2022年月心理咨询师基础知识真题.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 第一部分 职业道德 第 l 25 题,共 25 道题 一、职业道德基础理论与学问部分 答题指导： 该部分均为挑选题,每题均有四个备选项,其中单项挑选题只有个选项是正确的,多项挑选题有两 个或两个以上选项是正确的； 请依据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑 . 错选、少选、多项,就题均不得分； 一 单项挑选题 第 l 8 题 ；1、关于道德的说法中,正确选项 A 道德是一种社会规范性力气 B 道德是领导意志的集中表达 C 个体的道德表现差异很大,判定一个人的道德优劣是不行能的 D 普遍良好的道德,仅仅是人的和善愿望而已 2

2、、与法律相比,道德 ；A 产生得时间晚 B 比法律的适用范畴广 C 内容上显得非常笼统 D 评判标准难以确定 3、关于企业形象,正确的说法是 ；A 文明礼貌是企业形象的核心与关键 B 企业形象的本质是企业的环境卫生和企业员工的服饰状况 C 企业形象是社会公众和企业员工对企业的整体印象和评判 D 通过长久、大规模的媒体宣扬,就能树立起企业形象 4、在企业文化中,居于核心位置的是 ；A 企业礼俗 B 企业价值观 C 企业作风 D 规章制度 5、海尔总裁张瑞敏曾经说过这样的话,企业要靠无形资产来盘活有形资产 . 只有先盘活人,才能盘 活资产；对这句话,精确的懂得是 ；A 企业存在着无形资产和有形资产

3、两种形式 B 人是有形资产,人作为资产通过劳动产生价值1 / 17 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - C 人是企业进展的打算性因素 D 企业的无形资产是一种神奇的物质 6、员工处理与领导的关系时,正确的做法是 ；A 即使知道领导的决策是错误的,也要不折不扣地执行 B 对于领导模糊交办的任务,要模糊执行 C 假如不同意领导的看法,要敢于随时说出自己的想法 D 一般不越级汇报工作 7、科学进展观指的是 ；A 科学进展,高效进展,健康进展 B 以科学为本,科学、平稳、顺当进展C 以人为本,全面、和谐、可连续进展 D 以人

4、为本,科学、高效、健康进展 8、关于职业劳动 . 正确的说法是 ；A 职业劳动是人们无奈的挑选 B 职业劳动是人们谋生的手段 C 职业劳动是市场经济条件下就业竞争加剧的结果 D 职业劳动是人生的全部内涵 二 多项挑选题 第 916 题 9、以下言语中,属于职业忌语的是 A “ 有完没完” B “ 我就这态度”C “ 我解决不了,情愿找谁找谁去” D “ 后边等着去” ；10、关于职业责任,正确的说法是 A 职业责任属于道德范畴,而不属于法律范畴 B 凡是社会职业,都有明确的职业责任规定 C 只有文明规定的职业责任,才必需履行 D 职业责任具有肯定的强制性 11、一般情形下,人的职业抱负实现的条

5、件是 ；A 个人内在条件 B 社会需要 C 后天努力程度 D 领导赏识 2、诚信的内涵包括 ；2 / 17 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - A 真实 B 信任 C 不欺诈对方 D 不欺诈自己 13、以下做法中 . 属于不诚恳劳动的是 ；A 某员工利用因特网技术胜利下载了竞争对手的设计软件 B 某电脑供应商在消费者购买的电脑上安装了盗版的操作软件C 某员工完成某项工作原方案需要8 天,实际上用了18 天D 某员工在参考别人软件的基础上,制作了本公司的财务软件 14、从业人员保守企业隐秘,正确的做法是 ；A 闲谈莫涉

6、及企业的核心技术 B 制作所谓的假隐秘散发出去,困惑竞争对手 C 向亲朋好友叙述企业内幕时,要掌握在很小的范畴内 D 企业有危害社会和国家的“ 隐秘” ,要敢于揭露 ；15、关于坚持真理,正确的观念是 A 真理往往把握在少数人手中,要树立信任少数人的观念 B 书本学问往往是错误的,破除本本主义,不再信任书本学问 C 老师的话往往不肯定正确,要敢于对老师得出的结论提出质疑 D 树立实践观点,坚持实践是检验真理的唯独标准 16、关于节俭,正确的说法是 ；A 节俭纯属个人之事,不相宜作为普遍性的要求 B 节俭是物质短缺时代的特别要求,在物质产品充裕情形下无须节俭 C 节俭是安邦定国的法宝,由于国家的

