2022年小学六年级数学奥数讲座列表法3.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学校数学奥数基础教程 六年级 列表法在四年级讲仍原问题 (逆推法) 和规律问题时, 我们使用的就是列表法;对于一些运算比较简洁,而且多次重复运算的问题,使用列表法,表达简洁,不易出错,如例1;有些问题,条件不断变化,不便统一列式计算,也应采纳列表法,如例 2、例 3;仍有些问题,无法列式运算,只能采纳列表推演,如例 趣的问题;4、例 5;总之,使用列表法可以解决很多复杂而有例 1 一个运动队进行翻山训练,来回于一座山两侧山脚下的 A,B 两地;从 A 地动身,上山路长 3000 米,每分钟行 75 米;下山每分钟行 100米,用 42 分钟到达
2、 B 地;假如上、下山的速度不变,那么从 A地到 B地,再从 B 地返回 A 地,共需多长时间?分析与解: 这是一道很简洁的题目,只需利用时间、路程、速度的关系,就可以得到结果;由于从 A 地到 B地,要先上山再下山,从 B地返回A地,又要先上山再下山,中间经过四次变化;为了削减运算错误,可以利用列表法;先将已知的数据填入下表:再依据时间、路程、速度的关系,从上到下,由已知的两个求出另一个,边运算边填表,得到下表:由上表得到来回所需时间为40425630168(分) =2 时 48 分;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - -
3、- 例 2 有 100 个人,第一位带了 3 元 9 角钱,以后每位都比前一位多 带 1 角钱;每人把自己的钱全部用来买练习本;练习本有每本 8 角与每本5 角的两种;假如每人尽可能买 每本 8 角的练习本?5 角一本的,那么这 100 人共买了多少本分析与解: 由于每人带的钱数不同, 所以不行能统一列式运算; 可以采纳列表法,然后从表中发觉规律;填表运算时留意,一要尽量多买 5 角一本的,二要把钱用完;由于 44 角比 39 角多 5 角,所以可多买 1 本 5 角的,而 8 角 1 本的买 的数量相同;类似地, 45 角比 40 角多 5 角等等;由此看出,所买 8 角一本的本数随钱数增加
4、呈周期规律,一个周期内有五个数:3,0,2,4,1(本);所以 100 个人共买 8 角一本的(30241) ( 100 5)=200(本);例 3 甲、乙二人进行汽车竞赛;第一分钟内甲的速度是 6.6 米/ 秒,乙的速度是 2.9 米/ 秒;以后每分钟内的速度,甲总是前一分钟的 2 倍,乙总是前一分钟的3 倍;问:动身后多长时间乙追上甲?分析与解: 由于两人的速度都在变化, 不好统一列式运算, 我们可以 列一个表观看一下;由上表看出, 乙在动身后 3 分多钟追上甲; 从 3 分钟后开头运算, 乙 追上甲仍需(2772-2262) ( 2.9 3 3-6.6 2 3)510 25.5=20(秒
5、);所以,动身后 3 分 20 秒乙追上甲;名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 例 4 一只大桶装了 10 升水,另外有恰好能装 3 升和 7 升水的桶各一 只;怎样才能只利用这三只桶把这 10 升水平均分为两份?分析与解: 这道“ 桶分液体” 的古题根本无法列式运算,就是找到了 正确方法,表达整个倒水过程也很纷杂不便;我们列表来表示详细倒法,其中箭头表示从箭头尾部的桶中将水倒入箭头指向的桶中;列表使倒水的 过程一目了然,既有利于对问题的摸索,又简化了文字表达;在例 4 中,始终按从大桶向7 升桶倒水, 从 7 升桶向
6、 3 升桶倒水, 从3 升桶向大桶倒水的方向操作;假如在倒水的过程中,显现从这桶倒向那 桶,又从那桶倒回这桶(这两步不肯定挨着),那么这个操作毫无意义,确定可以简化掉;例 5 甲、乙、丙三只盘子里分别盛着 动 5 次:6 个苹果; 小明按下面的方法搬第 1 次,把 1 个苹果从一只盘子里搬到另一只盘子里去;第 2 次,把 2 个苹果从一只盘子里搬到另一只盘子里去;第 3 次,甲盘不动,把 3 个苹果从一只盘子里搬到另一只盘子里去;第 4 次,乙盘不动,把 4 个苹果从一只盘子里搬到另一只盘子里去;第 5 次,丙盘不动,把 5 个苹果从一只盘子里搬到另一只盘子里去;最终发觉,甲、乙、丙三只盘子里
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