2022年杭州电子科技大学—试卷---个人模拟.docx

《2022年杭州电子科技大学—试卷---个人模拟.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年杭州电子科技大学—试卷---个人模拟.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选学习资料 - - - - - - - - - 12记载数据库系统运行过程中全部更新操作的文件称为 c ；杭州电子科技高校同学考试卷（A）卷参考答案 A.更新文件 B. 后备文件C.日志文件 D.数据文件13假如事务T 获得了数据项Q上的排它锁,就T 对 Q c 考试课程数据库原理考试日期2022 年 1 月 4 日成 绩 A.只能读不能写 B.只能写不能读 C.既可读又可写 D.不能读不能写课程号老师号任课老师姓名张红娟14在 SQL中, SELECT语句的 SELECT DISTINCT表示查询结果中 c A. 属性名都不相同B.去掉了重复的列考生姓名学号（8 位）年级专业C.行都不相同

2、D.属性值都不相同说明：全部题目均直接答在试卷上；15已知关系R 如图 1 所示,可以作为R 主码的属性组是（b ）一、 单项挑选题（每道题1 分,共 20 分） ABCD1. 在采纳客户机 / 服务器体系结构的数据库应用系统中,应当将用户应用程序安装在 a 1234 A.客户机端 B.服务器端 C.终端D.系统端13452. SQL 语言中,删除一个表的命令是（b ）；2456A DELETE B DROP C CLEAR D REMOVE 14343.关系代数表达式的优化策略中,第一要做的是 b ；A. 对文件进行预处理 B.尽早执行挑选运算1347C.执行笛卡儿积运算 D.投影运算345

3、6图 1 4.DB、DBMS和 DBS三者间的关系是（ b ）；A DB 包括 DBMS和 DBS B DBS包括 DB和 DBMS A. ABC B. ABD C. ACD D. BCD C DBMS包括 DBS和 DB D DBS与 DB和 DBMS无关16. 关系数据库中的哪一种基本数据操作不能同时操作两个关系（ b ）5.对关系 R进行投影运算后, 得到关系 S, 就 c ； A.关系 R的元组数等于关系S 的元组数 B.关系 R的元组数小于关系S的元组数A. 交 B.挑选 C.连接 D.并 C. 关系 R的元组数大于或等于关系S 的元组数 D. 关系 R的元组数大于关系S 的元组数1

4、7. 数据模型的三个组成部分是数据结构、数据操作和 c ；6. 数据库系统可能发生的故障有（d） A.数据安全性掌握 B.数据一样性规章A. 事物内部故障 B.系统故障 C介质故障 D以上都是 C.数据完整性约束D.数据处理规律7. 将 E-R 模型转化为关系模型时,会产生的冲突有（D）18要保证数据库的数据独立性,需要修改的是 c ；A. 命名冲突 B.属性冲突 C.结构冲突 D.以上都是A. 三级模式之间的两种映射 B. 模式与内模式8. 五种基本关系代数运算是 a C. 模式与外模式 D. 三层模式A. , - , , 和 B., - , 和C., , 和 D., 和19事务的 ACID

5、性质,是指事务具有原子性、一样性和 c 9. 在数据操作语言DML）的基本功能中,不包括的是 b A. 隔离性、透亮性 B. 独立性、透亮性A. 插入新数据 B.描述数据库结构C.隔离性、长久性 D. 共享性、长久性C.对数据库中数据排序 D. 删除数据库中数据20个别用户使用的数据视图的描述称为 a 10. 在 SQL中使用 FOREIGN KEY 时,与之协作的语句是 d A.EXISTS B.EXCEPT C.TABLE D.REFERENCESA.外模式B.概念模式C.内模式D.储备模式11 SQL中的视图提高了数据库系统的 d A. 完整性 B. 并发掌握 C. 隔离性D.安全性名师

