2022年高考生物模拟试卷3.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 2006 届南通市高三第一次调研考试生物150 分,考试时间120本试卷分第一卷（挑选题）和第二卷（非挑选题）两部分,全卷满分分钟；第一卷（挑选题 共 70 分）一、挑选题：本 题 包 括 26 小 题 , 每 小 题 2 分 , 共 52 分 ； 每 小 题 只 有 一 个 选 项 符 合 题 意 ；1以下化合物中含有的化学元素种类最少的一组是 A 抗体和干扰素 B 纤维素和脱氧核糖 C性激素和叶绿素 DATP和酶2以下结构中,不能合成 ATP的是 A 叶绿体基质 B 叶绿体基粒 C细胞质基质 D线粒体基质3在“ 噬菌体侵染细菌” 的试验中,

2、假如放射性同位素主要分布在离心管的沉淀物中,就获得侵染噬菌体的方法是 A 用含 35S的培育基直接培育噬菌体 B 用含 32P培育基直接培育噬菌体 C 用含 35S的培育基培育细菌,再用此细菌培育噬菌体 D用含 32P的培育基培育细菌,再用此细菌培育噬菌体4下图示真核生物染色体组成；1、2、 3、4 分别表示A胸腺嘧啶、非编码区、内含子、外显子 B胸腺嘧啶、非编码序列、外显子、内含子 C 尿嘧啶、非编码区、外显子、密码子 D尿嘧啶、非编码序列、内含子、外显子5以下有关固氮微生物的说法,错误选项 A 固氮微生物都是原核生物 C 圆褐固氮菌的固氮基因位于质粒上B同化作用类型均为异养型 D 根瘤菌在

3、相应豆科植物根内才能固氮6以下因素对植物吸取矿质离子的速率影响最小的是 A 根尖的年龄 B根毛的数量 C土壤通气量 D蒸腾作用 7NADP在光合作用过程中的移动方向和得失电子的情形分别是 A 从囊状结构薄膜移向叶绿体基质、获得电子 B从叶绿体基质移向囊状结构薄膜、获得电子 C 从囊状结构薄膜移向叶绿体基质、失去电子 D从叶绿体基质移向囊状结构薄膜、失去电子8下图为不同温度下金鱼的代谢率 耗氧量 与氧分压的关系图；据图不能得出的结论是名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - A在肯定范畴内,代谢率随氧分压下降而下降B250C

4、环境中金鱼的代谢率比150C环境中的高C代谢率最大时的最低氧分压随温度不同而不同D氧分压超过肯定范畴后,代谢率不再随氧分压增加而增加9我国民间常在玉米面中加豆粉做食品,这样可提高食品的养分价值；其中的道理是A玉米面中只含淀粉不含蛋白质,而豆粉中含大量蛋白质 B 玉米面和豆粉的混合物中各种氨基酸含量的比例与人体蛋白一样C玉米面中缺少赖氨酸,而豆粉中含大量赖氨酸 D 玉米面中掺加了豆粉制成的食品,更简洁被人体消化吸取10以下关于病毒的表达,不正确选项 A 利用病毒侵染细胞,可将重组 DNA导入受体细胞 B 禽流感病毒具有囊膜和刺突,由衣壳掌握其性状 C 病毒不具有核糖体和独立的代谢系统 D SAR

5、S患者必需依靠细胞免疫才能完全毁灭冠状病毒11人初级精母细胞和次级精母细胞内染色体外形的种类数分别为 A 23,23 B24,24 C23,24 D 24,23 12下表为甲戊五种类型豌豆的有关杂交结果统计；甲戊中表现型相同的有后代表现型黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒亲本组合甲 乙 85 28 94 32 甲 丁 78 62 68 71 乙 丙 O O 113 34 丁 戊 O O 49 51 A甲、丙 B 甲、戊 C 乙、丙、丁 D乙、丙、戊13豌豆种皮的灰色 A对白色 a 是显性,现将 F1 杂合子 种植并连续自交；有关表达不正确选项 A F1 植株上的种子种皮都是灰色 BF2植株上种子

