2022年建筑CAD--集体备课教案.docx

《2022年建筑CAD--集体备课教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年建筑CAD--集体备课教案.docx（72页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选学习资料 - - - - - - - - - 课程名称CAD制图名师精编优秀教案第 1 周课时2 学时序号授课班级第一课绘图基本操作1 学时教学方式理论讲授 1 学时,上机实作教学主要内容、目的、要求、重点与难点、复习、提问、小结、布置作业等一、启动 AutoCAD2000：教学 主要 内容二、 AutoCAD2000命令的输入方法：三、挑选对象与删除命令：四、文件的存盘、打开和退出系统；1、培育同学学习 AutoCAD2000电脑制图的积极性和主动性；教学2、使同学把握CAD软件的启动、命令和数据的输入、命令的终止重复、取目的消、撤销；3、使同学学会 CAD文件的存盘、打开和退出系统、1

2、、学习上机的一般操作,学会开关机；教学 2、学会利命令按钮法、下拉菜单法、键盘键入法、重复执行命令进行命令 重点 的输入操作；3、让同学把握命令的终止重复、取消、撤销操作；1、利用单项、窗口、交叉窗口、全选方式进行对象的挑选；教学 难点 2、文件的存盘与退出；1、建筑 CAD电脑制图是一门特别重要的专业技术课,它将为建筑专业的学 生进入社会的就业供应很大的帮忙,要求建筑专业的同学必需仔细对待,力争小结学到最好；学会开关机、2、要学好建筑电脑制图, 就必需把握运算机应用的基本学问,打开运算机内的建筑CAD软件,并学会打开新文件和储存文件等；1、将本节课的教学内容誊写在作业本上；作业 2、利用自己

3、的课余时间重复操作以上内容；3、上机实作内容：开关机、打开建筑CAD软件、打开和储存文件等；【教学主要内容】名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案一、启动 AutoCAD2000：（1）、单击开头按钮,打开【开头】菜单；（2）、移动鼠标指针到【程序】 ,显示【程序】子菜单；（ 3）、移动鼠标指针【AutoCAD2000】,显示【 AutoCAD2000】子菜单,单击其中的【AutoCAD2000】即可、二、 AutoCAD2000命令的输入方法：（1）、命令按钮法；（2）、下拉菜单法；（3）、键盘键入

4、法；（4）、重复执行命令、三、挑选对象与删除命令：（1）、对象的挑选方法：、单项（Single ）方式；、窗口（ Window）方式 、交叉（ Crossing ）窗口方式；、全选（ All ）方式、（2）、删除命令：E挑选对象：再挑选对象：再挑选对象：四、文件的存盘、打开和退出系统；（ 1）、文件的存盘：直接按工具条上的【储存】按钮,然后在子菜单中输入存盘的途径 即可；（2）、文件的打开：直接按工具条上的【打开】按钮,然后在子菜单中指定文件名即可；（3）、AutoCAD2000的退出：、点击下拉菜单中的【文件】 ,再点击【退出】即可；、点击屏幕右上角的“ ” 即可；名师归纳总结 - - -

5、- - - -第 2 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 课程名称CAD制图名师精编优秀教案课时4 学时序号第 2、3 周授课班级其次课绘制建筑图常用命令（一）教学方式理论讲授 2 学时,上机实作 2 学时教学主要内容、目的、要求、重点与难点、复习、提问、小结、布置作业等一、画直线教学 二、平移复制主要 三、对象移动内容 四、 修剪对象五、对象复制教学 目的 要求教学 重点教学 难点1、培育同学学习 AutoCAD2000电脑制图的积极性和主动性；2、使同学懂得和把握CAD软件的基本操作；3、使同学能够逐步运用CAD常用命令来绘制建筑施工图、1、利用画直线命令绘制

