2022年小学四年级下学期班主任工作计划2.docx

《2022年小学四年级下学期班主任工作计划2.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年小学四年级下学期班主任工作计划2.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学校四年级下学期班主任工作方案学校四年级下学期 班主任 工作方案 （一）一、指导思想：我班共有 59 名同学,本班同学学习努力,进取心强；行为习惯方面：同学能依据 一日行为规范来做,但自觉性仍有待提高,特殊是男孩子在这方面的养成习惯做得仍不 够,下课会有奔跑现象显现,常常要老师同学提示；学习情形：大部分同学思维活跃,作业能仔细完成,有肯定的竞争意识；但也有少 数同学没有很好的学习习惯；品德情形：同学爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感；但由于 是独生子女的关系,会显现自私、虚荣心、盲目自满的思想；结合这种情形我将做一下预备和方案：

2、二、详细工作：（一）班级建设 1、文化建设：在开学一到两周内,将教室文化布置到位,教室布置相应内容如下：班风、班训、班级公示、我们的作品、语文学习成果一览表、图书角、卫生角等除了硬 件方面的建设,仍力争在一学期内充分发挥同学、家长的主观能动性；2、学习建设：提高同学的学习成果永久是学校工作的中心,因此将实行各种方法 调动孩子们的学习积极性,让他们主动学习,积极学习；从提高作业质量入手,到每一 课、每一单元、每一学科学问的落实,让每一个孩子都能够得到进展 , 让每一个孩子都 能够享受到学习的乐趣,体会到胜利的欢乐；3、安全训练：安全训练是前提条件,将不遗余力的督促同学留意各方面的安全,上学放学,

3、 课中课余, 将安全防患工作做到位,杜绝安全隐患； 对于一些危急性的嬉戏,禁止同学参与 ; 上学放学路上的安全,将与家长沟通,一起进行训练；（二）治理方法、途径为了更好地开展工作,提高同学学习的纪律性和自觉性,我认为应当对同学的情形有肯定的明白,但同学的内心世界,我仍不敢说完全把握；为了深化明白同学的思想状 况,我主要实行以下几种途径：（1）与同学交谈；有方案地利用班队会课与同学交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来明白同学情形,增加师生感情排除同学与老师之间的隔膜,有名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 利

4、于开展工作；（2）不定期抽查同学的作业；通过平常的观看与检查同学的书面作业,明白同学 的学习态度和进度,同学显现较大的进步要准时勉励与夸奖,当同学的成果显现较大的 退步时,要准时调查缘由,扭转局势；（3）进行家庭拜访、召开家长会；通过与学校生父母的对话,明白学校生在家庭、社会等方面的表现情形；争取家长对学校工作的协作；（4）在学习上对同学严格治理；常写观看日记,提高孩子们的写作才能；（三）日常工作（1）组织好同学参与升旗和做操；组织同学参与每一周的升国旗,是对同学进行形象详细的爱国主义训练,做课间操 是班主任坚持跟班指导,要求同学做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕 整理好队伍,依次

5、返回课室；（2）检查本班同学值日生工作；班级的值日制是培育学校生良好道德品质和自治自理才能的重要途径；学校通过班 级的值日工作,对他们进行关怀他人,关怀集体,喜爱劳动,培育劳动习惯等方面的教 育,都有着重要的现实意义；（四）组织和培育班集体（1）确立共同的奋斗目标、培育良好的班风；班主任在明白和讨论同学的基础上,向全班同学提出明确的前进目标,并制定出有 效措施,勉励全班同学努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达 到巩固和进展；一个优秀的班集体仍应当有良好的班风,正确的舆论；这种班风、舆论对同学有很 大的训练作用；为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起；班

6、上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被禁止,学风、班风就可以 达到巩固的目的；（2）选拔、培育和使用班干部；实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培育和使用班干部,有利于班主 任搞好班上的工作；（3）做好个别同学的训练工作；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 班主任在组织同学开展集体活动的同时,要留意对同学进行个别训练工作；班集体中总有一些比较特殊的同学,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋；班主任 必需做好这些特殊同学的训练工作总之,对个别生不能一概而论为差生,要区分对待,对症下药,因材施教

7、；班级治理是一门艺术；班主任要在工作中努力吸取新体会,充分 发挥班主任的训练作用,引导同学健康成长；三、工作目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、才能较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气; 培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风；四、班级愿景：本学期的班级目标是：团结和谐,积极进展 力奋斗 . . 为着这个目标,我们将不遗余力的努学校四年级下学期班主任工作方案（二）寒假终止了,同学们满怀欢乐之情回到校内、回到课堂之中,看到同学一年年不断 的成长, 心中倍感欣慰； 作为老师, 作为班主任的我, 就是看着一批批的同学学业有成,能够

8、在长大之后成为国家的栋梁之才；老师的工作时如此的重要,我作为班主任,更要 教好同学！一、基本情形：62 名；该班级同学经过共同学习生活,已经形成了勤奋学习、积极 我班现有同学 向上、团结友爱、关怀集体、敬重师长的良好道德品德；他们已经形成了良好的学习习 惯,具有较强的学习才能,学习比较刻苦,成果比较稳固；二、工作目标：1、思想工作的训练,进一步提高班级的向心力和凝结力；2、形成良好的班风,培育每一位同学对己讲外表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社 会讲公德,在家讲孝敬；3、加强学困生的转化工作,不使一名同学掉队,力争全班同学在学习、纪律等方 面齐头并进；4、积极参与学校的各项活动,力争上游；5、争创

