关于学习方法的演讲稿优秀范文 .docx

《关于学习方法的演讲稿优秀范文 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于学习方法的演讲稿优秀范文 .docx（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、关于学习方法的演讲稿优秀范文关于学习方法的演讲稿各位家长们：大家好!我是*转瞬间，一学期在我们劳碌的身影中匆忙闪过。我们迎来了一个新的学期啊，面临着新的挑战，今日我来各位家长共享一下我的学习方法。两千多年前孔子说过：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。意思说，干一件事，知道它，了解它不如爱好它，爱好它不如乐在其中。好和乐就是情愿学，喜爱学，这就是爱好。爱好是最好的老师，有爱好才能产生爱好，爱好它就要去实践它，达到乐在其中，有爱好才会形成学习的主动性和主动性，所以说：爱好是学习的不竭的动力源泉。只要你在平日的学习中做到课前预习找出重难疑问;主动参加课堂活动，仔细思索问题留意归纳，主动发言收集激励

2、因子，那么你学习的爱好就会更深厚，你肯定会更加喜爱文化课程的学习的。要想取得好的学习成果，必需要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重长久的条件反射和自然须要。建立良好的学习习惯，就会使自己学习感到有序而轻松。良好的学习习惯应是：耳、眼、脑、口、手并用，勤练习、多质疑、勤思索、重归纳、多应用，要留意总结规律性的东西，在学习过程中，要把老师所传授的学问翻译成为自己的特别语言，并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有肯定的自学时间，以便加宽学问面和培育自己再学习实力。1、课前预习。课前预习是提高听课效果的一个重要策略。课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习，初步熟识课

3、程内容，找到听课和理解的重点、难点、疑点，登记自己的困惑之处、薄弱环节，带着问题进课堂，以期在课堂学习中得以解决。2、课堂学习。在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走，尽可能使自己保持主动的听课状态，对于老师所讲的重点、难点、疑点要仔细思索，通过听讲来解决预习时提出的问题，深化对问题的理解;通过听课检查和熬炼自己的思维。3、课后复习。刚好对听课内容进行复习，进行主动的回忆和必要的重新学习，以加深对学习内容的总体理解，削减遗忘。而且，遗忘的进程是不均衡的，刚起先遗忘得较多、较快，以后遗忘得较少。依据遗忘发生的规律，可以实行适当的复习策略来克服遗忘，即在遗忘尚未产生之前，通过复习来避开遗忘，所以，

4、在复习时要留意复习的时间支配。4.杜绝偏科。偏科是学习中的最大禁忌，所以我建议出现偏科状况的同学应当及早把精力投入不大志向的科目当中，逼也要逼自己去尝试与接受，或许也能道出别有一番的味道，也试着学得激情澎湃，假如因为一句没爱好就搁在一边让它们自由泛滥，结果还是个悲剧。学习这一过程，就是要尽量削减悲剧的发生。5.注意笔记。仔细利用好课堂上的45分钟，好过课后花多数的时间去弥补，而笔记正是课堂上的精髓，因此，如何做好笔记也是关键的一点。俗话说好记性不如烂笔头，再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨。做笔记是一种很好的协助学习法，它可以帮助你克服大脑记忆的限制，提示你回忆课堂教学内容。笔记必需要做到层次分

5、明，一目了然，才更有价值。所以我们要多激励自己：成果单不美丽没关系，只要我努力，就是一名好学生!基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种胜利!我的生活是充溢阳光的，努力的我最漂亮!这样自信的度过每一天，你会越来越体验到：我的人生是特别有价值的，我是最棒的!感谢!关于学习方法的演讲稿敬爱的老师、同学们!今日我所讲的话题是行为习惯和学习习惯的关系。在这里我想先给大家介绍一种效应。心理学家菲利普辛巴杜于1969年进行了一项试验，他找来两辆一模一样的汽车，把其中的一辆停在一个中产阶级社区，而另一辆停在相对杂乱的社区。停在杂乱的社区的那辆，他把车牌摘掉，把顶棚打开，结果当天就被偷走了。而放在中产阶级

