2022年南京玄武区初三语文二模考试.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 20222022 学年其次学期九年级测试卷（二）语文（满分 120 分,含书写4 分；时间 120 分钟）友情提示：此卷为试题卷,答案写在此卷上无效；请将答案写在答题卷上；一（ 23 分）1用诗文原句填空；10 分 （1）采菊东篱下,；（陶渊明饮酒）（2）,天际如比邻；（王勃送杜少府之任蜀州）（3）随风潜入夜,；（杜甫春夜喜雨 ）（4）春蚕到死丝方尽,；（李商隐无题 ）（5）,千里共婵娟；（苏轼水调歌头 ）（6）,柳暗花明又一村；（陆游游山西村）（7）人生自古谁无死？；（文天祥过零丁洋）（ 8）,再而衰,三而竭；（曹刿论战 ）（9）孔子说：“,

2、？” 可见,在学习过程中,常常温习和练习,会使人感到欢快；（论语十就 ）2以下选项中加点字读音两两相同 的哪一项（ 2 分）（ ）A书塾娴熟B酝酿踉跄 C真谛取缔风雪载途任人宰割 抑扬顿挫相形见绌孜孜不倦开卷有益D渴慕蓦然装模作样顶礼膜拜相得益彰（ ）3. 以下词语中没有错别字的哪一项 （2 分）A斑澜玲珑剔透闲情逸志 B宁静锲而不舍C美丽广茂无垠突如奇来D安祥敬业乐群克尽职守4以下句子有语病的哪一项（2 分）（）A宏大的文学作品能让我们置身于人物的情境,给我们“ 正能量” 的精神鼓励；B“ 漂流猪” 大事发生后,上海市与江苏省有关城市合作建立饮用水水源爱护；C依据方案,神州十号飞船将于今年6

3、 月到 8 月在酒泉卫星中心择机发射；D无论从历史、地理仍是从法理的角度来看,钓鱼岛都是中国的固有领土；阅读南京图书馆入馆须知（部分）,完成 57 题；（7 分） 本馆全年向社会公众免费开放,读者可凭相关证件办理借阅手续； 报纸阅览室、电子阅览室开放时间为周一至周五9：00 21 ：00 ,双休日、法定节名师归纳总结 假日 9：00 17 ：30 ；其它服务窗口9：00 17 ：30 ；第 1 页,共 10 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 17 ：30 后,请由南门入馆； 随身携带的物品寄放到免费存包处,勿将包、饮用水和自带书刊等带入阅览室； 团体

4、参观者,请提前与馆长办公室联系；5我校“ 读书之友” 爱好小组准备在本周日上午9：00 集体参观南京图书馆,受小组的委托,你于周五17：00 来到了南图馆长办公室,对林馆长说：“；” （涉及校名一律用“ 中学” 代替）（2 分）617：30,你办完事预备回家；同学小王发来一条微信：“ 我等一会儿就到南图了,想查些资料,你在馆里等我啊；” 你回微信说,“ 好！我在馆里的（地点）等你”,并发给他一条重要的入馆路径提示：“（3 分）；” （2 分）7小王到图书馆后,在馆里查到几就资料,请你与他一起判定；（1）一个穷困潦倒、残废而孤独、生而痛楚、世界从未赐予他欢快的人,却制造了欢乐贡献给全世界！他用自

5、己的苦难锻造欢快；他以一句布满豪情的话概括了他的一生,这句话今日已成了一切英勇人的座右铭：“ 唯其痛楚,才有欢快； ”这段话出自名人传 ,其中的“ 他” 是；（1 分）（2）小王看到一篇文章,文章中引用了四就来自名著中的人物材料,其中有一处选自名人传,请你帮他选出来；（）（ 2 分）A他厌倦自己的生活,决心和自己的社会决裂,他又得不到人们的支持；在精神上,他始终是孤独的；八十二岁的时候,他挑选了出走,并病死于一个小火车站上； B外祖父家里,布满着人与人之间酷热的仇恨,大家都中了仇恨的毒,连小孩也热烈地参与一份； C.“ 你的意志将打算你的命运,” 他说,“ 我把我的手、我的心和我的一切财产的共

