2022年新部编版小学三年级上册语文第二单元测试题及答案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载部编版三上语文其次单元测试卷班级 姓名一、基础学问； 42 分 1用 “ ”给加点字挑选正确的读音；6 分 挑促织 ti oti o 赠送z ng z n 凌乱 l ng l n 脚印 y n yng 钥匙chi shi 丰收f ng f n 2读拼音,写字词； 7 分 他带上一 h y n li o ,沿着 p 满 shu n 的 sh j ng 来到山上,绘画着散发着 d n d n 幽香的 j hu ；3挑选题； 4 分 1 以下词语搭配不正确选项 C悦耳的水底D香甜的气味A亮晶晶的水洼B湿漉漉的水泥道2 下面哪首诗不是

2、描写秋天景色的 A山行 B赠刘景文 C夜书所见 D惠崇春江晓景4在括号里填上表示颜色的词语；6 分 _ 的叶子 _ 的小雨靴 _ 的枫叶 _ 的小喇叭 _ 的颜料 _ 的菊花5按要求完成句子练习； 6 分 1 美丽的菊花在秋雨里频频点头；仿写拟人句 嫩绿的柳条在春风里 _；2 写出诗句 “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的意思；_ 3 家中几个小孩仍在津津有味地斗蟋蟀呢！夜深人静了仍亮着灯不愿睡；写出对应的诗句 _ 6依据课文内容填空； 13 分 1 秋天的雨这篇散文的作者抓住了秋天的特点,把_ 当作一条线索,从秋天的到来写起, 写了 _ 、_ 和_ ,从整体上描画出一个美丽、 丰收、欢乐的秋

3、天, 表达了作者 _之情；2 夜书所见描写的是 _ 季的景色,全诗内容是：_名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载_ 3 山行的作者是 _ 朝_ ,这首诗描画的是 _ 的景色,呈现出一幅动人的山林秋色图；诗里写了 _ ,构成一幅和谐统一的画面；二、阅读懂得； 23 分 一 课内阅读； 12 分 _ 、_ 、_ 、秋天的雨 节选 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料；你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的 叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的酷热；它把红色给了枫树,红 红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天

4、的凉快；金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋；橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人 们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、洁白的 美丽的 菊花在秋雨里频频点头；1“五彩缤纷 ”这个词语的近义词有 _ 、_ 等；我能通过选文中 的_ 、_ 、_ 、_ 、_ 、_ 、_ 等词语来体会出这个词语的意思是 分 _ ；52用 “”画出选文中的中心句； 2 分 3把以下比如句补充完整；2 分 1 秋天的田野像 _；2 _ 4选文中 “田野像金色的海洋 ”说明白什么？ 3 分 像一枚枚邮票；_ _ 5二课外阅读； 11 分 短暂的秋天“一日三秋 ”这个成语,本意并不是指秋天短,我

5、这里写的却是短暂的秋天；大兴安岭的最北端 祖国北极的秋天能有多长呢？六月二十几日仍有霜冻,就 算是春天吧；八月二十几日又下早霜了；春、夏、秋三季才两个多月,秋天能 有多长就可想而知了；然而这短暂的秋天却给我带来了无限的乐趣；刮了一天的西北风告知我们：都柿已经由酸变甜了；星期天,我们便成群 结队地进山采都柿；顷刻间,安静的山林喧闹起来,欢声笑语溢满山林,小朋 友们穿着花衣像美丽的蝴蝶, 在山林里来回飘舞； 一会儿这里喊：“都柿真多啊！”名师归纳总结 一会儿那里又喊： “快来呀！这儿的都柿又多又大 ” 第 2 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - -

