第一章-语素和词..优秀PPT.ppt

《第一章-语素和词..优秀PPT.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第一章-语素和词..优秀PPT.ppt（63页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第一章第一章语素和词语素和词第一节语素一、什么是语素？一、什么是语素？语素是最小的语音和语义的结合体，是最小语素是最小的语音和语义的结合体，是最小的语法单位。的语法单位。我们我们 在在 踢球踢球我我 们们 在在 踢踢 球球音节、语素、汉字三者的关系：1、一个音节、一个汉字、一个语素 jng睛（眼珠）gng工（工人、工作、工程、工业、技术和技术修养、长于、精致）2、一个音节、几个汉字、一个语素hu回、囘、囬（曲折环绕，从别处到原处）yun園、园（种蔬菜、花果、树木的地方）3、一个音节、一个汉字、几个语素、一个音节、一个汉字、几个语素 gng公（公（跟跟“私私”相对，共同的，公相对，共同的，公开，

2、公正，公事开，公正，公事公爵，对男子的尊称，公爵，对男子的尊称，丈夫的父亲，雄性的丈夫的父亲，雄性的）4、不同音节、一个汉字、一个语素、不同音节、一个汉字、一个语素xio/xu削（削皮，削铅笔削（削皮，削铅笔/削减、削减、削足适履削足适履）k/qio壳（蛋壳，子弹壳壳（蛋壳，子弹壳/地壳，地壳，金蝉脱壳金蝉脱壳）5、不同音节、一个汉字、不同语素、不同音节、一个汉字、不同语素 xng/hng行（行（走，流通，做走，流通，做行列，行列，行业，排行行业，排行）shn/cn/cn参（参（人参人参参差参差参与，参考，参拜参与，参考，参拜）6、一个音节、两个汉字、两个语素（儿化）、一个音节、两个汉字、两个

3、语素（儿化）二、语素的分类二、语素的分类（一）语音分类（一）语音分类依据音节多少依据音节多少1、单音节语素、单音节语素2、双音节语素、双音节语素（1）连绵语素）连绵语素a.双声连绵语素双声连绵语素b.叠韵连绵语素叠韵连绵语素c.非双声叠韵连绵语素非双声叠韵连绵语素（2）音译外来语素）音译外来语素3、多音节语素、多音节语素（二）语法分类（二）语法分类1、依据构词时位置是否固定、依据构词时位置是否固定（1）定位语素：构词时有确定位置（或前或后）定位语素：构词时有确定位置（或前或后或居中）或居中）（2）不定位语素：构词时没有确定位置）不定位语素：构词时没有确定位置 2、依据语素的构词实力、依据语素的

4、构词实力（1）自由语素）自由语素（2）半自由语素）半自由语素（3）不自由语素）不自由语素区分同一书写形式的不自由的定位语素和自区分同一书写形式的不自由的定位语素和自由的不定位语素由的不定位语素（三）语义分类（三）语义分类1、实语素、实语素2、虚语素、虚语素（1）能单独成词）能单独成词虚词虚词（2）只能跟其他具有实在意义的语素组合成词，）只能跟其他具有实在意义的语素组合成词，一般只作词缀，起附加作用一般只作词缀，起附加作用 三、确定语素的方法三、确定语素的方法“同形替代法同形替代法”以以“礼貌礼貌”和和“馄饨馄饨”为例：为例：礼貌礼貌相貌、容貌、外貌相貌、容貌、外貌礼貌礼貌礼节、礼堂、礼仪礼节、

5、礼堂、礼仪运用运用“同形替代法同形替代法”，要留意两点：，要留意两点：第一，假如这个语言单位包含两个成分，第一，假如这个语言单位包含两个成分，那么，这两个成分都要被替换。那么，这两个成分都要被替换。蝴蝶蝴蝶粉蝶、彩蝶粉蝶、彩蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝴其次，假如这个语言单位包含两个成分，其次，假如这个语言单位包含两个成分，其中一个成分被替换后，另外一个成分的意其中一个成分被替换后，另外一个成分的意义需保持基本一样。义需保持基本一样。马达马达马匹、马车、马路马匹、马车、马路马达马达到达、下达、转达到达、下达、转达 四、练习四、练习1、运用、运用“同形替代法同形替代法”来确定哪些是语素？哪来确定哪些是语素？哪些

6、不是语素？些不是语素？探讨、沙龙、汪洋、仿佛、荒唐、荒原、精探讨、沙龙、汪洋、仿佛、荒唐、荒原、精密、玻璃密、玻璃2、课后练习、课后练习其次节词一、什么是词？一、什么是词？词是代表确定的意义、具有固定的语音形词是代表确定的意义、具有固定的语音形式、能够自由运用的最小的语法单位。式、能够自由运用的最小的语法单位。我和小王的弟弟一起去了上海。我和小王的弟弟一起去了上海。我、和、小王、的、弟弟、一起、去、我、和、小王、的、弟弟、一起、去、了、上海了、上海 1、具有完整而明确的意义。、具有完整而明确的意义。实词实词词汇意义词汇意义虚词虚词语法意义语法意义2、具有固定的语音形式。、具有固定的语音形式。我

