2022年高三语文模拟考试.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载语文试题一、语言文字运用（15 分）1以下词语中加点的字,每对读音都不相同 的一组是（ 3 分）A迂回/长吁短叹 弩弓/驽马十驾 聆听 /高屋建瓴B打烊/佯装不知 踉跄/怆然涕下 糜烂/风靡一时C剽悍/分道扬镳暴戾/风声鹤唳泥淖/风姿绰约D曝光/一曝十寒 记载/载歌载舞 恰当/安步当车2.以下语句中,没有语病的哪一项（3 分）A京沪高铁徐州站区建设自开工以来备受市民关注,如今已由荒山土坡变成了徐州城市的客厅；经过建设者历时三年的紧急施工,B在“ 养老双轨制” 之下,退休人员的退休金差别很大,企业退休人员比政府机关和 事业单位同

2、等资职退休人员的待遇要低两至三倍；C中国环境宏观战略讨论综合报告指出,目前,我国环境形势依旧严肃,环境恶化状 况尚未得到根本遏制,并且将来的环境压力将连续加大；D李朝林认为：煤电之争的主要问题出在煤电价格管制令煤企和电企无法在价格上达 成统一造成的,这是个体制问题,市场调剂它的才能有限；3电影非诚勿扰中有一首小诗叫见与不见,其中有两句“你跟,或者不跟我,我的手就在你手里,不舍不弃；来我的怀里,或者,让我住进你的心里,默然,相爱；安静,喜悦； ” 请以“ 书” 为抒情对象,仿照诗句,也写两句（字数不肯定相等）；要求用一种修辞手法；（4 分）41957 年 10 月 10 日,英国的温德斯格尔工厂

3、核泄漏事故,1979 年 3 月 28 日,美国的三里岛核泄漏事故,1986 年 4 月 26 日,前苏联切尔诺贝利核电站核泄漏事故,20XX 年 3月 11 日,日本福岛核电站核泄漏事故,都给人民带来了心理恐慌；日本核电厂事故后,德国宣布不考虑建核电站,而在 料；20XX 年 10 月 26 日伊朗就为布什尔核电站反应堆注入核燃一方面是核泄漏,一方面是核电成本低,孰是孰非,请你谈谈对建核电站的看法；要求观点鲜明,有理有据,不超过 50 字；（5 分）二、文言文阅读（19 分）阅读下面的文言文,完成 58 题；邑令 1 战死名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10 页精选学

4、习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（明）李诩六月廿三日,邑父母钱公晚出擒倭,被杀,从公者二十余人皆死；公先御之于石撞, 矢尽继以瓦石, 身被一箭, 倭贼遁去； 有团长吴兑死之, 公祭以文曰：“ 鹤洲主人悯吴团长之死也而吊之；呜呼,予以千人拒贼之来,千人走而予独后,汝以百人追贼之往, 百人免而汝独死；噫,予幸而汝不幸耶！ 哀汝所以伤予也, 汝死矣, 余哀而吊之,彼未死矣； 不知前之走而免者与夫闻风而避者,其愧死乎否也？一劝一惩, 风纪攸系, 汝其有知,信予心而颔之；尚飨；” 是文既书于轴,因无暇发,留于前库中；公以兵宪 2 王公从古命,方率邑兵援靖江,不虞倭贼之至也,

5、得报,亟驰接战,身罹数刃,马跃陷泽中,不幸死；贼且持公首悬于营,募谍者得之,始克完殓；夫公之死,非仓卒 遘也,乃平日所素植也；夏季应支俸,己独不支,曰：“ 民伤如此,何以俸为？” 潜以印印其里衣,已估量郊原之莫辨矣；呜呼伤哉！始闻倭信时,各乡民拥入 城者几万计,王公将不纳,钱公独挺身任之,而民得以不及于难；王与任公 3同入城,万民齐声呼曰：“ 惟苏州任兵爷救得小民,王兵爷在此,我等无靠；” 哭声震天,余所亲见,诚 哉莫作乱离人也；识者曰：“ 钱公之决于死,亦王公有以激之,当日因倭势太悍,王公不欲出战,仅侥幸城中；钱公愤然跃马,大方赴之,卒陷不测；使王肯上下同心,以保民为计,钱公岂遽及此哉！”钱

