关于齐齐哈尔市青少年违法犯罪情况的调查报告 .docx

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1、关于齐齐哈尔市青少年违法犯罪情况的调查报告一、青少年违法犯罪基本状况及案件特点全市0至14岁周岁幼儿、儿童共有684802人，14-28周岁青少年共有1143293人。2022年至2022年，违法犯罪人数分别为2 526人、2 607人、2 809人，其中14岁至18岁青少年为192人、165人、135人，分别占总人数的7.6%、6.3%、4.81%，18岁至25岁青少年为417人、537人、575人，分别占总人数的16.51%、20.6%、20.47%。从犯罪性质看，盗窃、抢劫犯罪最为突出。很多青少年贪图吃、喝、玩、乐等物质享受，又想坐享其成，从小偷、小摸走向盗窃、抢劫犯罪;此外，有意损害犯

2、罪人数众多，聚众斗殴和xx犯罪增长较快，一些青少年仿照电影电视中的不良角色做案手法，呈一时英雄之气，无所顾忌，以致犯下不行饶恕的罪行。从犯罪形式看，两人以上共同犯罪增多。一些青少年由于过早辍学，无所事事，浪迹街头，便三五成群，拉帮结伙，常常聚集在一起酗酒滋事、依仗人多屡屡作案。有的仿照影视片中的黑社会组织，拉拢腐蚀社会闲散青少年，成立帮派或团伙。从犯罪年龄段看，渐渐趋向青年化，且犯罪后果严峻。在受到刑事惩罚的青少年当中，18岁以下的人数正在逐年削减。三年来，全市已发生的青少年违法犯罪案件中，18岁以下青少年犯罪占到青少年犯罪总数的46%、30.73%、20.48%，有的青少年犯罪手段已经达到智

3、能化、成人化、成熟化，有的一人就犯有数罪，而且后果严峻。从犯罪身份看，无业青年占有相当比例。他们绝大多数人法律意识不强，由于无正值职业，终日游荡社会，把上网、看录像、打台球、玩嬉戏作为生活的主要内容，久而久之，养成好逸恶劳的恶习，潜移默化地形成犯罪意识，最终走上犯罪道路。二、青少年违法犯罪的主要缘由对于青少年违法犯罪问题，各相关部门做了大量工作，取得了肯定成果，但工作中仍存在一些薄弱环节和不足。(一)学校教化存在误区一是重智育轻德育的现象普遍存在。在应试教化的背景下，部分学校和老师片面追求升学率，过分看重学生的学习成果，重视优等生的培育，对于行为规范较差的学生关注较少，甚至实行放任、放弃的看法

4、，导致差生失去了进取心，产生了自卑心理，甚至产生报复社会的想法，导致一些学生的厌学、辍学流落到社会上，形成不良群体。二是学校法制教化效果不佳。 教化形式单一，教学方法简洁，多实行填鸭式教学，缺乏敏捷的教化形式，对学生缺乏吸引力。教化内容陈旧，针对性不强，存在一锅煮、一律化现象，好的学生吃不了，差的学生吃不饱，形成了少数人有病，大多数人跟着吃药的局面。有的学校法制教化重视程度不够，甚至只是流于形式，导致法制教化在课程、师资等方面的不到充分的保障，上与不上一个样，上好上坏一个样，法制教化课形同虚设。(二)家庭教化存在缺陷一是缺乏必要的家庭管教，有的家长因为种种缘由无法赐予子女足够的关怀，往往只从物

5、质上满意他们的需求，却没有从精神上赐予他们足够的关爱和指导，要么对其过于溺爱、袒护，要么对其不闻不问、听之任之，久而久之造成了孩子心理发展扭曲，形成不良的意识和行为习惯。二是家庭教化方法不当，有的家长奉行简洁粗暴的棍棒教化，不主动去了解孩子的心理动态和需求，无视子女的自尊心和独立人格，以打骂的方式惩处教化子女，而尚处于叛逆期的青少年人对这种管教方式非常反感，结果导致家长和子女之间无法沟通情感，并渐渐形成了粗暴、好斗、残忍的性格，将暴力手段作为解决问题的重要途径，为实施犯罪埋下了诱因。(三)社会环境存在不良影响一是社会不良文化对青少年产生负面影响。伴随着改革开放，各种西方腐化的泊来品蜂涌而入，人

6、们的思想观念、道德标准、价值取向发生着深刻改变，一些不良的社会风气对推断实力较差的青少年人具有很大腐蚀作用。二是影视文化的不良影响。大量影视片中宣扬的帮会文化，刺激着黑社会的繁衍与扩展，对青少年人的犯罪起着干脆的教唆作用。那种结党营私、拉帮结派的黑风恶浪，给未成年人以极坏的影响。三是校内周边环境的不良影响。虽有校内旁边不得设网吧和营业性消遣场所的规定，但这个规定对于沉迷于其中的青少年来说基本没有约束作用。网吧、动漫城、影吧的部分业主唯利是图，吸引青少年出入其中，以致染上不良习气。(四)防范机制存在薄弱环节预防青少年违法犯罪领导小组各成员单位间齐抓共管的局面还没有真正形成，部门之间刚好沟通、协调

