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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载学校生禁毒训练教案教学班级: 五年级 教学内容: 熟悉毒品 珍爱生命教学目标:学问目标:使同学明白什么是毒品,毒品的种类,熟悉吸毒行为,认清毒品的危害性;情感觉悟目标:1.让同学懂得 珍爱生命,远离毒品 ,培育禁毒意识,提高同学拒绝毒品的 心理防备才能和自觉性;2.自觉与涉毒违法犯罪作斗争;才能目标:1.自觉远离毒品,增强他们防毒、拒毒的意识和才能;2.运用网络查找资料的才能要求同学环绕进制以下内容搜集资料 A 毒品的 种类; B 毒品的危害; C 吸毒成瘾的途径; D 吸毒成瘾的缘由,如何预防;E 刑法有关走私、贩卖、运输、
2、制造毒品罪的有关条款;3.结合社会现象的理论联系实际的才能和分析才能;教学重点:熟悉毒品及毒品的危害 教学难点:熟悉吸毒行为,青少年如何防止吸毒 教学预备:多媒体网络 教学时间:1 课时 教学过程:一、课前给同学学习一些关于毒品危害的事例、视频,看完后谈观后感,让同学从感性上明白毒品对人类的危害,激发同学学习的爱好;1、老师总结毒品的危害名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载 吸毒摧残人生:对身体的危害,自伤、自杀、自残,加速死亡; 吸毒毁灭家庭:倾家荡产、妻离子散、家破人亡、贻害后代; 吸毒危害社会
3、:诱发刑事犯罪,败坏社会风气;二、进入特地的禁毒网,进一步明白毒品相关学问;A 毒品的种类; B 毒品的危害; C吸毒成瘾的途径; D吸毒成瘾的缘由,如何预防; E 刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款;三、争论青少年如何防止吸毒?在上网进一步熟悉毒品有关学问的基础上老师组织同学争论,青少年如何防 止吸毒?同学争论后老师小结:1.青少年如何防止吸毒: 接受毒品基本学问和禁毒法律法规训练,牢记“ 四知道” :知道什么是毒品;知道吸毒极易成瘾,难以戒断;知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要受到 法律制裁; 树立正确的人生观,不盲目追求享受,不以奇怪心为由侥幸去尝试,不 受不良诱惑的影响;
4、不听信毒品能治病,毒品能解脱苦恼和痛楚,毒品能给人带来欢乐等各 种花言巧语; 不结交有吸毒、贩毒行为的人;如发觉亲朋好友有吸、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关; 养成良好的行为,杜绝吸烟饮酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜进入的 场所,决不吸食摇头丸、K 粉等兴奋剂; 使自己在不知情的情形下,被引诱、欺诈吸毒一次,也要珍爱自己的生 命,坚决不再吸其次次;四、老师总结 人的生命只有一次,我们要珍爱生命,要正确地熟悉毒品,远离毒品;从自 己做起,从现在做起, 树立正确的人生观, 不盲目追求享受, 寻求刺激,赶时髦;时刻记住,一旦惹上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会;毒品这东西一
5、 碰都不能碰;名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载学校生禁毒训练教案教学班级:五年级教学内容: 远离毒品 从小做起教学目标:6 月 26 日国际禁毒日,毒品对社会的危害太大了,要求学校生从小自觉养成良好的行为习惯,提高自我辨别才能及自我约束才能,特殊是自觉抵制不文明行为的不良影响;教学重点:训练同学从小自觉养成良好的行为习惯;教学难点 :提高自我辨别才能及自我约束才能,特殊是自觉抵制不文明行为的不良影响;教学预备:多媒体课件 教学时间:1 课时 教学过程 一、什么是毒品?毒品的危害性主要表现在哪些方
6、面?依据刑法第357 条的规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品;毒品的危害,可以概括为毁灭自己、祸及家庭、危害社会12 个字;(1) 毒品严峻危害人的身心健康;(2) 毒品问题诱发其他违法犯罪,破坏正常的社会和经济秩序;(3) 毒品问题渗透和腐蚀政权机构,加剧腐败现象;(4) 毒品问题给社会造成庞大的经济缺失;二、吸毒对社会的危害(1)对家庭的危害:家庭中一旦显现了吸毒者,家便不成其为家了;吸毒者在自我毁灭的同时, 也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、 甚至家破人亡的困难境地;(2)对社会生产力
