2022年新时期大学生社会实践的问题与对策研究.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 新时期高校生社会实践的问题与计策讨论 第一作者：甘溦 其次作者：陈波 摘要 ：社会实践是高校生思想政治训练的重要环节,是高校生明白 社会、服务群众、增长才能的重要路径；在新时期里,高校生社会 实践面临着机遇与挑战；我们应转变观念,勉励高校生积极参与社 会实践,建立高校生社会实践基地,创立长效工作机制,丰富实践 的内容,为社会培育高素养的人才；关键词 ：高校生；社会实践；计策 社会实践是高校训练的重要组成部分,是青年同学成长成才的 重要途径,同时也是实现学校训练和社会训练有效对接的重要途 径；社会实践是帮忙青年同学明白国情民生、接受训练,增长才能

2、 的生动课堂；党和国家历来重视高校生的社会实践；自 1984 年中宣 部、国家教委、团中心发出组织大中专同学参与社会实践活动的号召以来,高校生的社会实践活动已经开展了近20 年；近年来,高校生社会实践活动越来越受到各方面的重视；中共中心、国务院关 于进一步加强和改进高校生思想政治训练的看法指出：“ 要建立 高校社会实践保证体系,探究实践育人的长效机制,引导高校生走 出校门,到基层去,到工农群众中去；” 纵观我国高校生社会实践 活动二十年的进展历程,已经取得了显著成效,但是仍是存在诸如 形式单一,缺乏价值引导,工作长效机制不健全、参与面不够广等 问题；一、当前高校生社会实践中存在的主要问题1 /

3、 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1.社会兼职多,有明显的功利趋向 高校生兼职也属于社会实践的一种,近年来甚至显现了“ 兼职 热” ；看一看各高校的海报栏,为数不少的都是聘请广告；据统 计,目前国内高校集合的大城市中,在校高校生兼职的比例在 20% 到 80%之间,主要与他们的年级和城市经济进展水平相关联；他们 兼职的类型包括家教、促销、调查拜访、翻译、导游、做生意等数 十种；这种局面的形成是复杂的；一方面是解决同学与生活方面的 经济困难,通过自己挣钱来减轻家庭负担,另一方面也是通过兼职 的收入来追赶时尚与高消

4、费；当然,也有同学是由于期望走出“ 象 牙塔” ,提前适应社会,学一些书本上学不到的东西,提高自己的 社会生存才能；社会兼职有利于高校生将学习理论付诸实践,提高 综合素养,但假如不加以良好的引导和训练,也可能会给高校生的 学习、生活、健康带来一系列的负面影响；比如影响学习、过分攀 比、拜金主义,甚至可能误入歧路；所以,肯定要加强对高校生社 80 小 会兼职的引导；例如复旦高校就规定高校生每月打工不得超过 时,并且要结合自己的专业和特长,不要为了钱而从事一些简洁或 者纯劳务性的兼职；这对我们的高校生查找兼职很有指导意义；2.一般高校生的实践活动形式单一,缺乏勉励机制,参与面小 由学校组织的高校生

5、社会实践主要指利用假期时间,有目的、有方案、有组织地走向社会,深化实际,明白国情、贡献社会的各 种实践活动；当前高校开展高校生社会实践的组织模式主要有两 种：一种是集中组队实践；这类团队由于有学校的重点支持,有带2 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 队老师的详细指导,有较为充分的经费保证,所以很受同学欢迎；但是实践团队往往由同学干部、党员和有特长的同学组成,所以普 通同学参与这类团队机会少,受训练面狭窄；另一种就是同学个体 返乡实践；但在这个过程中,由于普遍缺乏对个体有效的分类指导 和勉励机制,同学参与性普遍