6、种皮灰色：白色3：1 C F1 植株上的种子胚有三种基因型 DF2植株上种子的胚是纯合子的可能性是 12 14细胞质遗传表现为母系遗传；以下对母系遗传的说法最准确的是 A后代性状肯定与母本相同 D B 后代性状由母本遗传物质掌握 C后代不会发生性状分别母系遗传现象是由RNA打算的15在基因工程中,限制性内切酶是一种重要的工具酶,这种酶 A是一种 RNA分子 B主要存在于真核生物中 C 能识别基因中非编码区特定碱基序列D本身的合成是受基因掌握的16以下关于加拉伯戈斯群岛上分布着多种地雀的缘由,不正确选项 A 地理隔离是形成多种地雀的重要缘由 B 各岛上的不同地雀显现了不同的突变和基因重组 C地雀

7、外形结构的转变是新物种形成的标志名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - D 不同地雀种群基因库组成有差异17一般在幼果生长时期,含量最低的植物激素是 A 生长素 B赤霉素 C 乙烯 D 细胞分裂素18正常生理条件下,以下过程发生在内环境中的是 A 血糖的氧化分解 B 血浆蛋白的合成 C 抗原物质的降解D乳酸钠的生成19右图表示一种中枢神经元的联系方式,如在图中箭头处施一强刺激,就图中 a、b、c、d、e 能检测到兴奋的有几处 A 2 处 B3 处 C4 处 D 5 处20刚刚痊愈的乙肝患者的血清中,含量比一般人高的物质是

8、 A 相应抗体 B组织胺 C脂蛋白 D转氨酶21摩尔根从野生果蝇培育瓶中发觉了一只白眼雄性个体；他将白眼与红眼杂交,F1 全部表现为红眼；再让 F1 红眼果蝇相互交配,F2性比为 1：1,红眼占 34,但全部全为红眼,白眼只限于雄性；为了说明这种现象,他提出了有关假设；你认为最合理的假设是 A 白眼基因存在于 X 染色体上 B红眼基因位于 Y 染色体上 C 白眼基因表现出交叉遗传 D红眼性状为隐性性状22某讨论性学习小组在调查人群中的遗传病时,以“ 讨论 病的遗传方式” 为子课题,以下调查的遗传病与挑选的方法最合理的是 A 白化病,在学校内随机抽样调查B红绿色盲,在患者家系中调查 C 进行性肌

9、养分不良,在市中心随机抽样调查 D 青少年型糖尿病, 在患者家系中调查 23下列关于影响酶反应速率 v 因素的讨论中,条件掌握预期结果的关系合理的是 A 有足够的底物,温度、pH等条件相宜且恒定v 与酶浓度成正比 B 酶浓度恒定,温度、pH等条件相宜且恒定v 与底物浓度成反比 C 酶浓度和底物肯定,在 pH相宜的条件下v 与温度成反比 D 酶浓度和底物肯定,在温度相宜的条件下 v 与 pH成正比24以大量使用有机杀虫剂为主的害虫防治策略存在的危害不包括 A 毒杀天敌,影响生物多样性 B害虫的抗药性增强,引起害虫再度爆发 C 污染环境,危害人类健康 D全部杀死害虫,影响生物圈的稳态25以下不属于

10、农夫养猪时,提高能量传递效率的措施是A雌雄混养 B D选育优良品种 C 圈养,减小活动范畴阉割育肥26以下生物现象中,主要与温度因素亲密相关的是 A 枭的眼睛比一般的鸟类大很多 B 不同的鸟类在树林中占有不同的栖息地 C北极狐与非洲大耳狐相比较,体形较大,外耳短 D 沙漠中的骆驼刺地上部分只有几厘米,根深却达到 15 米 3 分；共 18 分；每道题有不止一个选项符合题意；每小 二、挑选题：此题包括 6 小题,每道题 题全选对者得 3 分；其他情形不给分；27从成分、功能方面将细胞器进行归类,合理的是 A 能产生水的细胞器有线粒体、核糖体等 B 可以产生 H和 ATP的细胞器是线粒体和叶绿体名

