上课用---免疫调节课件.ppt

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1、上课用上课用-免疫调节课件免疫调节课件淋巴细胞的起源和分化起源起源:骨髓中的造血干细胞骨髓中的造血干细胞转移到淋巴器官中转移到淋巴器官中受抗原刺激受抗原刺激转移到淋巴器官中转移到淋巴器官中主要由主要由免疫器官免疫器官和和免疫细胞免疫细胞借助借助血液血液循环循环和和淋巴循环淋巴循环而组成的而组成的 皮肤和黏膜及其分泌物皮肤和黏膜及其分泌物体液中的杀菌物质（溶菌酶）和吞噬细胞体液中的杀菌物质（溶菌酶）和吞噬细胞第三道防线：第三道防线：第二道防线：第二道防线：第一道防线：第一道防线：非特异性免疫非特异性免疫特异性免疫特异性免疫先天遗传的先天遗传的，人人人人生来就有，不具特异生来就有，不具特异性性，而

2、是对多种病原体都有一定的防御，而是对多种病原体都有一定的防御作用。作用。（非专一性）（非专一性）出生后才产生的，只对某一特定的病原体出生后才产生的，只对某一特定的病原体或异物起防御作用，对其它的病原体无效或异物起防御作用，对其它的病原体无效。（专一性）（专一性）二、免疫二、免疫的类型的类型方式：体液免疫和细胞免疫方式：体液免疫和细胞免疫1 1、下列不属于免疫器官的是（、下列不属于免疫器官的是（）A A、脾、脾 B B、淋巴结、淋巴结 C C、扁桃体、扁桃体 D D、肝脏、肝脏2 2、下列属于免疫活性物质的是（、下列属于免疫活性物质的是（）A A、抗体、抗体 B B、抗原、抗原 C C、淋巴因子

3、、淋巴因子 D D、溶菌酶、溶菌酶 E E、淋巴细胞、淋巴细胞3 3、下列属于人体第一道防线的是、下列属于人体第一道防线的是（）胃液对病菌的杀灭作用胃液对病菌的杀灭作用 唾液中溶菌酶对病原体的唾液中溶菌酶对病原体的分解作用分解作用 吞噬细胞的内吞作用吞噬细胞的内吞作用 呼吸道纤毛对病呼吸道纤毛对病菌的外排作用菌的外排作用 皮肤的阻挡作用皮肤的阻挡作用 效应效应T T细胞与靶细胞与靶细胞接触细胞接触 抗毒素与细菌外毒素结合抗毒素与细菌外毒素结合 A A B B C C D DDACDC C1 1、抗原抗原：引起机体产生特异性免疫反应引起机体产生特异性免疫反应的物质的物质。举例：举例：病原体（病毒

4、，细菌）病原体（病毒，细菌）、花粉花粉、癌变的细胞。、癌变的细胞。抗原决定簇示意图抗原决定簇示意图2 2、特点：特点：异物性：异物性：一般是进入人体的外来物质，但自身的一些细胞也可以成为抗原。大分子性：大分子性：通常相对分子质量大于一万通常相对分子质量大于一万特异性：特异性：抗原表面具有抗原决定簇抗原表面具有抗原决定簇3 3、抗原决定簇：、抗原决定簇：抗原表面具抗原表面具有某些有某些特定的化学基团特定的化学基团，是，是免免疫细胞识别抗原疫细胞识别抗原的主要依据的主要依据。三、抗原和抗体三、抗原和抗体2 2、抗体抗体：抗体的化学本质：抗体的化学本质：机体受抗原刺激后产生的，能与该抗原发机体受抗原

5、刺激后产生的，能与该抗原发生生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。球蛋白球蛋白抗体的抗体的特点特点：具有具有特异性特异性抗原抗原B B细胞细胞浆细胞浆细胞合成合成分泌分泌抗体抗体抗体的形成：抗体的形成：抗体的分布：抗体的分布：1 1）血清（主要）血清（主要）2 2）组织液及外分泌液）组织液及外分泌液（如乳汁中）（如乳汁中）组成：组成：抗毒素抗毒素：能特异性中和：能特异性中和外毒素外毒素的成分。的成分。凝集素凝集素：使细菌发生特异性凝集的成分。：使细菌发生特异性凝集的成分。练一练：练一练：1 1、在制备在制备蛇毒抗毒素血清蛇毒抗毒素血清时，须将灭毒的时，须将灭毒的蛇