6、不高,详细措施也流于形式,社会实 践活动作为训练载体对广大一般同学的训练功能表达不明显；3.缺乏长效机制,指导力度不够 当前不少高校都把社会实践当做了训练教案的一个重要组成环 节,纳入了学校育人工作全局,但毋庸讳言,高校的社会实践仍缺 乏整体规划和实施的细就；当前高校生社会实践并无特地的治理部 门,社会实践活动主要由团委牵头、各院系落实；由于没有特地的 治理部门,缺少对社会实践活动的特地讨论,因而导致社会实践安 排无序纷乱、难以落实；不少学校组织实践都是打一枪换个地方,缺乏长效机制,后续工作仍需完善；只有统一领导、加强治理、将 社会实践支配制度化、长效化,才能使各部门都明确职责,形成整 体规划

7、和统一设计；二、加强与改进高校生社会实践活动的思路与计策 1.转变观念,勉励高校生积极参与社会实践 在建设创新型国家的背景下,高校生创新意识的培育高等训练的核 心任务之一；高校生社会实践必需带着问题去实践、带着目的去实 践,不能只成为同学干部或者一小部分优秀同学的“ 个人秀” ；高 校要重视对一般同学社会实践的引导,让更多的同学能受训练,长3 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 才能；各级部门必需转变观念,要引导同学把社会当做人生历练能 力的检阅和就业的前奏,在社会实践中不能过分功利化,更不能走 马观花、敷衍了

8、事；在社会实践中,要有意识培育自己的科学态 度、批判意识、怀疑精神和创新才能；实践是最好的课堂,生活是 最全面的教科书；高校生要切实转变观念,在实践过程中要身体力 行,真正接受社会的洗礼； 2.建立高校生社会实践基地,创立长效工作机制 建立高校生社会实践基地可以优化高校生社会实践环境,是社会 实践机制长效化,仍能服务社会,可谓一举多得；政府应当出台如 干勉励建立高校生社会实践基地的优惠政策,在借助企业资源促进 人才培育的同时,也必需把帮主企业解决实际困难、促进企业进展 作为高校生实践活动的一个重要目的；比如,重庆市政府每年为大 同学供应 3 万个以上的带薪实践岗位,这些岗位主要来自市级机 关、

9、大型的国有企业和事业单位,仍有部分民营企业；通过带薪实 习,缓解同学的经济压力,也锤炼其社会实践才能；这样的举措,使得高校生社会实践有了长效保证；所以,高校生社会实践基地需 要地方政府、高校、企业等多方的共同培植, 3.加强对高校生社会实践的引导,丰富实践的内容 当前高校生社会实践内容主要有三下乡、勤工助学、社会兼职 等几类；三下乡活动由团委牵头,学校和各级部门比较重视,指导 也较多；学校里的勤工助学岗位相对较少,所以大部分一般同学仍4 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 是挑选社会兼职比较多；学校对后两类活动

10、指导较少,形式和内容 也比较单一；其实,除了上述社会活动外,仍应当丰富社会实践的 内容,比如多引导同学参与青年理想服务以及与专业相关的实践活 动；高校应当建立由专业老师和辅导员共同指导的操作模式,勉励 他们到第一线指导同学卓有成效地开展社会实践活动；在组织构架 上,学校应当成立导师小组,帮忙同学克服在社会实践活动中遇到 的种种问题；总之,高校生社会实践既是学校训练的特别缓解,也是必不行 少的重要组部分；在当前形式下,高校生社会实践面临着种种机遇 与挑战；我们应当将其放置到社会打大环境中考虑,仔细组织活动 开展,准时服务和谐,建立长效工作机制,善于发觉问题和总结经 验,切实有效地推动社会实践活动

11、的深化开展,为社会培育和造就 高素养人才；参考文献：1 袁金祥 .高校生社会实践育人功能的偏失与匡正 J. 现代训练科 学.2022（4）2中共中心国务院 .关于进一步加强和改进高校生思想政治训练的意 见Z.中发 200416 号 3 董光柱 .浅谈新颖士高校生社会实践活动存在的问题 J.山西广播 电视高校学报 .2022（3）5 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第一作者：甘溦（重庆交通高校慧园小区党总支办公室,辅导员）学历：硕士讨论生 地址：重庆市南岸区重庆交通高校慧园小区党总支办公室 邮编： 400074 电话： 023-62652857（办公室）其次作者：陈波 重庆交通高校河海学院 辅导员 讨论方向：思想政治训练6 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页