11、师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - C 能发生碱基互补配对的细胞器只有线粒体和叶绿体 D可能含有色素的细胞器有叶绿体和液泡等 28将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培育,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同；用CO2 浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO 2 浓度的变化情形,绘制成如下图的曲线,以下有关说法正确选项 ABC段较 AB段 CO2浓度增加减慢,是由于低温使植物 呼吸作用减弱 B C02浓度下降从 DE段开头,说明植物进行光合作用 是从 D点开头的 CFG段 C02浓度下降不明显,是由于气孔关闭,叶片

12、对 CO2的吸取削减DH点 C02 浓度最低,说明此时植物对 29以下属于肝脏正常生理功能的是C02的吸取最多,光合作用最强 A 参加血糖平稳的调剂 B将余外的脂肪转变成为脂蛋白 C 分化形成淋巴细胞D脱氨基后将含氮部分转化为尿素30有科学家在试验室里实现了“ 将人的卵细胞发育成囊胚” ；请你大胆估计可能的结果是 A 如囊胚真能发育成单倍体人,就该人不能生育 B 假如通过抑制中心体活动使染色体加倍,发育成的个体患遗传病的概率大大增加 C 如取囊胚细胞与精子融合,将发育成男性 D 将卵细胞培育成囊胚时需要常常用胰蛋白酶处理细胞31以下是某种培育基的组成：蛋白胨 有关表达正确选项 A从化学成分看,

13、属于自然培育基10g、乳糖 5g、蔗糖 5g、K2HP042g、蒸馏水 1000mL；以下 B 含有三类养分成分 C适合于培育异养型微生物 D用于微生物的分别和鉴定32某同学进行了如下试验：向 5 尾体色一样的小型鲫鱼腹腔注射 05ml 肾上腺素溶液,然后置于背光处, 2h 后发觉鲫鱼肤色变淡；以下关于这一试验的表达合理的是 A 试验变量是肾上腺素,观测指标是肤色深浅的变化 B 缺少对比组,对比组应与试验组同法注射等量生理盐水 C 可以得出肾上腺素使皮肤色素细胞削减的结论 D 为使试验现象明显,应挑选肤色较浅的鱼作为试验材料三、非挑选题：此题包括第二卷（非挑选题共 80 分）10 小题,共80

14、 分；33.（6 分）下图是嘌呤核苷酸生物合成的代谢途径,当腺苷酸和鸟苷酸都积存过量时,就会抑制酶的活性；请据图分析回答：名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - （1）腺苷酸、鸟苷酸属于谷氨酸棒状杆菌的 产物；（ 2）以上代谢过程中发生的调剂方式属于,这 种调剂作用叫做；（ 3 ） 肌 苷 酸 是 重 要 的 鲜 味 剂 ； 生 产 中 为 了 增 加 肌 苷 酸 的 产 量 , 控 制 菌 体 代 谢 的 措 施是；（4）有科学家通过诱变育种获得了不能合成酶的谷氨酸棒状杆菌突变株,培育该突变菌株时,基本培育基中必需加入

15、少量的,以保证突变菌种的正常生活；34（7 分）用联系词把概念之间有意义的联系表示出来的一种图形叫做概念图,由概念、连线和联系词组成； 联系词和概念能表达一句话或一个观点；以下是关于生态系统成分的概念图（部分）,表示有关连线的序号,箭头的意义是“C 是生态系统的主要成分”；请据图分析回答：生态系统包括由 组成由生物群落非生物的物质和能量包括 组成非生物的物质A B 消费者C C；例如被 利用例如 产如如如生小麦空气水腐殖质热能太阳能酵母菌水蚤（1）图中 C 代表的是；写出连线上的联系词（2）如 表示碳循环的有关连线,就“B C” 表示 B 通过；作用供应原料给如 表示能量流淌的有关连线,就其中

