第一节---宇宙中的地球优秀PPT.ppt

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1、1通过阅读天体系统示意图，能够描述地球所处的宇通过阅读天体系统示意图，能够描述地球所处的宇宙环境，说明宇宙具有物质性和运动性的特点。宙环境，说明宇宙具有物质性和运动性的特点。2通过比较、分析相关资料，归纳太阳系中八大行星通过比较、分析相关资料，归纳太阳系中八大行星的运动特征和结构特征。的运动特征和结构特征。(难点难点)3运用资料说明地球是太阳系中一颗既一般又特殊的运用资料说明地球是太阳系中一颗既一般又特殊的行星，并能分析说明地球上存在生命的缘由。行星，并能分析说明地球上存在生命的缘由。(重点重点难点难点)学习目标定位学习目标定位宇宙中物质的存在形式宇宙中物质的存在形式一、一、地球在地球在宇宙宇

2、宙中中的的位置位置（1 1）天体的概念：天体的概念：（2 2）天体的多样性天体的多样性:自然天体：自然天体：人造卫星、宇宙飞船、天空试验室、航天人造卫星、宇宙飞船、天空试验室、航天飞机等飞机等物质性、运动性物质性、运动性 jkzyw 恒星、星云、行星、卫星、恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星、星际物质等彗星、流星、星际物质等人造天体：人造天体：蟹蟹状状星星云云太阳太阳恒星定义：定义：主要组成成分：主要组成成分：特点：特点：由炙热气体组成、由炙热气体组成、能自身发光发热能自身发光发热的球状天体的球状天体本身能发光发热本身能发光发热氢（氢（H）、氦（）、氦（He）土星土星定义：定义：行星行星特点：

3、特点：围绕恒星公围绕恒星公转的天体。转的天体。本身不发可本身不发可见光见光靠反射靠反射恒星的光而恒星的光而发亮发亮月月球球围围绕绕行行星星公公转转的的天天体体卫卫星星：星星 际际 物物 质质存在于行星之间的各种物质的总称，既有实体物质，也有传播的播，直到最近十几年人类才发觉其存在，包括星际气体，星际尘埃，星际云，磁场，宇宙线。彗彗 星星（扫把星）（扫把星）在扁平轨道上围绕太阳公转的天体。在扁平轨道上围绕太阳公转的天体。特点：云雾状外表特点：云雾状外表,往往有长尾巴往往有长尾巴物质组成：冰物质物质组成：冰物质记录彗星：记录彗星：16001600多颗多颗著名彗星：哈雷彗星，周期：著名彗星：哈雷彗星

4、，周期：7676年年海尔海尔-波普彗星波普彗星哈雷彗星哈雷彗星彗彗 核核流 星 体在星际空间运行的固体小块在星际空间运行的固体小块 。流星现象 流星体闯入地球大气，摩擦、发热、流星体闯入地球大气，摩擦、发热、燃烧、发光现象燃烧、发光现象 。陨星 没有燃烧完的流星体落到地面上，没有燃烧完的流星体落到地面上，分为陨石和陨铁分为陨石和陨铁 。亚利桑那陨石坑亚利桑那陨石坑吉林吉林1 1号号水星上的陨石坑水星上的陨石坑 jkzyw 狮子座流星雨（1999年11月16-18日）2.2.宇宙中的天体及其主要特点见下表：宇宙中的天体及其主要特点见下表：小试牛刀小试牛刀下列不属于天体的是（下列不属于天体的是（）

5、A、人类的家园、人类的家园地球地球 B、太空中的神舟、太空中的神舟8号飞船号飞船C、待放射的人造卫星、待放射的人造卫星 D、星际物质、星际物质C天体的推断依据天体的推断依据“三看三看”：一看它是否位：一看它是否位于地球大气层之外；二看它是不是天体于地球大气层之外；二看它是不是天体的一部分；三看有没有独立的运行轨道，的一部分；三看有没有独立的运行轨道，否则不是天体。否则不是天体。天体相互吸引，相互绕转，形成天体系统天体相互吸引，相互绕转，形成天体系统你所知道的天体系统有哪些？你所知道的天体系统有哪些？天体是无序还是有系统有层次的分布在宇宙天体是无序还是有系统有层次的分布在宇宙中？中？思索：思索：