7、进展进步时时需要节俭 D 节俭作为一种美德,不应以财宝多寡作为评判的前提 二、职业道德个人表现部分 第 1725 题 答题指导： 该部分均为挑选题,每题均有四个备选项,您只能依据自己的实际状况挑选其中一个选项作为您的答 案； 请在答题卡上将所挑选答案的相应字母涂黑；17、你路遇熟人,与之打招呼,结果对方“ 视而不见” ,没有回应,你会 ；A 感到没有面子,下次不再主动打招呼了3 / 17 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - B 感到这人突然有了变化,心想,他不是升官了,就是发财了 C 心想,他走路时真专心 D 心想,

8、他遇到了什么不开心的事情了 18、在单位工作时,你会 ；A 怕有的人说三道四,不敢多与异性同事交往 B 怕领导挑剔自己的工作,总是逃避与同事说话 C 怕信息传导错误,不在背地对人评头论足 D 怕影响工作,即使对要好的同事,说话也会留意分寸 19、假如你在某个问题上与其他同事存在看法分歧,彼此争辩猛烈,但你信任你自己的观点是正确 的,在争辩终止时,你会 ；A 直截了当告知对方：“ 你确定错了”B 规劝对方：“ 做人不要顽固,为什么要死死抱着错误的东西当真理呢”C 邀请对方：“ 我不信任说服不了你,我们找时间再争论”D 和对方讲：“ 尽管我们彼此没有同意对方的观点,但我从你那里学到很多”20、在与

9、同事们闲聊对,你通常会 ；A 说说学习、工作的感受 B 聊聊自己家里的事情 C 聊聊新闻 D 传播小道消息 21、你与同事交往时,常用的方式是 ；A 时不时地搞个小型聚餐 B 基本没有什么来往 C 常常利用午餐时间或工作间隙,找人聊谈天 D 等同事来找自己 22、你把一瓶家乡老酒放在办公室,一次,你的一位伴侣无意间发觉了这瓶酒,但这时只剩下半 瓶,你会 ；A 怀疑酒被人偷偷喝掉了 B 心想可能逐步挥发了C 心想幸好剩下半瓶,可以款待伴侣 D 怀疑自己记忆不精确了23、一次,你的一位很健谈、很有学识的伴侣不请自到,来你家做客,这位伴侣穿戴邋遢、坐卧随意；你的妻子 丈夫 是一位爱干净的人. 你伴侣

10、的这些举动惹得你的妻子 丈夫 怒形于色；你会 ；A 告知妻子 丈夫 ,自己并没有请他来做家里4 / 17 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - B 委婉地告知伴侣,你自己一会儿有事情要做,不能多陪伴侣说话 C 耐心听伴侣聊下去,由于他很有学识 D 示意妻子 丈夫 回避一下 24、办公室的张小姐体态肥胖,今日上班时穿了一件在你看来很不得体的衣服；张小姐征求你对她 的服装的看法,你会 ；A 告知张小姐,她穿这件衣服,显得更难看 B 对张小姐说,穿衣服只是形式,保持良好的心态更重要 C 对张小姐说,你自己觉得好是最重要的 D

11、 告知张小姐,自己的看法是不精确的,征求别人看法吧 25、在日常工作和生活中,对于自己所接触的那些人,你一般会 ；A 接触一次就能够记住对方的姓名、容貌 B 只有多接触几次,才能记住对方 C 总也记不住对方是准,常常会弄混淆 D 不管能不能记住对方,但总能够通过交谈回忆起来过去的一些事情 其次部分 理论学问 26 125 题,共 100 道题,满分为 100 分 一、单项挑选题 26 85 题,每题 1 分,共 60 分；每道题只有一个最恰当的答案,请在答题卡上将 所选答案的相应字母涂黑 26、一般认为,华生是 心理学家；A 行为主义 B 机能主义 C 认知主义 D 人本主义 27、干扰会造成

