2022年小学环保校本课程教材全册.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学校精品校本课程教材 全册第一单元你知道吗？生命之本 - 粮食同学们 , 联合国把每年的 10 月 16 日定为世界粮食 日,党中心、国务院打算把世界粮食日的那一周定为节 粮周；从 19811995 年间,乱占耕地、挖沙、土地质 量下降、荒漠化等种种现象在蚕食着耕地； 全国共削减 了耕地 8100 万亩,每年因此而削减粮食生产 500 亿斤；而且现在这个削减速度仍旧在不断加快；只要从我做起,从现在做起, 从一点一滴的小事做起, 我们就会为 社会、为国家做出实实在在的奉献；第一课 一个乞丐的故事谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,一粥一饭,当思来之不易；名师

2、归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 从前,一个财主的儿子不知道劳动的艰巨,常到一个饭 馆里吃饺子,但把饺子皮全吐掉,只吃肉馅；后来他父亲去 世了,他又不会治理经营,很快就把家产花光了,变成了一 个乞丐；有一天他要饭要到这个饭馆, 老板以饺子皮款待他,他很感动；老板说,不用谢,这都是你起初扔掉的饺子皮,我只是把它拣起晒干了而已；听了这个故事,你有什么想法？名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 粮食来之不易,我们肯定要好好珍爱每一样东西,做一 个勤俭

3、节省的好同学,不乱花钱,不铺张任何东西；小调查：想一想,在你家或学校中有铺张粮食的现象吗？你想对他们说什么吗？今后的生存和进展也离不开水；由于 我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,今后,你准备怎样 做？名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 生命的摇篮 -水小学问水是生命的摇篮；人类不开水,工业生产离不开水；水仍是大自然的 空调器 ,酷热的夏天,正值人们感到酷暑难耐时,来一场雨该有多爽快呀！走在海边,海风习习,一扫酷热烦躁的心情；当冰冷的冬季到来时,海水把储存的热量源源不断地送给它四周的陆地 这些都是水的作用；3 月22

4、 日是世界水日； 每年的这一天, 世界各国都会宣扬： 大家名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 要疼惜水资源,爱护生命之水；其实,不光在这一天,在我 们生命中的每一天,都应当珍爱每一滴水,用实际行动珍爱 生命之水；小羊、小兔和小松鼠的故事 森林里住着小羊、小兔和小松鼠；小兔和小松鼠特殊节 约水,可小羊却很铺张水；有一次,小羊在洗手时,把水龙头开得很大,洗好后,又 没关上；当小羊刚刚走到厕所门前时,小兔刚好也来洗手；小兔看到小羊又这么铺张水,便走过去劝了劝小羊：“ 小羊,你这么铺张水是不对的；假如我们每只小动物都像你这么

5、浪 费的话,水将会被我们用光的；小羊,要是我们没有水了,那我们怎么生活呀！小羊听了,不好意思地走了；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 又有一次,小兔和小松鼠一起在小路上漫步；突然,观察 小羊把只喝了半瓶的矿泉水给扔了,很愤怒；小兔想走过去 说小羊几句；小松鼠赶忙拉住小兔说： “ 小兔,我去跟他说吧； ”小兔点点头；小松鼠走到小羊面前,和气地说：“ 小羊,你说 水重要吗？” 小羊说：“ 当然重要啦！” 小松鼠又说：“ 那么你为 什么不节省水呢？” 小羊不以为然地说： “ 水多的是,干吗要节 约呀！” 小松鼠说：“ 水

6、是有很多的,但是,假如有一天,水没 了,那后果会是怎么样的呢？” 小羊听了小松鼠的话, 红着脸,低声地说：“ 小松鼠,我错了,我肯定会改正的；”过了几天后,当小兔和小松鼠在见到小羊时,小羊已变 得特别节省了；从今以后,他们三个小伙拌又快欢乐乐地一起生活了；实践活动：名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 你有什么真正的节省用水的金点子吗？请你和小伙伴一起 开展一些宣扬节省用水的实践活动,并用实际行动带动家里人 一起实行行动；小提示：节省用水,人人有责；只要大家 都留意节省用水, 水荒才会远离 我们,我们的生活才会安定、和