6、 学习必备 欢迎下载都柿很美,黑红的茎秆七八寸高,上面缀满了黑蓝的“珍宝 ”,水灵灵的,放到嘴里又酸又甜,只要一提到它,不知不觉地就流出了口水；正是采都柿的好时候,蘑菇又出来了：草黄色的草蘑这儿一片,那儿一片,有的仍形成了蘑菇圈,可圆可圆啦；洁白柔嫩的白蘑水灵灵的；杏黄色的小黄 蘑头顶上仍有一点红色,小巧玲珑,像一顶美丽的小雨伞；花脸蘑就像戏曲里 的大花脸； 又肥又大的 “粘团子 ”粘糊糊的, 它仍能出口换取外汇呢； 榆黄蘑在一 个树墩上就能采满一篮儿； 仍有一对对宝贵的 “猴头”,它浑身都是白色, 毛茸茸 的,真像小猴子的脑袋,听说它仍是宴席上的佳肴呢；那些粉红、浅蓝的美丽 的蘑菇是有毒的

7、一场霜冻过后, “臭李子 ”不涩了,变得又甜又香；山丁子不硬也不酸了,变得里面带点酸甜；刺玫果也变得有了幽香气；仍有“一把抓 ”、“狗奶子 ”、小葡萄等都成熟了；这时大人们开头了秋收,而孩子们便采这些野果去了 仅过了两个星期,人们都穿上了棉衣,大地也披上了银装；孩子们进入了冰上的乐园,大人们迎来了木材生产的黄金季节；1.用“_ ”画出文中的两个比如句； 2 分 2依据自己的懂得,连一连；3 分 草蘑 黏糊糊的,能出口换外汇白蘑 草黄色的,有的形成了蘑菇圈小黄蘑 洁白柔嫩,水灵灵的花脸蘑 浑身都是白色,毛茸茸的,像小猴子的脑袋“粘团子 ” 像戏曲里的大花脸猴头 杏黄色,小巧玲珑,头顶上有一点红色

8、3文中详写了哪两种山货？略写了哪些山货？3 分 _ 4短文写的是哪个地方的秋天？那里的秋天有什么特点？3 分 _ 三、沟通； 5 分 写一写你搜集到的写秋天的诗句；至少两句 _ 四、习作； 30 分 题目：美丽的秋天名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载习作提示： 1.要抓住秋天的一两处景物描写,写出秋天的特点；2.用上比如、拟人、排比等修辞手法,把句子写生动；4.300 字左右；3.抒发出对秋天的宠爱和赞扬之情；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - -

9、 - - - - - 学习必备 欢迎下载参考答案：一、 1.ti oz ng l ng yn shi f ng2. 盒 颜料 铺 水泥 石径 淡淡 菊花3. 3.1C 2D4. 金黄 棕红色 火红 金色 五彩缤纷 黄色5.1 翩翩起舞 2 停下车来,是由于宠爱这枫林晚景,那经霜的枫叶竟比二月的鲜花仍要火红； 3知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明；5. 1 秋雨 秋天缤纷的颜色 秋天丰收的景象 深秋中各种动物、植物预备过冬的情形 对秋天的宠爱和赞扬3 秋 萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情； 知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明；3 唐 杜牧 秋天 山路 人家 白云 红叶二、 一1. 五光十色 颜色斑斓

10、黄色 红色 金黄色 橙红色 紫红色淡黄 洁白 颜色多种多样 2.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料；3.金色的海洋 枫叶 4.说明稻穗金黄,许多庄稼全都丰收了！二1. 杏黄色的小黄蘑头顶上仍有一点红色,小巧玲珑,像一顶美丽的小雨伞；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载顷刻间,安静的山林喧闹起来, 欢声笑语溢满山林, 小伴侣们穿着花衣像美丽的蝴蝶,在山林里来回飘舞；2. 草蘑草黄色的,有的形成了蘑菇圈 白蘑洁白柔嫩,水灵灵的 小黄蘑杏黄色,小巧玲珑,头顶上有一点红色 花脸蘑 像戏曲里的大花脸“粘团子 ” 黏糊糊的,能出口换外汇 子的脑袋猴头浑身都是白色,毛茸茸的,像小猴3. 详写：都柿和蘑菇 略写：“臭李子 ”、山丁子、刺玫果、“一把抓 ”、“狗奶子 ”、小葡萄 4. 大兴安岭的最北端的秋天；特点是短暂；三、 1.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马；2.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页