2022年高二历史练习第三单元第课《改革迫在眉睫》Word含答案选修一.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 精诚凝结 =_= 成就理想 第三单元 北魏孝文帝改革第 1 课 改革迫在眉睫时间： 25 分钟 满分： 50 分 基础达标 （36 分 1东晋时,鲜卑族拓跋部建立的政权是D前秦；A代国B魏国C北魏答案A 2北魏统一黄河流域后,开头采纳汉族的先进文化进行统治,其措施主要有名师归纳总结 参照汉族封建政权的一些统治方式推行进展农业的经济政策；第 1 页,共 4 页重用汉族儒生兴办太学；ABCD答案D 3宗主督护制导致A国家赋税增加B豪强地主隐瞒人口C农夫负担减轻D社会冲突缓和答案B 点亮心灯 /v 照亮人生- - - - - - -精选学习资料 -

2、- - - - - - - - 精诚凝结 =_= 成就理想 4北魏统一黄河流域后,导致北方社会冲突不断激化的主要缘由有 ；鲜卑贵族推行民族鄙视政策 鲜卑贵族对百姓巧取豪夺 都城偏远南朝政权的威逼A B C D解析 社会冲突的激化,主要是由统治者的统治措施造成的,与其都城的位置和其他政权没有直接的内在联系；答案 A 5北魏统一北方后,社会冲突日益激化,其中社会冲突不包括 ；A阶级冲突 B统治阶级内部冲突C民族冲突 D鲜卑族内部冲突解析 此题主要考查当时北魏的社会冲突；北魏统一北方后民族冲突、阶级冲突特别尖锐,同时由于豪强地主隐瞒、掌握人口,躲避赋税,影响了封建国家的赋税收入和徭役征发,统治阶级内

3、部冲突也特别尖锐；但鲜卑族内部的冲突当时并没有显现出来；答案D ；6魏孝文帝深受汉族文化影响,其中对他影响比较大的是A道家思想B儒家思想C法家思想D墨家思想答案B 7使孝文帝对汉文化产生了深厚的爱好,并最终推动其进行汉化改革的是 ；A拓跋珪 B道武帝C冯太后 D拓跋宏解析 北魏孝文帝是在冯太后帮忙下登上皇帝宝座的,他在冯太后的影响下实行汉化措施,进行改革；名师归纳总结 答案C 照亮人生；第 2 页,共 4 页8北魏孝文帝改革的主要目的是 点亮心灯 /v - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 精诚凝结 =_= 成就理想 A采纳汉族先进文化 B学习汉族统治政策

4、C进展经济 D巩固统治解析 此题考查同学的懂得才能；由于北魏面临危机,因此,孝文帝妄想通过改革化解危机,巩固统治；主要目的是 D 项；答案 D A、B 两项是改革的内容, C 项是目的之一,但9据史书记载,北魏孝文帝“ 雅好读书,手不释卷,五经之义,览之便讲,学不师受,探其精奥” ；这说明孝文帝 ；A摒弃了鲜卑族的传统习俗B注意对汉文化的研习C改革了鲜卑族传统训练方式D重视推广先进的文化解析 此题供应的材料只是反映了孝文帝对汉文化的讨论和学习,没有涉及训练和文化的推广,也没有涉及他对传统习俗的改革；答案 B 才能提升 （14分）10阅读以下图文材料：材料一 点亮心灯 /v 照亮人生名师归纳总结

5、 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精诚凝结 =_= 成就理想 魏孝文帝出行图 材料二 雅好读书,手不释卷, 五经之义,览之便讲,学不师受,探其精 奥；史传百家,无不该涉；善谈左老,尤精释义；才藻富赡,好为文章,诗赋铭颂,任兴而作；有大文笔,立刻口授,及其成也,不改一字；魏书 孝文帝本纪请回答：1材料一反映了哪些历史信息？2 分 2材料二所述的人物应当是谁？反映了什么问题？为什么？他的这些行为 与谁有关？ 8 分 3材料二与材料一有何关系？与他以后的改革有何关系？4 分 解析 此题属图片和文字材料相结合的材料解析题；第 1问观看图片形象回答即可；第 2问据材料结合所学学问回答即可；第 汉化政策的缘由和影响；3问主要懂得孝文帝实行答案 1画面中全部的人都是峨冠博带,宽衣大袖,反映了孝文帝汉化改革以后北魏的服饰变化；2北魏孝文帝；反映的问题：北魏孝文帝深受汉族文化影响,对汉族的儒家、道家特别明白,造就了其深厚的文化底蕴；缘由：孝文帝深刻意识到本民族生产方式的落后性,坚决了转变鲜卑旧俗、学习汉族先进文化的信念；冯太后；3正是由于他对汉族文化的明白,促使他后来在改革中提倡穿汉族服装；这对他后来推行社会改革影响是深刻的； 点亮心灯 /v 照亮人生名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页