7、电池的危害名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 小学问：同学们,你知道吗？,一节一号电池烂在地里,能使 1 平方米的土壤永久失去利用价值； 一粒纽扣电池可使 600 吨水无法饮用,相当于一个人一生的饮水量；如将废旧电池混入生活垃圾一起填埋,渗出的汞及重金属物质就会渗透土壤、污染地下水,进而进入鱼类、农作 物中,破坏人类的生存环境,间接威逼到人类的健康；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第三课 不受欢迎的费电池 一节电池的能量用完了,变成了没

8、有用的废电池,再也 不能为人们做事了；它想找一个舒适的地方住下来,好好 地休息一下；它第一想到了草地,急赶忙忙地来到这里；哦,草地软 软地,绿绿地,躺在这里真舒适呀！废电池不知不觉地睡着 了 “ 喂！快醒醒,废电池！你不能躺在这里！” 睡梦中的废电池一下子被惊醒了,小草、 小花不客气地凝视着它：“ 你快走吧,你已经破坏了这里的美丽,时间长了,你仍会让我 们生病呢！” 可怜的废电池就这样被赶出了草地；它来到一条小河边,看到清清的河水,就打个滚跳了进 去,一边跳一边想：我就住在这里吧,能每天洗澡,仍有小 鱼小虾作伴呢！谁知仍没等它潜到水底,就被一群鱼虾拦住名师归纳总结 想一想：第 9 页,共 32

9、 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 了去路,它们七嘴八舌地乱嚷嚷：“ 咦,废电池,我们没有请你来做客呀！你怎么能任凭闯进我们家呢？”这节废电池听了小鱼、小草的话后,它究竟应当到哪里去呢？你能帮这节废电池找一个家吗？小调查：1、调查家里的垃圾桶里、 教室的字纸篓里有哪些垃圾？连测 3 天；名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2、回家后,问一问爸爸妈妈自己家的废电池都是怎样处理的？活 动小猫搬家：一只可爱的小猫乐乐,它就生活在 一条清亮的小溪边,每天都拿着钓鱼竿,拎着小桶,到

10、小溪边去钓鱼；小羊、小 兔、小猴看到这里风景这么美丽,于是 也把家搬到这里来了；可是,这却让小 溪生了病；原先小溪中布满了垃圾；小溪生病了,小猫也钓不到鱼吃了,于是,它难过的哭了；名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 同学们,让我们来帮帮小猫,给小猫出个想法吧；拍手歌你拍一我拍一地球妈妈穿花衣你拍二我拍二人和动物是伙伴你拍三我拍三果皮纸屑扔哪里？你拍四我拍四果皮纸屑扔垃圾筒里；你拍五我拍五疼惜环境靠你我你拍六我拍六四周环境干净了,你我每天笑哈哈小实践：名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 32 页

11、精选学习资料 - - - - - - - - - “ 垃圾分类,变废为宝”垃圾分类, 不仅可以削减垃圾的数量,又可 以把回收到的垃圾作为资源,变废为宝；这样做 才真正做到了削减垃圾；为了让我们拥有一片更 蓝的天,更绿的水,个个都来做“ 绿色小卫士” 吧！珍爱时间 一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴； 昨天和今日没什么大 区分,今日和明天也没有不一样,一年四季,春夏秋冬循环往 复,但是我们个子长高了,渐渐又变矮了,头发由黑变白,这 时才刚想起,该学的没有学,该会的没有会,该做的没有做,但是过去的时间却再也找不回来了；名师归纳总结 第四课做时间的小主人第 13 页,共 32 页- - - - - -