12、长时记忆的遗忘,干扰可分为 ； B 前干扰和后干扰 A 前摄抑制和倒摄抑制 C 前摄抑制、中摄抑制和倒摄抑制 D 远干扰和近干扰 28、在外界刺激连续作用下感受性发生变化的现象叫 ；A 感觉对比 B 后像 C 感觉适应 D 联觉 ；29、两个目标具有同样吸引力,但不能同时获得时显现的动机冲突叫 A 双避式冲突 B 趋避式冲突5 / 17 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - C 双趋式冲突 D 双重趋避式冲突30、 强调植物性神经系统在心情发生中的作用；A 沙赫特的心情认知理论 B 詹姆斯 - 兰格的心情理论C 汤姆金

13、斯和伊扎德的心情理论 D 坎农 - 巴德的心情丘脑理论31、在马斯洛需要层次论中,爱和归属是第 个层次的需要；A2 B3 C4 D5 32、测谎仪是一种使用 测量技术的仪器；A 生物反馈 B 行为反应 C 投射反应 D 社会距离 33、 不是人际关系的特点；A 个体性 B 直接性 C 稳固性 D 情感性 34、伴侣之间的交往距离属于 ；A 社交距离 B 个人距离 C 亲热距离 D 公众距离 ；35、在印象形成的过程中,最新获得的信息比原先获得的信息影响更大的现象,称为 A 光环效应 B 首因效应 C 刻板印象 D 近因效应 36、一般说来, 更接近于大多数人印象形成过程的实际情形；A 加法模式

14、 B 加权平均模式 C 平均模式 D 中心品质模式 37、以肯定的方式去影响他人对自己的印象,称为 ；A 印象治理 B 印象形成 C 初次印象 D 印象修正 38、皮亚杰认为心理起源于 ；A 先天的成熟 B 动作 C 后天的体会 D 本能6 / 17 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 39、艾里克森划分人格进展阶段的依据是 ；A 社会化程度 B 心理社会危机 C 自我的调剂作用 D 心理防备机制 40、观看学习是指 ；A 一个人的行为直接受到奖惩而产生的学习 B 同学在老师指导下的课外学习 C 有意识地学习他人身上

15、的优点 D 个人通过明白他人行为及其强化结果,习得某些新的反应 41、感知才能进展的训练和干预的关键期在 ；A 胎儿期 B 幼儿期 C 婴儿期 D 童年期 42、母亲在身边就有安全感,对外界积极反应,说明婴儿存在 A 安全型依恋 B 回避型依恋 C 抵抗型依恋 D 困难型依恋 43、幼儿期儿童的主导活动是 ；A 饮食 B 睡眠 C 嬉戏 D 学习 ；44、反常心理活动得到矫正,需要经过 A 健康询问 B 心理询问 C 系统治疗 D 进展询问 45、认知的观点认为 ；A 心理反常是个体偏离了正常范畴 C 心理反常是个体脑功能活动紊乱 46、非现实感属于 ； B 心理反常是个体主观上的不适应 D

16、心理反常是个体的脑器质性病变A 感觉功能障碍 B 感知综合障碍 C 思维功能障碍 D 思维综合障碍 47、梦游属于 ；A 分别性障碍 B 转换性障碍7 / 17 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - C 睡眠障碍 D 运动障碍 48、从心理学角度看,压力是 ；A 良好的人际关系 B 外部大事引发的一种体验 C 适当的工作才能 D 外部大事对人的直接作用力 ；49、良好的生物调剂系统功能,可以防止或降低应激引起的 A 认知功能失调 B 躯体化的症状 C 人格结构变化 D 心理冲突强度 50、关于测量 . 正确的说法是 ；