6、归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第 1 页 共 4 页 二、填空题 每空 2 分,共 20 分 四、 问答题（共 20 分）1数据库的一大特点是数据共享,即用户可以并发拜访数据库对象,但并发操作可能会引起_丢失更1.Dept 表及已有的一些行数据如下所示 department 为主码 ,请问以下插入语句哪些正确的,哪新_、不行重复读、_读脏数据 _这三类数据不一样性的问题,于是就要进行并发掌握；并发控些是错误的,错在哪里？3 分制的主要技术是_封锁 _；DEPARTMENT NAME LOCATION BUDGET 2

7、在数据库设计中,物理设计阶段包括确定_物理储备结构 _和_存取方法和路径_；20 Sales Miami 1700000 10 Marketing New york 2000000 3数据治理技术的进展经受了_人工治理 _阶段、文件系统阶段和_数据库系统 _阶段；A insert into dept values10 ,research, new york,1500000 B insert into dept valuesnull , accounting, Atlanta,1200000 4SQL语言中,定义事务的语句主要有BEGIN TRANSACTION 、COMMIT 和 _ROLLB

8、ACK_；C insert into dept values15, computing, Miami,1500000 三、判定改错题（判定正误,错误的请改正；每道题2 分, 共 10 分）2. 假定初始值： X=10,Y=20；现有三个事务,分别包含以下操作（3 分）： T1 ：X=X+Y T2: Y=X-Y T3: X=Y-X 1 可以在基本表上定义视图,但不能在视图上定义视图；“ 但不能” 改为“ 也可以”； （ ）可串行化调度的执行结果有几种,分别是多少？2 DBMS包括 DB和 DBS ；改为： DBS包括 DB和 DBMS （ ）3.对于教学数据库的三个基本表（6分）3 对关系 R进

9、行投影运算后, 得到关系S,就关系 R的元组数大于或等于关系S 的元组数；（）4 如果一个关系模式R属于BCNF ,就R一定属于StudentSno,Sname,Sage SCSno,Cno,GradeCourseCno,Cname 3NF；（）试用关系代数表达式和SQL语句表示 ：检索 WANG 同学不学的课程号；5 在 SQL的查询语句中 , 对应关系代数中“ 挑选” 运算的语句是SELECT；（ ）SELECT Cno FROM Course “ SELECT” 改为“WHERE” 或“ 挑选” 改为“ 投影“；WHERE Cno NOT IN SELECT Cno 三、英译中并简明说明

10、（每道题3 分, 共 15 分）FROM SC WANG ; WHERE Sno= 1.DBS/DBMS/DBA SELECT Sno 数据库系统数据库治理系统数据库治理员2.CANDIDATE KEY 候选码FROM Student WHERE Sname=3.TRANSACTION 事务名师归纳总结 5.DDL/DML/DCL 数据操纵语言数据掌握语言 CnoCoures cno Sname=WANG Student CnoSc 第 2 页,共 4 页数据定义语言- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 第 2 页 共 4 页四、 问答题（共 20 分）4

11、.如下图所示的关系,请回答以下问题（8 分）：老师办公室1数据库的完整性与安全性有什么不同？5 分数据的完整性和安全性是两个不同的概念；前者是为了防止数课程名老师名据库中存在不符合语义的数据,防止错误信息的输入和输出,即所谓垃圾进垃圾出（Garbage In Garbage Out）所造成的无效操作和错误结果；后者是爱护数据库防止恶意的破坏和非法的存取；也就是说,安全性措施的防范对象是非C1 马千里试验楼 415 法用户和非法操作,完整性措施的防范对象是不合语义的数据；2什么是数据冗余？在关系数据库中能完全排除数据冗余吗？5 分 C2 于得水试验楼 415 数据库中数据重复储备的现象称为数据冗