6、毒液注入家兔体内，引起免疫反应。这一蛇毒液注入家兔体内，引起免疫反应。这一免疫反应和所用的蛇毒分别是：免疫反应和所用的蛇毒分别是：A A、特异性免疫、抗原、特异性免疫、抗原B B、特异性免疫、抗体、特异性免疫、抗体C C、非特异性免疫、抗原、非特异性免疫、抗原D D、非特异性免疫、抗体、非特异性免疫、抗体1 1）感应阶段：）感应阶段：（三）体液免疫（三）体液免疫抗原抗原吞噬细胞吞噬细胞(识别识别和和处理处理)T T细胞细胞B B细胞细胞(识别识别)呈递呈递抗原抗原呈递呈递抗原抗原使抗原隐藏使抗原隐藏的抗原的抗原决定簇暴露决定簇暴露刺激刺激产生产生淋巴淋巴因子因子记忆记忆B细胞细胞2）反应阶段：

7、）反应阶段：B细胞细胞增殖增殖和和分化分化受抗受抗原刺原刺激激浆细胞浆细胞保持对抗原的记忆，当同一种抗原再保持对抗原的记忆，当同一种抗原再次进入机体，记忆细胞会迅速增殖、次进入机体，记忆细胞会迅速增殖、分化，形成大量的浆细胞，产生分化，形成大量的浆细胞，产生更强更强的特异性免疫反应。的特异性免疫反应。3 3）效应阶段：）效应阶段：+抗原抗原浆细胞浆细胞合成合成和和分泌分泌抗体抗体特异性免疫反应特异性免疫反应抗体与病原体抗体与病原体结合，结合，抑制其抑制其繁殖或对人体繁殖或对人体细胞的黏附细胞的黏附抗体与抗原结合，抗体与抗原结合，使其形成使其形成沉淀或细沉淀或细胞集团胞集团，进而被，进而被吞吞噬

8、细胞噬细胞吞噬消化吞噬消化1、体体液液免免疫疫过过程程抗原（细菌）抗原（细菌）吞噬细胞（处理）吞噬细胞（处理）T细胞（呈递）细胞（呈递）B细胞（识别）细胞（识别）浆细胞浆细胞（效应（效应B细胞）细胞）记忆细胞记忆细胞抗体抗体抗体抗原结合抗体抗原结合吞噬细胞消化吞噬细胞消化增殖、分化增殖、分化淋巴因子淋巴因子感感应应阶阶段段反反应应阶阶段段效效应应阶阶段段下图为人的体液免疫图解，请分析判断下列说法正确的下图为人的体液免疫图解，请分析判断下列说法正确的是是（）A A细胞细胞均能识别抗原均能识别抗原B B细胞细胞为靶细胞为靶细胞C C细胞细胞为为B B细胞细胞D D阶段阶段、V V为体液免疫的效应阶

9、段为体液免疫的效应阶段C C1）感应阶段：）感应阶段：（四）细胞免疫（四）细胞免疫抗原抗原吞噬细胞吞噬细胞(摄取摄取和和处理处理)T细胞细胞(识别识别)呈递呈递抗原抗原使抗原隐使抗原隐藏的抗原藏的抗原决定簇暴决定簇暴露露记忆细胞记忆细胞2）反应阶段）反应阶段：T T细胞细胞增殖增殖和和分化分化受抗受抗原刺原刺激激效应效应T T细胞细胞保持对抗原的记忆，当同一种抗原再保持对抗原的记忆，当同一种抗原再次进入机体，记忆细胞会迅速增殖、次进入机体，记忆细胞会迅速增殖、分化，形成大量的效应分化，形成大量的效应T T细胞，产生细胞，产生更强更强的特异性免疫反应。的特异性免疫反应。3）效应阶段：）效应阶段：

10、效应效应T T细胞细胞释放释放靶细胞靶细胞(被抗原入侵的宿被抗原入侵的宿主细胞主细胞)密切接触密切接触淋巴因子淋巴因子(可溶性免疫活性物质可溶性免疫活性物质）靶细胞内的溶靶细胞内的溶酶体酶被激活，酶体酶被激活，使其通透性改使其通透性改变，渗透压变变，渗透压变化，最终裂解化，最终裂解死亡。死亡。通过通过加强各种有加强各种有关细胞的作用来关细胞的作用来发挥免疫效应发挥免疫效应。如诱导产生更多如诱导产生更多的效应的效应T T细胞，增细胞，增强其杀伤力等强其杀伤力等吞噬细胞（处理）吞噬细胞（处理）T细胞细胞(识别识别)与靶细胞结合与靶细胞结合抗原（病毒）抗原（病毒）效应效应T细胞细胞记忆细胞记忆细胞增