6、享权都贡献给你；” D假如我确定说,在水中深三十英尺的地方,我可以像在阳光下一样看得清晰,那人们能信任我吗？二（ 43 分）（一）阅读下面的古诗,完成89 题；（4 分）诗舟中读元九白居易把君诗卷灯前读,诗尽灯残天未明；眼痛灭灯犹暗坐,逆风吹浪打船声；【注】元九,是作者的好友元稹,当时被贬通州；作此诗时,白居易也因得罪权贵,被贬为江州司马；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 8诗中的词句富有象征意义,如“ 天未明” 象征,“ 逆风吹浪” 象征；（2 分）9诗卷已读完,诗人“ 犹暗坐” ；此时他的心情是怎样的？（2 分

7、）（二）阅读下面文言文,完成 1013 题；（10 分）王冕者,诸暨人；七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍听诸生诵书,听已辄默记；暮归,忘其牛；或牵牛来责蹊 田父怒挞之已而复如初；母曰：“ 儿痴如此,曷 不听其所为 .” 冕因去,依僧寺以居；夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯 读之,琅琅达旦；佛像多土偶,狞恶可怖,冕小儿,恬如不见；安阳韩性 闻而异之,录为弟子,学遂为通儒 ；性卒,门人事冕如事性；时冕父已卒,即迎母入越城就养；久之,母思仍故里,冕买白牛驾母车,自被古冠服随车后；乡里小儿竞遮道讪笑,冕亦笑；【注】蹊x ：践踏；曷：同“ 盍”,为什么；长明灯：佛像前的灯,昼夜不灭；韩性：绍兴人,高校者；

8、通儒：指博学多闻、通晓古今的儒者；10. 用“ ” 给文中画波浪线的句子标出停顿；（标两处） （2 分）或 牵 牛 来 责 蹊 田 父 怒 挞 之 已 而 复 如 初；11. 以下加点字意思相同的哪一项（2 分）（） A.窃入学舍听诸生诵书舍生而取义者也 鱼我所欲也 B. 执策映长明灯读之执策而临之,曰： “ 天下无马！ ” 马说 C. 安阳韩性闻而异之 D. 自被古冠服随车后 12. 用现代汉语翻译下面句子；辍耕之垄上（陈涉世家 ）同舍生皆被绮绣（送东阳马生序 ）（ 4 分）佛像多土偶,狞恶可怖,冕小儿,恬如不见；13 通读选文,概括王冕“ 遂为通儒” 的缘由（每点不超过（三）阅读下面文章,

9、完成 1417 题；（13 分）5 个字）；（ 2 分）“ 坐忘” ,是庄子里的一个词,与“ 坐驰” 相对；假如用成语来说明,“ 坐忘”大致相当于“ 心无旁骛”；“ 坐驰” 大致相当于“ 魂不守舍”；世说新语里讲,管宁和华歆是同学,两个人在园子里锄草,同时看到一块金子,名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 管挥锄无异,华却停下来,捡起金子,掷去之；又一次,两人一起读书,外面经过一辆华 丽的轩车,大约是个高官的车马,管照旧读书,华却抛开书,出门观望；管宁把自己与华 歆同坐的席子割开,从今与华歆绝交；这个故事耐人寻味：管宁

10、是“ 坐忘” ,华歆是“ 坐 驰” ；管有定力,华太浮躁；二人的分野,判如云泥；故曰：“ 坐驰” 不行有,“ 坐忘” 很重要；居里夫人传里面有一个“ 坐忘” 的细节至今让我特别感动；居里夫人好读书,一进入书中,就忘了外面的世界；有一次,她的姊妹们要干扰居里夫人,就在她的座椅周 围叠加很多的椅凳,椅凳高高叠起,只要居里夫人略微动一下,这些椅凳就会轰然倒塌；然而,居里夫人读书入了神,硬是纹丝不动；直到居里夫人把书读完站起来,轰然一声,四周的椅凳全部倒塌,居里夫人才发觉姊妹们的恶作剧,只是淡然一笑；庄子里讲了很多有关“ 凝神” 的故事,“ 佝偻承蜩”,就是其中之一；写一个身材佝偻的老人,用竹竿上的蛛