6、社区那一辆，一个星期也无人理睬。后来，辛巴杜用锤子那辆车的玻璃敲了个大洞。结果呢，仅仅过了几个小时，它就不见了。以这项试验为基础，心理学家就提出了一个破窗效应理论，认为：一个房子假如窗户破了，没有人去修补，隔不久，其它的窗户也会稀里糊涂地被人打破;一面墙，假如出现一些涂鸦没有被清洗掉，很快的，墙上就布满了一塌糊涂的东西;一个很干净的地方，人们不好意思丢垃圾，但是一旦地上有垃圾出现之后，人就会毫不犹疑地抛，丝毫不觉惭愧。心理学家探讨的就是这个引爆点，地上原委要有多脏，人们才会觉得反正这么脏，再脏一点无所谓。状况原委要坏到什么程度，人们才会自暴自弃，让它烂究竟。任何坏事，假如在起先时没有阻拦掉，形

7、成风气，改也改不掉。行是知的最终目的和归宿。只有将中学生的相识转化为行为，并且在连续反复的训练中，不断巩固成为习惯，才是品德形成的标记。心理学认为，反复练习、训练，有利于形成动力定型习惯成自然。文明的行为习惯方式在人的性格中固定和巩固下来，成为个人的稳定特征，才会在平常的学习生活中内化为良好的学习习惯在座的部分同学平常有 依靠性很强的行为习惯。那么在学习上也会表现出剧烈的依靠性，平常懒得动手和脑筋，能够用耳朵听的，他们不会动手登记来;能够看到答案的，他们很少提前思索，平常在学习上遇到问题，也只是等待着老师的讲解，很少有主动思索或向老师请教的，没有形成相互探讨，独立解决问题的习惯。还有部分同学在

8、处理和对待问题上，行为习惯具有很大的随意性，比如乱丢垃圾、语言不文明、对班级财产不留意保管，损坏较严峻等。那么在学习上就会表现为不会合理地支配时间，主动性较差，须要老师和家长地督促，自信念和心理承受实力严峻不足。由此可见一斑，行为习惯与学习习惯从来就是一对双胞胎，只有好的行为习惯才会有好的学习习惯，加强学生行为习惯的培育，能使学生在具备一个好的品德的基础上更快的提高学生成果，更加有利于整个班级地管理，有利于学生的成人和成才。那么同学们可以从以下几方面着手，让行为习惯与学习习惯齐头并进。一、学会以小见大许多学生在生活中经常丢三落四，不留意生活细微环节。于是在学习过程中也经常会因为马虎而失分。所以

9、同学们要留意生活和学习上的小问题和小错误，常常提示自己简单忽视的小问题，哪怕是一个小标点符号，都要引起重视，告诫自己对细微环节的漫不经心，其实是对自己实力的磨损，只有严于自省和自律的人才能真正养成严谨地学习习惯。二、变更杂乱无章部分学生的房间物品摆放无估定位置，书桌上一塌糊涂。那么在学校中他的课桌上书包、学习用具与其他东西混在一起。于是，写作业时找不到本子，上语文课抓出一本数学书，该交作业了才想起它还在家里，各种资料东杂乱无章。因而找东西的时间比学习的时间还长。所以平常要有意识对自己的物品有序管理，这样才有利于养成安排学习的习惯。三 、抛弃虎头蛇尾有些学生做事有头无尾，缺乏毅力。学习时拉开架式

