2022年高考第二轮专题复习《物体的平衡》教师版.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载整体、 不隔离”其次,应用“ 隔离法” 时,要先隔离“ 简单” 的物体,比如待求量少或受力少的物体第三,关注各“ 隔离体” 间力的关联,关联力以作用力、反作用力的形式存在于物体间,对整个系统来说就是内第一讲共点力物体的平稳专题概述：受力分析是争论物体运动的基础,高考对本学问点的考查常以挑选题形式显现,也经常包含在运算题中,常结合物体的平稳、牛顿其次定律进行考查主要考查力的产生条件、力的大小和方向的判定、合力力第四, 在某些特别情形中,争论对象可以是物体的求解等 解答这类问题要留意弹力、摩擦力的产生的一部分,甚至是绳子的结点、力的

2、作用点等条件和物体所处的状态,常用方法有假设法、整体法和隔离法等平稳类问题在近几年高考中频频显现,且多以选择题的形式显现, 主要考查物体的受力分析、力的合成与分解、 平稳条件的应用、 整体法与隔离法的应用等,解答这类问题时肯定要留意对物体进行正确的受 力分析,然后应用平稳条件列式求解动态平稳问题在近几年的高考中时有显现,题目基本学问与方法：1、 数学学问形式为挑选题, 主要考查共点力平稳的条件及平稳条 件的应用,解决此类问题的基本方法有解析法和图解多个向量的合为零,就多个向量的向量合头尾相法连可以构成一个封闭的多边形1 解析法：画出争论对象的受力图,依据动态变化 的缘由, 一般是某一夹角在发生

3、变化,利用三角函数利用此结论可以便利地把物理问题转化为几何问表示出各个作用力与变化的夹角之间的关系,从而判题,特别是三力平稳的问题可以把三力放在一个三角断各作用力的变化2 图解法：对争论对象在状态变化过程中的如干状 态进行受力分析, 画出受力图 依据某一参量的变化,在同一图中作出物体在如干状态下的平稳受力图 力形中,通过解三角形的方法去分析解决而常用的方法是：正弦定理、相像三角形及动态的平行四边形或矢量三角形,再由某一参量的变化分析2、 留意在分析弹力的有无时,可利用假设法；详细操作方法是：先将与争论对象接触的物体（接触情形分析各边的长度变化,从而确定力的大小及方向的变化情形 . 1在动态平稳

4、问题中,肯定要抓住不变的量大小或方向 ,然后分析其他量的变化2当物体受到一个大小方向不变、一个方向不变、一个大小方向都变化的三个力作用,且题目只要求定性争论力的大小而不必进行定量运算时,首 先考虑用图解法应用“ 整体法” 与“ 隔离法” 时要考虑以下四个方面：第面、连接绳）等撤除,看物体的运动状态与题目所描述的运动状态是否吻合,如吻合,就假设成立；即物体与此接触物之间无弹力；一,不涉及系统内力时, 第一考虑应用整体法,即“ 能3、 在分析摩擦力 特别是静摩擦力时,如依据题设名师归纳总结 第 1 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 情形无法确

5、定摩擦力的方向时,可先做出假设,学习必备欢迎下载22022 内蒙古包头市第一例题次模拟 如下列图,斜劈静止在水再依据物体的平稳条件进行分析或运算；本着用平地面上,有一物体沿斜劈表面 结果验证假设的思想去判定静摩擦力的大小和向下运动,重力做的功与克服力F有无；做的功相等就以下判定中正确选项A物体可能加速下滑例题分析B物体可能受三个力作用,且合力为零【例 1】2022 海南琼海市模拟 8 题如下列图, 将一物块分成相等的 A、B 两部分靠在一起,下端放置在地面上,上端用绳子拴在天花板上,绳子处于C斜劈受到地面的摩擦力方向肯定水平向左 D撤去力 F 后斜劈可能不受地面的摩擦力 22022 广东珠海市

6、模拟 如图所竖直伸直状态,整个装置静止就 示,竖直放置的轻弹簧一端固A绳子上拉力可能为零定在地面上, 另一端与斜面体P相连, P 与斜放在其上的固定B地面受的压力可能为零挡板 MN 接触且处于静止状态,就此时斜面体的C地面与物体间可能存在摩擦力DA、B 之间可能存在摩擦力受力情形有几种？分别受到哪几个力的作用？解析：摸索：（1）处于竖直伸直状态的绳子肯定有拉力作用吗？【例 2】2022 北京市高考猜测应如何分析？15 题如下列图, 将一劲度系数为 k（2）地面受的压力是否有可能为零,如为零,应如的轻弹簧一端固定在内壁光滑的半何处理？如为零, A、B 的运动状态与题目所描述 球形容器底部 O 处