11、丝捕蝉,就像用手拾取一样轻而易举；为何能够做到呢？老 人说,我是经过刻苦训练的；夏季五六月粘知了的时候,假如能够在竹竿的顶上放两枚球 而不让球掉下来,粘的时候知了就很少能够逃脱；假如放三枚不掉下来,十只知了就只能 逃脱一只；假如放五枚不掉下来,粘知了就像用手拾东西那么简洁了；庄子用这个故事,告知我们“ 用志不分,乃凝于神” 的道理；“ 坐忘” 是一种境域,人生苦短,我们应当善于排除外界干扰,把主要精力用在有价值的事情上；孔子早就说过：“ 士志于道而耻恶衣恶食者,未足与议也；” 意思是说,一个人假如斤斤计较个人的吃穿等生活琐事,他是不会有远大志向的,因此,根本就不必与 这样的人去争论什么道的问题

12、；反观孔子一生,颠沛流离,但他没有舍弃自己复原“ 周礼”传统的志向,不在名利上过于计较,知其不行为而为之,专心去做,坦然去做,百折不回,做出了成果；做一件事,能做到这一种境域,就肯定能显示出强大的精神力气；现代人做事,第一考虑的往往不是这个事值不值得做,而是这个事对自己有没有利；“ 利” 字当头,甚至追求短期效益,追求立竿见影,如此做事就会急功近利,稍与自身利 益相抵触,就舍弃掉；这样的做事,就是庄子说的“ 坐驰”,就是任凭自己被时间带走,被 利益左右,没有一点定力；这就像风波中的小草,随波逐流,到头来,很可能一事无成；名师归纳总结 一生之中,能够集中精力做成一件事,就已经相当不简洁了；“ 坐

13、忘” 的精神,就是第 4 页,共 10 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 心无旁骛,执著一点,滴水穿石；光阴不是用来消磨的,光阴是用来开花结果的；“ 坐忘”的人,就是专心浇灌光阴这棵美丽的树,等到树上开花结果；或许你享受不到自己苦心经营的树上的果实,但总有人会享用,这就美好了；14. 这篇文章阐述的道理是什么？（3 分）（选自杂文选刊2022 年第 2 期,有删改）15.仿照样句,对第段的事实论据加以概括；（ 3 分）例句：居里夫人读书能坐忘16. 请分析第段的论证思路；（4 分）17. 第段举现代人做事的例子有什么作用？（3 分）（四）阅读荡梦堂的

14、珍宝一文,完成1822 题； （ 16 分）约翰在镇上开了一家珠宝修理店,半生来,他修理珠宝很多,却特别遗憾自己没有 才能购买这些浪费品；渐渐地,由于心里剧烈的不满,他落下了一个坏习惯：一旦有顾客 来修理珠宝金银,他总会想尽方法谋利,轻时刮些金屑银屑,重时偷梁换柱,以假冒真；正由于如此,约翰的修理店生意每况愈下,越来越清淡；一天上午,约翰正闲得发慌,突然有位装扮高雅的中年妇女走进店来；她从手提袋 里掏出一个白色手绢包,然后逐层掀开,一颗颗硕大的珍宝散落其中,色如凝脂,却又光 可鉴人；“ 先生,可以给我穿根银线吗？” 那妇人问道；约翰当心翼翼地接过手绢,手微 微有些颤抖,这是他见过的最宝贵的珠宝

15、；“ 没问题,特别钟就行；您稍等；”说着,他端坐到工作台前；珍宝在灯光的照射下特殊炫目；他细细数了数,一共 32 颗,假如串起来,该是何等的华美；约翰一边暗叹,一边拿来一米来长的细如发丝的银线；他侧过头,偷偷瞥了一眼那妇人,见她坐在沙发上休息,正手捧杂志,面露浅浅的笑容；约翰静静回过头,紧接着他又静静拉开了工作台最小的一个抽屉；那是一个特殊的 抽屉,对他来说简直像个百宝箱；约翰轻轻地翻弄,查找着什么东西,由于紧急,他明显 感觉到自己猛烈的心跳；从一开头他就有个贪婪的念头,就是换下一颗珍宝,找个次品充名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 10 页精选学习资料 - - - - -

16、 - - - - 数；然而结果让他特别扫兴,他的方案落空了,由于他翻遍了百宝箱,竟然找不到一颗个 头和色泽可以与其媲美的替代品；约翰左顾右盼,慌慌张张,最终把珍宝串好了；他看了 看摆钟,花去了一刻钟；“ 串好了；” 约翰站起身来,恭尊敬敬地把项链交给妇人,妇人左手接过珍宝,右 手轻轻地抚弄,显得爱不释手；突然,她右手渐渐地一颗一颗地捻过去,似乎在细数；就 在那一刻,约翰莫名地紧急起来,头上不禁渗出丝丝汗水；由于刚才他没找到替代品的时 候,铤而走险,私下扣留了一颗珍宝没有串上去；约翰千般懊悔,吓得面如土色,心里早 做好了无比糟糕的预备,低下头；然而,就在这时,令他意料之外的事情发生了；“ 你的手

