2022年高中生物经典易错题.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 高中生物经典纠错题一、必修 1 新题 以下有关细胞内核酸的表达中,正确选项（）A、 DNA分子中的 N元素主要位于各种碱基中B、DNA和 RNA所含的五碳糖和碱基都不同C、逆转录和DNA复制所需的原料不同 D、转录产生的各种RNA都参加蛋白质的合成（新题）以下选项符合右图曲线走势的是（）A、 植物细胞质壁分别程度与细胞外界溶液浓度的关系 B、甲状腺激素浓度与促甲状腺激素浓度之间的关系 C、血清中相应抗体的浓度与注射疫苗后的时间之间的关系 D、植物体细胞内自由水与结合水的比值和环境温度的关系 某种植物细胞在浓度分别为 200mmol/L 和 40

2、0mmol/L 的 M物质溶液中, 细胞吸取 M的速率都是 10mmol/min ；对此结果最合理的说明是（）A.M 是从高浓度一侧到低浓度一侧跨膜运输的B.M 的跨膜运输需要载体蛋白的参加C.细胞吸取 M的方式为主动运输 D.所需能量供应不足将从同一新奇马铃薯块茎上取得的外形质量相同的薯条分为等量的四组,分别浸入 I 四种不同浓度的蔗糖溶液中,1h 后,溶液的质量变化百分率如下表一；从四个不同的新奇马铃薯块茎上, 取得外形质量相同、数量相等的薯条组,分别浸入相同浓度的蔗糖溶液中,1h后,薯条的质量变化百分率如下表二；就表一所列的四种不同浓度的蔗糖溶液中开头时浓度最低的,以及表二所列的四组不同

3、薯条中细胞液开头时浓度最低的分别是（）AI 、 B I 、 C、 D、为讨论植物A 能不能移植到B 地生长,某生物学讨论性学习小组设计了一个测定植物A 细胞液浓度的试验方案,试验结果如下表：为保证植物A 移植后能正常生存, 小组成员又测定了B 地土壤溶液浓度； 该地土壤溶液的浓度应为 名师归纳总结 - - - - - - -A 02 B 015 C 0 3 D 0 2 在以下生物领域的发觉中,科学家与其使用的技术或方法对应完全一样的（）科学发觉科学家科学家的思想或方法酿酒中的发酵是由于酵母细胞的存在巴斯德显微镜观看光合作用的产物有淀粉萨克斯植物绿叶光合作用光合作用中O2 的来源卡尔文同位素标记

4、H2 180 DNA是遗传物质艾弗里32p 标记噬菌体的DNA 膜由脂质组成的欧文顿细胞膜对不同的物质通透性不同亮一暗一亮结构三层结构罗伯特森电镜观看细胞膜A一项 B两项 C三项 D四项下图中放一盆正常生长的绿色植物,处为一U型管, 处放一只健康的小白鼠,处为一第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 定浓速度的 NaOH溶液, V 使装置中的空气以肯定速度按箭头方向流淌,在相宜的温度下进行以下试验；据图分析回答：（1）开关打开,关闭,假如不给光照,装置内空气中（物质）含量增加；（2）与（ 1）相同条件,给装置中的植物适量的含18O标记的水、无机盐,同时赐予相宜光

5、照,一段时间后, B 处的（物质） 多于 D处；小鼠体内含18O的物质是（3）开关关闭, 打开, 同样光照条件下, 中生物叶肉细胞的 C3含量；缘由是 C 处液面；（上升、下降）（4）在（ 3）中条件下,中生物刚开头产生 O2 较多,但随时间延长,O2 产生量越来越少,缘由是；一段时间后,中的小白鼠体内（物质）将会略有积存；（5）将某绿色植物置于密闭玻璃罩内,黑暗处理 1h,罩内 CO2含量增加了 25mg；再给以 lh的充分光照,罩内 CO2 削减了 36mg,共合成葡萄糖 45mg；如呼吸底物和光合产物均为葡萄糖,就光下呼吸作用强度为 CO 2/mgh-1 ；上述连续 2h 的试验,植物净