6、公名 錞,号鹤洲,湖广显陵卫官籍,嘉靖庚戌科进士,中时年二十六,战死时才三十一岁耳；注释 1邑令：指江阴县令钱錞； 2兵宪：领兵的长官；3 任公：指苏州知州任环,嘉靖朝进士,抗倭数有功；名师归纳总结 5. 对以下句子中加点词的说明,不正确的哪一项（ 3 分）第 2 页,共 10 页A哀汝所以伤予也所以：连词,表缘由B一劝一惩,风纪攸系劝：鼓励C不虞倭贼之至也虞：预料- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - D夫公之死,非仓卒 遘也学习必备欢迎下载,仓促卒：通“ 猝”6. 以下句子中全都表现出作者对邑令钱錞景仰和痛惜的哪一项（3 分）钱公晚出擒倭,被杀 战死时才

7、三十一岁耳马跃陷泽中,不幸死 夏季应支俸,己独不支亦王公有以激之 大方赴之,卒陷不测A B C D7. 以下对原文有关内容的分析和概括,不正确的哪一项（ 3 分）A民团长官吴兑战死,钱錞以文祭祀,既同情其死之不幸,又批判了那些闻风躲避之徒,仍强调他的死对社会风气和法度的意义；B钱錞抗倭战死既属意外遭受,也与他平素一贯坚持的爱民、保民的原就分不开,比如他曾把支取的俸禄分发给贫困的百姓；C当得知倭寇将要进犯,数万百姓蜂拥前往江阴城中寻求避难,王从古不愿接纳他们,钱錞毅然担责接纳,使这些百姓免于倭患；D文章描写了钱錞英勇坚强的斗志,表彰他为民保民的理念和壮举,且在对比中鞭挞了只知苟且偷生,不愿抗倭保

8、民的官僚；8把文中画线的句子翻译成现代汉语；（10 分）（ 1）公先御之于石撞,矢尽继以瓦石,身被一箭,倭贼遁去；（ 3 分）译句：（ 2）贼且持公首悬于营,募谍者得之,始克完殓；（3 分）译句：（3）使王肯上下同心,以保民为计,钱公岂遽及此哉！” （4 分）译句：三、古诗词鉴赏（10 分）9阅读下面这首宋诗,然后回答疑题；（10 分）和答元明黔南赠别黄庭坚万里相看忘逆旅,三声清泪落离觞；朝云往日攀天梦,夜雨何时对榻凉；急雪脊令 相并影,惊风鸿雁不成行；归舟天际常回首,从今频书慰断肠；注释 此诗写于黄庭坚被贬涪州别驾,黔州安置之时,其兄黄大临（字元明）伴随名师归纳总结 他抵达贬所；“ 脊令”：

9、一种鸟,多指兄弟；下句中的“ 鸿雁” 与此同；第 3 页,共 10 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（1）请简要概括首联包蕴的思想感情；（3 分）（2）请分析颈联中“ 急雪” 和“ 惊风” 的表现手法；（ 3 分）（3）尾联从黄元明的角度写起,更富有情致,请简要分析；（4 分）四、名句名篇默写（8 分）10补写出以下名句名篇中的空缺部分；（ 8 分）（1）日月忽其不淹兮,； （屈原离骚 ）（2）,谁家新燕啄春泥；（白居易钱塘湖春行）（3）鼎铛玉石,金块珠砾,； （杜牧阿房宫赋 ）（4）,佳木秀而繁阴；（欧阳修醉翁亭记 ）（5）盖将

10、自其变者而观之,；自其不变者而观之,而又何羡乎！（苏轼赤壁赋 ）（6）士不行以不弘毅,； （论语 泰伯 ）（7）仰不愧于天,； （孟子 尽心上 ）五、现代文阅读：文学类文本（20 分）阅读下面的作品,完成 11 14 题；黄土招魂王灏然大抵每一个人都会对家乡怀有亲附依傍之情,这或许是人们情感的一种皈依；家乡的存在就像是母亲的爱一样,总在我们干旱的心田里准时洒下雨露；它让我们骄傲地意识到,家园仍在,我仍在,一切好像都有了着落；生长在黄土高原这方神圣的土地上,我发觉自己总对她有着一种难以割舍的情结；我们的血脉早已深深地渗透、交融于这一片承载着我们整个躯体与灵魂的土地；当家乡以一种原生的姿势矗立在眼

