2022年高二学业水平考试地理必修复习提纲.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 南京五中 2022 年高二学业水平考试地理必修1 复习讲学案班级姓名学号地理必修 1 复习讲学案第一章 行星地球第一节 宇宙中的地球【考试说明要求】1、明白不同级别的天体系统,说明地球在太阳系中的位置；2、知道地球是太阳系中一颗既一般又特殊的行星,懂得地球上存在生命的条件和缘由；【主要学问回忆】1、天体的类型有星云、恒星、行星、流星、卫星、彗星 等；2、宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转,形成天体系统；3、请归纳天体系统的层次；地月系阳；总星系银河系太 阳系其它行星系河外星 系其它恒星系4、距离地球最近的自然天体是月球,距离地球最近的恒星是

2、太5、请在右图中注出太阳系中八大行星的名称；6、八大行星的运动特点是同 向 性、共 面 性、近 圆 性；7、八大行星依据结构特点可以分为 类 地行星（包括水 星、 金 星、 地 球、火 星）、巨 行星（包括 木星、 土星）、 远日 行星（包括 天王星 、 海王星 ）；8、地球是太阳系中特殊行星的缘由是 存在生命；9、地球上存在生命的条件外部条件：（1）太阳光照 稳固；（2）八大行星 各行其道,互不干扰；内部条件：（1）相宜的 温度（缘由：日地距离 适中）；（2）适合生物呼吸的 大气 （缘由：地球有适中的 体积 和 质量；大气经过漫长的演化） ；（3）有 液态 水（缘由：原始地球体积收缩和内部放

3、射性元素衰变产生 热量,地球内部温度上升,不断产生的水汽逸出地表,形成 降水,最终形成原始的海洋）；1 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 南京五中 2022 年高二学业水平考试地理必修1 复习讲学案班级姓名学号【课堂巩固练习】一、挑选题（2007 年江苏卷） 12006 年 4 月 11 日,欧洲航天局的“ 金星快车” 飞抵金星邻近,进行探究讨论；金星属于C河外星系（B ）A地月系B太阳系D狮子星座（2022 年江苏卷） 图 2 为“ 2022 年 7 月 22 日日全食发生时太阳、 地球、和月球的位置示意图”；读

4、完图完成 2-3题；2以图中天体为中心天体的天体系统有（ B ）A1 级 B2 级C3 级 D4 级3月球上没有生命物质存在的主要缘由之一是（C ）A与太阳距离太远B宇宙环境担心全C没有相宜生物呼吸的大气D没有昼夜更替现象4以下天体按距太阳的远近,由近及远的次序是（A ）A水星、金星、土星、天王星 C 地球、金星、土星、木星B火星、土星、木星、海王星 D土星、火星、海王星、天王星5比地月系高一级的天体系统是（A ）A太阳系B银河系C河外星系D总星系）二、判定题 正确的为“A” , 错误的为“B” ； （A （2022 年江苏卷）6地球是太阳系中一颗既一般又特殊的行星；7太阳系八大行星公转具有同

5、向性、近圆性、共面性等特点；（A）三、综合题（2022 年江苏卷） 8图 14 为“ 太阳系模式图” ,读图完成以下各题；（1甲、乙、丙、丁中,表示地球公转轨道的是 丙；此时地球位于近日点邻近,其公转速度较 快（快、慢）；（2太阳辐射为地球上的生物繁殖生长供应了 能量（或光热）；3与其他行星相比,地球上有利于生命存在的条件主要有哪些？相宜的温度,液态水,适于生物呼吸的大气；2 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 南京五中 2022 年高二学业水平考试地理必修1 复习讲学案班级姓名学号其次节太阳对地球的影响【考试说明要