7、O 为球心 ,弹的情形是否相违反？簧另一端与质量为 m 的小球相连,小球静止于容器（3）绳子如无拉力, 两个物体能保持平稳 壁的 P 点已知容器半径为 R、与水平面间的动摩吗？擦因数为 ,OP 与水平方向的夹角为 30 .以下说（4）请分析如下列图两个物体能否保持静 法正确选项 止,并分析两个物体的受力A容器相对于水平面有向左的运动趋势 B容器对小球的作用力竖直向上此题选： AD C轻弹簧对小球的作用力大小为23mgD弹簧原长为Rmgk12022 广东16 如图 5 所示,两根等长的轻绳将日光灯悬挂在天花板上,两轻绳与竖直方向的夹角都为 45 ,日光灯保持水平,所受重力为 G,左右两轻绳的拉力

8、大小名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 分别为 G B.22G 和22G学习必备欢迎下载行,他把老鼠看做质点,在竖直面内抽象出如图8AG 和 G所示模型： ON 水平, OM 竖直在老鼠由M 缓慢爬向 N 的过程中, 地球仪始终静止不动在此过程C.1G 和23D.1 G 和 21G中,以下说法正确选项 22A老鼠所受的合力逐步增大2 2022 浙江14 如 图 6 所示,与水平面夹角为 30 的固定斜B地球仪对老鼠的摩擦力逐步减小 C老鼠对地球仪的压力逐步减小 D地面对地球仪的弹力逐步增大面上有一质量m1.0 kg 的

9、物体 细绳的一端与物22022 晋江四校其次次联考 10 题在上海世博会体相连, 另一端经摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧正确实践区, 江苏城市案例馆中穹形门窗布满了浓秤相连物体静止在斜面上,弹簧秤的示数为4.9 郁的地域风情和人文特色如图 9 所示, 在竖直放N关于物体受力的判定取 g9.8 m/s2,以下说置的穹形光滑支架上,一根不行伸长的轻绳通过轻质滑轮悬挂一重物G.现将轻绳的一法正确选项 端固定于支架上的A 点,另一端从A斜面对物体的摩擦力大小为零B 点沿支架缓慢地向C 点靠近 C 点B斜面对物体的摩擦力大小为4.9 N,方向沿斜面向上与 A 点等高 就绳中拉力大小变化C斜面对物体的支持力

10、大小为4.93 N,方向竖的情形是 直向上A先变小后变大 B先变小后不变 C先变大后不变D先变大后变小 3、如下列图,倾斜角为 的斜D斜面对物体的支持力大小为4.9 N,方向垂直斜面对上【例 3】2022 河北省五校联盟测试 16 题一个挡板固定于光滑水平地面上,截面为1圆的柱状物体4面体 C 放置在水平面上,B 置甲放在水平面上, 半径与甲相等的光滑圆球乙被夹于斜面上,通过细绳跨过光滑的在甲与挡板之间,没有与地面接触而处于静止状 定滑轮与 A 相连接,连接 B 的态,如图 7 所示, 现在对甲施加一个水平向左的力 一段细绳与斜面平行,A、B、C均处于静止状态,F,使甲沿地面极其缓慢地移动,直

11、至甲与挡板接 就（）触为止 设乙对挡板的压力为 F1,甲对地面的压力 A . B 受到 C 的摩擦力肯定不为零 为 F2,在此过程中 B . C 受到水平面的摩擦力肯定不为零AF1 缓慢增大, F2 缓慢增大C .水平面对 C 的支持力与 B 、C 的总重力大小相等BF1 缓慢增大, F2 不变D .如将细绳煎断B 物体依旧静止在斜面上,就水平CF1 缓慢减小, F2 不变面对 C 的摩擦力为零DF1 缓慢减小, F2 缓慢增大12022 河北石家庄市其次次模拟 18 题小明同学发觉一只老鼠在地球外表面缓慢爬4.如下列图,绳子质量、滑轮名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5

12、 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载P摩擦不计, 物体 M 静止在倾角为 的斜面上, 如倾角端系在质量为m 的小球上,另一端固定在墙上的增大,物体M 仍旧静止以下判定不正确选项点,小球在斜面上静止时,弹簧与竖直方向的夹角为 60 ,就弹簧的形变量大小为 A绳子的拉力增大A.mgB.3mgk2kB物体 M 对斜面的正压力减小C.3mgD.3mgC物体 M 受到的静摩擦力可能增大3kkD物体 M 受到的静摩擦力可能减小针对训练 一、单项挑选题12022 广东佛山市模拟 如图 1 所示,A、B 两个相同的物块紧靠竖直墙壁,在52022 广东深圳市一模 如下列图,欲使