11、前时,我发觉, 在这片天空下绵亘着的生灵和黄土,竟是如此的富于灵气而值得敬重； 正是这片贫瘠的土地,哺育出了最让人憧憬的秦汉与隋唐；正是这片贫瘠的土地,却成了整个西北地区物质文明与精神文明的载体,它更是撑起了一个民族的魂骨；黄土无言, 从那起伏的峰峦、寂寥的旷野中我们读出了她的深沉与豁达；置身于旷荡无垠的三秦大地, 除了有时西北风的呼呼声以外,你好像再也听不到任何声音,你只会感觉到黄土那缄默迷人的品质是如何潮水般地把你埋没；黄土的缄默是一种聪明的显现,它就像是深沉的黑夜一般具有特殊的渗透力；源生于黄土中的那些威猛壮丽且精神饱满的秦兵马俑更像是一群厚重思想的载体；而秦兵马俑乃是人类史上真正的文明

12、；黄土是原始而单纯的生存,而它好像总在深思,但深思的背后却隐匿着一种神圣的孤独；或许正是由于黄土的淳朴与单纯,才让她隐秘得更加深不行测；或许正是由于黄土的沉默,才告知了我们更多；黄土大多时刻是静默的,而在它那静默的背景之下,上演着的更是一种刚劲与烈性；一种风卷黄沙的浩荡气概,在那宽敞纵深的黄土地上豪情恣肆,血性喷薄； 黄土里生长的人们一片欢腾,吼着秦腔,唱着信天游,仍有那“ 替古人卖劲儿” 的说书人的谈笑风生；另外,名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载腰鼓、唢呐、大秧歌,整个世界与那溅起的黄土尘埃共

13、同欢乐成了一片沸腾的海 我想这便是黄土真正灵魂之所在,它以那兼容的性情凌驾于一切而又战胜着一切；沉默与刚烈的相互衬托使它成了一幅色泽鲜明的巨画,或者说是一部音域起伏的神曲；再次游走于家乡的领地,我带着一种复杂的心情和繁重的摸索,想起一些黄土地上的歌子,那歌声立刻萦绕在我的脑海中；我突然间觉得那些曲调怎么变得那么生疏而又平淡老土；而这本应当是一些淋漓而又契合本土的歌子；我开头疯狂的寻找,古老的黄土地里散发着的沧桑, 是那些老旧的木雕窗格,青苔覆瓦的水井,流蚀的梯田以及已无青烟升起的高耸的烟囱； 此时, 我觉得脚下踩着的土地像是一块易碎的玻璃,灵与肉的枯瘦的骨架；我们好像正在经受着人类精神家园史上

14、的一场浩劫；整个黄土领域成了一副失去了技术时代的到来给了我们完善的物质文明的良好机遇,然而,正是人们对于物质方面的过分掠夺导致了其对精神方面的摒弃和敷衍； 我们好像已在流浪,地；我们是另类流浪者；可笑的是, 我们流浪的脚步竟然没有踏出家园或者是家乡的领我突然间想起了自己的父母,父母是属于这这片原始的黄土地的；他们日出而作, 日落而息,面觑田亩,背灼天光,甚至在夜里,也没有搁下手中的活；尽管他们没能在天空中放飞太多的抱负与愿望,但那播种在土地里的品质与精神却足以哺育起一方众生；尽管没有在这方土地里洒下许多辉煌,但他们栽起的那成片的树木仍是如此葱茏地撑起了一片蓝天；这时候, 我更感觉到我们原先是那

15、么肤浅,当不得不追随着时代的步伐时,本质上我们已成了一群失去航向的无助者；或许,我们会去凭吊一个远去的王朝,但是,我们是否更应当去挽留自己丢失着的精神家园呢？我们仍将遭受什么,秉持什么, 仍将经受怎样的浩劫与缅怀呢？从迷惘走向清醒吗？无疑,我们应当固守我们的文明,固守我们的精神庄园,固守我们祖先的每一处经典传承！（选自中国散文家双月刊20XX 年第 4 期,有删改）11文章题目为“ 黄土招魂” ,请结合全文概括“ 黄土魂” 所包含的详细内涵；（5 分）12文章第段写到了“ 老旧的木雕窗格,青苔覆瓦的水井,流蚀的梯田以及已无青烟升起的高耸的烟囱” ,这在文章中有什么作用？（4 分）13第段画线文