6、积存葡萄糖mg；（1）CO2 （2）O2 H2O （3）削减呼吸作用产生的CO2 削减上升（ 4）装置中CO2 量越来越少,光合作用下降；乳酸（5）30 75 二、必修 2 孟德尔在杂交试验中选用了豌豆的7 对相对性状,其中从播种到收成得到种子需要一年；性状种子外形子叶颜色种皮颜色豆荚外形豆荚颜色花的位置茎的高度显性圆滑 R 黄色 Y 灰色 G 饱满 B 绿色 A 叶腋 H 高茎 D 隐性皱缩 r 绿色 y 白色 g 皱缩 b 黄色 a 顶生 h 矮茎 d （1）就 7 对相对性状而言,孟德尔挑选两对性状讨论自由组合定律时观看到 F2 性状分别比 9 331 所用时间最短,缘由是；（2）仅讨论

7、种皮和子叶两对相对性状；现用纯合灰种皮黄子叶作父本,纯合白种皮绿子叶作名师归纳总结 - - - - - - -母本,杂交得F1,F1 自交得 F2；如从F2 植株上摘取一个豆荚剥开后,观看到有黄子叶和绿子叶两种种子,如再随机摘取一个豆荚,不考虑突变和空荚,猜测观看到的种子子叶的情形有；如将 F1 的植株自交所结全部种子播种共得15 株植株,其中有10 株结灰色种子共300 粒,有 5 株结白色种子共100 粒,就子代的性状分别往往与孟德尔定律预期分别比不相符,最可能的缘由是；假如亲本杂交失败,导致自花受粉,就F1 植株的表现型为；假如杂交正常,但亲本发生基因突变,导致F1 植株群体中显现个别白

8、种皮绿子叶的植株,该植株最可能的基因型为,发生基因突变的亲本是本；（1）种子外形和子叶颜色（1 分）（写全才给分）这两对性状在F1 植株所结的种子上表现出来,（1 分）其余性状在F2 植株上表现出来（1 分）（2）全为黄子叶种子；全为绿子叶种子；既有黄子叶种子又有绿子叶种子（3 分,一点1分） 子代样本数量太少（1 分）第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 白种皮绿子叶（1 分） ggyy （ 1 分）父（ 1 分）（8分）假设某蝴蝶的触角棒形和正常形这对相对性状由Z和W染色体上一对等位基因掌握,棒形 B 对正常形 b为显性；掌握蝴蝶的口器长短的基因只存在于Z

9、染色体上,长口器R对短口器 r为显性 如右图所示 ；（1）如只考虑触角这对性状的遗传：蝴蝶种群中雌蝴蝶的基因型除了有 Z B W B如下列图 和Z B W b外,仍有 _；现将两只触角棒形蝴蝶杂交,子代雄蝴蝶中既有棒形,又有正常形,雌蝴蝶全为棒形,就这两只蝴蝶的基因型是 _ ；有一只 ZZW 的正常形蝴蝶,分析其变异的缘由时发觉：可能是由某亲本形成配子时,在减数 第 二 次 分 裂 中 染 色 体 分 配 异 常 造 成 的 ； 那 么 其 双 亲 的 基 因 型 是_ ；（2）种群中有各种性状的雄蝴蝶,现有一只长口器棒状触角的雌蝴蝶（ZRW）,要通过一次杂交试验判定它的基因型,应挑选 _雄蝴

10、蝶与该只蝴蝶交配,然后观看子代的性状表现；并依据后代表现,判定该雌性蝴蝶的基因型假如子代雄性蝴蝶均为长口器棒形触角,雌性均为短口器棒形触角,就该雌蝴蝶 基因型为Z RB W B；假如子代 _ ；假如子代 _ （1） Z bW B, Z bW b Z BZ b,Z bW BZ-Z b Z-W b （2）短口器正常形触角长口器的蝴蝶均为棒形触角,短口器的蝴蝶均为正常触角,（或雄性蝴蝶均为长口器棒形触角,雌性均为短口器正常触角）就该蝴蝶基因型为 Z RBW b（Z BW b）长口器的蝴蝶均为正常形触角,短口器的蝴蝶均为棒形 触角,（或雄性蝴蝶均为长口器正常触角,雌性均为短口器棒形触角）,就该蝴蝶基因