16、不应当画出的箭头联系是；第 5 页,共 13 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - （3）生态系统的各种成分,通过紧密联系成一个统一的整体；依据此原理,可以合理巧接,实现农业生态系统内,以提高农产品的产量并削减环境污染；35（8 分）下图一的 A 、B 表示大豆、玉米两种植物的叶片结构示意图,图二为这两种植物在相同光照条件下的 CO2光合速率曲线,a、 b、c、d 为曲线上的点；请据图分析回答：（1）图一中含有无基粒的叶绿体的细胞是细胞；（2）图二曲线上 ab 段和 cd 段限制光合作用的主要因子是；（3）图二中表示玉米 CO2光合速率曲线

17、的是；在夏季高温、 光照剧烈和干旱的条件下,哪条曲线的光合速率下降更明显？；（4）与施用化肥相比,增施农家肥能提高光合效率的主要缘由是；（5）假定图二表示的是两种植物在 15条件下的 CO2-光合速率曲线,请在右图中画出大豆植物在 25条件下的 CO 2-光合速率曲线走势；36.（8 分）现供应生长良好的菠菜,请就有关试验回答疑题：（1）提取菠菜叶片中的叶绿体色素,依据的原理是_ _ ；为了防止研磨时叶绿素遭到破坏,应向研钵中加入少许的 _（试剂）；（2）如要验证菠菜属于 C3 植物,请写出利用双面刀片、显微操作器材等完成的主要方法步骤：_ ；（3）假如向菠菜叶绿体悬浮液置于透亮密闭的玻璃钟罩

18、内,并一次性供应肯定量的 14CO 2 时,光 下连续测定叶绿体中的 14C3 化合物的含量,预期结果是_ ；（3）为了观看叶绿体的外形和分布,某同学把撕取的菠菜叶片带叶肉的下表皮置于载玻片上,直接 用 高 倍 镜 仔 细 观 察 , 未 能 达 到 实 验 目 的 , 请 修 改 其 主 要 的 方 法 步 骤 ：_ ；37（8 分）二倍体植物柴油树的种子榨出的油稍加提炼就可成为柴油；为了实现大规模生产,科 学家在“ 神州六号飞船” 上搭载了四株宝贵的试管苗；（1）为了获得高产柴油品系,以幼苗作为试验材料的理由是）；（2）试管苗返回地面后,为了在短时间内扩大幼苗数量,应当运用技术,其中大部分

19、植物的产油量（填“ 增加”、“ 削减” 或“ 基本不变”（3）已知产油的代谢途径如下：现有 AaBb 的个体,为尽快获得高产稳产植物,选用的育种方法是；如要利用枯草杆菌将“ 前体物质” 转化为柴油,提取目的基因的途径之一是名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - ；形成重组质粒需要的工具有 等；发酵过程需要严格掌握温度、pH 等条件,由于环境条件的转变会影响菌种的；38.（8 分）动物生物工程具有宽阔的应用前景,如生产药品、培育优良动物品种、生产人类移植器官等；请回答：（1）利用动物细胞融合技术建立的杂交瘤细胞,可以生产单

20、克隆抗体；单克隆抗体化学性质单一、特异性强的缘由是 _ ；杂交瘤细胞合成并分泌抗体的过程中,高尔基体的功能是 _ ；（2）克隆哺乳动物可以用于繁育优良性状的家畜；与胚胎细胞作为供核细胞的克隆相比,“ 多利”羊的产生,其突破之处在于供核细胞是_；从根本上讲,“ 多利” 羊培育胜利的缘由是 _ ；（3）胚胎干细胞作为培育转基因动物的受体细胞被移入囊胚中,胚胎将发育成只有部分细胞含有目的基因的“ 嵌合体”；这种嵌合体的后代可能会丢失目的基因,缘由是_ _ ；（4）胚胎干细胞在肯定的细胞分化诱导剂的作用下,可以定向分化形成不同种类的细胞；细胞分化的实质是 _；39.（8 分）下图为人体内脂质代谢示意图