7、我/不不/宠爱宠爱/现代现代/汉语汉语/课课 我不我不/喜喜/欢现欢现/代汉代汉/语课语课 3、能自由运用。、能自由运用。能够单说（单独成句）能够单说（单独成句）单用（单独做句子成分或单独起语法作用）单用（单独做句子成分或单独起语法作用）4、应当是最小的语法单位。、应当是最小的语法单位。二、常用的确定词的方法二、常用的确定词的方法1、能够单用，能够单独回答问题的，是词。、能够单用，能够单独回答问题的，是词。2、把一句话、一个句子中全部可以单说、可以、把一句话、一个句子中全部可以单说、可以充当句法成分的单位提开，剩下来不能单说充当句法成分的单位提开，剩下来不能单说而又不是一个词的组成部分的，是词

8、。而又不是一个词的组成部分的，是词。3、用扩展法来检查，某一个语言单位中间不能、用扩展法来检查，某一个语言单位中间不能插入别的成分的是词。插入别的成分的是词。三、构词类型三、构词类型构词语素：构词语素：词根词根意义实在、在合成词内位置不固意义实在、在合成词内位置不固定的自由语素和半自由语素定的自由语素和半自由语素 词缀词缀意义不实在、在合成词内位置固意义不实在、在合成词内位置固定的不自由语素定的不自由语素“桌子桌子”“桌桌”是词根语素、是词根语素、“子子”是词缀语素是词缀语素（一）单纯词（一）单纯词所谓单纯词，是指只有一个语素构成的词。所谓单纯词，是指只有一个语素构成的词。1、单音节单纯词、单

9、音节单纯词 2、多音节单纯词、多音节单纯词（1）联绵词）联绵词a.双声联绵词双声联绵词b.叠韵联绵词叠韵联绵词双声兼叠韵联绵词：丁当、辗转、孑孓、双声兼叠韵联绵词：丁当、辗转、孑孓、乒乓乒乓c.非双声叠韵联绵词非双声叠韵联绵词（2）音译词）音译词a.全部音译：克隆、雷达、白兰地、三明治、全部音译：克隆、雷达、白兰地、三明治、高尔夫、维他命、马赛克高尔夫、维他命、马赛克b.部分音译部分意译：啤酒、卡车、酒吧、部分音译部分意译：啤酒、卡车、酒吧、冰淇淋、艾滋病、迷你裙、吉普车冰淇淋、艾滋病、迷你裙、吉普车c.音译兼意译：引擎、香波、基因、席梦思、音译兼意译：引擎、香波、基因、席梦思、可口可乐、思索

10、乐可口可乐、思索乐d.借音借形词：借音借形词：WTO、WHO、UFO（3）象声词）象声词如：刺溜、叽叽喳喳、轰隆隆、丁零当啷如：刺溜、叽叽喳喳、轰隆隆、丁零当啷（二）合成词（二）合成词是指由两个或两个以上的语素依据确定的是指由两个或两个以上的语素依据确定的组合方式构成的词。组合方式构成的词。1、复合式：由词根和词根组合而成的词。、复合式：由词根和词根组合而成的词。（1）联合式：由两个意义相近、相关或相反的）联合式：由两个意义相近、相关或相反的语素并列组合而成。语素并列组合而成。a.意义相近、同等，并且可以互为说明。意义相近、同等，并且可以互为说明。思想、道路、斗争、裁判、丰富、温顺思想、道路、

11、斗争、裁判、丰富、温顺 b.意义相关、并列，但构成一个新的词义。意义相关、并列，但构成一个新的词义。眉目、冲突、口舌、骨肉、笔墨、皮毛眉目、冲突、口舌、骨肉、笔墨、皮毛 c.意义相反、对立，构成一个新的词义。意义相反、对立，构成一个新的词义。东西、始终、开头、动静、往来、深浅东西、始终、开头、动静、往来、深浅 d.意义相关或相反，但是只有其中一个意义意义相关或相反，但是只有其中一个意义起作用。（偏义复词）起作用。（偏义复词）国家、窗户、人物、遗忘国家、窗户、人物、遗忘（2）偏正式：前一个词根修饰、限制后一个词）偏正式：前一个词根修饰、限制后一个词根，整个词义以后一个词根为主，前一个为根，整个词

