关于学生遵纪守法演讲稿的精选范文 .docx

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1、关于学生遵纪守法演讲稿的精选范文关于学生遵纪遵守法律演讲稿的精选范文1严于律己，做一名遵纪遵守法律的中学生敬爱的同学们、尊敬的老师们：大家早上好!今日我们要谈的是如何严于律己，做一名遵纪遵守法律的中学生。大家都知道，遵纪遵守法律是每个公民应尽的社会责任和道德义务。那么，遵纪遵守法律是什么呢?我特地查了词典。现代汉语规范词典上的释义是这样的：遵守纪律和法律、法令。听起来很遥远?不，遵纪遵守法律离我们很近。每一天，我们可能都面临着是非选择，今日作业有一道题不会，我是干脆抄同学的，还是仔细复习，自己解决?经过十字路口，是停下脚步、遵守交通信号灯，还是快步抢行闯红灯?看到地上有纸屑，是抬腿跨过，还是低

2、头捡起?看到别人有困难，是热心相助，还是冷漠不理?事实上，举手之间，有善恶美丑，点滴之中，见是非荣辱。对于我们中学生来说，就是要严于律己，从一点一滴做起，从每件小事做起，现在你身上的校服，是严于律己，考场上的宁静，是严于律己，课堂上同学们对老师的敬重，遵守课堂纪律，也是严于律己。我们的身边，也从来都不缺乏学习的榜样：我们的老师早早到校，从不迟到早到，即使生病了也坚守岗位;我们的同学按时上学，仔细听讲，遵守课堂纪律。那么怎样才能严于律己、做一名遵纪遵守法律的中学生呢?特别简洁也特别简单，作为一名xx人，遵守学生守则，遵守校规校纪，上课好好听讲、作业仔细完成，老师布置的每一件事情都严格要求自己，仔

3、细刚好完成。所以说严于律己、遵纪遵守法律其实很简洁，并不须要自己做出多大的牺牲，仔细按要求做好每一件事情就可以了。当然啦，还要遵守校外的规则，遵守社会的道德和国家的法律。也有同学认为要追求特性化，认为严于律己就没有自由，讲自由就不能严于律己。这种看法是错误的。俗语说：没有规则，不成方圆。自由是有条件的。鸟在空中翱翔，它们是自由的;鱼在水中嬉游，它们是自由的。但假如把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在公路上是自由的，但假如不遵守交通规则，乱窜公路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。学校假如没有校纪校规，那学校正常的教学秩序如何保障?国不行无法、家不行无规、

4、校不行无纪。同学们，让我们以遵纪遵守法律为荣。我信任，只要对生活做一点小变更，仔细做好每一件事，严于律己，就可以成为一名遵纪遵守法律的xx中学生!关于学生遵纪遵守法律演讲稿的精选范文2各位领导老师、敬爱的同学们：大家好!我今日演讲的题目是：牢记中华魂核心，遵纪遵守法律从我做起。从走进校门的那一天起，读书，学习就成为我们每一位学生的主要任务，中华魂读书活动就是这样一个使我们青少年身心得到健康发展的活动。中华民族何以矗立世界民族之林数千年不倒，就是因为我们有5千年的久远历史，因为这5千年中从未间断的文明，还有这5千年的中华文明中亘古久远的民族精神中华魂!作为一个中国人，我们要让全部的人看到，我们在

5、一种无形的精神的支撑下，我们自强不息，修己慎独，我们诚信知报，而这，就是中华魂最基本的内容。中华魂是以剧烈的爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息等作为详细体现的一种精神。中华魂，是越王勾践为复国而卧薪尝胆，是刘翔为争夺男子110米跨栏而努力训练。中华魂，是远离祖国.执节望乡的苏武的坚守，是屈原的明哲保身。中华魂，是雏鸦的反哺，是季布的一诺千金，是狼牙山五壮士在任务完成弹尽粮绝的时候悲壮的一跃。中华魂，是艰苦奋斗，是修己慎独，是心怀天下;中华魂，是诺言，是奉献，是诚信知报。作为中学生，我们更应当树立社会主义荣辱观，提高超辨是非的实力，在行动上讲诚信、知荣辱。希望同学们能主动参与