11、殖、分化增殖、分化靶细胞裂解死亡靶细胞裂解死亡，释放释放抗原抗原2、细细胞胞免免疫疫过过程程体液免疫体液免疫感感应应阶阶段段反反应应阶阶段段效效应应阶阶段段体液免疫体液免疫细胞免疫细胞免疫参与的淋巴细胞参与的淋巴细胞免疫活性物质免疫活性物质作用对象作用对象作用方式作用方式联系联系T T细胞细胞、B B细胞细胞T T细胞细胞特异性抗体特异性抗体增强免疫细胞活力的增强免疫细胞活力的各类淋巴因子各类淋巴因子侵入内环境中侵入内环境中的抗原的抗原被抗原侵入的宿被抗原侵入的宿主细胞主细胞(即靶细胞即靶细胞)浆细胞产生的抗浆细胞产生的抗体与相应抗原特体与相应抗原特异性结合异性结合效应效应T T细胞使靶细胞裂

12、解细胞使靶细胞裂解死亡死亡效应效应T T细胞释放淋细胞释放淋巴因子，促进免疫作用巴因子，促进免疫作用两者相互配合，共同发挥免疫效应，具体表现：两者相互配合，共同发挥免疫效应，具体表现：在病毒感染中，往往先通过体液免疫阻止病在病毒感染中，往往先通过体液免疫阻止病原体通过血液循环而散布；再通过细胞免疫予原体通过血液循环而散布；再通过细胞免疫予以彻底消灭以彻底消灭细胞免疫使靶细胞裂解死亡，抗原暴露，由细胞免疫使靶细胞裂解死亡，抗原暴露，由体液免疫发挥作用体液免疫发挥作用练习练习下图表示人体通过体液免疫消灭破伤下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误风杆菌外毒素的过程，下列

13、相关叙述错误的是的是()A A细胞细胞2 2、细胞、细胞3 3均起源于造血干细胞均起源于造血干细胞B B仅细胞仅细胞4 4中含有合成物质中含有合成物质a a的基因的基因C C、过程与细胞膜上蛋白质有关过程与细胞膜上蛋白质有关D D细胞细胞5 5属于保留分裂能力的细胞属于保留分裂能力的细胞B B记忆细胞与二次免疫反应记忆细胞与二次免疫反应（1 1）记忆细胞特点：）记忆细胞特点：寿命长，对抗原十分敏感，能记住寿命长，对抗原十分敏感，能记住入侵的抗原。入侵的抗原。(2 2)二次免疫反应二次免疫反应：相同抗原再次入侵时，记忆细胞很快：相同抗原再次入侵时，记忆细胞很快分裂产生浆细胞和新的记忆细胞，浆细胞

14、产生抗体消灭抗分裂产生浆细胞和新的记忆细胞，浆细胞产生抗体消灭抗原，此为二次免疫反应。原，此为二次免疫反应。(3)二次免疫特点：二次免疫特点：抗体产生速度快，数量多，作用时间长。抗体产生速度快，数量多，作用时间长。（4 4）初次免疫反应和二初次免疫反应和二次免疫反应过程中抗体的次免疫反应过程中抗体的浓度变化可如图表示浓度变化可如图表示:【特别提示特别提示】1.1.吞噬细胞吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中均起作用。在特异性免在非特异性免疫和特异性免疫中均起作用。在特异性免疫中，吞噬细胞能对病原菌进行摄取，并能将抗原暴露出来呈递疫中，吞噬细胞能对病原菌进行摄取，并能将抗原暴露出来呈递给给T T