12、义以后一个词根为主，前一个为辅。辅。a.名词性的，有点像定语跟中心语的关系，名词性的，有点像定语跟中心语的关系，前后词根之间形成各种修饰关系。前后词根之间形成各种修饰关系。火车、壁画、宣纸、苏绣、黑板、新闻火车、壁画、宣纸、苏绣、黑板、新闻 b.谓词性的，有点像状语跟中心语的关系，谓词性的，有点像状语跟中心语的关系，可以分为动词和形容词两类。可以分为动词和形容词两类。酷爱、狂欢、朗读、鲜红、狂热、洁白酷爱、狂欢、朗读、鲜红、狂热、洁白（3）支配式：前后词根之间的关系是支配和被）支配式：前后词根之间的关系是支配和被支配的关系。前一语素表示动作、行为，后支配的关系。前一语素表示动作、行为，后一语素

13、表示动作、行为支配的对象。一语素表示动作、行为支配的对象。出席、革命、带头、司令、顶针、理事出席、革命、带头、司令、顶针、理事 （4）补充式：词根之间有补充说明的关系。这一）补充式：词根之间有补充说明的关系。这一类词常常是用后面的词根来补充说明前一词根，类词常常是用后面的词根来补充说明前一词根，在整个词义的构成上，以第一个词根为主。在整个词义的构成上，以第一个词根为主。a.述补式：后面的词根作为一种结果状态补充说述补式：后面的词根作为一种结果状态补充说明前面一个动词性词根。明前面一个动词性词根。扩大、降低、推动、改正、揭露、推翻扩大、降低、推动、改正、揭露、推翻 b.量补式：后面的词根作为计量

14、单位补充说明前量补式：后面的词根作为计量单位补充说明前面一个名词性词根。面一个名词性词根。书本、人口、花朵、船只、车辆、马匹书本、人口、花朵、船只、车辆、马匹（5）陈述式：前后词根是陈述与被陈述的关系。）陈述式：前后词根是陈述与被陈述的关系。面熟、雪崩、耳鸣、心虚、地震、口红面熟、雪崩、耳鸣、心虚、地震、口红2、附加式：由词根和词缀构成。词缀在词根前、附加式：由词根和词缀构成。词缀在词根前的叫前缀，在词根后的叫后缀。的叫前缀，在词根后的叫后缀。（1）前加式（前缀词根）前加式（前缀词根）阿姨、老师、小王、第一阿姨、老师、小王、第一（2）后加式（词根后缀）后加式（词根后缀）桌子、石头、花儿、创建性

15、、作者、绿化桌子、石头、花儿、创建性、作者、绿化三音节后加式，由词根和一个叠音后缀组成。三音节后加式，由词根和一个叠音后缀组成。红通通、绿油油、干巴巴、水汪汪、血淋红通通、绿油油、干巴巴、水汪汪、血淋淋、闹哄哄、笑嘻嘻、乐呵呵淋、闹哄哄、笑嘻嘻、乐呵呵 3、重叠式：由两个相同的词根相叠构成。、重叠式：由两个相同的词根相叠构成。（1）AA式：式：爸爸、妈妈、奶奶、弟弟、宝宝、星星；爸爸、妈妈、奶奶、弟弟、宝宝、星星；常常、明明、偏偏、刚刚、渐渐、恰恰常常、明明、偏偏、刚刚、渐渐、恰恰 这类重叠式合成词与重叠式单纯词的区分：这类重叠式合成词与重叠式单纯词的区分：叠音单纯词，如叠音单纯词，如“猩猩、

16、娓娓、潺潺、隆猩猩、娓娓、潺潺、隆隆隆”中中“猩、娓、潺、隆猩、娓、潺、隆”没有意义，不能没有意义，不能单独成词；而上面所举的单独成词；而上面所举的“你、妈、宝、星、你、妈、宝、星、仅、常、明、偏仅、常、明、偏”都有意义，也可以单独成都有意义，也可以单独成词。词。同时，这类重叠往往只是为了满足音节上同时，这类重叠往往只是为了满足音节上的须要，并没有产生附加语法意义，因此这的须要，并没有产生附加语法意义，因此这类重叠也不是语法上的重叠形式。类重叠也不是语法上的重叠形式。（2）AABB式：式：大大咧咧、形形色色、花花绿绿、密密麻大大咧咧、形形色色、花花绿绿、密密麻麻、家家户户、轰轰烈烈麻、家家户户

17、、轰轰烈烈这种重叠式复合词，其特点是没有这种重叠式复合词，其特点是没有AB式式与之相对应，属于重叠式构词。而与之相对应，属于重叠式构词。而“美丽、美丽、整齐、愉快、大方整齐、愉快、大方”的重叠式则有的重叠式则有“程度加程度加强强”的语法意义，因此属于语法上重叠形式，的语法意义，因此属于语法上重叠形式，并不产生新词。并不产生新词。三个或三个以上语素结合而成的复合词结构三个或三个以上语素结合而成的复合词结构比较困难，要留意内部的层次关系。如三角比较困难，要留意内部的层次关系。如三角尺、试验田、人造棉、说明书尺、试验田、人造棉、说明书 4、特殊的合成词：简称和缩语、特殊的合成词：简称和缩语（1）简称