9、优秀班集体；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 三、工作措施：1、做好任课老师的和谐工作,形成训练合力 谐调好各科教学,合理统筹教学课时,薄弱学科更要尽量满意,以促进同学的全科 平稳进展；要亲密联系任课老师,在服务好他们的学科教学之余,也要建议他们加入到 对同学的 德育训练中来,共同探讨训练同学的方法,统一治理同学的尺度,形成训练 合力；2、抓住“ 初始效应” 期,勉励同学树立奋斗目标同学在新的学习阶段开头时,往往都有最初的方案和目标这一开头阶段就是同学的“ 初始效应” 期；但由于多数人的意志力不足,不能持之以恒,这一

10、些良好的愿望,就 成了“ 闪念” ；我作为班主任,预备在学期初的第一周内,抓住这一有利时机,因势利 导,与每位同学作一次思想上的沟通,对他们的良好愿望表示懂得和支持,向他们指出 以往学习中存在的不足并提出改进看法,帮忙他们确立合理的奋斗目标,激发他们的意 志力,勉励他们上进,使他们的闪念变成贯穿中学最终一个学习阶段的恒念；3、进一步完善班级同学综合考核量化工作制定“ 同学综合考核量化” 评判表,包括出勤、卫生、纪律、作业等方面,依据标 准对同学的在校行为进行准时评分,反馈,每周小结,引导同学依据统计结果,自觉的 改好行为习惯,加强纪律观念,端正学习态度,以促使良好班风、学风的养成；同时对 一些

11、统计结果较差的同学,就要准时进行耐心细致的个别训练；4、对同学中的“ 弱势群体” 要多关怀勉励随着 素养训练的深化,上级训练单位对“ 全科合格率” 越来越重视,所以,扶持 同学中的“ 弱势群体” 便成了班主任工作中的重点；这一类同学,由于成果偏差,自信 心不足,自卑感强,逆反心重,故在对他们的训练过程中万不行随便的批判制责,而要 耐心宽容,并适时给与关怀勉励；班主任不应充当班集体的“ 保姆” ,而应是班级德育工作的组织者；这样班主任应当力争是同学的伴侣,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋；自己在班级治理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与进展的脚步,树立信心,鼓足 士气,以更好

12、地开展班级治理工作；班主任的工作就是这样,虽然比较繁琐,但是却很有意义,看着自己的同学一每天的长大,心里也是感到很欣慰；孩子们的今日就是我们祖国的明天,照料好他们就是照顾好我们祖国的将来；我肯定更要坚持更好的努力下去,将孩子们的带好,我信任我会做到的；名师归纳总结 学校四年级下学期班主任工作方案（三）第 4 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 一、指导思想以提高训练质量和同学的素养为中心,以建立良好的班风学风为主线,力求每一位 同学在原有的基础上有新的进展和提高,不管是日常行为上的,仍是学习习惯上的；不 管是学习成果,仍是身体素养；二、班级

13、简析本班共计同学 18 名；在上年的带班训练之下,本班同学的各方面都有所好转；但 仍旧存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝结力；班中尖子生比较少,在学校的各项竞 赛都处于劣势；在纪律方面本班同学特殊爱讲空话,讲闲谈,但真正让他（她）上台面 来说点东西又鸦雀无声；以及本班同学的两极分化比较严峻；三、工作要点1、加强建设班集体的凝结力；俗语说得好：“ 众人齐心,其力断金；” 班集体的凝结力就是班级中同学之间、班 干与同学之间、班主任与同学之间的团结协作、互助友爱、同心协力、携手前进的表现 力；凝结力又来自全班同学对班集体的向心力；假如每个同学都心向班集体,关怀、爱 护班集体,时时、事事、到处为班集体

14、着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成；因此,增强班集体的凝结力是班主任的一项重要工作；2、加强对班干部的培育；班干部是领导全班同学的核心力气,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手；班干 部培育得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳；虽然在上学期已 经找出一些比较优秀的班干部,但是由于各方面的缘由,班干部在同学心目中的威信仍 不够,有时有令不行, 因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在同学中的影响力,同时帮忙班干部树立为同学服务的思想；要求班干部要以身作就,事事起模范带头作用；3、搞好各项学校组织的竞赛；学校组织的各项竞赛,对于提高同学的交际才能,培育艺术修养,以及一个人的

15、品 德性情等都有比较重要的作用；这学期努力从各方面严格要求同学,特殊是优秀生,增加班级优秀生的自信心,好的成果；提高他们的竞争意识,努力在这学期的各项竞赛都能取得比较4、连续加强后进生的转化工作；由于后进生本身的一些特点,比如比较懒散,行动比较缓慢,懂得力上相对而言弱 一些等,同时后进生常常在无形中受到老师同学的鄙视,后进生缺乏自信心；因此后进 生转化的工作, 肯定持之以恒； 这样才能意识到期望, 增强学习的主动性与学习的信心,名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 进而提高学习成果；5、加强与家长的联系；学校的工作离不开家长的支持,要想得到家长的支持,第一应当把握同学的各方面 的情形,在细节方面下功夫,发觉同学有什么反常的情形准时跟家长取得联系,继而解 决问题；取得了家长的信任,那么有助于班主任开展各项工作；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页