12、 -精选学习资料 - - - - - - - - - 一年春天的某个早晨, 太阳刚刚升起, 喜鹊就来到了猫头鹰先生的家门口,轻盈地叫着猫头鹰先生,快起来, 借着早晨明媚的阳光, 练习我们的捕食本事,不要再睡懒觉了；猫头鹰睁一只眼闭一只眼,身体一动不动地蜷屈在窝里,懒懒地说了声：是谁呀？这么早就上这来瞎叫,我仍没有睡醒呢,啥时练不行,我仍得再睡一会； 喜鹊听了这话只好独自锤炼去了；到中午,喜鹊又来了,一看猫头鹰虽然醒了,但仍是在床上躺着,喜鹊 刚要说话,猫头鹰抢着说： 天仍长着呢,练什么呢,赶趟,趁 早仍是休息的好； 喜鹊说： 已经不早了,都到中午了,你该捕 食锤炼了； 可是猫头鹰仍是不动；太阳

13、落山之前,喜鹊飞到猫 头鹰家,观察猫头鹰刚刚起床洗脸；就对他说：天要黑了,我 要休息了,你怎么才洗脸啊； 猫头鹰说： 我就这习惯,晚上饿名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 了我才开头捕食； 喜鹊说： 这么晚了你仍能捕到什么食；这时,天已经黑下来了,猫头鹰拍打着翅膀从一棵树飞到另一棵树,累得筋疲力尽,什么食物也没捕到,肚子饿得咕咕叫,他也哇哇地乱叫,声音特别难听；摸索：这个小小的寓言故事, 告知我们一个什么深刻的道理？同学们,你是怎样节省 时 间 的 ？ 快 和 同名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页

14、,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 我们的伴侣 -植物、动物儿歌“ 小椅子,双手搬,轻放好,再坐下”第五课 桌椅的对话名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 一天早晨,依依第一个来到了学校,当她走到教室门口的时候,突然,听到了一声低低的叹气声, “ 是谁在叹气呢？” 依依一边想,一边循着声音走过去,原先是她座位上的小椅子在叹气；“ 小椅子,你叹什么气啊？” 这时,小桌子也说起了话；“ 你看看咱们的主人一点也不喜爱我,成天坐在我身上摇来晃去的,时间长了摇得我身体吱吱 乱响,我的骨头快散架了,疼

15、死 我了,我的一条腿都快摇断了, 成了一个伤病员了 呜” 说着,小椅子难过的哭了起来；小椅子说：“ 你先别哭,其实我也好不 到哪去,你瞧瞧！我的脸,我的小主人总是在我脸上乱涂乱画,有时仍用刀子在我脸上划来划去,你瞧瞧！你瞧瞧！我的脸到 现在都仍在流着血呢！有时仍把小粘贴随变粘在我身上,吃饭 掉的饭粒也不打扫,有时仍坐在我身上可疼了,我真不想在这 个家里了；” 说完,小桌子也难过的哭了起来 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 依依小伴侣听了桌子和椅子的对话后,走到座位旁边,弯 下腰对小桌子和小椅子说：“ 对不起！以前

16、是我不好,以后,我 再也不到桌子上乱涂乱画了,再也不摇动椅子了；” 听了依依小 伴侣的话,小桌子和小椅子兴奋得笑了,从那以后啊！依依真 的似乎变了一个人似的,每次上课都坐得端端正正的,认仔细 真的听老师讲课,再也不摇动椅子了,再也不到桌子上乱涂乱 画了 ；小 法 官坐在椅子上乱摇乱晃,仍在桌子上乱涂乱画的行为对吗？为什么？名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 想一想你们喜爱现在的依依小伴侣了吗？你平常又是怎么疼惜小桌子和小椅子的呢？元旦、春节即将来临,你收到贺卡或者送出贺卡了吗？第六课 欢乐的节日小学问名师归纳总结