6、单条及多条直线段；2、学会利用平移复制和对象移动命令进行操作；3、让同学把握修剪对象、对象复制等简洁的图形编辑命令、1、利用平移复制的命令来绘制建筑平面上的纵横向的定位轴线、2、利用对象复制的命令将特定的建筑图形进行多重复制、学习建筑 CAD2000电脑制图,第一应学习CAD基本的绘图命令,把握常用的建筑制图命令,包括画直线段、对象的平行移动、对象的修剪等；其次,要 小结 求建筑专业的同学要相当娴熟的把握建筑制图的基本命令,要做到运用自如、顺手拈来；1、要求将本节课的内容在作业本上誊写一遍；2、要求全体同学都能够背诵常用命令的操作步骤；作业 3、上机实作内容：娴熟把握本节建筑常用绘图命令；【教

7、学主要内容】名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案一、画直线；L指定第一点：指定下一点或 舍弃（ U） ：指定下一点或 舍弃（ U） ：指定下一点或 闭合（ C）舍弃（ U） ：二、平移复制；O指定偏移距离或 通过（ T） 120：挑选要偏移的对象或退出 ：指定点以确定偏移所在一侧： 例一：利用画直线和平移复制命令绘制以下图形、15001800三、对象移动； M挑选对象：挑选对象：指定基点或位移：指定位移的其次点或用第一点作位移 ：四、 修剪对象；名师归纳总结 TR第 4 页,共 41 页- - -

8、- - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案挑选对象：挑选对象：挑选要修剪的对象或 投影（ P）/ 边（E）/ 舍弃（ U） ：五、对象复制； CO 或 CP挑选对象：挑选对象：指定基点或位移,或 重复（ M） ：指定基点：指定位移的其次点或用第一点作位移 ： 例二：利用平移复制和修剪对象命令将上图绘制为下图：60060060060015009001800名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 课程名称CAD制图名师精编优秀教案课时4 学时序号第 4、5 周授课班级第三课绘制建筑图常

9、用命令（二）教学方式理论讲授 2 学时,上机实作 2 学时教学主要内容、目的、要求、重点与难点、复习、提问、小结、布置作业等六、旋转对象七、延长对象教学 主要 内容教学 目的 要求八、缩放对象 九、倒圆角 十、阵列复制1、培育同学学习 AutoCAD2000电脑制图的积极性和爱好；2、使同学懂得和把握CAD软件的基本操作；3、使同学能够逐步运用CAD常用命令来绘制建筑施工图；教学 重点教学 难点1、利用旋转命令绘制门的开启方向线；2、学会利用延长命令延长直线和修剪直线；3、让同学把握利用缩放命令将图形放大和缩小；1、利用倒圆角命令绘制圆弧门窗和圆弧挑阳台、2、利用行列复制命令将特定的建筑图形进

10、行行列复制；进一步把握常用的建筑制图命令,包括对象延长、对象的复制、对象的旋小结转等；同前一节要求一样,也要求建筑专业的同学要相当娴熟的把握建筑制图 的基本命令,要做到运用自如、顺手拈来；1、要求将本节课的内容在作业本上誊写一遍；2、要求全体同学都能够背诵常用命令的操作步骤；名师归纳总结 作业3、上机实作内容：娴熟把握本节建筑常用绘图命令；第 6 页,共 41 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案【教学主要内容】六、旋转对象；RO挑选对象：指定基点：指定旋转角或参照（ R）： 例一：将下面的第一个图形分别旋转为其次、三、四个图形、七、

11、延长对象：EX挑选对象：挑选对象：挑选要延长对象或投影（P）/ 边（E）/ 舍弃（ U）：名师归纳总结 例二：左图两未相交直线,利用延长命令将直线延长到直线（右图）、第 7 页,共 41 页CCADBADB- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案八、缩放对象：SC挑选对象：挑选对象：指定基点：指定比例因子或参照（R）： 例三：利用缩放命令将左图的窗分别放大2 倍和缩小 0.5 倍、180015001800150018001500九、倒圆角；F挑选第一个对象或多段线（指定圆角半径 10.0000 ：命令：挑选第一个对象或多段线（挑选其次个对象