6、有系统有层次的分布。有系统有层次的分布。填写填写P4读图思索的练习读图思索的练习银河系银河系河外星系河外星系太阳系太阳系地月系地月系总总星星系系（目目前前相相识识到到的的宇宇宙宙）银河系银河系河外星系（约十亿个）河外星系（约十亿个）恒星世界（恒星世界（20002000多多亿颗恒星）亿颗恒星）太太 阳阳 系系其他行星系统其他行星系统地月系（地球、地月系（地球、月球）月球）天体系统的层次天体系统的层次最高最高最低最低人人类对类对宇宙的相宇宙的相识识范范围围不断不断扩扩大，目前已达到大，目前已达到 光年。光年。（1光年光年=94605亿亿Km)200亿亿思索：思索：1、光年是时间单位还是距离单位？、

7、光年是时间单位还是距离单位？光年是距离单位，不是时间单位。光年是距离单位，不是时间单位。否。因为总星系是我们目前能够观测到的否。因为总星系是我们目前能够观测到的宇宙部分，并随人类对宇宙相识的深化，宇宙部分，并随人类对宇宙相识的深化，范围不断扩大。两者并不完全相同。范围不断扩大。两者并不完全相同。2总星系是否就是宇宙？为什么？总星系是否就是宇宙？为什么？二、太阳系中一颗一般的行星二、太阳系中一颗一般的行星看图回答问题（看图回答问题（P4）2、太阳系中有几大行星？由内及外分别是哪些？、太阳系中有几大行星？由内及外分别是哪些？8大行星，水星、金星、地球、火星、大行星，水星、金星、地球、火星、木星、土

8、星、天王星、海王星木星、土星、天王星、海王星3、小行星带位于哪两颗行星之间？、小行星带位于哪两颗行星之间？火星和木星之间火星和木星之间1、太阳系的组要成员包括哪些？中心天体是？、太阳系的组要成员包括哪些？中心天体是？太阳、行星、小行星、卫星、彗星太阳、行星、小行星、卫星、彗星 太阳太阳4、哪两个行星没有卫星？为什么？、哪两个行星没有卫星？为什么？水星、金星水星、金星 质量无足够的吸引力质量无足够的吸引力为什么说地球为什么说地球是太阳系中一是太阳系中一颗一般的行星？颗一般的行星？视察：八大行星绕日公转的方向是怎样的？自西向东自西向东同向性太阳系八颗行星轨道倾角与偏心率太阳系八颗行星轨道倾角与偏心

9、率1、其他行星的公转轨道面与地球的公转轨道面之间的、其他行星的公转轨道面与地球的公转轨道面之间的夹角大吗？夹角大吗？2、与其他行星相比，地球的轨道形态特殊吗？、与其他行星相比，地球的轨道形态特殊吗？答：不大，行星的公转轨道几乎在同一平面上。答：不大，行星的公转轨道几乎在同一平面上。答：不特殊，都接近正圆。答：不特殊，都接近正圆。共面性近圆性行星绕日公转的运动具有：行星绕日公转的运动具有：同向性、共面性、近圆性同向性、共面性、近圆性地球的公转运动在太阳系行地球的公转运动在太阳系行星中没有特殊的地方。星中没有特殊的地方。推推出出地球的质量和体积一般地球的质量和体积一般地球公转运动地球公转运动特征一

10、般特征一般地球的质量和地球的质量和体积一般体积一般地球是太阳系中地球是太阳系中一颗一般的行星一颗一般的行星学问普及：冥王星被开除星籍学问普及：冥王星被开除星籍冥王星刚被发觉之时，它的体积被认为有地球的数倍之大。很快，冥王星也作为太阳系第九大行星被写入教科书。但是随着时间的推移和天文观测仪器的不断升级，人们越来更加觉当时的估计是一个重大“失误”，因为它的体积要远远小于当时的估计。冥王星轨道最扁，以致最近20年间冥王星离太阳比海王星还近。从发觉它到现在，人们只看到它在轨道上走了不到1/4圈，因此过去对其知之甚少。冥王星的质量远比其他行星小，甚至在卫星世界中它也只能排在第七、第八位左右。2006年年