18、）简称a.减缩：即只截取原词语的部分词语。减缩：即只截取原词语的部分词语。b.紧缩：抽出原词组中有代表性的词语组成紧缩：抽出原词组中有代表性的词语组成简称。简称。（2）缩语：把几个同等并列的词或词组中性质）缩语：把几个同等并列的词或词组中性质相同的成分用数字概括而成。相同的成分用数字概括而成。（P2122）生造词问题生造词问题 这下出国留学的宿望算砸锅了。这下出国留学的宿望算砸锅了。这个彪健、英武的小伙子，为了护堤，在这个彪健、英武的小伙子，为了护堤，在风浪里文风不动，就像铜打铁铸一般。风浪里文风不动，就像铜打铁铸一般。1、不能随意将两个单音节语素拼成合成词。、不能随意将两个单音节语素拼成合成

19、词。2、不能随意颠倒语素依次。、不能随意颠倒语素依次。3、不能随意更动语素。、不能随意更动语素。4、不能随意将两个合成词或固定词组简宿成双、不能随意将两个合成词或固定词组简宿成双音节的合成词。音节的合成词。5、不能随意拆离语素。、不能随意拆离语素。离合词离合词这种词的两个语素之间可以插进别的成分。这种词的两个语素之间可以插进别的成分。如理发如理发理了一次发、鞠躬理了一次发、鞠躬鞠了三个鞠了三个躬、站岗躬、站岗站了一班岗、洗澡站了一班岗、洗澡洗了两洗了两回澡。应当认为，合的时候是一个词，分的回澡。应当认为，合的时候是一个词，分的时候是两个词。它们的存在是合理的，因为时候是两个词。它们的存在是合理

20、的，因为找不到恰当的同义形式代替它们。但这种状找不到恰当的同义形式代替它们。但这种状况是有限度的，不能随意类推。况是有限度的，不能随意类推。为了完成任务，昨天厂里又动了一次员。为了完成任务，昨天厂里又动了一次员。老头儿注了几次射，才退烧。老头儿注了几次射，才退烧。我向领导汇了一次报。我向领导汇了一次报。其次章其次章词类词类第一节词的分类标准和词的类别第一节词的分类标准和词的类别一、词类划分的标准一、词类划分的标准（一）形态标准（一）形态标准对于汉语来说只能作为参考标对于汉语来说只能作为参考标准准（二）意义标准（二）意义标准作用有限作用有限（三）功能标准（三）功能标准所谓语法功能是指词的组合实所

21、谓语法功能是指词的组合实力力组合实力首先指一个词能否与其他词组合成组合实力首先指一个词能否与其他词组合成短语，如何组合，组合后是什么关系短语，如何组合，组合后是什么关系组合实力也包括作句法成分的实力。组合实力也包括作句法成分的实力。汉语的词类划分，主要依靠功能标准，这汉语的词类划分，主要依靠功能标准，这是比较牢靠、比较有效的标准。形态标准只是比较牢靠、比较有效的标准。形态标准只能作为协助标准而且形态也只是语法功能能作为协助标准而且形态也只是语法功能的一种标记，说究竟，还是功能在起确定性的一种标记，说究竟，还是功能在起确定性作用。意义可以作为参考标难。作用。意义可以作为参考标难。二、词的类别二、

22、词的类别（一）实词和虚词（一）实词和虚词实词：名词、动词、形容词、数词、量词、实词：名词、动词、形容词、数词、量词、副词、代词七种副词、代词七种 虚词：介词、连词、助词、语气词、叹词、虚词：介词、连词、助词、语气词、叹词、拟声词六种拟声词六种（二）体词和谓词（二）体词和谓词体词：动词、形容词，可以充当谓语体词：动词、形容词，可以充当谓语谓词：名词以及跟名词功能相类似的人称代谓词：名词以及跟名词功能相类似的人称代词、名量词，主要充当主语和宾语词、名量词，主要充当主语和宾语其次节名词、动词、形容词其次节名词、动词、形容词一、名词一、名词（一）语法特点（一）语法特点1、大多可以受数量短语的修饰。、大

23、多可以受数量短语的修饰。2、主要充当主语、宾语和定语，决不能作补语，、主要充当主语、宾语和定语，决不能作补语，除了少数名词，一般不能作状语除了少数名词，一般不能作状语3、不能受程度副词、不能受程度副词“不不”的修饰的修饰4、不能重叠、不能重叠5、表人的名词后面能够加、表人的名词后面能够加“们们”表示群体，但表示群体，但当名词前有了表示多数的词语，或名词本身就当名词前有了表示多数的词语，或名词本身就表示多数时，在这样的名词后面不能加表示多数时，在这样的名词后面不能加“们们”（二）特殊小类（二）特殊小类1、方位名词、方位名词（1）单纯方位词）单纯方位词上、下、前、后、左、右、里、外、东、上、下、前