12、：十、阵列复制；AR挑选对象：P）半径（ R）修剪（ T）：P）半径（ R）修剪（ T）：输入阵列类型矩形（ R）环行（ P）R：输入行数（） 1：输入列数（） 1：输入行间距或指定单位单元（） ：名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案指定列间距（） ： 例四：将标有尺寸的窗按行距500118003000,列距 4000,复制 3 行 5 列；名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 课程名称CAD制图名师精编优秀教案第 6、7

13、周课时4 学时序号授课班级第四课绘制建筑图常用命令（三）2 学时教学方式理论讲授 2 学时,上机实作教学主要内容、目的、要求、重点与难点、复习、提问、小结、布置作业等十一、镜像复制教学 十二、对象填充主要 十三、对象捕获设置 内容 十四、多重线绘制十五、画圆教学 目的 要求教学 重点教学 难点1、培育同学学习 AutoCAD2000电脑制图的积极性和爱好；2、使同学懂得和把握CAD软件的基本操作；3、使同学能够逐步运用CAD常用命令来绘制建筑施工图. 1、利用镜像复制命令绘制对称的建筑施工图；2、学会利用对象填充命令绘制建筑结构构件的断面图和剖面图；3、让同学把握利用多重线绘制命令来绘制建筑平

14、面图中的墙线；1、利用对象捕获命令精确捕获图形的端点、交点和中点、2、利用所学的命令来绘制特定的建筑施工图；进一步把握常用的建筑制图命令,包括对象镜像复制、绘制多线、画圆等；小结 同前一节要求一样,也要求建筑专业的同学要相当娴熟的把握建筑制图的基本 命令,要做到运用自如、顺手拈来；1、要求将本节课的内容在作业本上誊写一遍；名师归纳总结 作业2、要求全体同学都能够背诵常用命令的操作步骤；第 10 页,共 41 页3、上机实作内容：娴熟把握本节建筑常用绘图命令；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案【教学主要内容】十一、镜像复制；MI挑选对象

15、：指定镜像线的第一点：指定镜像线的其次点：是否删除源对象？是（Y）否（ N）N：AB两点镜像复制其次列,再将第一二列窗按 CD两点镜像复制第 例一：将第一列窗按 三四列；A CB D十二、对象填充； SO指定第一点：指定其次点：指定第三点：指定第四点或退出 ：指定第三点： 例二：绘制下图的楼梯段,并用对象填充命令进行填充、名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 156名师精编优秀教案30024083025024001620十三、对象捕获设置； OS显现“ 草图设置” 对话框,常用：端点,中点,交点；十四、多重线绘制；

16、ML指定起点或 对正（ J）/ 比例（ S）/ 样式（ ST） ：输入对正类型 上（T）/ 无（ Z）/ 下（ B） 上：指定起点或 对正（ J）/ 比例（ S）/ 样式（ ST） ：输入多线比例 20；00：指定起点或 对正（ J）/ 比例（ S）/ 样式（ ST） ：十五、画圆； C指定圆的圆心或 三点（ 3P）/ 两点（ 2P）/ 相切,相切,半径（ T） ：指定圆的半径或 直径（ D） 506；2358： 例三：综合运用以前所学的命令绘制下图、名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案注： 该图

17、的详细尺寸详教材建筑制图与识图附图 8；名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 课程名称CAD制图名师精编优秀教案第 8、9 周课时4 学时序号授课班级第五课利用 AutoCAD2000绘制建筑平面图2 学时教学方式理论讲授 2 学时,上机实作教学主要内容、目的、要求、重点与难点、复习、提问、小结、布置作业等一、绘制要求：二、绘图步骤：教学法；1、设置绘图环境主要2、绘制图形内容三、上机实作：教学1、通过试验使同学进一步把握AutoCAD软件的各种基本功能及其命令的用目的2、使同学懂得和把握CAD软件的基本操作方法和技