16、字叙写了黄土地上人们欢腾的景象,请分析它的表达特色；（5 分）14第段开头说“ 再次游走于家乡的领地,我带着一种复杂的心情和繁重的摸索” ,请结合全文探究作者怀着怎样的复杂心情；（6 分）六、现代文阅读：论述类文本（18 分）阅读下面的文字,完成 1517 题；细菌性感染所导致的慢性和顽固性疾病已经成为当前最令人头痛的难题之一；当前,科学家都在试用通过不同的手段来解决这一难题,其中有一个方法特别有新意,那就是舍弃了对细菌赶尽杀绝的高压政策,而是采纳了较为人性化的招安政策；多年来经典细菌学主要是讨论浮游生长的细菌,但现在普遍认为,相对于浮游状态,名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页

17、,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 细菌更简单形成一种群体性的结构,学习必备欢迎下载就会驻扎下来, 然后快速它们找到合适的附着场所后,繁衍,最终大量附着于组织或生物材料表面,由细菌自身所分泌的含水聚合性基质包裹着细菌细胞, 在显微镜下看起来就是一团一团的小菌落,都彼此相互连接,这种结构性细菌群落称为细菌生物被膜；细菌生物被膜可形成于人体组织如牙齿、皮肤等器官的表面,以及大多数医疗器械和介入装置的表面；比起浮游菌,生物被膜细菌有极强的耐药性及免疫躲避性,对抗生素的耐药性可提高 10 1000 倍；因此,假如想采纳传统方法剿杀生物被膜细菌,就要加大剂量使用抗生素,但这明

18、显不是明智之举；杀菌是一种猛烈的对抗手段,会让细菌产生抗性, 而高剂量的抗生素对身体也有肯定的副作用；物被膜的方案呢？有没有什么既不得罪细菌又能清除生在一次科学试验中,科研工作者使用了一种叫做壳聚糖的抗菌物质,它对多种致病菌有杀菌作用；他们采纳了不同的药物浓度,结果却有些出乎意料,的生长和生理状态都没有丝毫影响,却抑制了生物被膜的形成；原先细菌生物被膜多细胞结构的形成是一个动态过程；在较低的浓度下,对细菌当细菌完成在材料表面的黏附后,就开头了生物被膜的正式进展成熟时期；开头只有一层细胞层,在多种因子介导下,细菌之间相互黏附,同时,细菌也在生长繁衍,继而分化,形成多层的细胞团块,即微菌落,并产生

19、大量的多糖等胞外聚合物；这些微菌落和胞外聚合物使生物被膜加厚,形成了可在显微镜下观看到生物被膜的结构；科研工作者在生物被膜的形成阶段时加入壳聚糖,发觉细菌几乎无法黏附于材料表面,大部分细菌都可以被流淌的液体冲走,其抑制率达到了 90% 以上；这说明壳聚糖不仅能够抑制黏附,仍能够进一步破坏细菌与细菌之间的联系,使之无法形成正常的生物被膜；这到底是什么力气在起作用呢？在试验过程中,科研工作者观看到随着壳聚糖的加入,细菌会显现絮凝现象,形成较大的菌块,沉降到试管的底部,而且絮凝越剧烈,生物被膜抑制程度越高；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 10 页精选学习资料 - - - -

20、- - - - - 学习必备 欢迎下载从这个试验动身,或许以后我们再也不用动用大规模杀伤性武器去对抗厌恶的细菌,而只需要和和气气地不让它们在此地非法逗留驻扎就行了；15“ 细菌生物被膜” 具有哪些特点？它是怎样形成的？（选自新民周刊20XX 年第 13 期）6 分 16第段中作者说“ 这明显不是明智之举”,为什么？本段结尾“ 有没有什么既不得罪细菌又能清除生物被膜的方案呢” 一句在文章结构上有什么作用？ 6 分 17文章题目中的“ 温顺” 一词有何含意？科研工作者是怎样温顺地杀死细菌的？6 分 七、作文（ 70 分）18现实生活中,许多人为了实现自己的抱负、目标,为了追求更多的名誉、利益,总是

21、一 心向前看,拼命往前赶,从来不留意身边、甚至身后的景观；其实在前进的道路上,适时回 望自己走过的脚印,有时会让我们前进得更好、更快；你是否有过这样的感悟、体验呢？请以“ 回望身后的脚印” 为题,写一篇不少于 自选；除诗歌外,文体不限；不得抄袭；800 字的作文；要求：立意自定,角度靖江市第一高级中学 高三年级第三次模拟试卷语文试题答案一、语言文字运用（15 分）1（ 3 分）（A. y /x n/n l ng；By ng/y ng qi ng/chu ng m /m ；C. pi o/bi o l n o/chu ；D. b o/p zi/z i d）ng2（ 3 分）（A. 成份残缺：“

