【精品】2018版高中化学人教版选修4课件：3.2.3 pH的应用（可编辑）.ppt

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1、2018版高中化学人教版选修4课件：3.2.3 pH的应用-2-第3 3课时pH的应用1.能说出在日常生活、生产中pH的应用。2.会运用酸碱中和滴定测定未知浓度的强酸或强碱的浓度。3.学会中和滴定实验操作并进行误差分析。-3-第3 3课时pH的应用一二一、pH的应用1.人体健康调节:如洗发时人们用的护发素主要功能是调节头发的pH使之达到适宜的酸碱度。2.环保治理污水:酸性废水可通过投加碱性物质使之中和,碱性废水可通过投加酸性物质或利用烟道气中和。3.农业生产调节:控制土壤的pH使之适宜作物生长,提高作物的质量和产量。4.在医疗上:可以通过测试和调节pH来进行诊断和治疗疾病。5.在科学实验和工业

2、生产方面:溶液pH的控制常常是影响实验结果或产品质量、产量的关键因素。-4-第3 3课时pH的应用一二二、酸碱中和滴定1.定义利用中和反应,用已知物质的量浓度的酸(或碱)来测定未知物质的量浓度的碱(或酸)的实验方法。2.原理(1)实质:H+OH-H2O(填离子方程式)。(2)原理:酸提供的H+与碱提供的OH-的物质的量相等。即c(H+)V酸=c(OH-)V碱(均为强电解质)。-5-第3 3课时pH的应用-6-第3 3课时pH的应用一二4.实验操作(以用盐酸标准液滴定未知浓度的NaOH溶液为例)(1)滴定前准备。检查:使用滴定管前,首先要检查是否漏水。润洗:滴定管加入酸、碱反应液之前,先用蒸馏水

3、洗涤干净,然后分别用待装溶液润洗23遍。装液:分别将酸、碱反应液加入酸式、碱式滴定管中,使液面位于“0”刻度以上23mL处。调液:调节活塞或玻璃球,使滴定管尖嘴部分充满反应液,并使液面处于“0”刻度或“0”刻度以下。放液:从碱式滴定管中放出一定量的NaOH溶液于锥形瓶中,并滴23滴指示剂(甲基橙或酚酞)。-7-第3 3课时pH的应用一二(2)滴定。左手握滴定管活塞,右手摇动锥形瓶。眼睛注视锥形瓶内溶液颜色的变化。终点判断:当滴入最后一滴盐酸时,刚好使锥形瓶中的溶液变为原色,且在半分钟内不变色,即到终点。读数并记录。-8-第3 3课时pH的应用一二思考感悟思考感悟滴定终点时酸的物质的量与碱的物质

4、的量相等,且溶液的pH=7吗?提示:不是。酸碱完全反应时,酸提供的H+与碱提供的OH-的物质的量相等。即n(H+)=n(OH-),但是酸的物质的量与碱的物质的量不一定相等,且滴定终点是靠酸碱指示剂判断的,常用的酸碱指示剂甲基橙或酚酞变色时pH不等于7。-9-第3 3课时pH的应用一、酸碱中和滴定的关键1.准确测定标准液和待测液的体积滴定管能准确测定参加反应的酸碱溶液的体积。(1)滴定管的分类:酸式滴定管:量取酸性、中性、氧化性溶液;碱式滴定管:量取碱性、中性、非氧化性溶液。(2)滴定管的构造:由带刻度玻璃管、玻璃活塞或阀、尖嘴玻璃管构成;“0”刻度在上(但未到最上端)、最大刻度在下(但未到活塞

5、或阀处);滴定管的精确度为0.01mL。(3)规格:常用的为25mL和50mL。(4)用途:用来精确地取用一定体积的溶液。-10-第3 3课时pH的应用2.选取适当指示剂,准确判断滴定终点(1)指示剂的选择:强酸与强碱相互滴定时,选甲基橙或酚酞都可以,一般原则是酸滴定碱,选甲基橙;碱滴定酸,选酚酞。(2)滴定终点的判断(以NaOH溶液滴定未知浓度的盐酸为例):若用酚酞作指示剂,当滴入最后一滴NaOH溶液时,溶液的颜色由无色突变为粉红色,且半分钟内不褪色,说明达到滴定终点。若用甲基橙作指示剂,当滴入最后一滴NaOH溶液时,溶液的颜色由红色变为橙色,且半分钟内不变为原色,说明达到滴定终点。-11-

6、第3 3课时pH的应用二、酸碱中和滴定误差分析1.误差分析依据-12-第3 3课时pH的应用2.误差分析-13-第3 3课时pH的应用特别提醒读数误差可以用画图的形式来理解和记忆。如开始读数仰视,滴定完毕读数俯视,如图;开始读数俯视,滴定完毕读数仰视,如图。-14-第3 3课时pH的应用知识点1知识点2知识点3中和滴定的仪器【例题1】在一支25mL的酸式滴定管中盛入0.1molL-1HCl溶液,其液面恰好在5mL的刻度处。若把滴定管中的溶液全部放入锥形瓶中,然后用0.1molL-1NaOH溶液进行中和,则所需NaOH溶液的体积()A.大于20mLB.小于20mLC.等于20mL D.等于5mL