11、8月月24日，该行星经日，该行星经在布拉格实行的国际天文联在布拉格实行的国际天文联合会合会(IAU)的探讨，从九大行的探讨，从九大行星行列中解除，正式降格为星行列中解除，正式降格为矮行星矮行星观看视频，并回答问题：观看视频，并回答问题：1、视频讲解并描述了什么内、视频讲解并描述了什么内容？容？地球生命的起源地球生命的起源2、八大行星中，为什么地球是唯一、八大行星中，为什么地球是唯一一颗存在生命的行星？一颗存在生命的行星？三、存在生命的行星栏目栏目导引导引第一章行星地球第一章行星地球基础梳理基础梳理 自学导引自学导引课堂互动课堂互动 释疑解惑释疑解惑实战演练实战演练 轻松闯关轻松闯关5.地球存在

12、生命的内部条件和外部条件：地球存在生命的内部条件和外部条件：太阳系八太阳系八大行星都大行星都可能存在可能存在生命生命只有地只有地球有生球有生命存在命存在太阳系中，大、小行太阳系中，大、小行星各行其道，互不干星各行其道，互不干扰扰自生命诞生以来，太自生命诞生以来，太阳光照条件没有明显阳光照条件没有明显的变更的变更日地距离适中，地球的自转日地距离适中，地球的自转和公转周期适当和公转周期适当地球的体积和质地球的体积和质量适中量适中内部温度上升内部温度上升产生产生水汽水汽形成海洋形成海洋适宜的温度适宜的温度适合生物生适合生物生存的大气存的大气有液态的水有液态的水平安的宇平安的宇宙环境宙环境稳定的太阳稳

13、定的太阳光照光照栏目栏目导引导引第一章行星地球第一章行星地球基础梳理基础梳理 自学导引自学导引课堂互动课堂互动 释疑解惑释疑解惑实战演练实战演练 轻松闯关轻松闯关aaaaaaaa栏目栏目导引导引第一章行星地球第一章行星地球基础梳理基础梳理 自学导引自学导引课堂互动课堂互动 释疑解惑释疑解惑实战演练实战演练 轻松闯关轻松闯关大显身手大显身手天体的天体的类型类型有有：、恒星、恒星、流星、流星、彗星、卫星。彗星、卫星。AA是是 系，系，B B是是 系，系，C C是是 系，系，D D是是 系。系。级别最高的天体系统是级别最高的天体系统是 ，最低是最低是 。行星行星星际物质星际物质银河系银河系河外星系河

14、外星系太阳系太阳系地月系地月系总星系总星系地月系地月系栏目栏目导引导引第一章行星地球第一章行星地球基础梳理基础梳理 自学导引自学导引课堂互动课堂互动 释疑解惑释疑解惑实战演练实战演练 轻松闯关轻松闯关 （1 1）下列有关宇宙的叙述，错误的是）下列有关宇宙的叙述，错误的是 （）A A宇宙是用时间和空间来表达内涵，是无限的宇宙是用时间和空间来表达内涵，是无限的 B B宇宙是物质的，物质处于有规律的运动和发展之中宇宙是物质的，物质处于有规律的运动和发展之中C C宇宙就是指目前人类所观测到的总星系宇宙就是指目前人类所观测到的总星系D D随着科学技术的发展，人类观测到的宇宙范围将不断扩随着科学技术的发展

15、，人类观测到的宇宙范围将不断扩大大（2 2）下列关于行星的说法正确的是（）下列关于行星的说法正确的是（）行星必需围绕恒星运动行星必需围绕恒星运动 行星主要由氢和氦组成行星主要由氢和氦组成 行星的质量较大，它自身的重力必需和表面力平衡使其行星的质量较大，它自身的重力必需和表面力平衡使其形态呈圆球状形态呈圆球状 在晴朗的夜空，我们肉眼看到的不停地在晴朗的夜空，我们肉眼看到的不停地“眨呀挤眼睛眨呀挤眼睛”的一般就是行星的一般就是行星A A B.C.D.B.C.D.BC栏目栏目导引导引第一章行星地球第一章行星地球基础梳理基础梳理 自学导引自学导引课堂互动课堂互动 释疑解惑释疑解惑实战演练实战演练 轻松