15、细胞细胞。2.2.浆细胞可以产生抗体浆细胞可以产生抗体，T T细胞及效应细胞及效应T T细胞可以产生淋巴因子。细胞可以产生淋巴因子。3.3.能能呈递抗原呈递抗原的有：吞噬细胞，的有：吞噬细胞，T T细胞。细胞。能能特异性特异性识别识别抗原的有：抗原的有：T T细胞，细胞，B B细胞，记忆细胞，效应细胞，记忆细胞，效应T T细胞，细胞，能能识别识别抗原但无特异性识别功能抗原但无特异性识别功能的是：吞噬细胞。的是：吞噬细胞。具具分化能力分化能力的细胞有：的细胞有：B B细胞，细胞，T T细胞，记忆细胞。细胞，记忆细胞。4.4.切除胸腺和骨髓对生物体的影响：切除胸腺和骨髓对生物体的影响：切除胸腺后：

16、切除胸腺后：T T细胞发育形成场所丧失，细胞发育形成场所丧失，T T细胞及记忆细胞及记忆T T细胞和效应细胞和效应T T细胞将不能产生，细胞免疫全部丧失细胞将不能产生，细胞免疫全部丧失，只保留少部分的体液免疫。，只保留少部分的体液免疫。切除骨髓后失去造血功能切除骨髓后失去造血功能，造血干细胞不能产生，结果使其它免疫，造血干细胞不能产生，结果使其它免疫细胞都将不能产生，细胞都将不能产生，一切特异性免疫全部丧失一切特异性免疫全部丧失。例例2(2009(2009四川高考四川高考)病原体对病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。下列相关叙述，正如图所示。下列相关叙述，正确

17、的是确的是 ()A.A.吞噬细胞缺陷小鼠的非特异吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损，特异性免疫也性免疫受损，特异性免疫也 无法产生无法产生B.BB.B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体，但仍能对胞内细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体，但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应寄生病原体产生免疫反应C.TC.T细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完成，细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完成，体液免疫无法产生体液免疫无法产生D.D.正常小鼠免疫产生的淋巴因子，加强了效应正常小鼠免疫产生的淋巴因子，加强了效应T T细细胞和吞噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用胞和吞噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用B巩固练习巩固练习1 1、能够识别抗

18、原的细胞是（能够识别抗原的细胞是（）吞噬细胞吞噬细胞 T T细胞细胞 B B细胞细胞 记忆细胞记忆细胞 效应效应B B细胞细胞 效应效应T T细胞细胞 A A、B B、C C、D D、2 2、取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除的胸腺鼠的皮肤移植更易成的幼年小鼠身上，切除的胸腺鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是（的是（）A A、造血干细胞、造血干细胞 B B、T T淋巴细胞淋巴细胞 C C、B B淋巴细胞淋巴细胞 D D、吞噬细胞、吞噬细胞 CB下

19、图为人体免疫部分过程示意图。请据图回答下图为人体免疫部分过程示意图。请据图回答(括号中填编号，横括号中填编号，横线填文字线填文字)(1)(1)图中图中A A是是_细胞，细胞，B B是是_(_(物质物质)；中属中属于特异性免疫过程的是于特异性免疫过程的是 ；过程中需要抗原刺激的过过程中需要抗原刺激的过程是程是 ；只发生于二次免疫反应过程的是；只发生于二次免疫反应过程的是 ，与过程，与过程直接相关的细胞器是直接相关的细胞器是_。(2)B(2)B淋巴细胞需经过淋巴细胞需经过_过程形成浆细胞。过程形成浆细胞。(3)HIV(3)HIV侵入人体后，主要感染的是免疫系统中的侵入人体后，主要感染的是免疫系统中

20、的_，导致，导致免疫系统功能减弱以致最终丧失。免疫系统功能减弱以致最终丧失。效应效应T T抗体抗体溶酶体溶酶体细胞增殖和分化细胞增殖和分化T T淋巴细胞淋巴细胞三、免疫失调引起的疾病三、免疫失调引起的疾病机体免疫功能失调引起：机体免疫功能失调引起：1 1）过敏反应过敏反应2 2）自身免疫病自身免疫病3 3）免疫缺陷症免疫缺陷症（一）过敏反应（一）过敏反应概念：概念：指已免疫的机体指已免疫的机体再次接受再次接受相同物质的相同物质的刺激时所发生的反应。刺激时所发生的反应。特点：特点：1)1)、发作迅速、反应强烈、消退较快；、发作迅速、反应强烈、消退较快；2)2)、一般不具破坏性；、一般不具破坏性；