6、中华魂德行教化活动，从中华魂遵纪遵守法律，从我做起的读书活动起先，努力学习学问，了解国家法律在生活中的运用;从阅读中感悟真理，坚遵守法律律底线，规范行为，陶冶情操。我们健康成长要从学法，懂法，遵守法律，用法起先，擅长钻研，勤于实践，让遵纪遵守法律成为我们丰满的羽翼。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。遵纪遵守法律也是这样，我们少年儿童要从小事做起，在学校遵守学校纪律和规章制度，在社会上遵守社会公德和法律、法规，争做遵纪遵守法律的小模范。我们要坚持德行合一的原则，把法律意识与核心价值观的培育和德行教化紧密结合，在详细实践中历练民族精神和时代精神，形成高尚的品行和规范的行为，争做一名有志向、有

7、道德、有文化、有纪律、有责任感的优秀公民。遵纪遵守法律是我们共同的责任和义务，告辞不文明行为，理应从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，养成良好的文明习惯，人人争做文明守纪的中学生。同学们，让我们牢记中华魂的核心，贯彻于行，践行社会主义核心价值观，遵纪遵守法律，从我做起，用中华魂铸就中国心、根植中国魂共圆中国梦!关于学生遵纪遵守法律演讲稿的精选范文3上星期四，我们听了法制教化的讲座，警察叔叔给我们讲了很多有关未成年人犯罪的案例，这使我感受颇多。在我们身边，一些同学老是犯错误，不遵纪遵守法律，还屡教不改，他们认为只要不去杀人偷钱就好了，犯点小错误有什么关系呢?俗话说：小时偷针，大时偷金。假如一

8、个人从小没有养成良好的习惯，没有法律意识，还有偷窃等坏习惯，不仅毁坏你的形象，还会慢慢腐蚀你的心灵。假如不能改过自新，那些恶习就会在你的心灵深处扎根，甚至会让你走进失去自由的牢房。青少年正处在长身体、长才能的阶段，明辨是非实力和自控力不强，意志薄弱，很简单受到外界的影响。我身边就有这样的例子：现在的孩子都有攀比心理，有些同学仗着家里有钱，每天在学校炫富，使那些家境不怎么样的同学觉得又自卑又眼红，为了不被人瞧不起，他萌生了偷窃的念头。最终东窗事发，被逮捕，受到了应有的惩处。我们正处在花样的年华，诗样的年龄，没有人情愿在牢房中度过人生中最美妙的时间。尽管现在有老师和父母的爱护，但他们不行能时刻爱护

9、着我们。我们总有一天会离开父母，离开学校，踏入社会。为了避开同学之间产生不必要的冲突，我们应当严于律己，改掉身上的坏习惯。法制教化对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料而对于我们少年儿童，是走上殿堂的梯子。能让人改过自新，要是盗贼、人犯，从小接受过法制教化，有着满心道德，那他们还会成为罪犯吗?由此说明，法制教化是不行忽视的。让我们从现在起先，遵守小学生日常行为规范中的每一条守则，做一个遵纪遵守法律的合格小学生、小公民。关于学生遵纪遵守法律演讲稿的精选范文4在人生的大舞台上，我们每个人都扮演着自己的角色，忙劳碌碌地做着我们应做的事。在漫长又短暂的学生时代中，我们扮演的最重要的角色就是学生，

10、因此我们每个人都要对自己的角色负责，不管是今日还是明天，惟有仔细地对待，才会留下不行弥补的缺憾。那么，如何扮好学生角色呢?其实，答案很简洁，就是仔细学习，刻苦钻研，在学校的舞台上充分展示我们学生的风采。我们学校历来特别重视学生尊规守纪的养成教化，而历届的学生也做得很好，现在同学们适应和遵守校纪校规的实力都比较强，绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展，纪律约束与特性张扬的关系，不能很好的遵守学校的规章制度。例如：有德同学对校规校纪无所谓，或者抱着侥幸心理;有的以非理性的方式，甚至是方式处理同学之间的冲突;有的以对抗老师的管理教化来展示所谓的特性，其实