13、在粗糙斜面上匀速下滑的木块A 停下,可采纳的方法是 A增大斜面的倾角竖直向上的恒力 F 作用下处于静止状态,A 物块受力的个数是 B对木块 A 施加一个垂直于斜 面的力A2 个B 3 个C对木块 A 施加一个竖直向下的力C4 个D5 个D在木块 A 上再叠放一个重物2 2022 课标全国理综 16 如下列图,一小球放置62022 皖南八校第三次联考 14 题如下列图,一在木板与竖直墙面之间设墙面对球的压力大小为光滑小球静止放置在光滑半球面的底端,竖直放置的N1,球对木板的压力大小为N2.以木板与墙光滑挡板水平向右缓慢地推动小球,就在小球运动的连接点所形成的水平直线为轴,将木板从 图示位置开头缓

14、慢地转到水平位置不计过程中 该过程小球未脱离球面,挡板对小球的推力F、半球面对小球的支持力N 的变化情形正确选项摩擦,在此过程中 AN1 始终减小, N2 始终增大 BN1 始终减小, N2 始终减小AF 增大, N 减小BF 增大, N 增大 CF 减小, N 减小 DF 减小, N 增大CN1 先增大后减小,N2 始终减小DN1 先增大后减小,N2 先减小后增大32022 河南省六市其次次 联考 15 题 如下列图,一吊 床用 AB、CD 两根轻绳悬挂72022 陕西师大附中模 拟 14 题如下列图, A、B两物体的质量分别为 mA、起来,吊床静止时,两轻绳mB,且 mAmB,整个系统处于

15、静止状态滑轮的质与竖直方向的夹角分别为45 和60 ,就 AB、CD 两量和一切摩擦均不计假如绳一端由Q 点缓慢地向绳的拉力之比为 左移到 P 点,整个系统重新平稳后,绳的拉力F 和A.3 2 B.2 3 两 滑 轮 间 绳 子 与 水 平 方 向 的 夹 角 变 化 情 况 是C1 2 D.21 42022 湖北武昌区五月调研16 题如下列图,倾AF 变大,角为 30 的光滑斜面上,劲度系数为k 的轻质弹簧一 角变大名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载F,物体 B 沿斜面对下加速运动BF 变小, 角变

16、小向下匀速运动CF 不变, 角变小DF 不变, 角不变D如撤去力82022 福建晋江四校其次次联考8 题A、B、C三个物体通过细线和光滑的滑轮相连,处于静止状 态,如下列图, C 是一箱沙子, 沙子和箱的重力都等11 2022 吉林其次次模拟 15 题如下列图,斜劈形物体于 G,动滑轮的质量不计,打开箱子下端开口,使沙的质量为M,放在水平地面 子匀称流出,经过时间t 0 流完,就以下图中哪个图上,质量为m 的粗糙物块以某一初速度沿斜劈的斜线表示在这过程中桌面对物体B 的摩擦力 f 随时间的面对上滑, 至速度为零后又加速返回,而斜劈始终保变化关系 持静止,物块 m 向上、向下滑动的整个过程中 A

17、地面对斜劈M 的摩擦力方向先向左后向右B地面对斜劈M 的摩擦力方向没有转变C地面对斜劈M 的支持力等于 MmgD物块 m 向上、向下滑动时加速度大小不同122022 河北唐山市摸底测试 18 题一套有细环的粗糙杆水平放置,带正二、双项挑选题电的小球通过绝缘细线系在细环上,92022 河南省豫北六校第三次精英联考 15 题如 并将整个装置放入一水平向右的匀强图所示,质量为 M,半径为 R 的半球形物体 A 放在 电场中, 处于平稳状态, 如下列图 现将电场稍加大水平地面上, 通过最高点处的钉子用水平细线拉住一 一些,小球再次平稳,以下说法正确的有 质量为 m、半径为 r 的光滑球 B.以下说法正确的有 A细线对细环的拉力保持不变 B细线对带电小球的拉力变大AA 对地面的压力等于 Mmg C细环所受的摩擦力变大BA 对地面的摩擦力方向向左D粗糙杆对细环的支持力变大RrCB 对 A 的压力大小为 mgRrD细线对小球的拉力大小为 mgR10 2022 河南省三市其次次调研 14 题如下列图,斜面体 A 静止在水平地面上,质量为 m 的物体 B 在水平外力 F 的作用下沿斜面对下做匀速运动,此时斜面体仍保持静止,就以下说法中正确选项 A地面对 A 的摩擦力方向向左B地面对 A 的摩擦力方向向右C如撤去力F,物体 B 仍沿斜面第 5 页,共 5 页名师归纳总结 - - - - - - -