觉和解决实际问题；能正确处解决问理试验数据；能对课题进行理论分析,并得出有价值的结题才能论；工作量20分按期圆满完成规定的任务,工作量饱满,难度较大；工作及工作努力,遵守纪律；工作作风严谨扎实；态 度综述简练完整,有见解；立论正确,论述充分,结论严谨论文撰合理；试验正确,分析处理问题科学；文字通顺,技术用20分语精确,符号统一、编号齐全、图表完备、干净、正确,写质量符

4、合本科生学位论文统一格式规定；设计论文）有应用价值；创新工作中有创新意识；对前人工作有改进或突破,或有特殊 见解；10分否累计缺席及耽搁时间超过教案方案规定时间的23 以上,不得参与是答辩；是否同意该同学参与答辩评阅看法 ：总分备注：其他学科门类可参照制定评分标准 指导老师签字：年月日江 西 理 工 大 学 南 昌 校 区名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人资料整理 仅限学习使用毕业设计 论文）成果评审表 2 理工科类）评 阅 人 意 见 及 评 分评判具 体 要 求满分评分内容选题选题是否符合本专业培育目标10

5、翻译资查阅文献有肯定的广泛性；翻译外文资料的质量较好；10 分料、有综合归纳各种信息和资料的才能和有自己的见解；综述材料综述简练完整,有见解；立论正确,论述充分,结论严文章谨合理；试验正确,分析、处理科学；文字通顺,技术50 分质量用语精确,符号统一,编号齐全,图表完备、干净、规范、正确,符合本科生学位论文统一格式规定；设计论文）有应用价值；工作量 难度工作量饱满,难度较大；20 分否创新对前人工作有改进或突破,或有特殊见解；10 分没有依据系规定要求撰写的设计论文）,不得参与答辩；是否同意是该同学参与答辩评阅看法 不得少于50 字）： 主要包括选题、开题报告、设计或争论内容、外文资料和译文、

6、工作量、设计或论文质量、创新性、应用性、论文写作、文本规范、存在的不足和综合评判等方面看法）总 分备注：其他学科门类可参照制定评分标准,此表可自主延长；评阅人签字：年月日江 西 理 工 大 学 南 昌 校 区名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人资料整理 仅限学习使用毕 业 答 辩 记 录 及 成 绩 表信息工程系电气自动化专业 08 级2022届） 08自动化 2 班同学题目：校内路灯智能掌握系统设计学可另附具体答辩记录）生 答 辩 情 况 记 录答 辩 30 25 40 绩答辩 委员 会评 语总成果 答辩委员会主

7、任签字：年月日 此表可自主延长具体答辩记录信息工程系 电气自动化专业 08 级2022届） 08自动化 2 班 同学题目：校内路灯智能掌握系统设计论文自述：名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人资料整理 仅限学习使用本设计是声光控掌握结合的产物,它通过感应外界环境的光照变化和声音大 小来掌握路灯的开关与强弱的调剂,这两种掌握同时作用,路灯的光亮分为两个 调档；第一由光敏元件感应外界的光亮,当亮度没能达到某一个值时开启电灯开 关；然后是进一步掌握,当光亮低于某肯定值或者声敏元件感应到的声音达到某 一强度时,工作进入二档

8、模式；当光亮和声音两条件同时满意感应器的调档时也 可以进入二档；设计要做到“ 随需而控” ,天黑时只有路上有人或车辆通过时路 灯才点亮,且可依据行人和车辆通过的声音、速度智能地打开前方肯定数量的路 灯,同时熄灭经过路段的路灯,在提高路灯利用率、节省电资源的同时满意照明 的需要、确保交通安全,要达到路灯适时开关并节能的目的；答辩问题与解答：1、请说明你论文标题中与专业相关的内容是什么？论文中几乎全部的内容都与专业所学分不开,本设计有话筒接收声音信号然后转换成电信号,仍有信号放大器放大该信号,有A/D 转换器,仍有倍压整流电路,它是把声音信号变成直流掌握电压；接下来又用到了光敏电阻,它通过对光 线

9、变化的大小自动转变阻值进而转变电路电压信号的强弱,光线强时,光敏电阻RL 的阻值变小；光线弱时,光敏电阻RL 的阻值变大；当电压信号达到预设值时电子开关闭合,当电压信号小于该值时电子开关关断；延时电路的核心部分是 555 集成电路,这也是电子方面的一个重要应用；2、你论文中用到了所学的那些课程？我论文的设计是与所学课程紧密联系在一起的,它的工作原理是建立在数电 模电、电子应用技术、传感器、自动掌握等所学过课程的基础上,没有这些相关 学问点的累积我是不行能完成这一设计的；3、论文中你的创新点是什么？感应外界环境的光照强弱变化和声音大小来掌握路灯的开关与强弱的调剂,这两种掌握同时作用,路灯的光亮分

10、为两个调档；第一由光敏元件感应外界的光 亮,当亮度没能达到某一个值且感应到有声音时开启电灯开关；然后是进一步控 制,当光亮低于某肯定值或者声敏元件感应到的声音达到某一强度时,工作进入 二档模式；当光亮和声音两条件同时满意感应器的调档时也可以进入二档；这样 既能达到节能的目的,也能满意我们日常的需求；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人资料整理 仅限学习使用4、论文的成果是以什么形式表达 表达？实物、仿真、理论分析）,为什么以这种方式我是以理论分析加仿真的形式来表达这一设计的；由于最近学习比较繁忙、经济才能有限加之时

11、间仓促,所以没有做实物,而我采纳仿真这始终观的表现形 式是由于我觉得这足够表达我的设计理念,而且仿真试验了也没有显现什么问 题,它基本实现了这一设计的要求；5、你的设计仍有那些方面的不足,扩展方向是什么？由于本人水平有限,我知道本设计确定仍会有些不足；在选用元件方面,选 择的元件并不是那么的贴切以后应当通过反复测试换用别的性能更稳固的元件,尽管它也实现了仿真,但如要应用到实际中仍不够；设计有些繁琐,当中有些可 以解决的麻烦,或许设计方面仍有更好的思路,我仍会摸索这些问题直到想到更名师归纳总结 好的解决方案；第 6 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 个人资料整理 仅限学习使用江西理工高校南昌校区信息工程系 2022届同学毕业设计 光照强弱变化和声音大小来掌握路灯的开关与强弱的调剂,这两 种掌握同时作用,从而达到路灯调档的成效；文献资料：要求1 莫正康 . 电力电子应用技术. 上海：机械工业出版社,2022 ：年月日注： 1该表为毕业生毕业设计 后生效；论文）课题申报时专用,由选题老师填写,教研室争论、负责人签名名师归纳总结 2 有关内容的填写见 填表说明 ,并在表中相应栏内打“” ；第 8 页,共 8 页3 课题一旦被同学选定,此表须放在同学“ 毕业设计论文）资料袋” 中存档；- - - - - - -