7、的庞大破坏:吸毒第一导致身体疾病,影响生产,其次是造成社会财宝的庞大缺失和铺张,同时毒品活动仍造成环境恶化,缩小了人类的生存空间;名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载(3)毒品活动扰乱社会治安:毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动,扰乱了社会治安,给社会安定带来庞大威逼;无论用什么方式吸毒,对人体的肌体都会造成极大的损害;三、吸毒对身心的危害(1)吸毒对身体的毒性作用:毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用,通常伴有机体的功能失调和组织病理变化;中毒主要特点有:嗜睡、感觉迟钝
8、、运动失调、幻觉、妄图、定向障碍等;(2)戒断反应:是长期吸毒造成的一种严峻和具有潜在致命危急的身心损害,通常在突然终止用药或削减用药剂量后发生;很多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情形下, 或死于严峻的身体戒断反应引起的各种并发症,或由于痛楚难忍而自杀身亡;戒断反应也是吸毒者戒断难的重要缘由;(3)精神障碍与变态:吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍;他们的行为特点环绕毒品转,甚至为吸毒而丢失人性;四、吸毒对人体的危害(1)身体依靠性由于反复用药所造成的一种剧烈的依靠性;身体依靠性: 毒品作用于人体,使人体体能产生适应性转变,形成在药物作用下的新的平稳状态;一旦停掉药物,生理功能就会发生
9、紊乱,显现一系列严峻反应,称为戒断反应,使人感到特别痛楚;用药者为了防止戒断反应,就必需定时用药,并且不断加大剂量,使吸毒者终日离不开毒品;(2)精神依靠性毒品进入人体后作用于人的神经系统,使吸毒者显现一种渴求用药的剧烈欲望,促使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品;一旦显现精神依靠后,即使经过脱毒治疗,在急性期戒断反应基本掌握后,要完全康复原有生理机能往往需要数月甚至数年的时间;更严峻的是, 对毒品的依靠性难以排除;这是很多吸毒者在一而在、再而三复吸毒的原因,也是世界医、药学界尚待解决的课题;(3)毒品危害人体的机理我国目前流行最广、危害最严峻的毒品是海洛因,海洛因属于阿片灯药物;在正常人的脑内和
10、体内一些器官,存在着内源性阿片肽和阿片受体;在正常情形下, 内源性阿片肽作用于阿片受体,调剂着人的心情和行为;人在吸食海洛因后,抑制了内源性阿片肽的生成,逐名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 渐形成在海洛因作用下的平稳状态,学习必备欢迎下载焦虑、忽冷忽热、 起鸡皮疙瘩、一旦停用就会显现担心、流泪、流涕、出汗、恶心、呕吐、腹痛、腹泻等;这种戒断反应的痛楚,反过来又促使吸毒 者为防止这种痛楚而千方百计地维护吸毒状态;冰毒和摇头丸在药理作用上属中枢兴奋药,毁坏人的神经中枢;五、青少年如何防止吸毒 只要做到以下几条,青少年就
11、能有效地防止吸毒:(1) 接受毒品基本学问和禁毒法律法规训练,明白毒品的危害,懂得“ 吸毒一口,掉 入虎口 ”的道理;(2) 树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦;(3) 不听信毒品能治病,毒品能解脱苦恼和痛楚,毒品能给人带来欢乐等各种花言巧语;(4) 不结交有吸毒、贩毒行为的人;如发觉亲朋好友中有吸、贩毒行为的人,肯定要 劝阻,二要远离,三要报告公安机关;(5) 进歌舞厅要谨慎,决不吸食摇头丸、K 粉等兴奋剂;(6) 即使自己在不知情的情形下,被引诱、欺诈吸毒一次,也要珍爱自己的生命,不 再吸其次次,更不要吸第三次;六、作业 : 请为禁毒训练写二三条广告词 七 总结 同学们,今
12、日我们明白了有关毒品的学问及防范措施,也知道了毒品对社会,身心,人 体的危害;期望我们每个人都能做到:一发觉有人吸毒,以现有毒品犯罪时,立刻举报;为 了自己的健康,这了家人的幸福,为了社会的安定,请你远离毒品,珍爱生命;名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载学校生禁毒训练教案教学班级: 五年级教学内容: 吸毒的危害 教学目标:明白毒品的危害,预防毒品犯罪;教学重点:明白吸毒的危害;教学难点:明白毒品的危害,并能自觉抵制 教学预备:多媒体课件;教学时间:1 课时 教学过程:1、吸毒对社会的危害(1)对家