6、求】1、明白太阳辐射对地球的影响；2、明白太阳活动对地球的影响；【主要学问回忆】1、太阳是一个庞大酷热的气体球,主要成分是氢和氦；2、太阳源源不断地以电磁波形式向四周放射能量, 这种现象被成为太阳辐射3、太阳能量来源于太阳内部的核聚变反应；4、太阳辐射对地球的影响（1）直接为地球供应 光、热 资源；（2）维护地表 温度 ,促进地球上的水、大气 运动和 生物 活动的主要动力； （ 3）作为工业主要能源的煤、石油 等矿物燃料来源于太阳能；5、太阳大气层的结构, 从里向外依次是 光球 层、色球 层、 日冕 层；请在右图中注出；6、太阳活动最主要的标志是 黑子（显现在太阳大气的光球 层）、 耀斑 （显

7、现在太阳大气的 色球 层）；7、太阳活动的平均周期是 11 年；8、太阳活动对地球的影响（1）引起大气层扰动,使地球上无线电短波通讯受到影响,甚至中断；（2）使地球磁场突然显现“磁暴” 现象；（3）两极地区显现极光；【课堂巩固练习】一、挑选题1太阳辐射的庞大能量来源于（B ）A太阳外部核聚变反应 C太阳表面核裂变反应B太阳内部核聚变反应 D太阳内部核裂变反应2以下能源是来自太阳辐射的D潮汐能（A ）A沼气B核能C地热3黑子和耀斑发生大规模活动的平均周期为D76 年（A ）A11 年B16 年C22 年3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 45 页精选学习资料 - - -

8、- - - - - - 南京五中 2022 年高二学业水平考试地理必修1 复习讲学案班级姓名学号二、判定题 正确的为“A” , 错误的为“B” ；（ B ）（2007 年江苏卷） 4太阳黑子显现在色球层；（2022 年江苏卷） 5太阳黑子和耀斑增多时,可能引起地球上无线电短波通信中断；（ A ）（2022 年江苏卷） 6太阳黑子增多的年份,耀斑相应削减；（ B ）第三节地球的运动【考试说明要求】1、知道地球自转和公转的方向、周期和速度；2、懂得黄赤交角的地理意义；3、懂得昼夜更替和地方时产生的缘由,能够进行简洁的区时运算；4、明白四季更替的现象,懂得四季形成的缘由；【主要学问回忆】1、地球自转

9、方向是自西向东,北逆南顺；请在下图中示意；地球侧视图北半球图南半球图2、地球自转周期真正周期是一个恒星日,为23 时56 分4 秒；昼夜交替的周期是一个太阳日,为24 时0 分0 秒；3、地球自转速度（1）角速度约为 15 / 小时,南北极角速度为 0 ,地表其他各地角速度相等；（2）线速度由 赤道 向 两极 递减,南北极线速度为 0 ；4、地球公转方向是 自西向东,从北极上空看是 逆 时针方向； 请在右图中示意；5、地球公转周期真正周期是一个 恒星 年,为 365 日 6 时 9 分 10 秒；太阳直射点回来运动周期是一个 回来 年,为 365 日 5 时 48 分 46 秒；6、地球公转轨

10、道是 近似正圆的椭圆 轨道；太阳位于椭圆的一个焦点上；请在第 4 题图中画出近日点和远日点的位置,并标注出时间；7、地球公转速度：近日点速度较快,远日点速度较慢；4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 南京五中 2022 年高二学业水平考试地理必修1 复习讲学案班级姓名学号8、赤道平面指过地心并与地轴垂直的平面； 黄道平面指地球公转轨道平面； 赤道平面与黄道平面之间存在一个交角,叫做黄赤交角,目前为23 26；请在右图中注出地轴、赤道平面、黄道平面、黄赤交角并 注出南北极点、黄赤交角的度数；9、二分二至产生的缘由地轴

11、的空间指向肯定时间不变太阳直射点在南、北回来线之间移动黄赤交角的大小 二分二至请在下图中示意太阳直射点在南北回来线之间移动的轨迹图,注出二分二至及日 期；请在下图中注出二分二至及日期、地球公转方向、地球自转方向；二分二至如何判定？先判定二至,后判定二分；10、地球自转的地理意义 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 南京五中 2022 年高二学业水平考试地理必修 1 复习讲学案 班级 姓名 学号（1）产生 昼夜交替 现象；（2）产生 地方时 时（或产生 时 差）；（3）沿地表水平运动物体产生 偏移,北半球 右 偏,