17、A 测量就是心理测量 B 就是依据肯定的法就用数字对事物加以确定 C 就是用数字来描述事物的法就 D 就是用一些题目或数字来描述事物的属性 51、系统抽样法的关键是运算 ；A 样本量 B 总体 C 随机数 D 组距52、百分等级55 的分数表示在常模样本中有55%的人比这个分数 ；A 低 B 相等 C 高 D 以上都不正确 53、 可以将测验分数的转换关系用图形表示出来,便于直观地看出被试者在各个分测验上的表现 及其相对位置；A 条形图 B 直方图 C 剖面图 D 饼状图 54、同质性信度主要代表测验内部 间的一样性；A 两半测验 B 题目与分测验 C 全部题目 D 分测验 55、工程的难易程

18、度,用 P表示； P值越 ,难度越低；A 大 B 低 C 小 D 接近于 0 56、中程心理询问一般在 内完成；8 / 17 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - A1 3 周 B48 周C1 3 个月 D3 6 个月 57、“ 向求助者供应心理帮忙并力图促使其行为、态度发生变化的过程” ,是 关于心理询问的操 作性定义的核心内容；A 罗杰斯 B 威廉森 C 陈仲庚 D 韦特默 58、心理询问师对时间限制的懂得是 ；A 询问时间应完全一样 B 询问时间应确定限定 C 询问时间应敏捷把握 D 询问时间应有所限定 59、精

19、神活动包括 ,属于精神分析的人格结构观点；A 本我、自我和超我 B 潜意识、前意识和意识 C 个体储存、种族连续 D 生物、心理和社会 60、熟识领会疗法的理论基础是 ；A 认知心理学 B 人本主义 C 生理心理学 D 精神分析 61、以下说法中错误选项 ；A 适应新的生存环境而询问称为进展询问 B 发觉心理健康遭到破坏而询问称为健康询问 C 为突破个人弱点猎取胜利而询问称为进展询问 D 因各种挫折引起行为问题而询问称为进展询问 62、摄入性会谈中可以使用封闭式提问的情形是 ；A 为了获得求助者的信任 B 为了获得求助者的履历 C 为了明白某个大事发生过程 D 为了确定某种现象是否存在 63、

20、初诊接待中对于心理测验的正确用法是 ；A 以心理测验为依据评判临床观看结果 B 使用最简单获得的心理测验收集数据 C 先进行摄入性会谈再使专心理测验9 / 17 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - D 先使专心理测验再进行摄入性会谈64、收集临床材料过程中,过分随便交谈会 ；A 启示求助者摸索 B 帮忙建立融洽关系C 引起求助者关注 D 对求助者形成示意65、神经症和精神分裂症的辨别可以借鉴 ；A 对求医行为的分析 B 对留意品质的分析C 心理功能损耗程度 D 社会功能损耗程度66、严峻心理问题的诊断要点是 ；A 存

21、在负性心情 B 不良心情泛化C 显现睡眠问题 D 心理冲突没有现实意义67、精神活动内在和谐一样的含义是 ；A 各种心理过程之间和谐一样 C 在不同条件下精神面貌一样 B 主观反映与客观世界相一样 D 人格的结构和特点相对稳固68、建立良好询问关系的重要基础是 ；A 询问态度 B 询问理论C 询问理念 D 询问技巧69、询问中的共情是指 ；A 一种共同的心情 B 与他人共享内心世界C 一种共同的爱好 D 体验求助者内心世界70、以问题为取向的心理询问师留意 ；A 心理问题的缘由 B 解决求助者当前的困扰C 心理问题的进展 D 防止求助者再次被困扰71、在心理询问中急于下结论的缘由是 ；A 不重

22、视倾听 B 不重视敬重C 询问技巧差 D 理论基础差72、面质是 ；A 一种参加技术 B 指出求助者的冲突C 一种共情技术 D 矫正求助者的价值观10 / 17 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 73、自我开放的含义是 ；A 询问师介绍自己的询问理念 C 求助者介绍自己的成长经受 B 询问师叙述自己对求助者的感受 D 求助者叙述自己对询问师的感受74、功能性的行为失调指 ；A 最初偶然的失调行为因需要的满意而被固定下来 B 最初偶然的失调行为因功能性丢失而被固定下来 C 临时的行为偏差 D 永久的行为偏差 75、