11、型为 Z RbW B（Z bW B）（12 分）、果蝇为 XY型性别打算,下表为果蝇几种性染色体组成与性别的关系,其中 XXY个体能够产生 4 种配子；染色体组成 XY XYY XX XXY XXX YY 眼色性别 雄性 雌性 不发育 基因 C 区段果蝇的灰身（ B）对黑身（ b）为显性,基因位于常染色体上；红眼（R）对白眼（ r ）是显性,基因位于X 染色体 C 区域中（如右图）,该区域缺名师归纳总结 失的 X 染色体记为X,其中 XX 为可育雌果蝇,XY因缺少相应基因而X 染色体结构死亡；用灰身红眼雄果蝇（R BbX Y）与灰身白眼雌果蝇（BbXr Xr）杂交得到F1,发觉黑身中有一只例外

12、白眼雌果蝇（记为W）；现将 W与正常红眼雄果蝇杂交产生F2：（1）依据 F2 性状判定产生W的缘由种基因型；如子代,就是由于亲代配子基因突变所致；如子代,就是由 X染色体 C区段缺失所致；如子代,就是由性染色体数目变异所致；（2）假如结论成立, 就 W的基因型是,F2 中的果蝇有（3）如试验证明W 个体是由体细胞突变引起,就F2 中眼色基因Rr= ；第 3 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - （4）将 F1 的灰身果蝇自由交配,后代中灰身红眼雌果蝇占；（1）雄果蝇全为白眼,雌果蝇全为红眼,雌雄个体比值为 1 1（2 分）雄果蝇全为白眼,雌果

13、蝇全为红眼,雌雄个体比值为 21（2 分）雌雄个体中均有红眼和白眼两种性状（2 分）（和答全才给分,只要写出雌雄个体均有两种性状即给分,多写不扣分）（2）XrXrY（1 分） 6 （1 分）（ 3）21（2 分）（ 4）2 （2 分）9（12 分）、某生物爱好小组在野外发觉一种植物的花色有白色、浅红色、粉红色、大红色和深红色五种,小组成员估计这是由位于染色体上的基因编码的产生色素的酶所打算的,请回答：（1）如已确定花色由等位基因 R1（产生粉红色色素） 、R2（产生浅红色色素）和 r（不产生有色色素） 掌握,且 R1 和 R2 对 r 显性,R1 和 R2 共显性及色素在表现花色时有累加效应（

14、即R1R1 表现为深红色、R1R2 表现为大红色、R2R2 表现为粉红色） ；两株花色为粉红色的植株杂交,子代的表现型是 例）；（要求写出花色及比（2）如两株花色为粉红色的植株杂交,子代中花色表现为1 白色 4 浅红色 6 粉红色 4 大红 色 1 深 红 色 , 就 可 以 确 定 花 色 由 循 定律；对 独 立 分 配 的 等 位 基 因 决 定 , 并 遵（3）如两株花色为深红色的植株杂交,子代中花色为深红色的植株占 81/256,花色为白色的植株占 1/4,可以确定花色由 对独立安排的等位基因打算,子代中花色为大红色、粉红色和浅红色的植株分别占、；（1）全部粉红色；1 深红色 :2

15、粉红色 :1 白色；1 大红色 :1 浅红色（ 3 分）（2）2（1 分）基因自由组合（1 分）（3）4（2 分）27/256（2 分）9/64（ 2 分）3/16（2 分）（14 分） 下图表示某 DNA 片段遗传信息的传递过程,表示物质或结构；a、b、c 表示生理过程； 请据图回答以下问题：可能用到的密码子：AUG 甲硫氨酸、 GCU丙氨酸、 AAG赖氨酸、 UUC 苯丙氨酸、 UCU 丝氨酸、 UAC 酪氨酸 1代表遗传信息表达的是_填字母 过程, a 过程所需的酶有；2 图 中 含 有 核 糖 的 是 _ 填 数 字 ； 由 指 导 合 成 的 多 肽 链 中 氨 基 酸 序 列 是_