13、庭的危害:家庭中一旦显现了吸毒者,家便不成其为家了;吸毒 者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚 至家破人亡的困难境地;(2)对社会生产力的庞大破坏:吸毒第一导致身体疾病,影响生产,其次是造成社会财宝的庞大缺失和铺张,的生存空间;同时毒品活动仍造成环境恶化, 缩小了人类(3)毒品活动扰乱社会治安:毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动,扰 乱了社会治安, 给社会安定带来庞大威逼; 无论用什么方式吸毒, 对人体的肌体 都会造成极大的损害;2、吸毒对身心的危害(1)吸毒对身体的毒性作用:毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长 引起的对身体的一种有害作用, 通常伴有机体的
14、功能失调和组织病理变化;中毒 主要特点有:嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄图、定向障碍等;(2)戒断反应:是长期吸毒造成的一种严峻和具有潜在致命危急的身心损害,通常在突然终止用药或削减用药剂量后发生;很多吸毒者在没有经济来源购名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载毒、吸毒的情形下, 或死于严峻的身体戒断反应引起的各种并发症,或由于痛楚 难忍而自杀身亡;戒断反应也是吸毒者戒断难的重要缘由;(3)精神障碍与变态:吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍;他 们的行为特点环绕毒品转,甚至为吸毒而丢失人性;
15、(4)感染性疾病:静脉注射毒品给滥用者带来感染性合并症,最常见的有 化脓性感染和乙形肝炎,及令人担忧的艾滋病问题;此外,仍损害神经系统、免 疫系统,易感染各种疾病;3、吸毒对人体的三大危害(1)身体依靠性 由于反复用药所造成的一种剧烈的依靠性;身体依靠性: 毒品作用于人体, 使人体体能产生适应性转变,形成在药物作 用下的新的平稳状态; 一旦停掉药物, 生理功能就会发生紊乱, 显现一系列严峻 反应,称为戒断反应,使人感到特别痛楚;用药者为了防止戒断反应,就必需定 时用药,并且不断加大剂量,使吸毒者终日离不开毒品;(2)精神依靠性毒品进入人体后作用于人的神经系统,使吸毒者显现一种渴求用药的剧烈欲望
16、,促使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品;一旦显现精神依靠后, 即使经过脱 毒治疗,在急性期戒断反应基本掌握后, 要完全康复原有生理机能往往需要数月 甚至数年的时间;更严峻的是, 对毒品的依靠性难以排除; 这是很多吸毒者在一而在、 再而三 复吸毒的缘由,也是世界医、药学界尚待解决的课题;(3)毒品危害人体的机理 我国目前流行最广、危害最严峻的毒品是海洛因,海洛因属于阿片灯药物;在正常人的脑内和体内一些器官,存在着内源性阿片肽和阿片受体;在正常情形下,内源性阿片肽作用于阿片受体, 调剂着人的心情和行为; 人在吸食海洛因后,抑制了内源性阿片肽的生成, 逐步形成在海洛因作用下的平稳状态,一旦停用就 会显
17、现担心、焦虑、忽冷忽热、起鸡皮疙瘩、流泪、流涕、出汗、恶心、呕吐、腹痛、腹泻等; 这种戒断反应的痛楚, 反过来又促使吸毒者为防止这种痛楚而千 方百计地维护吸毒状态; 冰毒和摇头丸在药理作用上属中枢兴奋药,毁坏人的神 经中枢;名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载学校生禁毒训练教案教学班级:五年级教学内容: 远离毒品 从小做起教学目标:6 月 26 日国际禁毒日,毒品对社会的危害太大了,要求学校生从小自觉养成良好的行为习惯,提高自我辨别才能及自我约束才能,特殊是自觉抵制不文明行为的不良影响;教学重点:训
18、练同学从小自觉养成良好的行为习惯;教学难点 :提高自我辨别才能及自我约束才能,特殊是自觉抵制不文明行为的不良影响;教学预备:多媒体课件 教学时间:1 课时 教学过程 一、什么是毒品?毒品的危害性主要表现在哪些方面?依据刑法第357 条的规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品;毒品的危害,可以概括为毁灭自己、祸及家庭、危害社会12 个字;(1) 毒品严峻危害人的身心健康;(2) 毒品问题诱发其他违法犯罪,破坏正常的社会和经济秩序;(3) 毒品问题渗透和腐蚀政权机构,加剧腐败现象;(4) 毒品问题给社会造成庞大的