22、如今” 后应加上“ 京沪高铁徐州站区” ；“ 倍” ； D. 句式杂糅：删掉“ 造成的” ）B. 不合规律：降低不行以说3参考答案：我学,或者不学习,你就在我手里,不舍不弃；你来我心里,或者,让我走 近你,寂然,读你；默然,爱你；4反对建核电站（观点） ；虽然核电成本低,但一旦核泄漏,那是需要投入庞大的人力物力 和时间（理由一） ；仍会给民众带来身体和心理的危害（理由二）；（支持建核电站也可以,只要有理有据即可）二、文言文阅读（19 分）5. （ 3 分） A（所以：用来 的）6. （ 3 分） C（第句有景仰无痛惜；第句说的不是钱錞）7. （ 3 分） B（“ 他曾把支取的俸禄分发给贫困的百

23、姓” 文中没有此内容）8. （ 10 分）（ 3 分）钱錞先在石撞抗击倭寇,箭射完了用瓦块石头连续投击敌人,自己被射中一箭,倭寇逃走；（“ 御” 1分；“ 继以瓦石” 句式1 分；句意通顺1 分）（ 3 分）倭寇将要拿钱錞的首级在营房门前悬挂（示众）,我方招募间谍得到了它,这才 能够完整地殓葬；名师归纳总结 （“ 悬于营” 句式1 分；“ 克” 1分；句意通顺1 分）第 7 页,共 10 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（ 4 分）假使王从古肯上下同心协力,把保卫百姓当作大计,钱錞怎能这么快遭受这个灾难呢？（“ 使” 1 分；“

24、遽” 1分；“ 岂遽及此哉” 句式1 分；句意通顺1 分）（各句翻译句意不通顺的,要酌情扣分）参考译文：六月二十三日, 江阴县令钱公在晚上出城抗击倭寇,人也都战死；被倭寇杀害, 跟从他抗倭的二十余钱公先在石撞抗击倭寇,箭射完了用瓦块石头连续投击敌人,自己被射中一箭,倭寇逃走；有个名叫吴兑的民团长官战死,钱公用祭文祭祀他说：“ 鹤洲主人哀悯你战死并且祭吊你；哎呀,我带领千人抗击倭寇来袭,千人撤走而我自己殿后；你带领百人追击逃走的敌人,百人都幸免于死而单单你死掉；唉,我是幸运的而你是多么不幸啊！哀怜你也是为了哀伤我自己啊,你死了,我哀悯并且祭吊你；那些没死的人,不知道那些以前撤走而免于死的和那些闻

25、风躲避的人,是不是该愧对死者呢？我（之所以）这样鼓励一方惩戒一方,（是由于）这关乎社会风气和法度,你假如地下有知,应当会信任我的心愿并且同意我；尚飨；” 这篇文章写在立轴上之后,由于没有时间发布,就留在县衙前的库房中；钱公奉总兵官王从古之命,正带领县里的士兵援救靖江,没有预料到倭寇突然到来,得到报告,立刻飞马赶来作战,身中数刀,所乘马匹跃起陷入沼泽中,不幸而死；倭寇将要拿钱錞 的首级在营房门前悬挂（示众）,我方招募间谍得到了它,这才能够（身首合一）完整地殓葬；钱公战死, （这种壮举） 不是仓促之中偶然遭受的,而是平素自己 （加强） 修养的结果；夏季应当支取俸禄,钱公单单不支取,他说：“ 百姓困

26、窘成这样,仍要薪俸干什么呢？” 暗地里用印戳印染贴身衣服,（这说明他）已经预先估量将要战死沙场面目没法辨别了；哎呀真伤感啊！ 刚开头听到倭寇来袭的消息时,各乡蜂拥入城避难的百姓有几万人,王从古不欲接纳,钱公毅然挺身担责接纳,这些百姓才能够免于倭患；王从古与苏州知州任环一同进城,万民齐声喊道：“ 只有苏州的任兵爷才能救得了我们,王兵爷在这里,我们没有依靠；” 哭声名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载震天,我亲眼见到,的确别做乱离时候的人啊；有识之士说：“ 钱公决心战死,也是王从古的所作所为激愤了他,当