23、假如询问师觉得自己难以处理移情可以 ；A 断然拒绝连续询问 B 向求助者的亲属寻求帮忙 C 修改近期询问目标 D 把求助者转介给其他询问师 76、黄金规章是一种 ；A 理性观念 B 面质技术 C 修通方法 D 确定化要求 77、WAIS-RC的学问分测验中的问题 ；A 涉及专业性学问 B 难度相同 C 涉及一般性学问 D 难度递减 78、CRT是 ；A 仅适用于个体 B 文字性智力测验 C 仅适用于儿童 D 非文字性智力测验 79、中国比内测验 ；A 特地设计了农村版 B 不需要主试者签字 C 可在中同学中使用 D 现在使用比率智商 80、MMPI的编制采纳了 ；A 内容效标 B 表面效标 C

24、 体会效标 D 构想效标 81、使用 16PF时 ；A 可以从记分模版直接得到标准分数11 / 17 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - B 完全没有时间限制 C 可以做出多项挑选 D 用常模表将原始分转换成标准分 82、EPQ的 L 量表 ；A 用来测验被试的心情稳固性 C 可以反映中枢神经的兴奋性 B 成人的得分一般随年龄而上升 D 儿童的得分一般随年龄而上升83、症状自评量表包含的因子数是 ；A10 B8 C6 D4 84、抑郁自评量表标准分数的分界值是 ；A73 B63 C53 D43 85、使用 LES时

25、,应当要求被试者对每个做确定回答的工程说明详细的 ；A 时间 B 地点 C 场景 D 事由 二、多项挑选题 86 125 题,每题 1 分,共 40 分；每题有多个答案正确；请在答题卡上将所选答案的 相应字母涂黑；错选、少选、多项,均不得分 86、 属于人格的倾向性；A 需要 B 气质 C 动机 D 性格 87、声音的性质包括 ；A 音调 B 响度 C 饱和度 D 音色 ；88、以下说法中正确选项 A 大脑两半球的解剖结构是不对称的 B 右利手的人左半球的言语功能占优势 C 单侧化指人脑的主要功能集中在左边半球 D 右利手的人右半球的形象思维占优势 89、在马斯洛的需要层次理论中,生长需要 ；

26、12 / 17 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - A 是低层次的需要 B 是高层次的需要 C 是要优先满意的需要 D 假如满意就会有益于健康、长寿和精力的旺盛 90、亲和的作用包括 ；A 供应社会参照 B 防止窘境 C 减轻心理压力 D 满意个体的某些社会性需要 91、社会促进的效应包括 ；A 观众效应 B 从众效应 C 结伴效应 D 旁观者效应 92、爱情和喜爱的区分主要表达在 等方面；A 依恋 B 利他 C 亲热 D 敬重 93、自我概念的功能包括 ；A 说明体会 B 打算期望 C 引导态度 D 保持个体内在

27、一样性 94、童年期思维的基本特点有 ；A 思维进展显现质变 B 不能摆脱形象性的规律思维 C 思维进展没有显现质变 D 可以摆脱形象性的规律思维 95、其次抵抗期的主要表现形式包括 ；A 硬抗击 B 软抗击 C 不抗击 D 抵抗的迁移 96、成人思维的主要特点为 ；A 辨证性 B 相对性 C 有用性 D 抽象性 97、有关老年心理变化的主要观点有 ；A 道德进展观 B 毕生进展观 C 认知衰退观 D 老年丢失期观13 / 17 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 98、正常与反常心理的标准化区分原就包括 ；A 内

28、省体会标准 B 社会适应标准C 人格的稳固性 D 主客观相统一99、强迫观念的主要表现是 ；A 某种观念或概念反复显现在脑海中 C 知道没有必要并努力摆脱但无法摆脱 B 不受意愿支配的思潮涌现在脑海中 D 内容与四周环境无任何联系杂乱多变100、评估心理健康的十个标准包括 ；A 心理活动的强度 B 心理冲突的类型C 环境适应的才能 D 心理自控的才能101、查找造成个体心理不健康状态的缘由时,应当考虑 ；A 人口学因素 B 个性心理特点C 社会适应状况 D 身体健康水平102、效度具有相对性,因此在评鉴测验的效度时,必需考虑测验的 ；A 信度 B 目的C 功能 D 长度103、内容效度的评估方