24、、后、左、右、里、外、东、西、南、北、内、中西、南、北、内、中（2）合成方位词）合成方位词单纯方位词后边加上单纯方位词后边加上“边、面、头边、面、头”。可以独。可以独立运用。立运用。单纯方位词前面加以单纯方位词前面加以“以、之以、之”。除了少数。除了少数（以上、以下、以前、以后）可以独立运用（以上、以下、以前、以后）可以独立运用外，一般必需跟名词组合成方位短语后才能外，一般必需跟名词组合成方位短语后才能运用。运用。（3）特殊方位词）特殊方位词由单纯方位词相互组合而成，如：东南、西北由单纯方位词相互组合而成，如：东南、西北单纯方位词与别的语素组合，如：南方、当中、单纯方位词与别的语素组合，如：南

25、方、当中、其中、跟前、内部、外部其中、跟前、内部、外部“边、面、头边、面、头”跟别的语素组合，如：这边、那跟别的语素组合，如：这边、那边、旁边、这面、那面、对面、这头、那头边、旁边、这面、那面、对面、这头、那头2、处所名词、处所名词（1）能够独立运用的方位词）能够独立运用的方位词（2）表示处所的名词，如：旁边、近处、四周）表示处所的名词，如：旁边、近处、四周（3）表示地名、机构的名词，如：亚洲、中国、）表示地名、机构的名词，如：亚洲、中国、北京、上海外国语高校、商店、邮局北京、上海外国语高校、商店、邮局 3、时间名词、时间名词现在、过去、将来、现代、古代、从前、现在、过去、将来、现代、古代、从

26、前、今年、明年、去年、今日、昨天、明天、刚今年、明年、去年、今日、昨天、明天、刚才、平常、平日、平常才、平常、平日、平常 二、动词二、动词（一）语法特点（一）语法特点1、主要作谓语、主要作谓语2、多数动词（及物动词）能带宾语、多数动词（及物动词）能带宾语3、能受程度副词、能受程度副词“不不”修饰；除了心理动词修饰；除了心理动词（怕、宠爱）、能愿动词（应当、情愿），（怕、宠爱）、能愿动词（应当、情愿），一般不能受程度副词一般不能受程度副词“很、特别很、特别”修饰修饰4、多数动词可以带、多数动词可以带“了、着、过了、着、过”，分别表示，分别表示动作的持续、完成和经验动作的持续、完成和经验5、多数动

27、词能够重叠，单音节动词的重叠式是、多数动词能够重叠，单音节动词的重叠式是AA式，如：想想、说说、听听；双音节动词式，如：想想、说说、听听；双音节动词重叠是重叠是ABAB式，如：打扫打扫、探讨探讨、式，如：打扫打扫、探讨探讨、熬炼熬炼、休息休息熬炼熬炼、休息休息6、能用确定否定相叠的形式表示疑问，如：去、能用确定否定相叠的形式表示疑问，如：去不去、想不想、休息不休息不去、想不想、休息不休息（二）特殊小类（二）特殊小类1、推断动词、推断动词“是是”不能重叠；不能重叠；只能与只能与“不不”构成否定式，不能与构成否定式，不能与“没（有）没（有）”构成否定式；构成否定式；“是是”用在谓语动词、形容词前时

28、，往往要重用在谓语动词、形容词前时，往往要重读，相当于读，相当于“的确、的确的确、的确”，如：他的性格，如：他的性格是变了、他是走了、今日是很冷；是变了、他是走了、今日是很冷；与与“的的”协作构成协作构成“是是的的”格式，格式，“是是”可以省略，如：他是昨天到的可以省略，如：他是昨天到的2、能愿动词、能愿动词又叫助动词，表示可能、必要和意愿。又叫助动词，表示可能、必要和意愿。表示可能：能、可、会、能够、可能、可以表示可能：能、可、会、能够、可能、可以表示必要：得、应当、应当、应、该表示必要：得、应当、应当、应、该表示意愿：愿、想、要、肯、敢表示意愿：愿、想、要、肯、敢能用在动词、形容词前边充当

29、状语，如：他不能用在动词、形容词前边充当状语，如：他不会来了、天气应当温煦了；会来了、天气应当温煦了；不能重叠，不能带不能重叠，不能带“了、着、过了、着、过”；可以构成可以构成“V不不V”格式；格式；能够连用能够连用 3、趋向动词、趋向动词单纯趋向动词单纯趋向动词复合趋向动词复合趋向动词上上下下进进出出回回过过起起开开来来上来 下来 进来 出来 回来 过来 起来 开来去去上去 下去 进去 出去 回去 过去常用在另一个动词后作补语，表示动作趋向，如：常用在另一个动词后作补语，表示动作趋向，如：跑上跑下、走过、揭开、拿出来、散开来跑上跑下、走过、揭开、拿出来、散开来有的语义已经虚化，如：唱起来、说