17、- - - - - - -第 19 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 你们知道吗？贺年片 （卡）都是纸张制作的, 而制造纸张的原料就是树木；据报道,每制造4000 张贺年卡,就要消耗一棵 10 年生的参天大树；而贺年卡从砍树、造纸、印刷、加工、邮寄到废弃扔掉,其中资源消耗、污染物的 排放和人力、物力、财力的铺张, 都特别惊人；树木对 我们的好处可是特别大的； 它通过光合作用吸取二氧化碳,释放氧气,为我们供应清爽潮湿的空气；它的根部深深地 扎入土壤之中,可以固化土壤,防止水土流失；在山坡、沙漠上植树造林,仍可以阻挡山洪,抗击沙尘暴,成为保 护我们人类的一道绿色屏障

18、；少寄贺卡 爱护森林 听了上面的学问,你知道该怎么做了吗？少寄贺卡,爱护 森林；让我们来听听同学们的看法吧；“ 我们可以拿旧的挂历、名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 杂志、报纸做环保贺卡” ；“ 我写作业的纸要双面写” ；“ 节日问候可以打电话或者发送电子贺卡” ；“ 废纸、旧报纸可以当演草纸,或回收再利用” ；让我们记住：爱护树木,从我做起；小学问贺年片的历史名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 贺年片在我国已有悠久的历史了,依据记载

19、,贺年片早在汉 朝时就开头流行, 当时被称作“ 名刺” ；最早的贺年片不是用纸制 作的,而是用木片或竹片制作的；随着纸张的创造,人们才用 纸片代替了木片或竹片,并在贺年片上绘画上了风光、人物、花鸟等图案,逐步成了一种艺术品；近几年显现的贺年片,仍 进展成了贺年卡,它除了印制精良、美丽、内容新奇之外,在 形式上也逐步创新,显现了双卡、立体图画、电子乐贺年片、贺年卡以及带有香味的贺年片、贺卡 等,增进了人们之间的友谊,丰富了人们的文化生活；做一做：名师归纳总结 - - - - - - -第 22 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 小伴侣,在节日到来时,你为你的伴侣和

20、亲人送 去祝愿了吗？你是怎样做的？今后你准备怎样 做？第七课 海棠树 海棠树 海棠树的茎像一张皱巴巴的脸,上面长着大小不一的眼睛；它的叶子丛生,就像很多小手指,相依相偎；树上长着很多小 果子,很美丽！可是,我发觉它有些手指上有黄色的洞,树干 上也有用刀子划刻的痕迹,它受伤了！名师归纳总结 - - - - - - -第 23 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 听,连蝈蝈都在为这颗海棠树哭泣,它似乎在说：“ 可爱 的人们,我和海棠树是好伴侣,请你们别损害它！”海棠树很美,它供应应了我们鲜美的果实,清爽的空气,它让我们的生活变得更美好！小探究：海棠树很美,仍有好多好多

21、的植物是很美的,你 仍知道有哪些植物？说给同学听一听；练一练：快来加入疼惜全部的花草树木的行动中吧！名师归纳总结 - - - - - - -第 24 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 沟通：植物给我们的生活带来了哪些好处？故事：诚恳的孩子从前有一位贤明而受人热爱的国王,把国家治理得井井有条 ,人民安居乐业；国王的年纪逐渐大了,但膝下并无子女, 这件事让国王很难过；后来他打算,在全国范畴内选择一个孩子收为义 子,培育成自己的接班人；名师归纳总结 - - - - - - -第 25 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 国王选子的标准很特

22、殊,给孩子们每人发一 些花种子,宣布谁假如用这些种子培育出最美丽 的花朵,那么谁就成为他的义子；孩子们领回种子后,开头了细心的培育,从 早到晚,浇水、施肥、松土,谁都期望自己能够 成为幸运者；有个叫雄的男孩,也成天细心地培 育花种；但是,十天过去了,半个月过去了,一 个月过去了, 花盆里的种子去却连芽都没冒出来,别说开花了；苦恼的雄日去请教母亲,母亲建议 他把土换一换,但依旧无效,母子俩束手无策；国王打算的观花日子到了；很多个穿着美丽 衣裳的孩子们涌上街头,他们各自捧着盛开鲜花名师归纳总结 - - - - - - -第 26 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 的

