【精品】2018版高中化学人教版选修3课件：3.1 晶体的常识（可编辑）.ppt

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1、2018版高中化学人教版选修3课件：3.1 晶体的常识-2-第一节晶体的常识1.能记住晶体与晶胞的概念。2.能说出晶体与非晶体的区别与性质差异。3.会运用所学知识解决晶胞的结构与化学式的确定。-3-第一节晶体的常识一二一、晶体与非晶体1.晶体与非晶体的本质差异2.获得晶体的三条途径(1)熔融态物质凝固。(2)气态物质冷却不经液态直接凝固(凝华)。(3)溶质从溶液中析出。-4-第一节晶体的常识一二3.晶体的特点(1)自范性。定义:晶体能自发地呈现多面体外形的性质。形成条件:晶体生长速率适当。本质原因:晶体中粒子在微观空间里呈现周期性的有序排列。(2)某些物理性质各向异性。(3)晶体有固定的熔、沸

2、点。(4)外形和内部质点的高度有序性。4.区分晶体和非晶体最可靠的科学方法对固体进行X-射线衍射实验。-5-第一节晶体的常识-6-第一节晶体的常识一二二、晶胞1.定义描述晶体结构的基本单元。2.结构习惯采用的晶胞都是平行六面体,晶体是由无数晶胞无隙并置而成。(1)无隙:相邻晶胞之间无任何间隙。(2)并置:所有晶胞都是平行排列的,取向相同。(3)所有晶胞的形状及内部的原子种类、个数及几何排列是完全相同的。-7-第一节晶体的常识一二思考感悟思考感悟2由晶胞构成的晶体,其化学式是否表示一个分子中原子的数目?提示:不是。由晶胞构成的晶体,其化学式只表示每个晶胞中各类原子的最简整数比。-8-第一节晶体的

3、常识一、晶体与非晶体的区别由于晶体和非晶体在结构上的差异,导致它们在性质上有所不同。根据固体的某些性质,可以判断某一固体是晶体还是非晶体。二者具体差异如下:-9-第一节晶体的常识特别提醒(1)晶体有规则的几何外形,但有规则几何外形的不一定是晶体。如玻璃、塑料等制品。(2)同一物质有时是晶体,也有时是非晶体。如晶体SiO2和非晶体SiO2。-10-第一节晶体的常识二、晶胞中粒子数目的确定均摊法 1.中学中常见的晶胞为立方晶胞(如图所示)-11-第一节晶体的常识立方晶胞中微粒数的计算方法如下:-12-第一节晶体的常识-13-第一节晶体的常识2.正方体晶胞中粒子数的确定正方体晶胞中粒子视具体情况而定

4、,如石墨晶胞每一层内碳原子排成六边形,其顶点(1个碳原子)被三个六边形共有,每个六边形占。注意:在使用“均摊法”计算晶胞中粒子个数时要注意晶胞的形状。-14-第一节晶体的常识知识点1知识点2晶体【例题1】下列关于晶体的叙述不正确的是()A.晶体有自范性B.晶体内部质点的排列高度有序C.晶体的某些物理性质常会表现出各向异性D.粉末状固体一定不是晶体答案:D解析:当晶体晶粒很小时,即为粉末状,D不对。-15-第一节晶体的常识知识点1知识点2【例题2】元素X的某价态离子Xn+中所有电子正好充满K、L、M三个电子层,它与N3-形成的晶体结构如图所示。(1)该晶体的阳离子与阴离子个数比为。(2)该晶体中Xn+中n=。(3)X元素的原子序数是。(4)晶体中每个N3-被个等距离的Xn+包围。答案:(1)31(2)1(3)29(4)6-16-第一节晶体的常识知识点1知识点2点拨分析晶胞中粒子实际数目时,不能仅局限于题中所给的一个晶胞结构,要有一定的空间想象力,根据均摊法进行推算。