七写好作文开头资料讲解.ppt
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1、七写好作文开头好的作文开头应做到:好的作文开头应做到:一简、二新、三美。所谓简,所谓简,就是开头力求简洁明了,不罗嗦重复。本来只需要用一句话就能写清楚的内容,不要在前面加上罗罗嗦嗦的叙述,要把废话尽数删去,使文章显得直截了当,干净利落.春天像一篇巨制的骈俪文而夏天,像一首绝句。(简女贞夏之绝句)春天像一篇巨制的骈俪文而夏天,像一首绝句。(简女贞夏之绝句)闻鸡宜起舞,对酒可放歌,伤怀堪酹月,感慨当临风。(张嵬临风)闻鸡宜起舞,对酒可放歌,伤怀堪酹月,感慨当临风。(张嵬临风)二新二新所谓新,所谓新,就是开头不落俗套,新颖别致。我是一只小小小小鸟,一只被剪断翅膀的小小鸟,我扑腾在凄迷的风雨中,却不想
2、因此迷失方向。一个声音在心底呼唤:我要飞,要高飞题记”(我要高飞)作者以题记的形式写出发自内心的呼唤,作者以题记的形式写出发自内心的呼唤,“要高飞要高飞”,要当学习的主人,要当学习的主人,从不堪重负的作业堆里寻找回丢失的个性。这样的开头令人眼前一亮。从不堪重负的作业堆里寻找回丢失的个性。这样的开头令人眼前一亮。三美三美3.所谓美,所谓美,就是开头力求给人以美感,让人能够得到美的享受。要达到这种效果,往往需要用形象的描写、优美的抒情或恰当的修辞手法。运用形象的描写,如:透过窗口,我看到槐树花又开了。开得依然那样洁白、晶莹、清香。(槐树花)终于,在茫茫一片昏黄的路灯光里,出现了51路公共汽车那臃肿
3、的身躯。在夜幕里等了一个钟头的人们开始活跃起来。(挤车)三美三美运用修辞引用诗文。运用修辞引用诗文。如:如:阵阵凉风拂过了窗栏,轻轻扳动着风铃儿,叮铃阵阵凉风拂过了窗栏,轻轻扳动着风铃儿,叮铃铃地奏出美妙的旋律;池畔柳树迎风摇曳着,款铃地奏出美妙的旋律;池畔柳树迎风摇曳着,款款地摆动水蛇般的腰身,千丝万缕的柳条羞答答款地摆动水蛇般的腰身,千丝万缕的柳条羞答答地尽往四边躲;微风吹动着白色的窗帷,波动得地尽往四边躲;微风吹动着白色的窗帷,波动得如风帆一样。(雨的组曲)如风帆一样。(雨的组曲)母爱像长河一样源远流长,像清泉一样清澈甘甜。母爱像长河一样源远流长,像清泉一样清澈甘甜。我也是一个沐浴在母爱
4、阳光里的幸运儿。(无我也是一个沐浴在母爱阳光里的幸运儿。(无尽的母爱)尽的母爱)“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”每当我每当我想起这句诗,眼前就不禁会浮现起那圆圆的脸,想起这句诗,眼前就不禁会浮现起那圆圆的脸,那笔下流动的圆,耳边又想起那钱氏英语。那笔下流动的圆,耳边又想起那钱氏英语。(良师)(良师)常见的作文开头的方法常见的作文开头的方法一、开门见山,直接入题一、开门见山,直接入题 开门见山式就是直接入题式开门见山式就是直接入题式,这是作文开这是作文开头最常用的一种方法头最常用的一种方法.如如:1、朱自清在、朱自清在的开头写道的开头写道”我与我与父亲不相见已
5、二年余了父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的我最不能忘记的是他的背影是他的背影.”如如:2、“我有一个习惯,妈妈说,这个习我有一个习惯,妈妈说,这个习惯好。惯好。”(我有一个好习惯)(我有一个好习惯)开门见山式开门见山式如如:3.那天,鲜花店门口贴了一张大红那天,鲜花店门口贴了一张大红告示:母亲节预定鲜花。哦!母亲节快告示:母亲节预定鲜花。哦!母亲节快到了,我该为母亲准备节日礼物了。到了,我该为母亲准备节日礼物了。(母亲节的礼物)(母亲节的礼物)这种写法的好处是开宗明义这种写法的好处是开宗明义,直接明白直接明白,让读者对写作对象一目了然让读者对写作对象一目了然.二设置问题,引出下文用问题开头,