12、南半球 左 偏；11、昼夜现象产生的缘由：地球是一个 不发光、不透亮 的球体；12、昼夜交替产生的缘由： （1）地球是一个 不发光、 不透亮 的球体；（2）地球的 自转 运动；13、昼、夜半球的分界线叫 晨昏线,它把经过的纬线分割为 昼弧 和 夜弧 ；请在右图中画出昼夜半球、晨昏线； （注：太阳光线应始终与晨昏线垂直）14、地方时产生的缘由：由于地球自 西 向 东 自转,在同一纬度地区,相对来说, 东 边的地点比 西 边地点先看到日出； 这样时间就有了早迟之分；东边的地点比 西 边地点时间要早；同一时刻,不同 经度 的地方具有不同的地方 时；经度相差 15 ,时间相差 1 小时；15、区时的运

13、算（1）同在东时区或西时区的两地,时区号数相减,东加西减；例如：东八区为 8 点,东九区为9 点,东二区为2 点；（2）分别在东时区和西时区的两地,时区号数相加,东加西减；例如：东八区为 20 点,西五区为7 点；区的区时,东经120 的16、我国统一采纳“北京时间” ,即东八地方时；美国纽约在西五区,英国伦敦在中（零）时区；17、地球公转的地理意义（1）正午太阳高度变化；（2）昼夜长短变化；（3）产生 四季 和 五带；黄赤交角太阳直射点的移动昼夜长短变化（反映 日照时间 长短）6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - -

14、 南京五中 2022 年高二学业水平考试地理必修1 复习讲学案班级姓名学号时间上：产生 四季空间上：产生 五带18、春秋分日昼夜长短和正午太阳高度的变化在右图中画出晨昏线,注出南北极点、昼夜半球；春秋分日：（ 1）全球昼夜相等；（2）正午太阳高度由赤道向两极递减；19、夏至日昼夜长短和正午太阳高度的变化在右图中画出晨昏线,注出南北极点、昼夜半球；夏至日：（1）北半球昼 最长,夜 最短,纬度越高昼越 长 ,夜越 短,北极圈及其以北地区 显现极昼, 南半球相反；（2）正午太阳高度由 北回来线 向 南北两侧 递减；20、冬至日昼夜长短和正午太阳高度的变化在右图中画出晨昏线,注出南北极点、昼夜半球；冬

15、至日：（1）北半球昼 最短 ,夜 最长,纬度越高昼越 短,夜越 长 ,北极圈及其以北地区出现极夜,南半球相反；（ 2）正午太阳高度由 南回来线 向 南北两侧 递减；21、天文上的四季夏季是一年内白昼 最长,太阳高度 最高 的季节,也是获得太阳辐射 最多的季节；冬季是一年内白昼最短,太阳高度 最低 的季节,也是获得太阳辐射 最少的季节；春秋季是过渡季节；【课堂巩固练习】一、挑选题（2022 年江苏卷） 图 1 为“ 我国三个南极科学考察站分布示意图”,其中昆仑站7 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 南京五中 2022

16、 年高二学业水平考试地理必修1 复习讲学案班级姓名学号于 2022 年 1 月 27 日建成,这是我国在南极内陆建立的第一个科学考察站；图2 为“ 太阳直射点回来运动示意图”；读图完成 12 题；1以下四地中,地球自转线速度最大的是 C A昆仑站B中山站C长城站D南极点 D 2昆仑站建成时, 太阳直射点大致位于图2 中的ABCD（2007 年江苏卷） 读图 l,完成 3 一 4 题；3北半球正值 B A春分日 B夏至日C秋分日 D冬至日4在地球的自转运动中,甲、乙两地（ C ）A角速度甲大于乙 B线速度乙大于甲C角速度相等 D线速度相等（2007 年江苏卷） 5第 29 届奥运会将于 2022