16、闯关轻松闯关读读“中心天体为太阳的天体运动略图中心天体为太阳的天体运动略图”，回答，回答（1 1）-（3 3）题。）题。（1 1）图中共包括的天体系统有（）图中共包括的天体系统有（）A.A.一级一级 B.B.两级两级 C.C.三级三级 D.D.四级四级(2)(2)图中最低一级的天体系统的中心天体是图中最低一级的天体系统的中心天体是()()A.A.太阳太阳 B.B.地球地球 C.C.月球月球 D.D.恒星恒星(3)(3)太阳系的中心天体是太阳系的中心天体是()()A.A.太阳太阳 B.B.地球地球 C.C.金星金星 D.D.火星火星BBA栏目栏目导引导引第一章行星地球第一章行星地球基础梳理基础梳

17、理 自学导引自学导引课堂互动课堂互动 释疑解惑释疑解惑实战演练实战演练 轻松闯关轻松闯关一一.单项选择题单项选择题1.1.天文学中所说的天文学中所说的“可见宇宙可见宇宙”指的是指的是()()A.A.太阳系太阳系 B.B.银河系银河系 C.C.总星系总星系 D.D.河外星系河外星系 2.2.下列对地球宇宙环境的叙述下列对地球宇宙环境的叙述,正确的有正确的有()()宇指空间宇指空间,宙指时间宙指时间,宇宙是空间和时间的统一宇宙是空间和时间的统一 人类相识宇宙的依次是地球人类相识宇宙的依次是地球太阳系太阳系银河系银河系-河河外星系外星系-总星系总星系 宇宙是永恒的宇宙是永恒的,所以宇宙中的天体是永恒

18、的所以宇宙中的天体是永恒的,地球因而地球因而也是永恒的也是永恒的 宇宙是物质组成的宇宙是物质组成的,物质是不断运动着的物质是不断运动着的,并且是依据并且是依据确定的规律运动确定的规律运动 天体是宇宙中物质的存在形式天体是宇宙中物质的存在形式,是由银河系和河外星是由银河系和河外星系构成系构成A.B.C.D.A.B.C.D.CB栏目栏目导引导引第一章行星地球第一章行星地球基础梳理基础梳理 自学导引自学导引课堂互动课堂互动 释疑解惑释疑解惑实战演练实战演练 轻松闯关轻松闯关“太阳大，地球小，太阳带着地球跑；地球大，月太阳大，地球小，太阳带着地球跑；地球大，月球小，地球带着月球跑。球小，地球带着月球跑

19、。”完成完成3-5题。题。3童谣中出现的天体，按先后依次排列的是童谣中出现的天体，按先后依次排列的是（）A恒星、行星、卫星恒星、行星、卫星 B.星云、恒星、行星星云、恒星、行星 C.恒星、行星、小行星恒星、行星、小行星 D.恒星、小行星、流星体恒星、小行星、流星体4童谣中出现的天体属于（童谣中出现的天体属于（）太阳系太阳系 地月系地月系 银河系银河系 河外星系河外星系 总星系总星系 可见宇宙可见宇宙 宇宙宇宙A.B.C.D.5童谣中涉及的天体系统数共有童谣中涉及的天体系统数共有（）A1级级 B.2级级 C.3级级 D.4级级ADB栏目栏目导引导引第一章行星地球第一章行星地球基础梳理基础梳理 自

20、学导引自学导引课堂互动课堂互动 释疑解惑释疑解惑实战演练实战演练 轻松闯关轻松闯关6.“天上星星亮晶晶天上星星亮晶晶,数来数去数不清数来数去数不清”,这个民谣中所这个民谣中所说的星星基本上都是说的星星基本上都是()A.行星行星 B.恒星恒星 C.彗星彗星 D.流星流星中新网中新网2008年年9月月25日电：北京时间日电：北京时间2008年年9月月25日日9晚酒泉卫星放射中心，载人航天放射场由晚酒泉卫星放射中心，载人航天放射场由“长征二号长征二号F”运载火箭升空。据此回答运载火箭升空。据此回答78题：题：7“神舟神舟”系列飞船属于（系列飞船属于（）天体天体 人造天体人造天体 航空器航空器 天体系