7、、协作不够，有铁路警察，各管一段的现象，以致在教化、防范、矫正、打击等环节上，出现脱节、疏漏，给不良风气和不法分子造成可趁之机。经常是一个问题四五个部门管理，由于受人力、条件、执法程序等诸多限制，部门之间难以形成合力，不法经营者趁机东躲西藏，使一些明显的问题迟迟得不到解决。此外，一些部门在对查处出来的人和事的处理上就事论事，或一罚了之，或教化后一放了之，互不通气，更没有和有关学校、家长、社区通气，把独立办案变成了孤立办案，以致于违法犯罪难以走出恶性循环的怪圈。三、遏制和预防青少年违法犯罪的对策措施导致青少年违法犯罪的缘由是多方面的，涉及社会、学校、家庭和未成年人自身。因此，削减和预防青少年人违

8、法犯罪工作是一个宏大的社会系统工程，须要全社会的关注，共同为青少年人健康成长创建良好的社会氛围。(一)改进教化方法，营造良好的学校环境1.要树立正确的教化理念。学校要全面贯彻党和国家新时期的教化方针，在抓好课程教化的同时，有针对性地加强青少年思想道德教化，促进青少年良好道德风尚和行为习惯的养成。要完善学校考评考核工作指标体系，不能简洁地实行一票推翻，还要考核平常工作，如考核差生转化率、违法犯罪削减状况等，以变更一些学校面对考核压力，实行劝差生转学、退学，瞒报学生违法犯罪状况等方法应付考核的现象。2.要重视学校法制教化。结合青少年的相识实力和身心特点，创新法制教化课形式，既要生动活泼，又要保证法

9、制课具有针对性和实效性，可以联系现实生活中典型案例，通过模拟法庭、参观少管所、学问竞赛等形式，使学生在实践中了解和驾驭基本法律学问，在体验中增加法制观念。切实发挥法制副校长的作用，保证法制副校长工作热忱高、业务实力强、授课有保证，并将法制副校长的工作纳入本单位的考核评比项目。3.要关注青少年的心理健康。青少年处于生长发育的关键时期，相识实力、辨别实力不强，心智不成熟、简单心情化，不能客观理智地对待各种事务和现象，如得不到刚好正确的引导，就可能导致冲突激化或积压成心理疾患。因此，各学校应尽快建立完善心理询问机构，聘请心理询问师，公布心理询问电话，为青少年供应倾诉心声、心情宣泄、心理疏导的场所。(

10、二)净化社会环境，营造良好的家庭和社会氛围1.要加大对网吧的监管整治力度。公安、工商及文化等管理部门应加强协作，加大执法查处和整治力度，严格落实营业性网吧管理规定，禁止未成年人进网吧，全面取缔黑网吧。规范网吧业主的经营行为，增加其遵守法律经营的社会责任感和自我约束意识。充分发挥网吧终端设备过滤软件和有害信息报警处置网站的效能和作用，刚好有效地将有害信息拒之于视听之外，主动构建绿色网上空间。2.要加强文化市场管理。宣扬部门、各传播媒体应增加社会责任感，多为青少年创作和播放主旋律影视作品、内容健康的动漫节目、文明向上的公益广告等，文化部门要大力整治内容涉及封建迷信、黄色商业广告、媒体广告等，杜绝各

11、种视听觉污染。公安、文化、工商等有关职能部门应强化对报刊亭和消遣场所的清理、整治，净化校内周边环境，消退各种精神污染源。3.要重视青少年活动阵地建设。依据青少年不同年龄段的特点，建设一批青少年文体活动场所和设施，在提升城市文化形象和品尝的同时，丰富青少年的业余文化生活。整合社会资源，发展社区文化，主动开展各种形式多样、健康活泼、有吸引力的群众文化生活，建设好社区图书馆，开放社区内相关单位的各种会馆和健身场所，形成社区、乡镇青少年活动阵地。4.要营造良好的家教环境。充分发挥家长学校的作用，通过请专家授课、阅历沟通等方式，让家长了解孩子的心理特点，走出教化误区，驾驭正确的教化方法。宣扬、教化、妇联

12、、团委等部门应进一步加强协调与合作，通过法制进万家、文明市民、文明家庭等活动载体，提高家长的法律素养以及学法、遵守法律、用法的自觉性，营造良好的社会、家庭氛围，让子女在耳闻目睹中增加遵守法律意识。(三)坚持惩教结合，营造良好的法治环境对青少年违法犯罪问题，要坚持教化为主，惩处为辅、重在预防的原则，正确处理好预防、教化、惩处三者之间的关系。仔细落实未成年人爱护法的相关规定，切实维护青少年合法权益，坚决打击利用青少年进行违法犯罪或以青少年为犯罪对象的案件。在处理青少年违法犯罪案件时，做到区分状况分别对待，对于偶然失足的初犯，做到多给宽容，少给惩罚，在符合法律规定的前提下，尽量少捕、少判，充分体现教

13、化、感化、挽救的方针。对于性质严峻，屡教不改的违法犯罪青少年也要主动挽救帮扶，晓之以理、动之以情，用真诚的爱心感化他们，使他们消退与社会对立心情，减轻心理压力，正确相识自己的错误，避开其因入狱而造成交叉感染。政法部门应与社区、学校、单位共同做好跟踪帮教转化工作，加强与帮教组织和个人的沟通，帮助解决失足青少年在思想、生活、工作中遇到的各种实际困难，从而促使他们胜利转化，帮助他们早日回来社会，预防他们重新犯罪。参考文献1刘天魁，当前青少年犯罪的预防对策j.甘肃教化，2022，(12).2侯俊俊.青少年违法犯罪的缘由及对策j.学问经济，2022.(10).本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页