17、 年 8 月 8 日 20 时北京时间 在北京举办开幕式；与此同时,日本东京的区时 东九区 是（ D ）A7 时 B9 时 C19 时 D 2l 时（2022 年江苏卷） 6北京 2022 年奥运会圣火采集仪式,于希腊当地时间（东二区） 2022 年 3 月 24 日 11 时 5 分在雅典古奥林匹亚遗址举行；其时,北京时间为（A ）A2022 年 3 月 24 日 17 时 5 分B2022 年 3 月 25 日 17 时 5 分C2022年 3 月 23 日 5 时 5 分D2022 年 3 月 24 日 5 时 5 分（2022 年江苏卷） 7当地球运动至图 1 所示的甲处时, 是北半球

18、的（ D ）C秋分日D冬至日A春分日B夏至日（2022 年江苏卷） 图 2 为“ 2022 年 7 月 22 日日全食发生时太阳、地球、和月球的位置示意图”；读完图完成 8 题；8图中甲、乙、丙、丁表示“ 二分二至” 时地球在公转轨道上8 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 南京五中 2022 年高二学业水平考试地理必修1 复习讲学案班级）姓名学号的位置；北半球夏至时,地球位于（ A A甲处B乙处C丙处D丁处（2022 年江苏卷）图 3 为“ 北京时间 2022 年 1 月 13日 5 时 53 分海地（西五区）地震

19、示意图”；读图完成9 题；9此次地震发生时,当地的时区是（B ）A12 日 4 时 53 分B12 日 16 时 53 分C13 日 2 时 53 分D13 日 18 时 53 分10. 下面四幅图中,阴影部分表示夜,箭头表示地球自转方向,其中日期相同的两幅是（A ）A. B. C. D. 二、判定题 正确的为“A” , 错误的为“B” ；（2007 年江苏卷） 11地球自转的周期是一个恒星日,即 24 小时； （B ）（2022 年江苏卷） 12地球自转产生了昼夜更替现象；（ A ）（2022 年江苏卷） 13地球自转的速度由赤道向南、北两极递减；（ B ）14北半球夏至日, 正午太阳高度达

20、一年中最小值的地区是南回来线及其以南地区；（B ）15冬至日,北半球昼短夜长,且纬度越高昼越短；（A ）16地球公转产生了四季更替现象；（ A ）三、综合题17读二分二至日地球公转位置示意图（图 图（图 13）,完成以下问题；9 12）和地球位于甲位置时昼夜状况名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 南京五中 2022 年高二学业水平考试地理必修1 复习讲学案班级姓名学号图 12 图 13 （1）地球绕日公转方向为自西 向东,与地球自转方向一样 （一样或相反）；（2）每年的 6 月 22 日前后,地球公转到图中丙位置,此

21、时是北半球的夏至 节气；与甲位置相比,丙位置时地球公转速度较 慢；（3）图 13 中 ab 为晨昏线,请在该图中用绘出夜半球的范畴；此时,太阳直射点的纬度是23 26S ,南京昼夜长短情形是昼最短夜最；点钟；D 长,地球上显现极昼现象的范畴是南极圈及其以南地区（4）此时图 13 中 C点为12 点钟,该日 C 点日出为6 18读右图回答；（1）这一天是6 月22 日,是我国的夏至节气；（2）太阳直射点的经纬度是23 26N 、150 E ；（3）这天 A 地的昼长是24 小时,B 地昼夜长短状况是昼夜等长；（4）B 在 D 的东南方向,两地时差是2 小时；两地能否同时见日出？能；（5）A、B、

22、C、D 四地中自转线速度最大的是B ；第四节地球的圈层结构【考试说明要求】知道地球的圈层结构,明白各圈层的主要特点；【主要学问回忆】1、在右图（地球内部圈层结构示意图）中,注出莫霍界面、 古登堡界面、 地壳、地幔、地核（内核、外核）；2、地壳位于莫霍 界面以上,由岩石组成,10 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 南京五中 2022 年高二学业水平考试地理必修 1 复习讲学案 班级 姓名 学号大陆地壳较 厚,大洋地壳较 薄；3、地幔介于莫霍 界面和古登堡 界面之间,分为 上地幔 和下地幔 两层；在上地幔存在一个 软