16、 ；3该 DNA 片段第三次复制需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为_个；4如在 AUG 后插入三个核苷酸,合成的多肽链中除在甲硫氨酸后多一个氨基酸外,其余氨基酸序列没有变化；由此证明；5苯丙酮尿症是由掌握某种酶的基因反常引起的,这说明基因和性状的关系是；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1b、c 解旋酶和 DNA 聚合酶2甲硫氨酸 丙氨酸 丝氨酸 苯丙氨酸328（2 分）4一个密码子是由三个相邻的碱基核糖核苷酸 组成的5基因通过掌握酶的合成来掌握代谢过程,进而掌握生物的性状（14 分）果蝇的眼色由两对独立遗传的基因（

17、A、a 和 B、b）掌握,其中仅B、b 位于 X 染色体上； A 和 B 同时存在时果蝇表现为红眼,B 存在而 A 不存在时为粉红眼,其余情形为白眼；一只纯合粉红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交,F1 代全为红眼； 亲代雌果蝇的基因型为； 将 F1 代雌雄果蝇随机交配,使得 F2 代粉红眼果蝇中雌雄比例为,在 F2 代红眼雌果蝇中杂合子占的比例为； 果蝇体内另有一对基因 T、t,与基因 A 、a 不在同一对同源染色体上；当 t 基因纯合时对雄果蝇无影响, 但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇；让一只纯合红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交,所得 F1 代的雌雄果蝇随机交配,F2 代雌雄比例为 3:5,无粉红

18、眼显现； 亲代雄果蝇的基因型为 . F2 代雄果蝇中共有 种基因型,其中不含 Y 染色体的个体所占比例为； 用带荧光标记的 B、b 基因共有的特有的序列作探针,与 F2 代雄果蝇的细胞装片中各细胞内染色体上 B、b 基因杂交,通过观看荧光点的个数可以确定细胞中 B、b 基因的数目,从而判定该果蝇是否可育；在一个处于有丝分裂后期的细胞中,如观看到 个荧光点,就该雄果蝇可育；如观看到 个荧光点,就该雄果蝇不育； aaX BX B（2 分） 21（ 2 分）；5/6（2 分） ttAAX bY（2 分） 8（2 分） ; 1/5（2 分） 2（1 分） ; 4（ 1 分）三、必修 3 1、已知某一养

19、分级生物同化量为1000KJ,其中 95%以热呼吸散失,就下一养分级生物获得的能量最多为（）A.200KJ B.40KJ C.50KJ D.10KJ 解析：此题具有较大的困惑性,极易错选 A 项；由于该养分级的能量 95%通过呼吸作用以热能的形式散失,故积存的能量只有 5%,因而其最多也只有 5%（即 5% 100050kJ）的能量传递给下一养分级；因此答案选 C 项下图为某反射弧的部分模式图（c 为组织液）；以下表达正确选项（）A与 a 端相连接的效应器指的是传出神经末梢及它所支配的肌肉或腺体B兴奋在反射弧上传递时,c 处发生的信号变化是电信号化学信号电信号C刺激 d 点,在 e 处测到电位

20、变化,不能说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的D把某药物放在c 处,刺激e 点, d 处没电位变化,说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用荧光标记是将荧光基团共价连接到蛋白质、核酸等分子上的过程,被荧光标记的分子通常可以用荧光显 微镜等进行观看；在生物学讨论中,可通过显微注射的方法将标记过的抗体注入细胞来检测特定的生物大 分子；以下有关表达,正确选项（）A利用抗原抗体特异性结合标记特定的抗体B利用标记的抗体可观看活细胞有丝分裂过程中染色体的行为变化名师归纳总结 C利用标记的抗体讨论光反应过程中H2O 的光解和暗反应过程中CO2 的固定和仍原过程第 5 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - D利用标记的抗体可观看分泌性蛋白的合成和分泌过程四、选修 3 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页