18、巧；要求3、使同学能够逐步运用CAD常用命令来绘制建筑平面图、教学 重点教学 难点1、利用镜像复制命令绘制对称的建筑施工图；2、学会利用对象填充命令绘制建筑结构构件的断面图和剖面图；3、让同学把握利用多重线绘制命令来绘制建筑平面图中的墙线、1、利用对象捕获命令精确捕获图形的端点、交点和中点、2、利用所学的命令来绘制特定的建筑施工图、从本节起,同学将综合运用建筑CAD的基本命令来绘制建筑平面图,在制小结图的过程中,要求同学要把握建筑制图的基本要求、建筑制图的绘图步骤；特 别要求同学在绘制建筑平面图之前,要仔细看老师的操作示范,把握绘图的先后次序；1、要求将本节课的内容在作业本上誊写一遍；作业2、

19、要求全体同学都能够背诵建筑CAD制图的要求和操作步骤；3、上机实作内容：综合运用建筑CAD的基本命令绘制建筑平面图；名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案【教学主要内容】一、绘制要求：绘制以下的建筑施工平面图；【要求】1. 以 1：100 的比例画在 A3 图幅内（ A3图幅内框尺寸为 390mm 287mm）；2. 除绘制图形外,仍需标注尺寸,轴线编号,文字注释；3. 应用图层功能,将墙、轴线及其编号、尺寸、楼梯、文字注释、厕所构造物等,分别置于 相应的层内；4. 作业完成后,取名 LAB8存盘；

20、二、绘图步骤：1. 设置绘图环境（1）；设定绘图限界使用 LIMITS 和 ZOOM命令将绘图界限设置为（2）. 定义图层及其属性39000 28700mm,并将其显示在屏幕内；定义 Wall ,Axis ,Dim,Text ,Toilet 五个图层；将 Axis 层的颜色设为红色,线型设为点划线；将 Dim层的颜色设为黄色；将 Text 层的颜色设为蓝色；名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案将 Toilet 层的颜色设为绿色；（3）. 调用 LTSCSLE命令设置线型比例为 100；（4）. 单

21、击下拉式菜单 Format Text style ,引出“体为宋体；有关绘图单位、精度等均为系统预设值,不必再设；2. 绘制图形Text style ” 对话框,设置字（1）. 将 Wall 层设置为当前层后, 用 Line 或者 Offest 命令生成墙的轮廓线、 墙面嵌条线和 窗的定位线；（2）；将 Windoor 层设置为当前层；（3）；用 Move命令绘制轴线；（4）；设置标注样式；（5）；进行尺寸标注；（6）；绘制一个直径 800mm的圆,复制为轴线圆圈；三、上机实作：同学绘制上图,老师在旁指导；名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 41 页精选学习资料 - -

22、- - - - - - - 名师精编 优秀教案课程名称 CAD制图 课 时 4 学时 序 号 第 10、11 周第六课 利用 AutoCAD2000绘制建筑结构平面图（一）授课班级 教学方式 两周共上机实作 4 学时教学主要内容、目的、要求、重点与难点、复习、提问、小结、布置作业等一、绘制要求：教学 二、绘图步骤：主要 1、设置绘图环境内容 2、绘制图形三、上机实作：教学法；1、通过试验使同学进一步把握AutoCAD软件的各种基本功能及其命令的用目的2、使同学懂得和把握CAD软件的基本操作方法和技巧；要求3、使同学能够逐步运用CAD常用命令来绘制建筑平面图、教学1、利用镜像复制命令绘制对称的建

23、筑施工图；2、学会利用对象填充命令绘制建筑结构构件的断面图和剖面图；重点3、让同学把握利用多重线绘制命令来绘制建筑平面图中的墙线、教学1、利用对象捕获命令精确捕获图形的端点、交点和中点、难点2、利用所学的命令来绘制特定的建筑施工图、从本节起,同学将综合运用建筑CAD的基本命令来绘制建筑平面图,在制小结图的过程中,要求同学要把握建筑制图的基本要求、建筑制图的绘图步骤；特 别要求同学在绘制建筑平面图之前,要仔细看老师的操作示范,把握绘图的先后次序；1、要求将本节课的内容在作业本上誊写一遍；作业2、要求全体同学都能够背诵建筑CAD制图的要求和操作步骤；3、上机实作内容：综合运用建筑CAD的基本命令绘

24、制建筑平面图；名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案【教学主要内容】一、绘制要求：绘制以下的建筑施工平面图；名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案【要求】5. 以 1：100 的比例画在 A3 图幅内（ A3图幅内框尺寸为 390mm 287mm）；6. 除绘制图形外,仍需标注尺寸,轴线编号,文字注释；7. 应用图层功能,将墙、轴线及其编号、尺寸、楼梯、文字注释、厕所构造物等,分别置于 相应的层内；8.