17、工不错；刚好 32 颗,只是 索扣有点松,你能再看看吗？” 那妇人突然问道；约翰惊奇地接过珍宝,暗自庆幸妇人没有当面揭穿事实,而是风光地给了他一次改 过自新的机会；庆幸之余,他不禁为她的聪慧大度深深折服；他重振精神,假意修正索扣,就在他看似漫不经心的修复中,已静静把最终那颗扣留的珍宝加了进去,前后短短一分钟 不到；:“ 您看看,行不行 .”约翰再次恭尊敬敬地交给妇人,说 那妇人看了看,说道 :“ 特别好；” “ 您数数,32 颗珍宝；” 妇人却已用手绢包了起 来,莞尔一笑,说 :“ 我信任你的人品,就像信任你的手艺一样；” 约翰悬着的心最终放了 下来；从那以后,约翰痛改前非,生意也日见好转；（

18、选自当代文萃2022 年第 10 期,有删改）18. 哪件事使约翰痛改前非而生意日渐好转？请用一句话加以概括（40 字以内）；（ 3 分）19. 文中的妇女是一个什么样的人？请用几个词语 概括； 4 分 20. 品尝语言；（ 2 分）她从手提袋里掏出一个白色手绢包,然后逐层掀开,一颗颗硕大的珍宝散落其中,色 如凝脂,却又光可鉴人；（这句话运用比如,有何作用？）21揣摩想象 ；（3 分）名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 他侧过头, 偷偷瞥了一眼那妇人,见她坐在沙发上休息,手捧杂志, 面露浅浅的笑容；（他为什么要偷瞥那

19、妇人？请你揣摩人物心理,以第一人称的口吻加以描写；）22. 本文以“ 珍宝” 为题,有何好处？（4 分）三、（50 分）23阅读下面材料,中心自定、题目自拟,写一篇作文；不少于 600 字,除诗歌外,文体不限；文中不得显现真实的人名、校名、地名；有两个人相约到山上去查找精致的石头,甲背了满满的一筐,乙的筐里只有一个他认为是最精致的石头；甲就笑乙：“ 你为什么只挑一个啊 .” 乙说：“ 美丽的石头虽然多,但我只选一个最精致的就够了；” 甲笑而不语,下山的路上,甲感到负担越来越重,不得已,他只能不断地从一筐的石头中挑一个最差的扔下,结果,到下山的时候,他的筐里只剩下一个石头 . 这个故事告知我们：

20、生活中,要学会舍弃；20222022 学年度其次学期九年级测试卷（二）语文参考答案名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 一（ 23 分）1（ 10 分）（1）悠闲见南山（2）海内存知己（3）润物细无声（4）蜡炬成灰泪始干（5）但愿人长期（6）山重水复疑无路（ 7）留取丹心照汗青（ 8）一鼓作气（9）学而时习之,不亦说乎 每空 1 分,有错、漏、添、倒,本句不得分 2（2 分） C（载 zi 宰 zi 酿 ning 踉 li ng 挫 cu 绌 ch 慕 m 蓦 m 模 m 膜m ）3（ 2 分） B（A 斑斓闲情逸致

21、C 广袤无垠突如其来 D 安详恪尽职守）4（ 2 分） B （成分残缺,缺少宾语；可在句末加“ 的机制” ）5（ 2 分）示例：林馆长,您好！我是 中学的同学,我们班级“ 读书之友” 爱好小组约30 人想于本周日上午 9：00 来贵馆参观,您看可以吗？（得体 1 分,内容简明 1 分）6（ 2 分）报刊阅览室（电子阅览室）（ 1 分）,你从南门进来；（ 1 分）7（ 3 分）（1）贝多芬（ 1 分）（2）A（ 2 分）二（ 43 分）（一）（ 4 分）8（ 2 分）“ 天未明” 象征前途未卜,“ 逆风吹浪” 象征被贬遭受（人生困厄）；（各 1 分,意近即可）9（ 2 分）自身（与好友一起）被贬