23、流 层,一般认为是 岩浆 的主要发源地；4、地核分为 内核 和 外核 两层,其温度 很高 ,压力和密度 很大；5、岩石圈是指 地壳 和 上地幔顶部（ 软流 层以上）,由 坚硬的岩石 组成；6、地球外部圈层包括 大气 圈、 水 圈、 生物 圈等,这些圈层之间相互 联系、相互 制约,形成人类赖以生存和进展的 自然 环境；7、在下图中注出地球外部圈层；8、水圈是由地球表层水体构成的连续但 不规章的圈层；9、生物圈是地球表层生物 及其 生存环境的总称；它占有大气 圈的底部、水圈的全部和岩石 圈的上部；【课堂巩固练习】判定题 正确的为“A” , 错误的为“B” ；（2007 年江苏地理卷） 1大气圈、水

24、圈、生物圈、岩石圈共同构成了人类赖以生存的自然地理环境；（A）（2022 年江苏地理卷） 2地球内部由外到内可划分为地壳、地幔、地核三个圈层；其次章地球上的大气（A ）第一节冷热不均引起大气运动【考试说明要求】1、明白大气的受热过程；2、懂得大气保温作用的基本原理；3、结合实例 ,说明大气热力环流的形成过程；【主要学问回忆】1、太阳辐射是短 波辐射,地面辐射、大气辐射是长 波辐射；11 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 南京五中 2022 年高二学业水平考试地理必修 1 复习讲学案 班级 姓名 学号2、大气对太阳

25、辐射的减弱作用主要表现在：吸 收作用、反 射作用和散射 作用；3、大气的受热过程：太阳辐射通过大气,大气对太阳辐射减弱得 少,大部分太阳辐射到达地面,地面 受热,产生 地面 辐射,地面 辐射绝大部分被大气 吸取,所以,地面 是近地面大气主要、直接的热源；4、大气保温作用：大气在增温的同时产生 大气 辐射,其中绝大部分以大气逆 辐射方式把热量仍给地面,对地面起到 保温 作用；请在大气的受热过程示意图中,注出太阳辐射、 达到地面的太阳辐射、 大气减弱作用、地面辐射、大气吸取、大气逆辐射；5、大气运动的能量来源于太阳辐射；6、大气运动的根本缘由是太阳辐射的纬度分布不均,造成高低纬度间的温度差异；7、

26、热力环流是指由于地面冷热不均而形成的空气环流,它是 大气运动最简洁的形式；8、热力环流的形成过程地面受热 不均空气 垂直运动同一水平面上产生气压差异）请在下图中画出热力环流的过程；空气 水平 运动（即风12 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 南京五中 2022 年高二学业水平考试地理必修1 复习讲学案班级姓名学号9、热力环流实例（1）请 用图示意海陆 风 的 形成；（2）请用图示意城市风的形成；（3）请用图示意山谷风的形成；10、水平气压梯度力是形成风 的直接缘由,其方向是高压 指向 低压 ,垂直于等压线；11、

27、（1）请画出一力作用“ 抱负风”1004 百帕1006 百帕1008 百帕此时风向由高压指向低压,与等压线垂直；13 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 南京五中 2022 年高二学业水平考试地理必修1 复习讲学案班级姓名学号（2）请画出二力作用高空风1004 百帕1006 百帕1008 百帕此时风向与等压线平行；（3）请画出三力作用地面风1004 百帕1006 百帕1008 百帕此时风向由高压指向低压 ,与等压线成一夹角,北半球右偏,南半球左偏；稠密（稀疏12、在下图中画出甲、乙两地的风向,甲地等压线比乙地等压线

28、或稠密）,说明甲地风力比乙地风力大（大或小）；【课堂巩固练习】一、挑选题（2007 年江苏卷） 读图 5,完成 1-2 题；1关于 a、b 两地大气状况的表达,正确选项 B A气压 a 地低于 b 地 B气温 a 地低于 b 地Ca地空气受热下降 Db 地空气冷却下降2甲处有大面积绿地；绿地对空气的作用是 B A净化、增温 B净化、增湿14 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 南京五中 2022 年高二学业水平考试地理必修1 复习讲学案班级姓名学号C增温、增湿D增温、减湿（2022 年江苏卷） 读图 4,完成 3-