10、要读书，摊开一桌子书等学习用具，写了几页后想起了别的事，放下这一摊子就走;心血来潮要做数学，刚做两题觉得太难，就此放弃。于是一大堆的书买来了却没有读，许多的机会放弃了，没有抓住，不少时间、精力奢侈了却没有成果。所以说要培育良好学习习惯，必需对自己严格要求，可以围绕培育良好的学习习惯，制定一些规范与制度，并要严格执行，必要时可要求老师、家长监督执行，长久就是不断强化，长久才能逐步适应，最终才能养成有目标的学习习惯。所谓学习方法，不如说是一种学习习惯，是在肯定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。要想找到开启胜利之门的金钥匙，就肯定要找到最适合自己的学习习惯，即养成最适合自己的行为习惯。今

11、日的习惯主宰明天的命运。关于学习方法的演讲稿尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好!我是来自xx班的xx。很感谢给我一次机会在这里发言。常言道，一分耕耘，一分收获。有了辛勤的劳动，我们才会有成果，坐享其成的事情是不存在的。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲,蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪，这是我们雄心，青出于蓝胜于蓝，这就是我们的豪情。记得去年刚开学的第一次测验,自己的成果大幅度下跌这件事给我敲响了警钟，告诫自己，肯定不能这样，肯定要努力，肯定要赶上来!在老师、同学们的激励和帮助下，经过一段时间的努力，在下次的测验中，我最终前进到了一二名，最终又回来了，我真的很快乐。回想起那段时间的学习，觉

12、得自己能追上来的一个很重要缘由就是勤奋。学习是一架保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必定无获!要想取得志向的成果，勤奋至关重要!只有勤奋学习，才能成就美妙人生!勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它恒久激励我们不断追求、不断探究。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上，就肯定能取得令人满足的成果。一个用分计算时间的人，比一个用时计算时间的人，时间要多出五十九倍。时间是最公允的，它给勤奋的人留下才智和力气，给懒散的人留下的是懊悔和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜，抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说，就是要每一天每一

13、刻都要做到：有目的、有安排、主动主动、不放过任何一个学习机会，争分夺秒地学习，勤学好问，虚心学习，永不满意。战国时的苏秦，夜以继日地读书，实在太累了，就用锥子刺腿来使头脑醒悟;汉代的孙敬，为了防止读书时瞌睡，便用一根绳子把自己的头发系在房梁上，只要一打磕睡就会被扯醒。靠着这样的努力，他们最终都成为了有作为的人。我想，他们之所以胜利，就是因为他们拥有勤奋，是勤奋让他们收获了辉煌的人生!那么，什么是勤奋呢?首先，勤奋就是目标明确，合理高效地利用时间。新课程改革以后，我们有了越来越多让我们自由支配的时间，但这并不意味着我们的学习不重要了，这恰恰是对我们的自主学习的一个挑战，早上我们到班时，有的同学已

14、经在家背了一个单元的单词，中午，我们在试图偷一会闲的时候，有的同学早已复习了一个数学专题，晚上，当我们为自己完成了作业而感到万事大吉的时候，有的同学已经在进行其次天的预习了，周末，当我们急于玩个痛快的时候，有的同学早已抓紧时间做功课，当我们在慢悠悠的做着功课的时候，他们却有条不紊的做着自己学习安排中的事情，当我们在为考试焦头烂额的时候，他们却一步一个脚印的走好学习的每一步，这些差别的根本就在于：他们有剧烈的进取心、明确的目标，具体的安排和时间的紧迫感。因为剧烈的进取心，所以他们能抗拒诱惑，因为有明确的目标、具体的安排所以他们能主动学习，因为有时间的紧迫感所以他们才勤奋，因为勤奋，所以才能把握胜

15、利。其次，勤奋就是不怕困难，持之以恒。我们知道，世上没有一条通往胜利的路是平坦的，胜利的路上困难重重，要想取得成果必定要遇到各种各样的困难，我们的成长与进步就存在于与困难的斗争中。在这个方面举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。霍金年青时就生患绝症，先是全身瘫痪，继而丢失语言实力，权威医生断言他的生命最多能维持两年，但是霍金没有被吓到，他克服一切常人所无法想象的的困难，坚持不懈，刻苦钻研，最终创立量子理论，成为举世瞩目的科学家。我想，霍金之所以取得这样的成果，是因为他没有把困难夸大，而是缩小再缩小，所以他不仅打破了那些权威医生的预言，也创建了科学界的神话，所以，只要我们正视学习中的困难，坚持不懈