21、,表示代谢途径；请据图分析回答：（1）图中不行能发生的途径是（填序号）；（2）能通过过程合成类固醇激素的主要内分泌腺是 的 激素的促进；,其合成直接受 _分泌（3）过程主要发生在人体的 等器官中； 过程在细胞内发生的主要场所是 _；（4）过度蓄积脂肪导致肥胖；肥胖的直接缘由是图中代谢途径存在着 的量变关系（用数学式表示） ；很多人借助于药物减肥,一种称为二硝基酚的减肥药物,它的作用是使线粒体内膜对 H+的通透性增加,阻挡 ATP 合成,从而使人的体重减轻；请你对这种药物的安全性做出评判；40（8 分）人在空腹时 ,胃液分泌量很少 ,进食将刺激胃液大量分泌；按进食时食物刺激部位的先后,胃液分泌的

22、时期分为头期、胃期和肠期等三个时期；下图表示胃液分泌的部分调剂机制,依据所学学问,据图分析回答：头期刺激胃粘膜 G 细胞神经中枢胃期刺激（扩张、 化学）肠期刺激局部反射胃泌素胃 腺胃泌素（1）头期刺激是指食物等信号刺激头面部的感受器如眼、耳、鼻、口腔、咽、食管等所引起的胃名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 液分泌,就头期引起胃液分泌的神经反射为,胃液分泌的效应器是；图中所示的肠期刺激引起胃液分泌的调剂形式属于_ ；（2）胃粘膜 G 细胞分泌的胃泌素通过 途径到达胃腺；（3）食糜进入十二指肠后,胃蛋白酶不再具有催化蛋白

23、质水解的作用,缘由是；（4）头期刺激停止后,即使不存在胃期和肠期刺激,胃液分泌仍连续一段时间；如以小狗为试验材料验证之,就试验组的处理方法是；41（7 分）已知 A-a、B-b 分别位于两对同源染色体上,现用基因型为 AABB 与 aabb 的个体进行杂交,产生的 F1 再自交产生 F2；试分析回答：（1）两对等位基因的遗传符合基因的定律；如两对等位基因分别掌握两对相对性状,就 F2中双显性中杂合子占；（2）如两对等位基因掌握同一对相对性状,且只要存在一个显性基因,个体便表现为显性,就F2 的表现型比例为；如只有 A、B 同时存在,个体才表现为显性,就 F2 的表现型比例为；（3）如 A 、B

24、 基因掌握植物高茎,且两者有相互加强作用,就 F2 中超高：高：矮的比例为；42.（11 分）相宜浓度的生长素能促进细胞的纵向伸长；对其作用机理的说明之一是“ 酸生长” 学说；“ 酸生长” 学说认为：生长素通过促进细胞分泌H+,进而促进细胞伸长；为了验证酸对细胞伸长有促进作用,现供应六种不同pH 值的系列缓冲液 （pH5.06.0 ）、黑暗中萌发的小麦种子（如图）如干、镊子、刀片、刻度尺、带盖的青霉素小瓶等器材和试剂,请完成相关实验设计并回答相关问题：（1）试验设计：试验材料的处理：挑选长势一样的小麦幼苗如干,用镊子取下并切取图中的 段,放入 中浸洗 2h,作为试验材料；方法步骤：A B 预期

25、结果：；（2）回答疑题：不同于动物细胞,植物细胞如要伸长生长,必需扩大（结构）,使之可塑性变大；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2006 届南通市高三第一次调研考试生物参考答案及评分标准一、挑选题：本 题 包 括 26 小 题 , 每 小 题 2 分 , 共 52 分 ； 每 小 题 只 有 一 个 选 项 符 合 题意 ；1B 2 A 3D 4A 5B 6 D 7B 8B 9C 10B 11D 12D 13D 14B 15D 16C 17C 18D 19C 20A 21A 22B 23A 24D 25A 26C

26、 二、挑选题：本 题 包 括 6 小 题 ,每 小 题 3 分 ,共 18 分 ；每 小 题 有 不 止 一 个 选 项 符 合 题意 ； 每 小 题 全 选 对 者 得 3 分 , 其 他 情 况 不 给 分 ；27ABD 28AC 29ABD 30AB 31AC 32AB 三、非挑选题 :此题包括 10 小题,共 80 分；33（6 分）（1）初级（2）酶活性的调剂 反馈调剂（3）通过人工诱变等方法,选育出不能合成酶、酶的菌种（或转变微生物的遗传特性）（2分）（4）腺苷酸琥珀酸或腺苷酸34（7 分）（1）生产者 固定（只要合理均给分）（2）分解 （3）能量流淌和物质循环 食物链 能量和物质