27、天倭寇气概太强悍,王从古不想出战,只想侥幸躲在城中；钱公激愤地跃身上马, 大义凛然地赴敌,最终身陷死地；假使王从古肯上下同心协力,把保卫百姓当作大计,钱公怎能这么快遭受这个灾难呢？”钱公名叫钱 錞 ,号鹤洲,湖广显陵卫官籍,嘉靖朝庚戌科进士,考中进士时二十六岁,战死时才三十一岁；三、古诗词鉴赏 10 分 9.（1）（ 3 分）因兄长探望相聚而喜；因被贬和离别落泪哀痛；（答对一点1 分,答对两点3 分）（2）（ 3 分）象征（比如）、情形交融（以景写情）（答对其中一点即得1 分）； “急雪 ”和“惊风 ”既实指气候,又象征（比如）恶劣境况；（也可说情形交融,用“急雪 ”和“惊风 ”之景来表现（衬

28、托）兄弟情深； 2 分）（3）（ 4 分）尾联不写自己思兄思家,而从对方落笔,反写兄长思已、慰己,更富有情致；（“ 不写自己思兄思家 ” 2分, “从对方落笔,反写兄长思已、慰己” 2分）四、名句名篇默写（8 分）10 （1）春与秋其代序（2）几处早莺争暖树（3）弃掷逦迤（4）野芳发而暗香（5）就天地曾不能以一瞬 就物与我皆无尽也（6）任重而道远（7）俯不怍于人评分建议：共 8 分,每空 1 分,有错就该句不给分；五、现代文阅读：文学类文本（20 分）11 富有灵气,是民族的魂骨；深沉豁达,缄默中显示了聪明；包孕了厚重的思想,是人类史上真正的文明；淳朴单纯；刚劲烈性；评分建议： 共 5 分,答

29、对 1 点给 1 分；12 用简笔勾画出失去了灵与肉的黄土领域的凋敝景象；与上文内容形成鲜明对比；为下文写自己的复杂情感和繁重摸索作了有力的铺垫；评分建议：共4 分；内容表达,1 分,鲜明对比,1 分,有力铺垫,2 分；13 运用比如的修辞手法；选取典型画面；虚实结合,点面结合；描写与抒情相结合；语言生动形象,富有气概；评分建议：共 5 分；修辞手法, 1 分；典型画面, 1 分；表现手法, 1 分,“ 虚实结合”、“ 点面结合”,写出一种即可；表达方式,1 分；语言特点,1 分；14 对家乡亲附依傍和难以割舍的想念之情；对黄土孕育了辉煌物质文明和精神文明的敬重、赞扬和骄傲之情；对黄土领域失去

30、了灵与肉的的失落和悲叹之情；对“ 我们”“肤浅”的自责之情；对黄土精神回来和重建精神家园的期盼之情；评分建议：共6 分；答对两点给2 分,答对3 点给 4 分,答对 4 点给 6 分；答对 4 点即可；六、现代文阅读：有用类文本 18 分 15. （6 分）特点：团团的小菌落相互连接,较强的附着性,极强的耐药性及免疫躲避性；（3 分,每点 1 分）名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载形成过程：相互黏附的细菌先附着在材料表面,（1 分）然后繁衍分化而形成微菌落并产生胞外聚合物,（1 分）最终微菌落和胞

31、外聚合物逐步加厚就形成生物被膜；（1 分）16. （6 分）第一问：（ 2 分）由于用高剂量的抗生素杀菌的传统方法,不仅会让细菌产生抗药性,（1分）仍会对人体产生肯定的副作用；（1 分）其次问：（ 4 分）此句承上启下：上承对“ 细菌生物被膜的特性以及传统杀菌方法的弊端”的说明, （1 分）下启对“ 生物被膜的形成以及科研工作者利用壳聚糖促使细菌絮凝来抑制生物被膜的形成” 的解说,（2 分）,又照料文题,引发读者摸索；（1 分）17. （6 分）“ 温顺” 的含意：和气,人性化,不直接（间接地或侧面地）；（2 分,答出其中的2 点即可）杀菌过程及手段：利用抗菌物质壳聚糖促使细菌显现絮凝现象,（2 分）抑制细菌与物体材料表面的黏附,（1 分）破坏细菌间的联系,使之无法形成正常的生物被膜,从而温顺地杀死细菌；（ 1 分）名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 10 页