25、作业完成后,取名 LAB8存盘；二、绘图步骤：1. 设置绘图环境（1）；设定绘图限界使用 LIMITS 和 ZOOM命令将绘图界限设置为（2）. 定义图层及其属性39000 28700mm,并将其显示在屏幕内；定义 Wall ,Axis ,Dim,Text ,Toilet 五个图层；将 Axis 层的颜色设为红色,线型设为点划线；将 Dim层的颜色设为黄色；将 Text 层的颜色设为蓝色；将 Toilet 层的颜色设为绿色；（3）. 调用 LTSCSLE命令设置线型比例为 100；（4）. 单击下拉式菜单 Format Text style ,引出“体为宋体；有关绘图单位、精度等均为系统预设值

26、,不必再设；2. 绘制图形Text style ” 对话框,设置字（1）. 将 Wall 层设置为当前层后, 用 Line 或者 Offest 命令生成墙的轮廓线、 墙面嵌条线和 窗的定位线；（2）；将 Windoor 层设置为当前层；（3）；用 Move命令绘制轴线；（4）；设置标注样式；（5）；进行尺寸标注；（6）；绘制一个直径 800mm的圆,复制为轴线圆圈；三、上机实作：同学绘制上图,老师在旁指导；名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案课程名称 CAD制图 课 时 4 学时 序 号 第 14

27、、15 周第七课 利用 AutoCAD2000绘制建筑结构平面图（二）授课班级 教学方式 两周共上机实作 4 学时教学主要内容、目的、要求、重点与难点、复习、提问、小结、布置作业等一、绘制要求：教学 主要 内容二、绘图步骤：1、设置绘图环境 2、绘制图形三、上机实作：教学法；1、通过试验使同学进一步把握AutoCAD软件的各种基本功能及其命令的用目的2、使同学懂得和把握CAD软件的基本操作方法和技巧；要求3、使同学能够逐步运用CAD常用命令来绘制建筑平面图、教学 重点教学 难点1、利用镜像复制命令绘制对称的建筑施工图；2、学会利用对象填充命令绘制建筑结构构件的断面图和剖面图；3、让同学把握利用

28、多重线绘制命令来绘制建筑平面图中的墙线、1、利用对象捕获命令精确捕获图形的端点、交点和中点、2、利用所学的命令来绘制特定的建筑施工图、从本节起,同学将综合运用建筑CAD的基本命令来绘制建筑平面图,在制小结图的过程中,要求同学要把握建筑制图的基本要求、建筑制图的绘图步骤；特 别要求同学在绘制建筑平面图之前,要仔细看老师的操作示范,把握绘图的先后次序；1、要求将本节课的内容在作业本上誊写一遍；作业2、要求全体同学都能够背诵建筑CAD制图的要求和操作步骤；3、上机实作内容：综合运用建筑CAD的基本命令绘制建筑平面图；名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页,共 41 页精选学习资料 -

29、- - - - - - - - 名师精编 优秀教案【教学主要内容】一、绘制要求：绘制以下的建筑施工平面图；名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案【要求】9. 以 1：100 的比例画在 A3 图幅内（ A3图幅内框尺寸为 390mm 287mm）；10. 除绘制图形外,仍需标注尺寸,轴线编号,文字注释；11. 应用图层功能,将墙、轴线及其编号、尺寸、楼梯、文字注释、厕所构造物等,分别置于 相应的层内；12. 作业完成后,取名 LAB8存盘；二、绘图步骤：1. 设置绘图环境（1）；设定绘图限界使用 L