27、的多级利用35（8 分）（1）6 维管束鞘（2） CO2 浓度（3）CO 2 和一些必需的矿质元素（2 分）（4）农家肥经分解者的分解,为光合作用供应5（2 分）36（8 分）（1）叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂（丙酮）中 CaCO3（2）制作叶横切的暂时装片,在显微镜下观看有无“ 花环型” 结构（2 分）（3）先上升后下降（2 分）（4）制作暂时装片时应先滴加清水并盖上盖玻片,然后再用高倍显微镜认真观看（2 分）观看时应先用低倍显微镜观看找到叶片细胞,37（8 分）（1）幼苗期细胞分裂旺盛,较易获得突变基因（2）植物组织培育 基本不变（3）单倍体育种 以信使 RNA 为模板逆转录形成 DN

28、A （依据蛋白质中氨基酸序列估计出结构基因的核苷酸序列,再用单核苷酸为原料人工合成）限制性内切酶、DNA 连接酶（ 2分）生长繁衍和代谢产物的形成38（8 分）（1）一个 B 淋巴细胞只分泌一种特异性抗体对蛋白质进行加工和转运（2）高度分化的体细胞体细胞核中包含有该物种所特有的全套遗传物质,都有发育成为完整个体所必需的全部基因（细胞核具有全能性）（3）嵌合体的两性生殖细胞中不肯定含有目的基因（2 分）第 9 页,共 13 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - （4）基因在特定的时间和空间条件下的挑选性表达（2 分）39（9 分）（1）（2）

29、性腺 垂体 促性腺（3）肝脏和肌肉 线粒体（4） 这种药物由于使人体 ATP 的合成受阻,会影响人体内正常的能量供应,从而影响人体正常生命活动,对人体担心全（2 分）40（8 分）（1）条件反射和非条件反射 运动神经末梢及胃腺 激素调剂（体液调剂）（2）血液循环（3）微碱性环境中使胃蛋白酶失活（2 分）（4）将小狗食管切断后喂食,让食物经口腔进入食管后流出体外而不进入胃,观看并分析胃液分泌情形（ 2 分）41（7 分）（1）分别定律和自由组合（2 分）8/9 （2 分）（2） 15:1 9:7 （3）9:6:1 42（11 分）（ 1） b 蒸馏水（清水）A. 取 6 种不同 pH 值的缓冲液

30、和蒸馏水各 2mL ,分别装入 7 只干净的青霉素小瓶（编号）中,将试验材料吸干表面水分后,每瓶投入 10 段；每组分别设 3 个重复；（2 分）B将各小瓶加盖后置于相宜条件下培育；（ 2 分）C定时取出各瓶中胚芽鞘切段,用刻度尺测量切段的长度并记录； （2 分）在肯定范畴内酸性越强,细胞伸长越明显（2 分）（2）细胞壁2006 年南通市高三生物一模试题评讲建议1考查对各种化学物质的元素组成懂得,并作出正确的判定；糖类只含 C、H、O 三种元素；2叶绿体基质是进行暗反应的场所,消耗 ATP,而不产生 ATP；3考查同学对 DNA 噬菌体侵染细菌试验的原理、方法以及试验的指导思想的懂得；在此试验

31、中,沉淀物中具有较强的放射性,说明放射性物质已经进入细菌,标记的应当是噬菌体的 DNA ；标记DNA 应当用 32P；噬菌体是一种病毒,是专性寄生生物,不能用一般培育基培育；4此题要求同学能够分析概念图,懂得概念、 联线和联系词之间的含义,并形成学问的网络结构；5要求懂得固氮微生物的结构、代谢特点、生活习性以及固氮基因的分布；6懂得根对矿质元素吸取速率的影响因素,留意从内因和外因两个角度分析；根尖的年龄和土壤通气量影响呼吸作用,从而影响能量供应,影响主动运输吸取矿质离子；根毛数量的多少打算了根吸取矿质元素的表面积的大小,也会影响离子吸取的速率；蒸腾作用主要影响水分的吸取,对矿质离子的影响不大；