29、4 题；3图示箭头中,代表近地面大气主要直接热源的是 D A BC D4表示大气补偿地面辐射缺失热量的箭头是 A BC D（2022 年江苏卷）图 3 为“ 某城市及其四周地区某日 14 ：00 等温线分布示意图” ；读图完成 56 题；5图 3 中气温最高的是（A ）A.甲 B.乙 C.丙 D.丁6图 4 中反映城郊间热力环流的是 D A B C D二、判定题 正确的为“A” , 错误的为“B” ；（2007 年江苏卷） 7近地面大气主要的直接热源是太阳辐射； B （2022 年江苏卷） 8海拔越高,太阳辐射越强,大气保温作用越显著； B 三、综合题（2022 年江苏卷） 9热力环流是大气运

30、动最简洁的一种形式；读图 15,完成下列各题；15 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 南京五中 2022 年高二学业水平考试地理必修 1 复习讲学案 班级 姓名 学号（1）图中,甲地空气 上升 （上升或下沉）,其近地面气压 低于（高于或低于）乙地；（2）请在图中 a、b 线段上分别补画箭头,完成甲乙和甲丙之间的热力环流；（3）图所示的海陆热力环流现象通常显现在 夜间（白天或夜间）；（4）热力环流是由地面 冷热 不均形成的；其次节 气压带和风带【考试说明要求】1、结合实例,说明气压带、风带的分布、移动规律及其对气候

31、的影响；2、懂得季风环流的形成缘由；【主要学问回忆】1、大气环流指全球性的有规律的大气运动；2、请用图示意一圈环流的形成； （假设前提： a 地球不自转； b 地球不公转即太阳直射点在赤道； c 地表匀称；）3、请用 图示意三圈环流的形成,并注 出七压六风的名称,画 出 风 向；（假设前提： a 地球 不 公 转即太阳直射点在赤道；b 地 表匀称；）16 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 南京五中 2022 年高二学业水平考试地理必修1 复习讲学案班级姓名学号请在下图中注出气压带和风带的名称；4、由于太阳直射点随

32、季节变化而南北移动,气压带和风带在一年内也做周期性的 季节 移动；就北半球来说,大致夏季 北 移,冬季 南 移；5、海陆分布对气压场的影响： 由于 海陆热力性质的 差异,冬季亚欧大陆形成 西伯利亚 高压,北太平洋形成阿留申 低压；夏季亚欧大陆形成 印度 低压,北太平洋形成 夏威夷 高压；6、在下图中分别注出亚欧大陆和北太平洋的气压名称,并画出东亚和南亚的冬夏季风的风向；17 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 南京五中 2022 年高二学业水平考试地理必修1 复习讲学案班级夏季姓名学号冬季7、东亚季风与南亚季风比较

33、东亚成因；风向性质海陆热力性质差异冬季： 西北风冬季： 冰冷干燥季风夏季： 东南风夏季： 高温多雨南亚 海陆热力性质差异冬季： 东北风冬季： 暖和干燥季风气压带和风带的季节性移动夏季：西南风夏季： 高温多雨8、气压带、风带对气候的影响气候类型气候成因气候特点热带雨林气候全年受赤道低压带掌握终年高温多雨热带季风气候海陆热力性质差异气压带和风带终年高温,分雨旱两季的季节移动热带沙漠气候终年受副热带高压带或信风带终年酷热干燥掌握亚热带季风气候海陆热力性质差异冬季低温少雨夏季高温多雨地中海气候冬季受西风带掌握,冬季温顺多雨温带海洋性气候夏季受副热带高压带掌握夏季酷热干燥终年受盛行西风带掌握终年温顺潮湿