23、花盆,用期盼的目光看着渐渐巡察的国王；国 王环视着争奇斗艳的花朵与精神美丽的孩子们,并没有像大家想象中的那样兴奋；突然,国王看 见了端着空花盆的雄日； 他无精打采地站在那里,眼角仍有泪花,国王把他叫到跟前,问他：“ 你为 什么端着空花盆呢？” 雄日抽咽着；他把自己如何 细心摆布,但花种怎么也不发芽的经过说了一遍,仍说,他想这是报应,由于他曾在别人的花园中 偷过一个苹果吃；没想到国王的脸上却露出了最 高兴的笑容,他把雄抱了起来,高声说：“ 孩子,我找的就是你！”“ 为什么是这样？” 大家不解地问国王；名师归纳总结 - - - - - - -第 27 页,共 32 页精选学习资料 - - - -

24、- - - - - 国王说：“ 我发下的花种全部是煮过的,根本就不行能发芽开花；”捧着鲜花的孩子们都低下了头,他们全都另播下了种子；想一想：从这个故事中,你明白了什么道理？谜语：小小脑袋尖尖嘴身后拖着一大尾常常生活在树上名师归纳总结 - - - - - - -第 28 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 松子是它好美味第八课 动物的方向盘 -尾巴松鼠的尾巴的作用就更大,松鼠常常从树上跳上跳下,这条大尾巴可以加大松鼠的跳动距离；松鼠从这棵树跳到那棵树上的时候,把尾巴挺拔,可以跳出十几米远,依靠这种 本事,当松鼠遇到凶残动物时,它就能很快逃走；另外松鼠从树上往下跳时,

25、大尾巴像降落伞一样,使松鼠可以平平安安地落到地上,落到地上时,大尾巴蓬蓬松松,又厚又软,名师归纳总结 - - - - - - -第 29 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 起到海绵垫的作用, 在晚上松鼠休息时, 把大尾巴放在身上,象被子一样盖在头和身上,起到取暖作用；鸟类的尾巴是用来把握方向的,就和船上的舵一样；你 仔 细 观 察 在 空 尾 巴 就 能 明 白 这 一 剪刀状,是用来突然中 盘 旋 的 老 鹰 的 点；燕子的尾巴呈 转变方向的；鱼把尾巴当作游泳器；鱼在水里靠尾巴的左右摇摆,促使 身体向前推动；鱼的尾巴仍能掌握方向,并随不同的摇摆方向 而转向游泳

26、；牛把尾巴当作平稳器；牛有长长的尾巴,末端长着丛生的 毛；当它奔跑时,尾巴竖起,起着平稳身体的作用；鳄鱼把尾巴当作武器；生活在热带地区的非洲鳄,见到牛、名师归纳总结 - - - - - - -第 30 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 羚羊、鹿等动物在河边饮水时,便突然将尾巴一扫,把这些动 物打入河里,然后张开大嘴,饱餐一顿；狐猴把尾巴当作仓库；在食物丰富的雨季,狐猴就在尾巴 里储存起大量养分品；在食源缺乏的旱季,狐猴靠消耗尾巴里 储备的养分来度日；小探究：不同的动物的尾巴有不同的作用,你仍知道哪些动物 的尾巴的作用？和同学沟通沟通吧！沟通：动物是我们的好伴侣,你会疼惜动物吗？你是怎样名师归纳总结 - - - - - - -第 31 页,共 32 页精选学习资料 - - - - - - - - - 做的？和同学们沟通沟通吧！名师归纳总结 - - - - - - -第 32 页,共 32 页