19、经济缺失;二、吸毒对社会的危害(1)对家庭的危害:家庭中一旦显现了吸毒者,家便不成其为家了;吸毒者在自我毁灭的同时, 也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、 甚至家破人亡的困难境地;(2)对社会生产力的庞大破坏:吸毒第一导致身体疾病,影响生产,其次是造成社会财宝的庞大缺失和铺张,同时毒品活动仍造成环境恶化,缩小了人类的生存空间;名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载(3)毒品活动扰乱社会治安:毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动,扰乱了社会治安,给社会安定带来庞大威逼;无论用什么方式吸毒,对人
20、体的肌体都会造成极大的损害;三、吸毒对身心的危害(1)吸毒对身体的毒性作用:毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用,通常伴有机体的功能失调和组织病理变化;中毒主要特点有:嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄图、定向障碍等;(2)戒断反应:是长期吸毒造成的一种严峻和具有潜在致命危急的身心损害,通常在突然终止用药或削减用药剂量后发生;很多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情形下, 或死于严峻的身体戒断反应引起的各种并发症,或由于痛楚难忍而自杀身亡;戒断反应也是吸毒者戒断难的重要缘由;(3)精神障碍与变态:吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍;他们的行为特点环绕毒品转,甚至
21、为吸毒而丢失人性;四、吸毒对人体的危害(1)身体依靠性由于反复用药所造成的一种剧烈的依靠性;身体依靠性: 毒品作用于人体,使人体体能产生适应性转变,形成在药物作用下的新的平稳状态;一旦停掉药物,生理功能就会发生紊乱,显现一系列严峻反应,称为戒断反应,使人感到特别痛楚;用药者为了防止戒断反应,就必需定时用药,并且不断加大剂量,使吸毒者终日离不开毒品;(2)精神依靠性毒品进入人体后作用于人的神经系统,使吸毒者显现一种渴求用药的剧烈欲望,促使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品;一旦显现精神依靠后,即使经过脱毒治疗,在急性期戒断反应基本掌握后,要完全康复原有生理机能往往需要数月甚至数年的时间;更严峻的是,
22、 对毒品的依靠性难以排除;这是很多吸毒者在一而在、再而三复吸毒的原因,也是世界医、药学界尚待解决的课题;(3)毒品危害人体的机理我国目前流行最广、危害最严峻的毒品是海洛因,海洛因属于阿片灯药物;在正常人的脑内和体内一些器官,存在着内源性阿片肽和阿片受体;在正常情形下, 内源性阿片肽作用于阿片受体,调剂着人的心情和行为;人在吸食海洛因后,抑制了内源性阿片肽的生成,逐名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 渐形成在海洛因作用下的平稳状态,学习必备欢迎下载焦虑、忽冷忽热、 起鸡皮疙瘩、一旦停用就会显现担心、流泪、流涕、出汗、恶
23、心、呕吐、腹痛、腹泻等;这种戒断反应的痛楚,反过来又促使吸毒 者为防止这种痛楚而千方百计地维护吸毒状态;冰毒和摇头丸在药理作用上属中枢兴奋药,毁坏人的神经中枢;五、青少年如何防止吸毒 只要做到以下几条,青少年就能有效地防止吸毒:(1) 接受毒品基本学问和禁毒法律法规训练,明白毒品的危害,懂得“ 吸毒一口,掉 入虎口 ”的道理;(2) 树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦;(3) 不听信毒品能治病,毒品能解脱苦恼和痛楚,毒品能给人带来欢乐等各种花言巧语;(4) 不结交有吸毒、贩毒行为的人;如发觉亲朋好友中有吸、贩毒行为的人,肯定要 劝阻,二要远离,三要报告公安机关;(5) 进歌舞厅要谨慎,决不吸食摇头丸、K 粉等兴奋剂;(6) 即使自己在不知情的情形下,被引诱、欺诈吸毒一次,也要珍爱自己的生命,不 再吸其次次,更不要吸第三次;六、作业 : 请为禁毒训练写二三条广告词 七、总结 同学们,今日我们明白了有关毒品的学问及防范措施,也知道了毒品对社会,身心,人 体的危害;期望我们每个人都能做到:一发觉有人吸毒,以现有毒品犯罪时,立刻举报;为 了自己的健康,这了家人的幸福,为了社会的安定,请你远离毒品,珍爱生命;名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 10 页
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