2022年循环球式转向器教案.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 老师姓名名师精编优秀教案授课日期06、6、16 授课班级2005 级汽车 检测与修理班1-2 节授课形式一体化教学,讲授、演示、争论和实际授课时数2 操作相结合;授课章节名称第三单元汽车转向系课题一转向器(二)循环球式转向器1、通过对本总成的学习,要求同学明白循环球式转向器的特点和应用;教学 目的2、要求同学把握该总成的构造、工作原理、拆卸、装配与检查、调整方法;3、老师通过实际操作演示,使同学初步学会循环球式转向器的正确拆装顺 序、各零件的特点、检修项目、装配时的留意事项、有关调整的位置和正确方法;(同学的操作练习在其次节课进行)教 学 重点
2、循环球式转向器的组成、特点、构造、拆装和调整教 学难点教 学 对 象 分析使用 教具循环球式转向器的构造、工作原理、正确的拆装、装配时的留意事项;同学大部分为中学毕业生,个别有修理厂工作体会,基础差别较大,对机械结构与原理懂得才能较好,对电子掌握原理懂得才能较差;CA1091 型汽车转向系台架 1 台,丰田面包车转向系台架1 台,循环球式转向器 6 个,常用工具,教学VCD 、挂图等;本次课程是机械转向器中最重要的内容,由于是机械结构,难度不大,学课后 小结生比较简洁懂得和把握,结构上的难点是如何懂得循环球形成的“ 球流”;对同学的重点要求是在把握了结构和原理的基础上,能正确地拆装和检查 循环
3、球式转向器,所以必需强调拆装的次序、要求,调整的方法和检查的 方法;本课程中分组操作仍可以锤炼同学的协作才能和团队合作精神,这在以后实际工作中特别重要;本次课后应再支配4 个课时的实训,要求学生能独立完成转向器的各项操作,完成实训报告和进行实训考核;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 课题一转向器名师精编优秀教案六、小结板其次部分循环球式转向器2、结构特点:两级传动副;第一级是1、循环球式转向器的组成与工一、循环球式转向器概述螺杆螺母传动副, 其次级是齿条齿作原理1、特点:传动效率高、操纵省力;扇传动副;2、循环球在传
4、动中的作用2、应用:广泛应用在轻、 中型汽车3、原理:转向螺杆(转动)球流(滚3、拆装时的留意事项和要求上;动)转向螺母(轴向移动)转作业:二、循环球式转向器的拆卸向摇臂轴(转动)转向摇臂(摆1、说明循环球式转向器的组成1、从车上拆下转向器;动)与结构特点?留意: 1)装配记号四、循环球式转向器的检修2、说明循环球式转向器的工作2)使用专用拉器1、壳体的检修原理?书2、分解循环球式转向器;2、转向摇臂轴的检修3、说明循环球式转向器的拆装设1)放出齿轮润滑油;3、螺杆与螺母总成的检修和检修留意事项?计2)取出摇臂轴总成;4、轴承的检修留意:不能用锤直接敲击摇臂轴 3)分解螺杆螺母总成;三、循环球
5、式转向器的结构与工作原理1、组成:转向螺杆螺母总成、 转向5、油封的检修 五、循环球式转向器的装配与调整1、转向螺杆螺母总成的装复;2、把转向螺杆总成和轴承装入壳体,预紧;名师归纳总结 摇臂轴总成、转向器壳体、底盖、3、转向摇臂轴总成的装复;第 2 页,共 7 页轴承等;4、加入齿轮油- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编优秀教案备注教学过程第一节课(50 分钟)(5 分钟)在整个教学1、课堂组织(3 分钟)过程中留意1)师生问候;调动和掌握2)清点人数,填写教学日志同学心情;2、作业讲评、复习旧课、引入新课1)对上次作业中存在的有共性的问题进一步
6、的讲解,订正错误;2)夸奖作业做的较好的同学;3)复习旧课内容,对预习内容提问:(1)转向器的作用是什么?(2)转向器的主要类型是什么?(3)齿轮齿条式转向器的不足是什么?4)引入新课同时提出本 节课的教学 重点和要 求;刚才同学回答了齿轮齿条式转向器的不足,即齿轮齿条式转向器虽然传动效率较高,结构简洁,但是对于中型以上车型使用时,转向比 较费劲,不适用;那么那一种机械式转向器即能满意转向轻巧的需求,又能满意效率较高的需求呢?这就是本节课我们要学习的循环球式转向器;3、新课内容(约 37 分钟)重点强调循 环球式转向 器的传动效 率可达 95% 以上;课题一转向器其次部分循环球式转向器一、循环
7、球式转向器概述 1、特点:传动效率高、机件磨损少、操纵省力、使用寿命长等优点;2、应用:广泛应用在轻、中型汽车上;例如 CA1092、EQ1108G、BJ2023 以及切诺基、丰田海狮等车型;开头演示二、循环球式转向器的拆卸(老师演示,同时重点讲解)1、从车上拆下转向器(具体步骤参看教材210 页)重点要求:1、拆卸次序1)松开转向摇臂轴紧固螺母, 在转向摇臂和摇臂轴间做好装配记号,然后用拉拔器从转向摇臂轴上拉下摇臂; (图 3-1-8)2、拆卸时的 装配记号3、工具的正 确使用提出问题 :1、为什么要作装配记号?2、为什么要用拉拔器拉出摇臂,而不是直接敲出来?名师归纳总结 - - - - -
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- 2022 循环 转向器 教案
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