21、3)3)、有明显的遗传倾向和个体差异。、有明显的遗传倾向和个体差异。过敏原：过敏原：引起过敏反应的物质叫做过敏原。引起过敏反应的物质叫做过敏原。举例：举例：花粉、动物皮屑、粉尘、花粉、动物皮屑、粉尘、丝、棉、丝、棉、药物、尼龙、化纤、地毯、鸡鸭鸽的羽毛、药物、尼龙、化纤、地毯、鸡鸭鸽的羽毛、烟草、牛奶、鸡蛋、鱼、虾、青霉素等。烟草、牛奶、鸡蛋、鱼、虾、青霉素等。过敏反应发生的机理过敏反应发生的机理过敏原过敏原机机 体体抗抗 体体某些细胞某些细胞过敏原过敏原释放物质释放物质(如如组织胺组织胺)毛细血管扩张、血管壁通透性增毛细血管扩张、血管壁通透性增强、平滑肌收缩和腺体分泌增多强、平滑肌收缩和腺体

22、分泌增多全身过敏反全身过敏反应应(过敏性休过敏性休克克)呼吸道过呼吸道过敏敏(过敏性鼻过敏性鼻炎、支气炎、支气管哮喘管哮喘)消化道过消化道过敏敏(食物过食物过敏性肠胃敏性肠胃炎炎)皮肤过敏皮肤过敏(荨麻疹、荨麻疹、湿疹血管湿疹血管性水肿性水肿)刺激刺激产生产生吸附吸附再次再次刺激刺激导致导致预防过敏反应的主要措施：预防过敏反应的主要措施：预防过敏反应的主要措施：预防过敏反应的主要措施：找出过敏原，并尽量避免再次接触该过敏原。找出过敏原，并尽量避免再次接触该过敏原。找出过敏原，并尽量避免再次接触该过敏原。找出过敏原，并尽量避免再次接触该过敏原。l在某些特殊情况下，免疫系统异常敏感，反应过度，在某

23、些特殊情况下，免疫系统异常敏感，反应过度，敌我不分敌我不分地将自身物质当作外来异物进行攻击，发地将自身物质当作外来异物进行攻击，发生生自身免疫反应自身免疫反应，从而对自身的组织和器官造成了，从而对自身的组织和器官造成了损伤并出现了症状，称为自身免疫病。损伤并出现了症状，称为自身免疫病。l常见的自身免疫病常见的自身免疫病风湿性心脏病风湿性心脏病类风湿性关节炎类风湿性关节炎系统性红斑狼疮系统性红斑狼疮类风湿关节炎类风湿关节炎（二）自身免疫病（二）自身免疫病（三）免疫缺陷症（三）免疫缺陷症（三）免疫缺陷症（三）免疫缺陷症概念：概念：指由于机体指由于机体免疫功能不足免疫功能不足或或缺乏缺乏而而引起的疾

24、病，叫免疫缺陷症。引起的疾病，叫免疫缺陷症。类型：类型：先天性免疫缺陷病先天性免疫缺陷病获得性免疫缺陷病获得性免疫缺陷病：由遗传引起由遗传引起：由疾病和其他因素引起：由疾病和其他因素引起（如艾（如艾滋病滋病等）等）HIV(一种一种RNA病毒病毒)艾滋病艾滋病艾滋病艾滋病是一种免疫缺陷病，是一种免疫缺陷病，又叫又叫获得性免疫缺获得性免疫缺陷综合症（陷综合症（AIDSAIDS），），是由是由人类免疫缺陷人类免疫缺陷病毒（病毒（HIVHIV）引起的，引起的，死亡率极高。艾滋死亡率极高。艾滋病病人的直接死因，病病人的直接死因，往往是由念珠菌、往往是由念珠菌、肺囊虫等多种病原肺囊虫等多种病原体引起的严重感染体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。或恶性肿瘤等疾病。致病机理：致病机理：艾滋病艾滋病艾滋病艾滋病HIVHIV能够能够攻击人体攻击人体的免疫系统的免疫系统，特，特别是能够侵入别是能够侵入T T细细胞胞，使，使T T细胞大量细胞大量死亡，导致患者死亡，导致患者几乎几乎丧失一切免丧失一切免疫功能，对病原疫功能，对病原体及多种疾病的体及多种疾病的易感性增加而致易感性增加而致人死亡人死亡。HIV(HIV(蓝色蓝色蓝色蓝色)攻击攻击攻击攻击T T细胞细胞细胞细胞结束结束