七根火柴16资料培训讲学.ppt
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1、七根火柴16资料 长征,是红军两万五千里战略长征,是红军两万五千里战略转移和向抗日战场大进军的光辉写照转移和向抗日战场大进军的光辉写照和热情颂歌。它生动地描写了长征那和热情颂歌。它生动地描写了长征那艰险壮阔的场面,深入地刻画了红军艰险壮阔的场面,深入地刻画了红军不怕困难的心理状态,集中地表现了不怕困难的心理状态,集中地表现了红军那英雄豪迈的气概。长征作红军那英雄豪迈的气概。长征作为一首中国革命的不朽史诗,是革命为一首中国革命的不朽史诗,是革命浪漫主义与革命现实主义结合的杰出浪漫主义与革命现实主义结合的杰出典范,是革命乐观主义的不朽之作。典范,是革命乐观主义的不朽之作。王愿坚王愿坚(1929(1
2、9291991),1991),山东诸城人山东诸城人,当代著名作家当代著名作家.其代表作其代表作:党费、粮食的故事、党费、粮食的故事、七根火柴七根火柴于1974年与陆柱国合作改编闪闪的红星为电影文学剧本,更是家喻户晓。霎霎时时 浑浑浊浊 一撮撮裤兜裤兜 黏黏 青青稞稞蓦蓦地地 一一瘸瘸一拐一拐 贮贮满满 脸脸颊颊 腭腭下下 翕翕 动动 酸酸涩涩 呆呆滞滞 积积攒攒 惶惶惑惑 湿漉漉湿漉漉 小心翼翼小心翼翼颤颤抖抖 擎擎着着 篝篝火火shxmq qnghunghungznchnquzhuzhcuduninkzhjisguly阅读课文,思考:阅读课文,思考:这篇小说涉及哪些人物?这篇小说涉及哪些人物
3、?无名战士、卢进勇、后卫连指无名战士、卢进勇、后卫连指导员、战士们导员、战士们分析情节分析情节:本文主要围绕着什么来写,用一个字概括本文主要围绕着什么来写,用一个字概括。情节情节:围绕这一个围绕这一个“火火”字又可以字又可以把情节分为几个环节?把情节分为几个环节?第一部分(第一部分(1-51-5):卢进勇和部队需火柴):卢进勇和部队需火柴第二部分(第二部分(6-226-22):无名战士献火柴):无名战士献火柴第三部分(第三部分(23-2623-26):卢进勇送火柴和部):卢进勇送火柴和部队用火柴队用火柴结合人物和情节之间的联系,结合人物和情节之间的联系,划分段落:划分段落:第一部分(第一部分(
4、1-51-5):):第二部分(第二部分(6-226-22):):第三部分(第三部分(23-2623-26):):卢进勇和部队需火柴无名战士献火柴卢进勇送火柴和部队用火柴小结小结 小说通过记叙无名战士不惜小说通过记叙无名战士不惜牺牲生命保存、转交七根火柴的牺牲生命保存、转交七根火柴的感人事迹,歌颂了红军战士忠于感人事迹,歌颂了红军战士忠于党、忠于革命事业的崇高品质。党、忠于革命事业的崇高品质。思考:思考:为什么以“七根火柴”为标题?火柴是这篇小说的线索火柴是这篇小说的线索火柴体现了无名战士无私奉献火柴体现了无名战士无私奉献的品质和对革命事业的无限忠的品质和对革命事业的无限忠诚诚讨论:讨论:这篇小
5、说的主人公是谁?这篇小说的主人公是谁?归纳:小说的主人公是无名战士。因为归纳:小说的主人公是无名战士。因为从无名战士身上体现了文章的主题思想。从无名战士身上体现了文章的主题思想。卢进勇在故事情节中起着穿针引线的联卢进勇在故事情节中起着穿针引线的联系作用。系作用。第一部分(第一部分(1-51-5):卢进勇和部队需火柴):卢进勇和部队需火柴第二部分(第二部分(6-226-22):无名战士献火柴):无名战士献火柴第三部分(第三部分(23-2623-26):卢进勇送火柴和部):卢进勇送火柴和部队用火柴队用火柴本节课任务:、环、环境描写境描写及其作及其作用用、人、人物形象物形象分析分析 本文的环境描写主
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