三年级科学《灯泡亮了》ppt.ppt

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1、三年级科学灯泡亮了三年级科学灯泡亮了pptppt电池的一端是锌壳，称为负极，上有符号电池的一端是锌壳，称为负极，上有符号“”，另一端是铜帽，称为正极，上有，另一端是铜帽，称为正极，上有符号符号“+”1、小组讨论：怎样把材料连接起来，使小灯泡亮起、小组讨论：怎样把材料连接起来，使小灯泡亮起来。来。2、按照讨论的方案、按照讨论的方案,小组合作把材料连接起来。小组合作把材料连接起来。3、用你喜欢的方式把连接的电路在记录卡上画下来、用你喜欢的方式把连接的电路在记录卡上画下来。实验要求实验要求小提示：小提示：不能用导线不能用导线直接把电池的正、负直接把电池的正、负极连接起来！极连接起来！导线连接小灯泡的

2、锡粒和底部锌壳（负极），导线连接小灯泡的锡粒和底部锌壳（负极），电池铜帽（正极）与小灯泡螺纹连接。电池铜帽（正极）与小灯泡螺纹连接。亮亮导线连接电池铜帽（正极）和底部锌壳（负极），导线连接电池铜帽（正极）和底部锌壳（负极），小灯泡只有锡粒端接触电池铜帽。小灯泡只有锡粒端接触电池铜帽。短路短路不亮不亮+_导线连接的电池铜帽（正极）与小灯泡螺纹，小导线连接的电池铜帽（正极）与小灯泡螺纹，小灯泡锡粒与锌壳（负极）接触灯泡锡粒与锌壳（负极）接触亮亮亮亮短路短路+_亮亮断路断路四种不同的连接方式：四种不同的连接方式：+-电路图电路图 想一想：想一想：一个完整的电路包括几个部分？一个完整的电路包括几个部分

3、？一个完整的电路主要包括一个完整的电路主要包括 电源电源（如电池）、（如电池）、开关开关、导线导线、用电器用电器（如灯泡）四部分。（如灯泡）四部分。串联电路串联电路并联电路并联电路各种各样的电池干电池干电池银锌电池银锌电池蓄电池蓄电池太阳能太阳能电池电池风力发电可以减少环境污染，节省风力发电可以减少环境污染，节省煤炭、石油等常规能源。煤炭、石油等常规能源。水力发电清洁、不排放有害气体、发电水力发电清洁、不排放有害气体、发电效率高。效率高。太阳能发电环保、无污染、无噪音。太阳能发电环保、无污染、无噪音。火力发电功率大，不受气候和环境因素火力发电功率大，不受气候和环境因素的影响，但对环境造成很大污

4、染，成本较高。的影响，但对环境造成很大污染，成本较高。核能发电不会造成空气污染，但会产生核能发电不会造成空气污染，但会产生放射性废料，具有放射线，必须慎重处理。放射性废料，具有放射线，必须慎重处理。资料卡资料卡 伏特是意大利物理学家、发明家，他发明了世界上第一个能产生稳定、伏特是意大利物理学家、发明家，他发明了世界上第一个能产生稳定、持续电流的电池持续电流的电池伏打电池。伏打电池。伏特研究发现，把两种不同的金属片放入一种酸性液体中，连接成一个伏特研究发现，把两种不同的金属片放入一种酸性液体中，连接成一个电路就能产生电流。他对若干电路就能产生电流。他对若干种导体进行了长期的实验，终种导体进行了长期的实验，终于在于在17991799年研制成了第一个长年研制成了第一个长时间的持续的电源时间的持续的电源伏打电伏打电堆，接着又发明了电池。堆，接着又发明了电池。你知道第一个能产生稳定、持续电流的电池是谁发明的吗？水果也是可以制作电池的哦，课后请同学们搜集资料，制作一个水果电池吧！结束结束