30、下去有的语义已经虚化，如：唱起来、说下去可以单独作谓语，如：他回来了、我们立刻上去可以单独作谓语，如：他回来了、我们立刻上去 三、形容词三、形容词（一）语法特点（一）语法特点1、多数能接受程度、多数能接受程度“很、特别很、特别”和否定副词和否定副词“不不”的修饰。少数本身已带有程度意义的形容词不的修饰。少数本身已带有程度意义的形容词不受程度副词修饰，如：红通通、绿油油等受程度副词修饰，如：红通通、绿油油等2、常作谓语、定语和状语、补语。如：环境美丽、常作谓语、定语和状语、补语。如：环境美丽、美丽的环境、渐渐地说、看清晰美丽的环境、渐渐地说、看清晰3、不能带宾语、不能带宾语4、一部分形容词能重叠

31、、一部分形容词能重叠5、能用确定否定相叠的形式表示疑问。如：大不、能用确定否定相叠的形式表示疑问。如：大不大、好不好大、好不好（二）类别（二）类别1、性质形容词、性质形容词指能够前加指能够前加“很很”的形容词，单音节形容的形容词，单音节形容词重叠要儿化，双音节形容词的重叠形式是词重叠要儿化，双音节形容词的重叠形式是AABB。大、小、多、少、高、低、长、短、远、大、小、多、少、高、低、长、短、远、近、轻、重、快、慢、好、坏、对、错、冷、近、轻、重、快、慢、好、坏、对、错、冷、热、新、旧、强壮、细致、干净、热闹、整热、新、旧、强壮、细致、干净、热闹、整齐、成熟、正确、奇妙、重要、辛苦齐、成熟、正确

32、、奇妙、重要、辛苦 2、状态形容词、状态形容词由性质形容词加上表附加意义的语素构成，由性质形容词加上表附加意义的语素构成，表示程度比较高的意义，因而前面不能再加表示程度比较高的意义，因而前面不能再加“很很”。（1）单音节性质形容词前面加一个表示程度的）单音节性质形容词前面加一个表示程度的语素。如：洁白、血红、金黄、冰冷、碧绿、语素。如：洁白、血红、金黄、冰冷、碧绿、漆黑、笔直、飞速、火热、煞白、死沉、铁漆黑、笔直、飞速、火热、煞白、死沉、铁青、喷香青、喷香（2）单音节形容词后加两个重叠的后缀。如：）单音节形容词后加两个重叠的后缀。如：慢腾腾、湿淋淋、乱糟糟、绿油油、红通通、慢腾腾、湿淋淋、乱糟

33、糟、绿油油、红通通、甜滋滋、酸溜溜、冷冰冰、亮晶晶、赤裸裸、甜滋滋、酸溜溜、冷冰冰、亮晶晶、赤裸裸、恶狠狠、静静静、乱哄哄恶狠狠、静静静、乱哄哄（3）性质形容词后面加上三个非重叠音节。如：）性质形容词后面加上三个非重叠音节。如：黑不溜秋、酸不溜丢、脏不拉叽、稀里糊涂、黑不溜秋、酸不溜丢、脏不拉叽、稀里糊涂、黑咕隆冬黑咕隆冬（4）双音节形容词的一种贬义变式。如：）双音节形容词的一种贬义变式。如：邋里邋里邋遢、流里流气、糊里糊涂邋遢、流里流气、糊里糊涂 四、名词、动词、形容词的区分四、名词、动词、形容词的区分名名词词动词动词、形容、形容词词谓词谓词能否能否经经常做主常做主语语、宾语宾语能能不能不能

34、能否能否经经常做常做谓语谓语不能不能能能能否受能否受“不不”修修饰饰不能不能能能能否用肯定否定提能否用肯定否定提问问不能不能绝大多数能绝大多数能能否重叠能否重叠不能不能部分能部分能概括意概括意义义人或事物人或事物动作、性状动作、性状动词动词形容形容词词能否能否带宾语带宾语绝大多数能绝大多数能不能不能能否受能否受“很很”修修饰饰 多数不能多数不能多数能多数能重叠方式和意重叠方式和意义义AAAA式、式、ABABABAB式，式，表示动量少或表示动量少或时量少时量少AAAA式、式、AABBAABB式，表式，表示程度加深或程示程度加深或程度适中度适中概括意概括意义义表示动作、行为、表示动作、行为、活动活