16、，我们也会到达胜利的彼岸。但是，我们也须要好的学习习惯。有人说优秀的人与一般的人的最大区分就是否有效率。效率是一种实力，也是一种习惯。现在我就和大家谈一下关于学习效率的问题。首先，要培育好的学习习惯：我认为这很重要，有了良好的学习习惯才能更好地利用时间，更大地提高学习效率。怎样才是好的学习习惯呢?我这里有一些学习习惯可以供大家参考：1、英语每天必练、必读，而且肯定要读出声来，多读才能有好的语感。2、对物理的常规题要做出速度来，不妨常常试试一个小时能做出多少题来。3、数学的计算是难免出错的，刻意地找一些烦琐的计算来熬炼耐性与实力。4、对整套的题，要给自己定时，让自己在规定时间内完成。就像对待考试

17、一样核对分数并进行总结，这样你会有很大的收获。5、习惯于请教老师或与同学切磋，这是提高水平的好方法，但你的问题肯定要在三思之后再去问，这样才能解决你真正的问题。另外也可以短暂放一放，一个问题琢磨不透，可学习其它内容，或许过一会儿回过头来就想出来了。这就是触类旁通的道理。这样印象才会深刻。其次，就是要提高上课的效率。记住，老师上课的细微环节千万不要漏掉，很多考试都在这些细微环节上会难倒你的，捕获这些细微环节，往往会提高你上课的留意力及效率，当然，不是说整个听课和学习时间，神经都绷得紧紧的，而是要紧跟老师的思路，抓住学问要点。不管是听课还是自习，都要一心一意。对于留意力极易分散的人，更要在这方面留

18、意。假如你总是不能集中留意力，那我告知你，你想提高学习效率唯恐很难。另外，学习的时候还应当留意学问的前后承接，一旦前面驾驭不好，简单造成学问漏洞过多，学习效率也不会提高。最终一点就是学习爱好问题，其实在这一点上我只想告知大家：不管你有没有爱好都得去学，因为只有这样才能提高你的学习水平。同学们，业精于勤，荒于嬉。学业的精深造诣勤奋好学，只有好学者，才能在无边的学问海洋里猎取到真智才学，只有真正勤奋的人才能克服困难，持之以恒，不断开拓学问的领域，武装自己的头脑，成为自己的主宰，让我们勤奋学习，持之以恒，成就自己的人生，让自己的青春写满无悔!预祝大家在今后的学习中取得好的成果，我的演讲完毕，感谢大家

19、。关于学习方法的演讲稿尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好!我很爱学习，尤其是看书写作。爸爸妈妈和老师常常表扬我，我想这肯定是我从四年级起先就在学习当中积累的好几种方法，给我带来的好处。今日写出来，希望能给大家带来一点儿启发。我常常读书。每周我都要去新华书店，到那儿去跟那些有才智有意思的书们做挚友，和他们一起玩耍。每次读书，我仿佛游进了学问的海洋，在里面欢快地遨游，跟着那些富有学问的小鱼小虾一起做嬉戏。我最喜爱看寓言故事，它们能给我带来暖和，假如说我是一朵小花，他们就是培育我的养分。看书也要专注地看，不能漫不经心的看，还要理解每一句话每一个字的意思。当然，不能浅显的理解，要深化的去理解，还有去反复

