地图主要知识点1、地图三要素:比例尺、方向、图例注记2、等高线地形图的判读3、地形剖面图.ppt
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1、地图主要知识点1、地图三要素:比例尺、方向、图例注记2、等高线地形图的判读3、地形剖面图 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望一、比例尺一、比例尺1、定义:、定义:2、公式:、公式:3、三种表示方法:、三种表示方法:4、比例尺大小与表示范围、内容之间的关系:、比例尺大小与表示范围、内容之间的关系:表示图上距离比实际距离缩小的程度表示图上距离比实际距离缩小的程度比例尺比例尺=图上距离图上距离/实际距离实际距离文字式、数字式、直线式文字式、数字式、直线式分母
2、越大、比例尺越小分母越大、比例尺越小在同样大小的图幅上在同样大小的图幅上比例尺越大,表示的范围越小、内容越详细,精确度越高比例尺越大,表示的范围越小、内容越详细,精确度越高比例尺越小,表示的范围越大,内容越简单,精确度越低比例尺越小,表示的范围越大,内容越简单,精确度越低比较下列两图的比例尺大小比较下列两图的比例尺大小20N21N135E 136E20N25N135E140EAB二、地图上的方向二、地图上的方向1、一般地图:、一般地图:2、有指向标的地图:、有指向标的地图:3、有经纬网的地图:、有经纬网的地图:面对地图,上北下南,左西右东面对地图,上北下南,左西右东一般指向标箭头指示正北方一般
3、指向标箭头指示正北方经线指示南北方向、纬线指示东西方向经线指示南北方向、纬线指示东西方向三、图例和注记三、图例和注记地图上用来表示地理事物的符号叫地图上用来表示地理事物的符号叫图例图例;地图;地图上用作说明地理事物的文字和数字叫做上用作说明地理事物的文字和数字叫做注记注记。等高线地形图的判读等高线地形图的判读一、基本概念:相对高度、海拔、等高线、一、基本概念:相对高度、海拔、等高线、等高距等高距【2009山东山东26】(2)在制作地图时,我们可以根据相邻实测点的)在制作地图时,我们可以根据相邻实测点的高程确定它们之间待定高程点的位置来绘制等高线。请用此方法高程确定它们之间待定高程点的位置来绘制
4、等高线。请用此方法绘出绘出C地的地的400m等高线。(等高线。(2分)分)1.同线等高同线等高:同一条等高线上的各点高度相等同一条等高线上的各点高度相等2.等高距全图一致等高距全图一致 等高距即指两条相邻等高线之间的高度差。等高距即指两条相邻等高线之间的高度差。3.等高线是封闭的曲线。等高线是封闭的曲线。4.等高线一般不相交、不重叠。但在垂直壁立的峭壁悬崖,等高线一般不相交、不重叠。但在垂直壁立的峭壁悬崖,等高线可以重合。等高线可以重合。5.等高线疏密反映坡度缓陡等高线疏密反映坡度缓陡 等高线稀疏的地方表示缓坡,等高线稀疏的地方表示缓坡,密集的地方表示陡坡,密集的地方表示陡坡,6.几条特殊的等
5、高线几条特殊的等高线:0米线表示海平面,也是海岸线;米线表示海平面,也是海岸线;200米线区分平原和低山丘陵;米线区分平原和低山丘陵;500米线区分低山丘陵和高原山地。米线区分低山丘陵和高原山地。总结总结地形地形表示方法表示方法示意图示意图等高线图等高线图地形特征地形特征说明说明山顶、山峰山顶、山峰盆地、洼地盆地、洼地山脊山脊山谷山谷陡崖、峭壁陡崖、峭壁鞍部鞍部闭合曲线闭合曲线外低内高外低内高 闭合曲线闭合曲线外高内低外高内低等高线由高向低等高线由高向低凸出,海拔较两凸出,海拔较两侧高侧高 等高线由低向高等高线由低向高凸出,海拔较两凸出,海拔较两侧低侧低 两侧等高线闭合两侧等高线闭合且数值相等
6、且数值相等多条等高线多条等高线交汇于一起交汇于一起 四周低中间高四周低中间高四周高中间低四周高中间低 从山顶到山麓从山顶到山麓凸起高耸部分凸起高耸部分 山脊之间山脊之间低洼部分低洼部分 相邻两个山顶之相邻两个山顶之间呈马鞍形间呈马鞍形 近于垂直的山坡近于垂直的山坡称为峭壁,上部称为峭壁,上部凸出处称为悬崖或陡崖凸出处称为悬崖或陡崖 山脊线也山脊线也叫分水线叫分水线山谷线也山谷线也叫集水线叫集水线山脊与山谷山脊与山谷地形剖面图地形剖面图地形剖面图判读地形剖面图判读的要点:的要点:起点起点终点终点经过的最高点、经过的最高点、最低点最低点转折点转折点地形剖面图的绘制地形剖面图的绘制绘制剖面图的基本步
7、骤绘制剖面图的基本步骤1.绘剖面图的水平基线。绘剖面图的水平基线。2.确定适宜的垂直比例尺,画出纵坐标,规定剖面基线确定适宜的垂直比例尺,画出纵坐标,规定剖面基线3.所代表的高程所代表的高程4.3.从剖面线与等高线所交的各点向剖面图的水平基线做从剖面线与等高线所交的各点向剖面图的水平基线做5.垂线,对照纵坐标找出各点对应的高度位置垂线,对照纵坐标找出各点对应的高度位置6.4.将这些点平滑地连接起来。将这些点平滑地连接起来。水平比例尺尽量保持与原图一致。水平比例尺尽量保持与原图一致。垂直比例尺要考虑以下因素:垂直比例尺要考虑以下因素:第一,剖面线经过地区的高差(如果高差大,第一,剖面线经过地区的
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