32、7考查同学对光合作用的过程的懂得,NADP+在光合作用过程中参加光反应的进行,接受 H和电子生成 NADPH ；NADPH 在暗反应中供应氢,又产生 NADP+,因此在光合作用过程中 NADP+总是从叶绿体基质向囊状结构薄膜转移；名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 8考查同学解读曲线图猎取信息的才能；此题的关键是在 率时,没有考虑其他条件是否相同；25和 15的条件下比较金鱼的耗氧9考查养分与健康,知道必需氨基酸的含义和种类,说明合理养分的有关措施；玉米面中缺少必 需氨基酸赖氨酸,而大豆中有丰富的赖氨酸,所以为了使

33、摄取的氨基酸种类更加全面,是养分更 加合理,食物要多样化；10.考查病毒的结构特点、生活方式以及病毒在基因工程中的作用以及免疫的相关内容,综合性较 强；病毒的衣壳是由蛋白质组成的,而性状是由遗传物质打算的；病毒是专性寄生的生物,没有 自己的独立的代谢系统和蛋白质合成系统；细胞免疫只能使被病毒侵染的细胞破裂,释放病毒,而不能清除病毒,病毒的最终清除要靠抗体；11. 此题要求同学把握减数分裂过程中染色体变化的规律,并对人体细胞减数分裂过程中染色体 外形种类作出正确的判定；初级精母细胞中含有 22 对常源染色体和 1 对异型的性染色体,因此有24 种外形的染色体；次级精母细胞中不再存在同源染色体,因

34、此有外形、大小各不相同的 23 条 染色体；12. 利用基因的自由组合定律,说明、解读相关试验数据,并作出科学的判定；解题时可从后代 的表现型和数据入手,突破口是隐性性状的个体；可以分别只考虑一对相对性状的遗传,依据分 离定律解决问题；13.此题解题的关键是弄清种皮、胚与亲本的关系； F1 植株上结出的种子的种皮是F1 的结构, 胚属于 F2；14. 精确懂得母系遗传的含义；母系遗传后代的外形是由母本遗传物质打算的,但是性状与母本 并不肯定相同,如用花斑紫茉莉作母本时,后代会显现绿色、白色和花斑色的性状；15. 精确懂得限制性内切酶的分布、化学本质、功能及合成过程；限制性内切酶是一种蛋白质分

35、子,主要存在于微生物体内,能识别特定的碱基序列并进行切割,这种碱基序列不肯定存在于非 编码区中；16. 正确说明物种形成的缘由,特殊是地理隔离与生殖隔离的比较、物种形成的三个基本环境的 懂得；物种形成的标志是显现生殖隔离；17. 考查各种植物激素的功能；乙烯具有促进果实成熟的作用,所以在幼果时期含量较少；18.内环境是指细胞外液；生物体内蛋白质的合成是在核糖体中进行的,血糖的分解是在细胞质基 质和线粒体中进行的,抗原物质的降解是被吞噬细胞吞噬后进行的,乳酸钠的生成是在血浆中进 行的；19. 从图中猎取有效信息,结合兴奋在神经纤维上的传导以及在神经元之间传导的特点作出判定；兴奋的传导在神经纤维上

36、是双向的,在突触中是单向的；有ebad四处会测到兴奋；20. 懂得体液免疫的过程及特点,并能运用这些学问解决相关的生物学问题,被乙肝病毒感染后,体内会产生相应的抗体,并保留肯定的时间；21. 结合摩尔根的讨论过程,引导对科学史的关注,并通过分析,考查对生物问题进行初步探究 的才能； 此题主要考查同学的科学素养,一对相对性状的遗传与孟德尔的杂交试验现象显现不同,且与性别紧密相关,就要想到基因与性染色体之间的关系；22. 懂得确定调查对象的基本准就,科学挑选遗传病调查的基本方法；调查遗传病时,最好挑选 单基因遗传病,这样遗传情形相对简洁,简洁找到规律；由于遗传病的发病率较低,所以随机调查发觉遗传病