30、IMITS 和 ZOOM命令将绘图界限设置为（2）. 定义图层及其属性39000 28700mm,并将其显示在屏幕内；定义 Wall ,Axis ,Dim,Text ,Toilet 五个图层；将 Axis 层的颜色设为红色,线型设为点划线；将 Dim层的颜色设为黄色；将 Text 层的颜色设为蓝色；将 Toilet 层的颜色设为绿色；（3）. 调用 LTSCSLE命令设置线型比例为 100；（4）. 单击下拉式菜单 Format Text style ,引出“体为宋体；有关绘图单位、精度等均为系统预设值,不必再设；2. 绘制图形Text style ” 对话框,设置字（1）. 将 Wall 层

31、设置为当前层后, 用 Line 或者 Offest 命令生成墙的轮廓线、 墙面嵌条线和 窗的定位线；（2）；将 Windoor 层设置为当前层；（3）；用 Move命令绘制轴线；（4）；设置标注样式；（5）；进行尺寸标注；（6）；绘制一个直径 800mm的圆,复制为轴线圆圈；三、上机实作：同学绘制上图,老师在旁指导；名师归纳总结 - - - - - - -第 22 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 课程名称CAD制图名师精编优秀教案第 16、17 周课时4 学时序号授课班级第八课尺寸标注4 学时教学方式上机实作,两周共计教学主要内容、目的、要求、重点与难点、复习

32、、提问、小结、布置作业等 一、 尺寸标注样式（Dim Style ）二、 快速标注（ QDIM）三、 线性标注（ Linear ）教学 主要 内容四、 对齐标注（ Aligned ）五、 坐标标注（ Ordinate ）六、 半径标注（ Radius）七、 直径标注（ Diameter ）八、角度标注（ Angular ）教学 目的 要求教学 重点教学 难点1、通过试验使同学进一步把握AutoCAD软件的基本尺寸标注方法；2、使同学懂得和把握CAD软件的基本操作方法和技巧；3、使同学能够逐步运用CAD常用命令来绘制建筑平面图,并完善尺寸；1、利用镜像复制命令绘制对称的建筑施工图；2、学会利用对

33、象填充命令绘制建筑结构构件的断面图和剖面图；3、让同学把握利用多重线绘制命令来绘制建筑平面图中的墙线、1、利用对象捕获命令精确捕获图形的端点、交点和中点、2、利用所学的命令来绘制特定的建筑施工图、从本节起,同学将综合运用建筑CAD的基本命令来绘制建筑平面图,在制小结图的过程中,要求同学要把握建筑制图的基本要求、建筑制图的绘图步骤；特 别要求同学在绘制建筑平面图之前,要仔细看老师的操作示范,把握绘图的先后次序；1、要求将本节课的内容在作业本上誊写一遍；作业2、要求全体同学都能够背诵建筑CAD制图的要求和操作步骤；3、上机实作内容：综合运用建筑CAD的基本命令绘制建筑平面图；名师归纳总结 - -

34、- - - - -第 23 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案本节主要介绍尺寸标注及其修改命令：尺寸标注样式设置（Dim Style ） 快速标注（QDIM） 线性标注（ Linear ） 对齐标注（ Aligned ） 坐标标注（ Ordinate ） 半径 标注（ Radius） 直径标注（ Diameter ） 角度标注（ Angular ） 基线标注（ Baseline ）连续标注（ Continue ） 引线标注（ Leader） 圆心标注（ Center ） 修改尺寸标注（Oblique ） 修改尺寸文本位置（Dimtedit ）

35、更新尺寸样式（ Update）等；一、 尺寸标注样式（Dim Style ）标注尺寸时,应按国家标准的尺寸样式预先设置尺寸的大小和方向尺寸箭头的长短尺寸界线尺寸线等参数；键入该命令后,系统将显示如6-1 所示的尺寸样式治理器；在这里,我们可以挑选系统默认的 ISO-25 样式或国标样式作为基本模式进行修改,也可以新建尺寸标注样式；假如挑选新建尺寸标注样式,就显现图 即可进行设置；6-2 所示的对话框,挑选名称后,点击选项,名师归纳总结 - - - - - - -第 24 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案点击“ 连续” 按钮,显示设置尺寸标注样