20、的读，只有这样才能真正的读懂这本书，正所谓书读百遍，其意自见。我也喜爱写作。每次当我写完作文的时候，只要发觉有不足之处，就马上去修改。正所谓三分作文七分改，就是这个意思。假如有不合理的语句，我就会反复的琢磨，推敲，再细致地通读好几遍，假如我新学到一些好的词语，美丽的句子，我就会把以前写作的那些干巴巴的句子换掉，让我的语句变得更加形象生动美丽。这些就是我学习的一些方法。在学习过程中有许很多多的学习方法，只是我们没有刚好的发觉它们，将它们加以总结。关于学习方法的演讲稿敬重的校领导、老师，敬爱的同学们：大家上午好!今日，我作为六年级的学生代表在这里发言，心情很激烈。借此机会我想给大家谈谈我的看法和心

21、里话。我发言的题目是学会做人，学会学习，学会生活。燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。蓦然回首，过去的日子一去不回头。丝丝缕缕的感动，留存于心底，似陈酿回味无穷。记得在一个硕果累累的日子，我们走进金太阳学校这个令人憧憬的地方。从今，伴随我们的是老师的关怀与呵护。多少次的耐性讲解，多少次的谆谆教育，让我们放飞希望，让我们追寻志向;让我们的思绪驰骋在想象的天空，让我们的生命焕发灵动的色调，而您却耗费了太多的心血，增加了斑花白发。是您变皱的脸颊和坚实的臂膀托起了明天的太阳!当我们迎着太阳，在雄壮的歌声中注视五星红旗冉冉升起的时候，我们无不感到激昂、充溢力气。我们经

22、过了一个开心的寒假，迎来了新学期的起先。我们在漂亮的校内里漫步，我们坐在光明的教室里倾听老师讲课，无处不感受到老师对我们的关切，我们只有好好学习，取得优异的学习成果，才能回报老师的恩德、父母的哺育，让他们为我们傲慢和骄傲。同学们，新的学期，就是一个新的起先，对于今后的学习生涯又是一个新的阶梯。我们要把以前那些作业偷懒、依靠父母等等的坏习惯统统改掉，在新学期里以新的面貌出现在大家的面前。在这里，我向同学们提出如下希望和要求：首先、要学会做人。我们要从小养成优良品德，这是一个人做人做事的根本。我们要继承和发扬中华民族的传统美德，实践传承中华美德，争做礼仪之星，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成爱国

23、守纪、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、乐于奉献的好品德，努力成为一个品德高尚得人，争做一个德才兼备、得才兼备的好学生。其次、要学会学习。在学习过程中，要树立我肯定能行的坚决信念，信任自己肯定会学有所成;要持之以恒，坚持不懈，具有坚韧的毅力和吃苦耐劳的精神，培育学习的爱好，这是学习好的基础。同时，还应驾驭好的学习方法，活学活用，在学问飞速发展和信息时代的今日，用适合自己的学习方法可以起到事半功倍的作用。因此，我们要在老师指导下，学会学习，使自己立于不败之地。第三、要学会生活。我们学过桃花心木这篇课文，找不到水源的树苗，就枯萎了;而舍命扎根找到水源的桃花心木，就能长成参天的大树。其实，我们也是一样，

24、生活中充溢了许多困难和挫折，能够经得起生活考验的人，就会熬炼出一颗独立自主的心。所以，我们要磨练英勇坚韧的意志，不向困难低头，不被挫折压倒，以乐观向上、主动进取的精神状态迎接将来的挑战。同学们，天其实并不高，海其实也不远。梦，敢做就能圆。收获的季节不在自然界，它隐藏在我们每一位金太阳人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭，以饱满的热忱迎接新的挑战，为金太阳的将来而奋斗!让鲜花和掌声恒久与金太阳相伴，让我们共同的家园金太阳学校恒久温馨。千里之行，始于足下。新学期开学之际，诚心祝福同学们在自己新的起点上，鼓足力气，奋勇冲刺，取得更好的成果;祝福老师们工作顺当，身体健康，心想事成。感谢大家!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页