35、动表示性质、状态表示性质、状态第三节数词、量词、副词、代词第三节数词、量词、副词、代词 一、数词一、数词（一）种类（一）种类1、基数词、基数词（1）系数词：一、二、三）系数词：一、二、三（2）位数词：十、百、千、万、亿）位数词：十、百、千、万、亿2、序数词、序数词（二）语法特征（二）语法特征1、数词通常要跟量词组合成数量短语才做、数词通常要跟量词组合成数量短语才做句子成分。句子成分。2、数量短语通常用做定语或状语、补语。、数量短语通常用做定语或状语、补语。（三）数词运用需留意的几个问题（三）数词运用需留意的几个问题1、“二二”和和“两两”2、关于数目增减的表示方法、关于数目增减的表示方法3、留

36、意数目表达的混乱、留意数目表达的混乱 二、量词二、量词（一）种类（一）种类1、名量词（物量词）、名量词（物量词）（1）专用量词）专用量词个体量词：个、位、件、本、间、把、条、个体量词：个、位、件、本、间、把、条、张、片、只、块、架张、片、只、块、架集合量词：对、双、副、堆、批、帮、套、集合量词：对、双、副、堆、批、帮、套、串、打、伙串、打、伙度量衡量词：尺、丈、米、升、斗、两、磅、度量衡量词：尺、丈、米、升、斗、两、磅、吨、亩、顷、元、角、分吨、亩、顷、元、角、分不定量词：些、点儿不定量词：些、点儿（2）借用量词）借用量词借自名词：头、口、尾、杯、盒、桶借自名词：头、口、尾、杯、盒、桶借自动词

37、：挑（一挑水）、捆（一捆柴）借自动词：挑（一挑水）、捆（一捆柴）“年、月、天、星期、小时年、月、天、星期、小时”2、动量词、动量词（1）专用量词）专用量词（2）借用量词）借用量词借自名词：笔（画一笔）、枪（开一枪）、刀（切借自名词：笔（画一笔）、枪（开一枪）、刀（切三刀）三刀）借自动词：踢（踢一踢）、看（看了一看、看他一借自动词：踢（踢一踢）、看（看了一看、看他一看）看）3、复合量词、复合量词（用在名词后头，一般不用在名词前头（用在名词后头，一般不用在名词前头）（二）语法特征（二）语法特征1、量词总是出现在数词后边，同数词一起组成、量词总是出现在数词后边，同数词一起组成数量短语，作定语、状语或

38、补语，如数量短语，作定语、状语或补语，如“一个一个人、一把拉住、看一遍人、一把拉住、看一遍”2、一部分单音节量词可以重叠，组成、一部分单音节量词可以重叠，组成“AA”式；式；由数词和量词组成的数量短语也可重叠，组由数词和量词组成的数量短语也可重叠，组成成“一一A一一A”式或式或“一一AA”式式 3、量词不能单独作句子成分。、量词不能单独作句子成分。三、副词三、副词（一）种类（一）种类P40（二）语法特征（二）语法特征1、副词都能作状语、副词都能作状语2、副词大多不能单说、副词大多不能单说 3、部分副词兼有关联作用、部分副词兼有关联作用 4、不能重叠、不能重叠 （三）副词和其他实词的区分（三）副

39、词和其他实词的区分 1、副词、副词“没有没有”和动词和动词“没有没有”2、副词与形容词的区分、副词与形容词的区分3、时间副词与时间名词的区分、时间副词与时间名词的区分（四）运用副词需留意的几个问题（四）运用副词需留意的几个问题1、用错副词、用错副词2、把副词误当作形容词、把副词误当作形容词3、多重否定中的表达错误、多重否定中的表达错误 四、代词四、代词（一）种类（一）种类1、疑问代词、疑问代词2、指示代词、指示代词3、人称代词、人称代词（二）语法特征（二）语法特征1、代词与所代的词语的语法功能相同、代词与所代的词语的语法功能相同2、一般不受别类词修饰、一般不受别类词修饰3、不能重叠、不能重叠4

40、、人称代词可以用、人称代词可以用“们们”表示复数；疑问代词表示复数；疑问代词（除哪些）和指示代词（除那些、这些）没（除哪些）和指示代词（除那些、这些）没有多数的表示。有多数的表示。（三）代词的活用（三）代词的活用1、任指、任指2、虚指、虚指第四节介词、连词第四节介词、连词 一、介词一、介词（一）语法特征（一）语法特征1、不能单独充当句子成分，不能单独回答问题、不能单独充当句子成分，不能单独回答问题2、不能重叠、不能重叠3、与名词、代词等构成介词词组，充当状语或补语、与名词、代词等构成介词词组，充当状语或补语介词和动词的区分介词和动词的区分P51（二）几个介词的用法（二）几个介词的用法1、“对对