34、温带季风气候海陆热力性质差异冬季冰冷干燥夏季高温多雨18 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 南京五中 2022 年高二学业水平考试地理必修1 复习讲学案班级姓名学号9、读以下三种气候类型年内各月气温顺降水量图,判定气候类型；热带雨林气候温带海洋性气候地中海气候【课堂巩固练习】一、挑选题（2007 年江苏卷）l 图 6 中属于副极地低气压带的是 D A B C D（2022 年江苏卷） 2图 5 所示时期,我省大部分地区 D A低温少雨B温顺多雨C酷热干燥D酷热多雨（2022 年江苏卷） 图 5 为“ 部分大气环流

35、示意图”,读图完成 3-4 题；3P 地的气候特点是D酷热干燥 D A温顺潮湿B冰冷干燥C高温多雨 A 4Q 地降水的水汽主要来自于A暖湿的中纬西风B干冷的中纬西风19 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 南京五中 2022 年高二学业水平考试地理必修1 复习讲学案班级姓名学号C干冷的极地东风D冷湿的极地东风（2022 年江苏卷） 图 4 为“ 四地气温年变化曲线图“ ；读图完成 5-6 题；5在四地中,四季变化最显著的是A地 C地B地 D地6地较地年平均气温高,其主要缘由是地A陆地面积较广 B自转速度较快C晴天日

36、数较多 D太阳高度较大二、判定题 正确的为“A” , 错误的为“B” ； （2022 年江苏卷） 4全球气压带、风带位置,大致是夏季北移,冬季南移；（B ）三、综合题（2022 年江苏卷） 5图 15 为“ 世界部分地区及气压带、风带位置示意图”；读图 15 完成以下各题；（1）依据图示气压带和风带的纬度位置,可以判断北半球处于 夏 季；（2） N 地受 副热带高 气压带掌握,降水较少（多、少）；（3）M 地盛行 东南（季）风,气候特点是 高温多雨 ；该地区季风气候形成的根本缘由：海陆热力 性质差异；第三节 常见的天气系统【考试说明要求】1、结合实例,说明锋面系统（冷锋、暖锋和准静止锋）的特点

37、及其对天气的影响；2、结合实例,说明低压、高压系统的特点及其对天气的影响；3、结合实例,简述旱涝、台风、寒潮发生的主要缘由及危害；【主要学问回忆】1、常见的天气系统有锋、气旋和反气旋；2、锋的形成在下图中注出冷气团、暖气团、锋面、锋线；20 名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 南京五中 2022 年高二学业水平考试地理必修 1 复习讲学案 班级 姓名 学号3、锋可以分为 冷 锋、暖 锋、准静止 锋；4、冷锋是 冷 气团主动向 暖 气团移动的锋；我国 冬 半年最常见；冷锋过境前：暖 气团掌握,气温 高,气压 低,天气

38、 晴朗；冷锋过境时：显现 降温、降雨、大风 天气,一般降水在锋 后；冷锋过境后：冷 气团掌握,气温 降低,气压 上升,天气 转晴；请画出冷锋示意图；地面5、暖锋是暖气团主动向冷气团移动的锋；暖锋过境前：冷气团掌握,气温低,气压高,天气晴朗；暖锋过境时：显现气温上升,连续性降水或雾天气；,天气 转晴；暖锋过境后：暖气团掌握,气温上升,气压降低请画出暖锋示意图；地面6、判定以下锋面21 名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 南京五中 2022 年高二学业水平考试地理必修1 复习讲学案班级姓名学号7、准静止锋指冷暖气团势力相当, 使锋面来回摇摆的锋,常形成阴雨连绵 的天气；我国长江中下游的“梅雨” 就是准静止锋造成的；8、低气压与高气压,是指 气压分布 状况而言的,气旋与反气旋是指 气流状况而言的；9、低压是指中心气压低于（高于或低于）四周,气旋是指中心气压低,四周气压高的大气水平涡旋； 低压就是气旋；请用图示意低压（气旋）系统的特点及其对天气的影响；地面北半球气旋北半球气旋为 逆 时针辐 合（合或散）,南半球气旋为 顺 时针辐合（合或散）；气旋中心气流 上升（上升或下沉）,气旋掌握下的地区一般显现 阴雨 天气；