[名校联盟]湖南省永兴县第五中学高中生物必修二课件:必修2 第4章 第1节 基因指导蛋白质的合成.ppt
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1、名校联盟湖南省永兴县第五中学高中生物必修二课件:必修2 第4章 第1节 基因指导蛋白质的合成 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望考纲内容及能力要求 考向定位 1遗传信息的转录和翻译 2.基因对性状的控制 1.遗传信息的转录和翻译过程及相关计算2.基因与蛋白质及性状的关系第1节 基因指导蛋白质的合成 基础梳理 基因指基因指导导蛋白蛋白质质的合成的合成过过程的基本概念理解程的基本概念理解 基础梳理1遗传信息是指_中控制遗传性状的脱氧核苷酸的排列顺序。脱氧核
2、苷酸的_、_、_ 决定了遗传信息的多样性,从而决定了_的多样性。2遗传学上把_上决定一个氨基酸的三个相邻碱基叫一个密码子;密码子共有_种,其中决定氨基酸的密码子有_种。基因 种类 数量 排列顺序 蛋白质 mRNA 64 61学科网 3每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸,它的一端是携带氨基酸的部位,另一端有三个碱基,叫_,tRNA共有_种,而氨基酸只有_种,故一种氨基酸可由一种或多种tRNA来转运。反密码子 61 20 密码子种类 起始密码子:2种,即AUG、GUG,也编码氨基酸 普通密码子:59种,只编码氨基酸 61种编码氨基酸 终止密码子:3种,即UAA、UGA、UAG,不编码氨基酸,只是
3、终止信号 易错提示:学科网归纳整合 一、三种RNA的比较mRNAtRNArRNA分布部位常与核糖体结合细胞质中与蛋白质结合形成核糖体特点带有从DNA转录下来的遗传信息一端能与氨基酸结合,另一端有反密码子,这些反密码子与mRNA上的遗传密码子互相配对由核仁组织区的DNA转录而来,是核糖体的组成物质功能翻译时作模板翻译时作搬运氨基酸的工具它与多种蛋白质结合成核糖体,作为蛋白质生物合成的“装配机”结构单链单链,常有部分碱基对形成三叶草结构单链共同点都是转录产生;基本单位相同;都与翻译过程有关二、遗传信息、密码子和反密码子的区别1.遗传信息是指DNA分子中基因上的脱氧核苷酸(碱基)的排列顺序。密码子是
4、指信使RNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基的排列顺序。反密码子是指转运RNA上的一端的三个碱基的排列顺序。2.密码子的特点(1)三个碱基合在一起(三联体密码)决定一个氨基酸。(2)密码的解读是从mRNA上某一个固定的碱基排列开始的,按53的取向,每三个碱基为一区段进行解读。(3)蛋白质合成的终止是由不对应任何氨基酸的无义密码子决定。(4)三联体单位中三个碱基都不重复解读,密码子与密码子之间不存在多余的碱基。(5)有的氨基酸具有两种以上的密码子。(6)遗传密码对于所有生物都是共通的。3.遗传信息、密码子和反密码子的区别学科网(1)位置不同。遗传信息位于DNA分子的基因上,密码子位于 mRNA 上
5、,反密码子位于 tRNA 上。这里要注意的是,DNA 分子上并不是所有片段都代表着遗传信息,非基因上的脱氧核苷酸的排列不含遗传信息。(2)作用不同。遗传信息决定着mRNA上密码子的排序,密码子决定着氨基酸的种类,tRNA 上的反密码子则保证了 tRNA 准确地运载相应的氨基酸。(3)不同的生物个体具有不同的基因遗传信息,从而转录成不同的 mRNA,但由于生物个体共用一套密码子与反密码子,因此不同生物的密码子、反密码子和tRNA 的种类是相同的。学科网跟踪训练 1(2009年山东卷)细胞分化是奢侈基因选择性表达的结果。下列属于奢侈基因的是()A血红蛋白基因 BATP合成酶基因CDNA解旋酶基因
6、D核糖体蛋白基因 解解析析:本题考查了对于基因选择性表达概念的理解。只有在红细胞中,控制血红蛋白合成的基因才能选择性地表达。而其他选项中,ATP合成酶基因、DNA解旋酶基因、核糖体蛋白基因是在每一个具有生命活动的细胞中都要表达而分别合成ATP合成酶、DNA解旋酶、核糖体蛋白的。答案:答案:A 2.(双选)(2009年广东卷,改编)有关蛋白质合成的叙述,正确的是()A.起始密码子不编码氨基酸 B.每种tRNA只运转一种氨基酸 C.tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息 D.核糖体可在mRNA上移动 解析:解析:携带遗传信息的是DNA。答案:答案:BD转录转录和翻和翻译译 基础梳理1遗传信息
7、的转录DNA主要存在于细胞核中,因此,转录过程主要发生在_中,RNA是在细胞核中以DNA的_为模板合成的,在此过程中用到_酶,在转录的过程中也存在着碱基互补配对,配对关系是 。细胞核 一条链 RNA聚合 A-U,G-C,T-A,C-G 转录过程:第一步:DNA双链解开,DNA双链的碱基得以暴露。第二步:游离的_随机地与DNA链上的碱基碰撞,当两者_时,便以_相结合。第三步:新结合的核糖核苷酸连接到正在合成的_上。第四步:合成的mRNA从DNA链上释放,而后,_恢复。核糖核苷酸 碱基互补 氢键 mRNA分子 DNA双链 学科网学科网 2遗传信息的翻译mRNA 进入细胞质以后,游离在细胞质中的各种
8、氨基酸,就以_ 为模板合成具有一定氨基酸顺序的_,这一过程叫_。在此过程中用到的“工人”是_。mRNA 多肽 翻译 tRNA 翻译过程:(以课本的图解为例)第一步:mRNA进入细胞质,与_结合。携带甲硫氨酸的tRNA通过与碱基AUG互补配对,进入位点1。第二步:携带组氨酸的_以同样的方式进入位点2。第三步:甲硫氨酸通过与组氨酸形成 而转移到占据位点2的tRNA上。第 四 步:核 糖 体 沿 着 mRNA移 动,读 取 下 一 个_,原占据位点 1的tRNA离开核糖体,占据位点2的tRNA进入位点1,一个新的携带氨基酸的tRNA 进入位点2,继续肽链的合成。重复步骤二、三、四,直至核糖体读取到m
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