37、的情形并不多见,所以最好是找到有遗传病的家族进行调查；23. 以影响酶反应速率因素的讨论为载体,要求对条件掌握预期结果的关系做出恰当的评判,名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 并做出精确的判定；在各种条件都很相宜的情形下,酶越多,反应越快；酶的催化会受温度和 pH 的影响,而且都有最适温度和最适 pH；24.大量使用农药的危害很多；要求同学全面懂得；25. 结合生产实践,懂得能量流淌的特点以及提高能量传递率的措施；混养会加强中内斗争,增 加能量消耗；26. 结合详细实例,懂得温度对生物外形结构、生理、分布等的影响；

38、枭的视觉敏捷,是与光照 有关的,鸟类在树林中的分布是与食物有关的,沙漠中的植物的适应是与水有关的；27. 此题要求从成分、结构、功能等方面将细胞器进行合理的归类并作出精确的判定；28. 正确解读曲线图,结合影响光合作用和呼吸作用的因素,精确分析与说明各时段变化的缘由；处于 BC 段时,光照很弱,此时CO2 浓度的增加,是由于呼吸作用的影响,而凌晨时气温较低,呼吸作用减弱； CD 段时由于有光照,光合作用已经开头进行；H 点时间照已经减弱,呼吸作用减慢,此时 CO 2 浓度低是由于一天的光合作用吸取的结果；29. 肝脏是动物体内的很多代谢反应的场所,被誉为动物体内的化工厂；课本中很多地方涉及到

39、肝脏中的反应,要引导同学对这些内容进行归类；30. 懂得囊胚、单倍体等基本概念,说明放单倍体高度不孕的缘由；考查同学的学问迁移才能；胰蛋白酶在细胞培育中应用主要是使细胞分散；31.考查培育基的基本学问；分别和鉴定培育基一般用固体培育基；32. 以肾上腺素对肤色的影响为题材,考查对试验探究才能,特殊是挑选试验材料、确认变量、作出假设和预期、分析结果得出结论等；33. 要求同学能区分微生物的初级代谢产物和次级代谢产物,全面懂得微生物酶合成调剂与活性 调剂的过程与特点,并在详细情境中把握微生物代谢人工掌握的方法与措施；34. 概念图有利于同学全面、精确懂得生物学各种概念之间的关系；用通过概念图的读图

40、,学会 补全概念图的同时,能把握学问间的内在联系,并形成学问的网络结构；是今年高中显现的新题型,要引起各位老师的足够的重视；35. 正确辨别 C3 和 C4 植物叶片的横切, 并做出正确的判定；正确解读 C3 和 C4 植物光合速率差异的曲线图,能提取有效信息,并运用这些信息,结合所学学问解决相关问题；第（5）小题要留意在没有达到二氧化碳补偿点时,提高温度对光合作用的影响不大,而对呼吸作用的影响较为明显,绘图时要留意曲线的起点；36此题考查课本试验,要求同学能懂得相关试验的目的、原理、方法和操作步骤,把握相关操作技能,特殊是物质的提取、高倍显微镜的使用等,并能将这些试验涉及的方法与技能进行综合

41、运用；37此题以“ 神州六号” 育种试验为题材,要求关注科学、技术和社会进展的重大问题,综合运用所学学问解决社会生活中相关生物学问题；基因突变发生于DNA复制的过程中,因此选材时要用细胞分裂旺盛的植物幼苗,获得新基因的可能性才较大；要扩大培育植物运用组织培育既保证 了遗传的稳固性,又保证了在短时间内得到大量个体；38. 此题以动物细胞工程的应用前景为题材,要求关注科学技术、社会进展的重大问题,同时运 用相关学问说明和解决有关的生物学问题,包括肯定原理指导下构建试验的主要思路,考查同学 多方面的才能；39. 此题要求同学学会鉴别、挑选试题给出的文字、图表信息,结合脂质的代谢过程,解决相关 的生物学问题；同时环绕药物减肥的话题,特殊对药物安全性问题作出精确的评判；名师归纳总结 - -