29、法包括 ；A 专家判定法 B 双向细目表法C 统计分析法 D 体会估量法104、测验实施中的干扰因素包括 ；A 主试者的影响因素 B 测验情境C 被试者的影响因素 D 其他干扰因素105、构想效度的估量方法包括 ；A 对测验本身的分析 B 测验间的相互比较C 效标效度的争论证明 D 试验法和观看法证明106、精神分析理论中,超我的概念意味着 ；A 超我是代表良心或道德力气的人格结构B 超我的活动遵循欢乐原就C 超我在较大程度上依靠于自我训练的影响14 / 17 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - D 超我在较大程度

30、上依靠于父母训练的影响 107、自我防备机制的形式包括 ；A 压抑 B 压制 C 投射 D 力比多 108、 属于老年性生活的认知偏差；A 在性的方面己经无能为力 B 一滴精液相当于十滴血 C 老年少性 D 老年无性 109、行为治疗的主要方法包括 ；A 系统脱敏法 B 自我治理技术 C 厌恶疗法 D 惩罚技术 110、初诊接待中应当做到 ；A 留意力要集中 B 防止使用方言 C 逐步熟识程序 D 防止紧急心情 111、挑选会谈内容的原就包括 ；A 对求助者症状的鉴别诊断具有实际意义 B 对求助者的病因有直接或间接的针对性 C 应当适合求助者的接受才能 D 应当留意保持非批判性态度 112、心

31、理询问师处理庞杂资料的途径包括 ；A 考虑与处置方案和治疗有亲密关联的资料 B 强调心理诊断及询问特殊风格和理论基础 C 找出偏离正常标准的行为表现再考虑问题 D 先对突出大事进行说明再去归纳其他大事 113、评估求助者的心理、生理及社会功能状态,要求询问师确定 ；A 哪些方面显现了问题 B 问题表现程度如何 C 引发问题的关键点 D 引发问题的缘由15 / 17 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 114、合理心情疗法的核心观点是 ；A 求助者可以自我完善 B 重视引起困扰的事物C 困扰并非由外部诱发大事本身引起

32、 D 困扰由个体对外部大事的评判引起115、行为疗法的基础理论包括 ；A 经典条件反射 B 操作条件反射C 完形主义理论 D 社会学习理论116、布置家庭作业对心理询问的作用是 ；A 求助者自我分析和提高的过程 C 有助于询问师深化明白求助者 B 询问空间和时间得到扩充连续 D 有助于求助者详细化询问目标117、对心理询问成效进行客观争论应做的工作包括 ；A 支配随访 B 胜任才能的考察 C 客观评分 D 心理测验的挑选 118、阶段性小结记录中应当包括 ；A 询问师和求助者之间的冲突 C 求助者在询问室内外的变化 B 询问师和求助者会谈的概要 D 求助者在家庭生活中的变化119、在把求助者转

33、介给其他询问师时应当留意 ；A 事先征得求助者同意 B 说明理由不过于直率C 不干预新询问师的活动 D 不评判新询问师的询问方法120、社会支持量表的维度包括 ；A 客观支持 B 对社会支持的利用度C 主观支持 D 对认知评判的使用度121、应对方式问卷适用于 ；A 学校文化程度 B 年龄 14 岁以上C 说明群体应对行为类型 D 说明个体应对行为特点122、SCL-90 的主要统计指标包括 ；A 标准分数 B 因子分C 转换分数 D 总分123、在中国修订版艾森克人格问卷的报告单上有 ；16 / 17 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - AEPQ 剖析图 BEN 关系图 CEP 关系图 DNP 关系图 124、MMPI包括 ；A15 个量表 B14 个量表 C10 个临床量表 D5 个效度量表125、与斯坦福 - 比内量表相比,韦氏成人智力气表的优点包括 ；A 比较完整 B 应用广泛 C 测验起点偏难 D 使用离差智商17 / 17 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 17 页