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1、第十讲第十讲 社会交换理论社会交换理论n一、社会交换理论的来源一、社会交换理论的来源n二、霍曼斯的行为主义交换论二、霍曼斯的行为主义交换论n三、布劳的结构交换论三、布劳的结构交换论n四、爱默生的社会交换网络分析四、爱默生的社会交换网络分析n五、简短的评价五、简短的评价社会交换论社会交换论(social exchange theory)(social exchange theory)产生于产生于5050年头末期的美国。交换理论最初是针对结构功能年头末期的美国。交换理论最初是针对结构功能主义提出的,在理论和方法上具有实证主义、自主义提出的,在理论和方法上具有实证主义、自然主义和心理还原主义的倾向。
2、它强调对人和人然主义和心理还原主义的倾向。它强调对人和人的心理动机的探讨,批判那种只从宏观的社会制的心理动机的探讨,批判那种只从宏观的社会制度和社会结构或抽象的社会角色上去探讨社会的度和社会结构或抽象的社会角色上去探讨社会的作法;在方法论上提倡个人是社会学探讨的根本作法;在方法论上提倡个人是社会学探讨的根本原则;认为人类的相互交往和社会联合是一种相原则;认为人类的相互交往和社会联合是一种相互的交换过程。互的交换过程。一、社会交换理论的来源社会交换论是对美国心理学家社会交换论是对美国心理学家B.F.B.F.斯金纳的行为斯金纳的行为主义心理学、功能主义的文化人类学和功利主义主义心理学、功能主义的文
3、化人类学和功利主义的经济学的全面综合,其基本探讨范畴和概念包的经济学的全面综合,其基本探讨范畴和概念包括价值、最优原则、投资、嘉奖、代价、公允和括价值、最优原则、投资、嘉奖、代价、公允和正义等。主要代表人物有美国社会学家正义等。主要代表人物有美国社会学家G.C.G.C.霍曼霍曼斯、斯、P.M.P.M.布劳和布劳和R.R.埃默森。埃默森。二、霍曼斯的行为主义交换论霍曼斯(霍曼斯(George Casper Homans,1910George Casper Homans,19101989)1989)19321932年毕业于哈佛高校文学专业,后转入社会学年毕业于哈佛高校文学专业,后转入社会学的探讨。
4、他一生的大部分时间都在哈佛高校从事的探讨。他一生的大部分时间都在哈佛高校从事社会学探讨。曾经担当社会学系主任,社会学探讨。曾经担当社会学系主任,19641964年当年当选为美国社会学学会主席。主要代表作有:人选为美国社会学学会主席。主要代表作有:人类群体(类群体(19501950)、社会行为:它的基本形式)、社会行为:它的基本形式(19611961)、社会交换的性质()、社会交换的性质(19671967)。)。Sociologist,born in Boston,Massachusetts,USA.He studied at Cambridge University,UK,and taught
5、 at Harvard(194680).An authority on the social behaviour of small groups,he posited group behaviour to be the result of individual behaviour,and wrote such books as The Human Group(1950),Sentiments and Activities(1962),and Certainties and Doubts(1987).霍曼斯的普遍性命题:霍曼斯的普遍性命题:1.1.成功命题:一个人的某种行为能得到相应成功命题:一
6、个人的某种行为能得到相应的奖赏,他就会重复这一行动;某一行动的奖赏,他就会重复这一行动;某一行动获得奖赏愈多,重复活动的频率也随之增获得奖赏愈多,重复活动的频率也随之增多;获得的奖赏愈快,重复活动的可能性多;获得的奖赏愈快,重复活动的可能性就愈大。就愈大。2.2.刺激命题:相同的刺激可能会带来相同或刺激命题:相同的刺激可能会带来相同或相像性行为。如某人过去在某种状况下的相像性行为。如某人过去在某种状况下的活动得到奖赏或惩处,而在出现相同的状活动得到奖赏或惩处,而在出现相同的状况时,他就会重复或不再重复此种活动。况时,他就会重复或不再重复此种活动。3.3.价值命题:假如某种行为的后果对一个人价值
7、命题:假如某种行为的后果对一个人越有价值,那么,他就越有可能去重复同越有价值,那么,他就越有可能去重复同样的行动。样的行动。4.4.剥夺与满足命题:某人(或团体)重复获得相同奖剥夺与满足命题:某人(或团体)重复获得相同奖赏的次数愈多,那么,这一奖赏对该人(或团体)赏的次数愈多,那么,这一奖赏对该人(或团体)的价值就愈小。的价值就愈小。5.5.攻击与赞同命题:该命题包括两方面:一是当个人攻击与赞同命题:该命题包括两方面:一是当个人的行动没有得到期盼的奖赏或者受到未曾预料到的的行动没有得到期盼的奖赏或者受到未曾预料到的惩处时,就可能产生生气的心情,从而出现攻击性惩处时,就可能产生生气的心情,从而出
8、现攻击性行为;二是当个人的行动得到预期的奖赏,甚至超行为;二是当个人的行动得到预期的奖赏,甚至超过期盼值,或者没有遭到预期的惩处时,他就会兴过期盼值,或者没有遭到预期的惩处时,他就会兴奋,就会赞同这种行为。奋,就会赞同这种行为。6.6.理性命题:人们在对两种行动进行取舍时理性命题:人们在对两种行动进行取舍时,会依据会依据他他(她她)当时的相识当时的相识,选择那种随着获利可能性增大选择那种随着获利可能性增大,结果总价值也增大的行为。结果总价值也增大的行为。三、布劳的结构交换论Peter Michael Blau was a leading figure in sociology througho