21、统天体系统A B C D8依据天体系统的组成和层次，与依据天体系统的组成和层次，与”神舟神舟”七号类似七号类似的是（的是（）小行星小行星 卫星卫星 星际物质星际物质 哈雷彗星哈雷彗星 火星火星 土土卫六号卫六号 风云二号气象卫星风云二号气象卫星A.B.C.D.BBB栏目栏目导引导引第一章行星地球第一章行星地球基础梳理基础梳理 自学导引自学导引课堂互动课堂互动 释疑解惑释疑解惑实战演练实战演练 轻松闯关轻松闯关6.“6.“天上星星亮晶晶天上星星亮晶晶,数来数去数不清数来数去数不清”,”,这个民谣中所这个民谣中所说的星星基本上都是说的星星基本上都是()()A.A.行星行星 B.B.恒星恒星 C.C

22、.彗星彗星 D.D.流星流星7 7“神舟神舟”系列飞船属于（系列飞船属于（）天体天体 人造天体人造天体 航空器航空器 天体系统天体系统A A B B C C D D8 8依据天体系统的组成和层次，与依据天体系统的组成和层次，与”神舟神舟”七号类似七号类似的是（的是（）小行星小行星 卫星卫星 星际物质星际物质 哈雷彗星哈雷彗星 火星火星 土卫六号土卫六号 风云二号气象卫星风云二号气象卫星A.B.C.D.A.B.C.D.ABB栏目栏目导引导引第一章行星地球第一章行星地球基础梳理基础梳理 自学导引自学导引课堂互动课堂互动 释疑解惑释疑解惑实战演练实战演练 轻松闯关轻松闯关9.9.放射放射“嫦娥一号的

23、火箭升空过程中与大气嫦娥一号的火箭升空过程中与大气猛烈摩擦产生刺眼的光线猛烈摩擦产生刺眼的光线,这与下列哪一现象这与下列哪一现象的产生原理相像的产生原理相像()()A.A.恒星的发光恒星的发光 B.B.流星现象流星现象 C.C.彗星的彗尾彗星的彗尾 D.D.月亮的光线月亮的光线B栏目栏目导引导引第一章行星地球第一章行星地球基础梳理基础梳理 自学导引自学导引课堂互动课堂互动 释疑解惑释疑解惑实战演练实战演练 轻松闯关轻松闯关1.自然天体类型：行星，恒星，星云，卫星，流星，自然天体类型：行星，恒星，星云，卫星，流星，彗星，星际物质，小行星，矮行星彗星，星际物质，小行星，矮行星2.天体系统的层次：天

24、体系统的层次：4.太阳系行星运动特征：同向性，共面性，近圆性太阳系行星运动特征：同向性，共面性，近圆性3.类地行星：水星、金星、地球、火星类地行星：水星、金星、地球、火星 巨行星：木星、土星巨行星：木星、土星 远日行星：天王星、海王星远日行星：天王星、海王星下节课默写：下节课默写：栏目栏目导引导引第一章行星地球第一章行星地球基础梳理基础梳理 自学导引自学导引课堂互动课堂互动 释疑解惑释疑解惑实战演练实战演练 轻松闯关轻松闯关5.地球存在生命的内部条件和外部条件：地球存在生命的内部条件和外部条件：太阳系八太阳系八大行星都大行星都可能存在可能存在生命生命只有地只有地球有生球有生命存在命存在栏目栏目

25、导引导引第一章行星地球第一章行星地球基础梳理基础梳理 自学导引自学导引课堂互动课堂互动 释疑解惑释疑解惑实战演练实战演练 轻松闯关轻松闯关假设你是一次登月行动中的机长，现在你的飞船在月球上着陆了，但是你发觉出了点小误差，你的着陆点距离基地还有300公里。更不幸的是，着陆的时候飞船出了点故障，除了宇航服，能用的只剩下下面15样东西了：LOST ON THE MOON！现在，你作为机长，在你把你的人顺当带到基地之前，你须要将这15样东西按重要程度排序。栏目栏目导引导引第一章行星地球第一章行星地球基础梳理基础梳理 自学导引自学导引课堂互动课堂互动 释疑解惑释疑解惑实战演练实战演练 轻松闯关轻松闯关1.h_2.l水同样不说明；3.j星图：主要导航手段；4.b压缩饼干；5.o信号收发器；6.c绳子7.n8.d9.j可以作为一种动力源；10.m看到基地来一发；11.f潜在动力源；12.g后备食物；13.e废物14.k废物；15.a废物不说明栏目栏目导引导引第一章行星地球第一章行星地球基础梳理基础梳理 自学导引自学导引课堂互动课堂互动 释疑解惑释疑解惑实战演练实战演练 轻松闯关轻松闯关