36、式对话框,如下列图；包括直线箭头文字调整主单位换算单位公差等六大类的参数,每个参数设置都有一个相应的对话框；为了标注便利, AutoCAD供应了键盘上没有的特别字符的输入：输入%c表示输入“ ” ；输入%d表示输入“ ” ；输入 %p表示输入“ ” ；二、 快速标注（ QDIM）挑选要标注的几何图形, 快速标注水平尺寸或垂直尺寸；的多个尺寸；三、 线性标注（ Linear ）该命令用于标注水平尺寸或垂直尺寸；四、 对齐标注（ Aligned ）仍可以以同时标注一个物体该命令用于标注与任意两点平行的尺寸,主要用于标注倾斜的尺寸；五、 坐标标注（ Ordinate ）该命令用于标注任意点的坐标尺寸

37、；名师归纳总结 - - - - - - -第 25 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案六、 半径标注（ Radius）该命令用于在圆或圆弧上标注半径尺寸；七、 直径标注（ Diameter ）该命令用于在圆或圆弧上标注直径尺寸；八、角度标注（ Angular ）该命令用于标注两条线之间的角度或圆弧的角度；名师归纳总结 - - - - - - -第 26 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案第六课 利用 Tarch 绘制建筑平面图（一）【教学目的】 1、通过试验使同学进一步把握Tarch 软件的各种

38、基本功能及其命令的用法；2、使同学懂得和把握 Tarch 软件的基本操作方法和技巧；3、使同学能够逐步运用Tarch 常用命令来绘制建筑平面图、【教学重点】 1、利用“ 直线轴网” 命令绘制建筑的直线和斜交轴网；2、利用“ 轴网标注” 命令进行轴网间的开间和进深尺寸的标注 3、让同学把握利用“ 双线直墙” 命令来绘制建筑平面图中的墙线、【教学难点】 1、利用对象捕获命令精确捕获图形的轴线交点、2、利用所学的命令来绘制特定的建筑施工图、【教学用具】三角板,小黑板【教学学时】 2 学时【教学内容】名师归纳总结 - - - - - - -第 27 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - -

39、 - - - 名师归纳总结 名师精编优秀教案第 28 页,共 41 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案第七课 利用 Tarch 绘制建筑平面图（二）【教学目的】 1、通过试验使同学进一步把握Tarch 软件的各种基本功能及其命令的用法；2、使同学懂得和把握 Tarch 软件的基本操作方法和技巧；3、使同学能够逐步运用Tarch 常用命令来绘制建筑平面图、【教学重点】 1、利用“ 直线轴网” 命令绘制建筑的直线和斜交轴网；2、利用“ 轴网标注” 命令进行轴网间的开间和进深尺寸的标注 3、让同学把握利用“ 双线直墙” 命令来绘制建筑平面

40、图中的墙线、【教学难点】 1、利用对象捕获命令精确捕获图形的轴线交点、2、利用所学的命令来绘制特定的建筑施工图、【教学用具】三角板,小黑板【教学学时】 2 学时【教学内容】一、讲解绘图步骤：1利用“ 直线轴网” 命令绘制楼梯的开间和进深；2利用“ 双先直墙” 命令绘制 240 厚直线墙；3利用“Line ” 命令绘制楼梯的踏步线；4利用“Ra” 命令将楼梯的踏步线进行行列复制；5利用“ 注标高” 命令注写楼梯平台的标高；6利用“ 轴网标注” 命令标注楼梯的轴线尺寸；7利用“ 逐点标注” 命令标注楼梯的其他尺寸；8注写图名和比例；9在图名和比例下用“PL” 命令绘制宽 50 的粗实线；二、老师上机操作示范：绘制一简洁的平面图；三、同学上机实作练习：绘制以下附图（复印后每人一张） ；名师归纳总结 - - - - - - -第 29 页,共 41 页精