9、ut the second half of the twentieth century,and by its end among the most cited of all active sociologists.His major contributions were to the study of macrosocial structure analyzing the large-scale systems of organizations,social classes,and the dimensions around which societies are structured.At
10、the same time he was the author of an enduringly influential microsociological study of exchange relations.He was one of the founders of the field of organizational sociology and the coauthor of a highly influential study of the American occupational structure that transformed the study of social in
11、equality and mobility.His contributions to conceptualizing and measuring the parameters of societal systems continue to inspire and guide current theory and research.布劳(布劳(Peter Michael Blau,1918-2002Peter Michael Blau,1918-2002)2121岁随岁随父母移居美国,父母移居美国,19521952年在哥伦比亚高校获得博士年在哥伦比亚高校获得博士学位,先后任教于康奈尔高校、芝加哥
12、高校和哥学位,先后任教于康奈尔高校、芝加哥高校和哥伦比亚高校。伦比亚高校。19731973年出任美国社会学学会主席,年出任美国社会学学会主席,并当选为美国科学院院士。主要代表作有:社并当选为美国科学院院士。主要代表作有:社会生活中的交换与权力(会生活中的交换与权力(19641964)、互动:社)、互动:社会交换(会交换(19681968)、社会交换中的公允性)、社会交换中的公允性(19711971)、不同等与异质性()、不同等与异质性(19771977)。)。1 1、交换行为的两个条件、交换行为的两个条件一是该行为的最终目标只有通一是该行为的最终目标只有通过与他人的互动才能达到。过与他人的互动
13、才能达到。二是该行为必需实行有助于实二是该行为必需实行有助于实现这些目的的手段。现这些目的的手段。2 2、结构交换理论的目标与方法、结构交换理论的目标与方法布劳的交换理论是从社会结构的原则动身考布劳的交换理论是从社会结构的原则动身考察人察人与人之间的社会交换过程,其理论目标既想与人之间的社会交换过程,其理论目标既想克服克服功能主义忽视探讨人的理论缺陷,又想弥补功能主义忽视探讨人的理论缺陷,又想弥补霍曼霍曼斯理论只局限于微观层次方面的不足。斯理论只局限于微观层次方面的不足。布劳的理论方法是从描述交换过程及其在微布劳的理论方法是从描述交换过程及其在微观层观层次上的影响起先,再从群体层次上升到制度次
14、上的影响起先,再从群体层次上升到制度与社与社会的宏观层次。会的宏观层次。3 3、主要观点、主要观点(1 1)社会交换关系存在于关系亲密的群体)社会交换关系存在于关系亲密的群体或社区中,是建立在相互信任的基础之上或社区中,是建立在相互信任的基础之上的。社会交换是一种有限的活动,它指个的。社会交换是一种有限的活动,它指个人为了获得回报而又真正得到回报的自愿人为了获得回报而又真正得到回报的自愿性活动。性活动。(2 2)布劳区分经济交换与社会交换、内在)布劳区分经济交换与社会交换、内在奖赏和外在奖赏的差别,引入了权力、权奖赏和外在奖赏的差别,引入了权力、权威、规范和不同等的概念,使交换理论在威、规范和
15、不同等的概念,使交换理论在更大的范围内说明社会现象。更大的范围内说明社会现象。四、爱默森的社会交换网络分析 埃默森用严密的数理模型和网络分析,阐述社会结构及其变更、社会交换的基本动因和制度化过程,在方法论上进一步充溢了交换理论的理论体系。他主见社会交换理论的探讨单位应当是个人与个人之间的关系,而非交换者本身。五、简短的评价交交换换论论强强调调社社会会生生活活中中交交换换关关系系的的普普遍遍性性,认认为为社社会会生生活活的的各各个个层层面面都都体体现现这这种种交交换换关关系系。霍霍曼曼斯斯的的交交换换论论是是以以个个人人主主义义的的假假定定为为前前提提的的,主主见见个个人人层层次次的的命命题题对对于于说说明明社社会会行行为为极极为为重重要要。布布劳劳的的交交换换论论反反映映一一种种从从微微观观层层次次到到宏宏观观层层次次的的实实力力,爱爱默默森森则则将将网网络络分分析析技技术术用用于于交交换换理理论论,把把分分析析的的触触角角伸向交换关系的形成。伸向交换关系的形成。感谢!感谢!
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