22、的苦闷（痛楚、悲凉、凄伤等）心情；（1 分）对权贵的义愤（悲愤）之情； （1 分）（二）（ 10 分）10. （ 2 分） 或牵牛来责蹊田父怒挞之已而复如初；11. （2 分） D （被,通“ 披”,穿戴之意； ）12. （ 4 分）佛像大多是土偶,凶恶凶狠,让人可怕；王冕是小孩,却安静得似乎没看见；（ 每个分句 1 分）13. （ 2 分）勤学（苦学、痴学）（1 分）（意近即可）从师（跟韩性学习）；（ 1 分）（意近即可）参考译文：王冕,诸暨县人；七八岁的时候,他的父亲让他到地里放牛,（他）却偷偷的到私塾去,听同学念书,听过之后,就悄悄的背诵；黄昏回去的时候,却忘了（带）他的牛（回来） ；有

23、一个农夫牵着王冕的牛问是谁家的牛踩坏了庄稼,王冕的父亲特别愤怒地名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 打了他,过后（他）仍是这样；王冕母亲说：“ 儿子喜爱读书,为什么不任凭他做自己（想做）的事情呢？王冕因此离开,去寺院居住；晚上偷偷出来,坐在佛像膝上,手执 简策映着长明灯读书,书声琅琅直到天亮；佛像大多是土偶,凶恶凶狠,让人可怕；王 冕是小孩,却安静得似乎没观察；安阳韩性听说（这件事）,对他感到惊奇,就收（录用）他为弟子；王冕努力学习,韩性死后,他门下的人侍奉王冕像侍奉韩性一样；当时王冕的 于是成为当时的大儒；父亲已死

24、,王冕就接来母亲到越城养老；久了,母亲就考虑仍乡,王冕就买牛用车载着 母亲,自己穿戴着古式的帽子衣服跟随在车后；乡里的小孩竟相围在道路旁笑他,王冕 也笑；（三）（ 13 分）14. （3 分）“ 坐驰” 不行有,即可）“ 坐忘” 很重要；（或：我们应有“ 坐忘” 的精神；意对15. （3 分）示例：佝偻老人善捕蝉（蜩）会凝神（不忘志）；（人物 1 分,大事 1 分,善捕蝉（蜩）会凝神（不忘志）1 分,基本相对即可）16. （4 分）这段先提出论点：“ 坐忘是一种境域,人生苦短,我们应当善于排除外界干扰,把主要精力用在有价值的事情上；” （1 分）；然后引用、阐（解）释孔子的话,列举孔子致力于复

25、原“ 周礼” 的事例证明这个论点（提出正反论证的说法亦可）（2 分）；最终得出结论,做一件事,能做到这一种境域,就肯定能显示出强大的精神力气；（1 分）；（意对即可）17. （3 分）举现代人做事的例子,是从反面举例,阐明“ 坐驰” 的害处,（1 分）与上文形成对比,从而突出作者“ 坐忘” 的主见；（现实意义；（ 1 分）（四）（ 16 分 ）1 分）另一方面,也是为了使这一观点更具有18. 3 分中年妇女没有当场揭穿约翰扣留一颗珍宝的事实,而是风光地给了他改过自新的机会；（起因：私扣 1 分；经过：发觉或未揭穿 1 分；结果：给机会 1 分；意近即可；）19.4 分美丽、聪慧、宽容、精明（和

26、气、温顺、细心）（写出四个不同的,每个 1 分,意近即可）20. （2 分） （2 分）生 动形象地表现出珍宝的晶莹光滑（宝贵华美）,突出约翰看到珍宝时内心的兴奋心情（或为下文他产生贪念的情节做铺垫）（一点1 分,意近即可）名师归纳总结 - - - - - - -21.3分 示例：她不会始终盯着我吧；有机会仍是要换下一颗！（第一人称1 分,表现出内心紧急（心虚）1 分,动机 看看自己有没有机会“ 偷梁换柱” 1 分；意近即可；）第 9 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 22. （ 4 分）“ 珍宝” 是全文叙事线索（1 分）；“ 珍宝” 既实指那32 颗美丽无比的珍宝（1 分）,也暗指中年妇女如珍宝般美好的心灵（1 分） 意近即可 ；三、（ 50 分）23.略1 分）,仍暗指约翰痛改前非的珍贵行为名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 10 页