41、”和和“对于对于”2、“关于关于”和和“对于对于”3、“在在”二、连词二、连词（一）种类（一）种类1、连接名词、代词或名词性词组、连接名词、代词或名词性词组2、连接动词、形容词或动词性形容词、连接动词、形容词或动词性形容词3、连接分句、句子、句群、连接分句、句子、句群（二）几组连词的用法（二）几组连词的用法1、“和和”、“跟跟”、“同同”、“与与”2、“及及”、“以及以及”3、“而而”、“而且而且”第五节助词、语气词、第五节助词、语气词、叹词、拟声词叹词、拟声词一、助词一、助词1、结构助词：的、地、得、结构助词：的、地、得“的的”：（：（1）定语的标记；（）定语的标记；（2）“的的”字结字结构

42、构“地地”：状语标记：状语标记“得得”：补语标记：补语标记2、动态助词：了、着、过、动态助词：了、着、过“了了”：v./adj.了了动作的完成或状态、变动作的完成或状态、变更的实现更的实现“着着”：（：（1）v.着着动作的进行或状态的持动作的进行或状态的持续续；（；（2）部分单音节形容词着）部分单音节形容词着性状的性状的持续持续“过过”：v./adj.过过经验过某种动作或变更经验过某种动作或变更 3、其他助词：似的、一样、（一）般、所、给、其他助词：似的、一样、（一）般、所、给、看、来、把、们、第、初、等、等等看、来、把、们、第、初、等、等等“似的、一样、（一）般似的、一样、（一）般”：比况助

43、词。常和：比况助词。常和“跟、像跟、像”搭配运用。搭配运用。“所所”：（：（1）跟介词）跟介词“被、为被、为”相照应，用相照应，用在动词前构成被字句在动词前构成被字句 ；（；（2）用在及物动词）用在及物动词前，构成名词性短语前，构成名词性短语。“给给”：用于被字句或把字句中主要动词前：用于被字句或把字句中主要动词前。“看看”：用于重叠动词后，读轻声，表示尝试：用于重叠动词后，读轻声，表示尝试。“来来”：用在：用在“十十”或末位为或末位为“十十”的多位数的多位数之后，表示概数之后，表示概数。“把把”：用在：用在“百、千、万百、千、万”后面，表示说后面，表示说话人认为数量不大话人认为数量不大。“们

44、们”：用在指人的名词或短语后，读轻声，：用在指人的名词或短语后，读轻声，表示不定量的多数表示不定量的多数。“第、初第、初”：用在序数之前，表示次序：用在序数之前，表示次序。“等等”：（：（1）表示列举未尽，如：我国有表示列举未尽，如：我国有北京、上海等四个直辖市；（北京、上海等四个直辖市；（2）表示对以上）表示对以上所列举的总计所列举的总计。二、语气词二、语气词1、表陈述语气：了、呢、来着、着呢、表陈述语气：了、呢、来着、着呢“了了”：表示一种变更的新状况的出现。：表示一种变更的新状况的出现。“呢呢”：表示提示。：表示提示。“来着来着”：表示刚刚发生过。：表示刚刚发生过。“着呢着呢”：表示对事

45、实的确认。：表示对事实的确认。2、表疑问语气：呢、吗、吧、表疑问语气：呢、吗、吧“呢呢”：用在特指问、选择问和正反问句末，表示深：用在特指问、选择问和正反问句末，表示深究的语气。究的语气。“吗吗”：用在是非疑问句末，表示怀疑的程度比较大。：用在是非疑问句末，表示怀疑的程度比较大。“吧吧”：用在是非疑问句末，表示怀疑的程度比较小。：用在是非疑问句末，表示怀疑的程度比较小。3、表祈使语气：吧、啊、表祈使语气：吧、啊“吧吧”：口气比较缓和，有商议的意味。：口气比较缓和，有商议的意味。“啊啊”：在确定祈使句中有督促的意味，在否：在确定祈使句中有督促的意味，在否定祈使句中有强调劝阻的意味。定祈使句中有强调劝阻的意味。4、表感叹语气：啊、表感叹语气：啊 表示陈述语气的表示陈述语气的“的、了的、了”与结构助词与结构助词“的、的、了了”的区分：（的区分：（P68）三、叹词三、叹词表示感情的有：啊、唉、嗨、哟、呸、咦、表示感情的有：啊、唉、嗨、哟、呸、咦、呕、哎呀、哎哟呕、哎呀、哎哟表示招呼应答的有：啊、喂、哼、嗯表示招呼应答的有：啊、喂、哼、嗯 四、拟声词四、拟声词第六节汉语词法的特点第六节汉语词法的特点一、构词方式敏捷多样一、构词方式敏捷多样二、汉语有丰富多彩的量词二、汉语有丰富多彩的量词三、汉语常用词汇手段表示各种语法意义三、汉语常用词汇手段表示各种语法意义