6、能一下子抓住读者的心,激发人们的兴趣和思考,起到引人入胜的效果。如:1、是为了摆脱那饥寒交迫的日子,你才无可奈何地跳下悬崖?是为了免遭那被俘的耻辱,你才义无返顾地投落这峭壁?(峭壁上的树)设置问题设置问题,引出下文引出下文2、朋友,你听说过鳄鱼是怎样哭泣的吗?你听说过猩猩吃人的故事吗?你知道外星人是怎么来到地球的吗?哦,你摇头了。可别急,全是它世界奇闻怪事告诉我的,它使我体会到了课外阅读的乐趣。(课外阅读的乐趣)三、写景状物,渲染气氛 文章的开头从写景状物入手,展示人物活动的环境文章的开头从写景状物入手,展示人物活动的环境文章的开头从写景状物入手,展示人物活动的环境文章的开头从写景状物入手,展
7、示人物活动的环境或交代故事发生的背景,渲染气氛以此烘托人物,或交代故事发生的背景,渲染气氛以此烘托人物,或交代故事发生的背景,渲染气氛以此烘托人物,或交代故事发生的背景,渲染气氛以此烘托人物,展开故事。如:展开故事。如:展开故事。如:展开故事。如:1 1、朝阳出来了,湖水为它梳妆;新月上来了,群星、朝阳出来了,湖水为它梳妆;新月上来了,群星、朝阳出来了,湖水为它梳妆;新月上来了,群星、朝阳出来了,湖水为它梳妆;新月上来了,群星为它做伴;春花开了,绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱,为它做伴;春花开了,绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱,为它做伴;春花开了,绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱,为它做伴;春花开了,绿叶为它映衬;鸟儿
8、鸣唱,蟋蟀为它拉琴蟋蟀为它拉琴蟋蟀为它拉琴蟋蟀为它拉琴天地万物都在向我们讲述着关爱天地万物都在向我们讲述着关爱天地万物都在向我们讲述着关爱天地万物都在向我们讲述着关爱的故事。(关爱永远)的故事。(关爱永远)的故事。(关爱永远)的故事。(关爱永远)22、太阳落山了,昏黄的光晕渲染了半边天,我、太阳落山了,昏黄的光晕渲染了半边天,我、太阳落山了,昏黄的光晕渲染了半边天,我、太阳落山了,昏黄的光晕渲染了半边天,我寂寞地趴在阳台上。窗外那棵老杨树上,不知名的寂寞地趴在阳台上。窗外那棵老杨树上,不知名的寂寞地趴在阳台上。窗外那棵老杨树上,不知名的寂寞地趴在阳台上。窗外那棵老杨树上,不知名的大鸟仍在不知疲
9、倦地喂食它的小宝贝。它那绿豆般大鸟仍在不知疲倦地喂食它的小宝贝。它那绿豆般大鸟仍在不知疲倦地喂食它的小宝贝。它那绿豆般大鸟仍在不知疲倦地喂食它的小宝贝。它那绿豆般的眼睛温柔而慈爱地注视着意欲飞出温巢的小鸟。的眼睛温柔而慈爱地注视着意欲飞出温巢的小鸟。的眼睛温柔而慈爱地注视着意欲飞出温巢的小鸟。的眼睛温柔而慈爱地注视着意欲飞出温巢的小鸟。这画面,这眼神,让我想起了母亲这画面,这眼神,让我想起了母亲这画面,这眼神,让我想起了母亲这画面,这眼神,让我想起了母亲(面对母(面对母(面对母(面对母亲的目光)亲的目光)亲的目光)亲的目光)四、抒情议论,确定基调用几句恰当的议论抒情做文章的开头,或感染读者,或
10、点明主旨,领起下文。生日是一根线,一头是我,一头是外婆;生日是一个圈,生日是一根线,一头是我,一头是外婆;生日是一个圈,圈住外婆的笑,圈住我的记忆;生日是一条河,圈住外婆的笑,圈住我的记忆;生日是一条河,那匆匆的流水,把我的思念带到外婆身边。(生日寄语)那匆匆的流水,把我的思念带到外婆身边。(生日寄语)五、引用式 以诗文妙语、名言警句开头,既能激发读者兴趣,也能提高文章的品位。同时,也能揭示文章主要内容,突现人物、事件。如1:引用名人名言,如:“为了看阳光,我来到这个世上。为了看阳光,我来到这个世上。”巴尔蒙特的这句话,自从我第一次读到它,巴尔蒙特的这句话,自从我第一次读到它,就几乎一天也没有
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