7、解析:滴定管最大刻度以下还有部分液体,因此放出盐酸的体积大于25mL-5mL=20mL,故所需要的氢氧化钠溶液的体积大于20mL。答案:A-15-第3 3课时pH的应用知识点1知识点2知识点3点拨滴定管的结构及使用的误区(1)滴定管有“0”刻度,但“0”刻度不在最顶端,有最大刻度,但最大刻度也不在最底端。“0”刻度以上和最大刻度以下都还有部分容积。(2)滴定管用水洗后,必须用待装液润洗,否则会将待量取液体稀释,造成实验误差。-16-第3 3课时pH的应用知识点1知识点2知识点3酸碱中和滴定实验【例题2】现用中和滴定法测定某烧碱溶液的浓度,有关数据记录如下:-17-第3 3课时pH的应用知识点1

8、知识点2知识点3(1)用式滴定管盛装0.2500molL-1盐酸标准液。如图表示第二次滴定前后50mL滴定管中液面的位置。该次滴定所用标准盐酸体积为mL。(2)现实验室中有石蕊和酚酞两种指示剂,该实验应选用作指示剂。(3)根据所给数据,该烧碱样品的物质的量浓度为。(4)若操作过程中滴加盐酸速度过快,未充分振荡,刚看到溶液变色,就立刻停止滴定,则会造成测定结果(填“偏低”“偏高”或“无影响”)。-18-第3 3课时pH的应用知识点1知识点2知识点3解析:(1)盐酸应用酸式滴定管盛放,据图可知初读数是0.30mL,末读数是24.90mL,故消耗盐酸的体积是24.90mL-0.30mL=24.60m

9、L。(2)石蕊变色不明显,中和滴定实验中不选作指示剂。(3)因为三次实验中消耗盐酸的体积分别是26.30mL、24.60mL、26.34mL,因此第二次实验误差较大,不能代入数据计算,应据第一次和第三次数据计算,得出消耗盐酸的平均值是26.32mL。烧碱与盐酸反应时物质的量之比是11,故有c(HCl)V(HCl)=c(NaOH)V(NaOH),即0.2500molL-126.32mL=25.00mLc(NaOH),则c(NaOH)=0.2632molL-1。(4)操作过程中滴加盐酸速度过快,未充分振荡,刚看到溶液变色,就立刻停止滴定,此时滴加的盐酸不足,因此计算所得烧碱的物质的量浓度偏低。-1

10、9-第3 3课时pH的应用知识点1知识点2知识点3答案:(1)酸24.60(2)酚酞(3)0.2632molL-1(4)偏低-20-第3 3课时pH的应用知识点1知识点2知识点3点拨解答酸碱中和滴定题的技巧(1)有关润洗。酸碱滴定管必须润洗,否则,所装溶液被稀释;锥形瓶在使用时不能用待盛装液润洗,否则相当于增加了待盛装溶液。(2)有关眼睛注视。滴定时,眼睛不能注视滴定管内溶液液面的变化;读数时视线和凹液面的最低点相切。-21-第3 3课时pH的应用知识点1知识点2知识点3酸碱中和滴定误差分析【例题3】下列实验操作不会引起误差的是()A.酸碱中和滴定时,用待测液润洗锥形瓶B.酸碱中和滴定时,用冲

11、洗干净的滴定管盛装标准溶液C.用NaOH标准溶液测定未知浓度的盐酸时,选用酚酞作指示剂,实验时不小心多加了1滴指示剂D.用标准盐酸测定未知浓度NaOH溶液,结束实验时酸式滴定管尖嘴部分有气泡,开始实验时无气泡-22-第3 3课时pH的应用知识点1知识点2知识点3解析:A项锥形瓶一定不要用待测液润洗,否则使待测液的量偏大,消耗标准液的体积偏大,从而使所测浓度偏大;B项冲洗干净的滴定管无论是盛装标准溶液,还是量取待测溶液,都必须用待装溶液润洗23次,否则会稀释待盛装液;C项在滴定过程中,指示剂多加了几滴,一般不影响实验结果;D项开始实验时酸式滴定管中无气泡,结束实验时有气泡,会导致所读取的V(HCl)偏小,依据V(HCl)c(HCl)=V(NaOH)c(NaOH),所测的c(NaOH)偏小。答案:C-23-第3 3课时pH的应用知识点1知识点2知识点3点拨根据公式一元酸与一元碱中和时K=1)进行中和滴定的误差分析是最基本的方法,使用中应注意由于操作的失误导致公式中的某些数据发生变化,从而导致最终结果出现误差。如配制标准液,由于溶质的损失,使标准液浓度偏低,进而滴定时,使标准液的体积偏大,使测量的待测液的浓度偏大。