11、都是特别无趣的做法，只能成为成长道路上的障碍，有的同学已经为此付出了沉重的代价，并为此懊悔不已。作为学生，我们应当明白，没有规则，不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由，约束特性，而是为了维护正常的教化教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为平安供应保障，提高同学们守规遵守法律的自觉性，这才是校规校纪的实际意义。事实上，一个没有纪律和规则约束的地方是肯定没有自由可言的。所以我们的所作所为必需遵纪守规，不要盲目作为，否则必将为此付出代价。我们每一位同学都是学校的形象代表，希望同学们严格根据学校各项规章制度，争做尊规守纪的模范。当我们用理性和才智真正理解和相识规则之后，那么规则和纪律就

12、不再是一种强迫的任务，而是一个利己的选择和道德的义务，我们就能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥，让主动的特性在有规则的环境里得到张扬。孔子曰：非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动这就是告知我们懂礼仪，讲文明，守纪律是做人的根本，作为一名新时代的中学生，作为一名致力于仪表美，语言美，行为美，心灵美的中学生，时刻谛视自己的一言一行，时刻遵守学校的一规一纪，我们责无旁贷!我们应常常用中学生日常行为规范中德要求来调整自己的言行，努力提高遵守校规校纪的实力，做一名严于律己的合格学生。关于学生遵纪遵守法律演讲稿的精选范文5以遵纪遵守法律为荣，以作奸犯科为耻。八荣八耻中有这么一句话。可是什么才是遵纪遵守法律呢?

13、是执法为民的楷模任长霞阿姨?还是愿大义灭亲把自己亲生父亲拉上法庭的军人唐荣开?或许我们还小，做不了那么宏大的事。但我们可以以身边的事警醒自己，不要为了小小的诱惑而犯罪，那岂不是很不值?其实那些一毁我们前途的，与死神擦肩而过的事有很多，有的甚至就在我们身边，时时刻刻威逼着我们的生命!小时侯我们经常背的一首儿歌：红灯停，绿灯行，黄灯请等待，过公路走斑马线，走路走人行横道线，可是，即使现在杭州的公路又宽又便利，人们就是不走斑马线，望见了红灯照样横穿公路。好像一点也不在乎四周疾驰而过的汽车。在路边立着的广告牌，上面写着自不待言的： 车让人，人让车，人让人。，但人们和车辆好像有深仇大恨似的你不让我，那我

14、也不让你。开车的人明明望见斑马线上有行人，还是装作没望见。而公路上的一些人们见汽车没有丝毫要减速的样子，也大摇大摆的走到对面去。就是如此悲剧才会发生!我们可不能就这样轻易那自己的生命开玩笑啊!就在前不久，在杭州的一些人行横道上，过公路的行人手里都举着一个红色的牌子，这个牌子究竟是干什么用的呢?孩子们手里拿的指示牌，正中心是个大大的慢字，而另一面是一个大大的惊羡号，交警们把这个牌子取名为谦让牌。当孩子们高举牌子过公路时，一些机动车离人行横道线很远就起先减速了。这些谦让牌是采纳具备夜光功能的材质制作的，平常都放在人行横道两边的专用箱子里，人们举牌过完公路后，再放回到箱子中就可以了。但是没有交警值班

15、的时候，几乎没有车辆主动避让拿牌子的行人。到了傍晚下班高峰的时候， 谦让牌则干脆不管用了。有时甚至离斑马线的行人只有5cm的距离是才停下来，这是多么危急啊!记得前几天在武林路上，一辆公交车轧了一个行人，那个行人从老年高校出来已经是17：00多，50多岁的她急着回家给她80多岁的母亲烧饭，她自以为斑马线上很平安，但是，她就是疏忽了一停二看三通过这样简洁的程序。车子缓慢地前进，竟把她轧了?!只要一想起，她那80多岁的母亲没人照看，那是多么令人痛心啊!所以我们肯定要遵守交通法规，爱护自身平安，避开悲剧再次发生了!面对飞速发展的汽车工业，汽车、道路、行人之间冲突日益突出。如何建立一个通畅、平安的交通环境，须要我们每个人努力。古人曰：勿以恶小而为之。我们青少年就应当自尊、自律、自强，加强自我防范，赢得社会爱护。在日常行为和学习中，到处遵守国家法律和法规以及社会公共规范，敬重社会公德。从小养成良好习惯。时时刻刻牢记遵纪遵守法律从我做起!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页