12、余；C3 李华试验楼 115 在关系数据库中不能完全排除数据冗余；由于要实现关系数据库中表与表之间的联系,必需通过公共C4 于得水试验楼 415 属性来完成,这些公共属性可能是一个表的主键,也可能是另一个表的外键,有相应的参照完整性规调查额的就来保证表之间的联系；所以关系数据库中存在数据冗余,但能掌握数据的冗余度；写出函数依靠 它为第几范式？为什么？ 是否存在删除反常？如存在,说明是在什么情形下发生的？ 将它分解为高一级范式；它是 2NF ；由于 R 的候选码是课程名,而课程名不依靠于老师名,老师名也不依靠于课程名,老师名老师地址,所以存在非主属性老师地址对候选码课程名的传递函数依靠,因此 R

13、 不是 3NF ；存在；当删除某门课程时会删除不该删除的老师的有关信息；五、数据库设计题（ 10）某高校教学数据库中有三个实体集；一是“ 课程” 实体集,属性有课程号、课程名称；二是“ 教 师” 实体集,属性有老师工号、姓名、职称；三是“ 同学” 实体集,属性有学号、姓名、性别、年龄；设老师与课程之间有“ 主讲” 联系,每位老师可主讲如干门课程,但每门课程只有一位主讲老师,教 师主讲课程将选用某本教材；老师与同学之间有“ 指导” 联系,每位老师可指导如干同学,但每个学 生只有一位指导老师；同学与课程之间有“ 选课” 联系,每个同学可选修如干课程,每门课程可由如 干同学选修,同学选修课程有个成果

14、；关系 R1 ：（1）试画出 E-R 图；指导N N 同学性别年龄（2）将 E-R 图转换成关系模型,并说明主码和外部码；课程号老师名1）E-R 图如下C1 马千里（2）转换成的关系模型具有4 个关系模式：C2 于军1）E-R 图如下C3 杨敏工号姓名职称C4 于军1 老师1 关系 R2 ：教材老师名老师地址主讲马千里D1 N M 选课于军D1 课程杨敏D2 课程号课程名称成果学号姓名 3 设有关系模式R（A ,B, C）, F 是 R 上成立的函数依靠集,F=AC B ,AB C , B C , 试问 R 在函数依靠范畴内最高能达到第几范式,并简要说明理由；6 分 （2）转换成的关系模型具有

15、4 个关系模式：R1NF ；老师（工号,姓名,职称）同学（学号,姓名,性别,年龄,老师工号）候选码为 AC 和 AB ；存在非主属性C 对码 AB 的部分函数依靠,所以R1NF 课程（课程号,课程名称,老师工号）选课（学号,课程号,成果）名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第 3 页 共 4 页六、编程 共 20 分 FROM student Student （Sno,Sname,Ssex,Sage, Clno, Sdept）平均分WHERE sname=李爽 ; 学号姓名性别年龄班级号系4. 把对表 Course 的

16、查询权限及对Ccredit字段的更新权限授予用户张三; Course （Cno,Cname,Cpno, Ccredit ）课程号课程名先修课号学分GRANT SELECT ,UPDATECcredit ON course TO 张三 ; SC （ Cno,Sno,Grade）5. 将 01311 班全体同学成果置空；课程号学号成果UPDATE sc （一）用 SQL语句完成以下操作： （ 12 分） SET grade=NULL 1. 查询年龄介于20 与 23 岁之间的同学姓名及年龄； WHERE sno IN 1. 查询数学系姓王的同学姓名及年龄,并按同学年龄降序排序；SELECT sno

17、 FROM student select sname from student WHERE clno=01311; where sdept= 数学and sname like 王 %6. 为 Student表的 Sno 建立索引order by sage; （二）用关系代数表示以下操作：（6 分）2. 查询每个班级每门课程的选课人数和平均分；1、 查询没有选修1 号课程的同学姓名；select clno,cno,count* 选课人数 ,avggrade SNAME Student- SNAME CNO=1 SC SNAME Student from student,sc 2、 查询选修了“

18、数据库概论” 课程且成果在90 分以上的同学姓名；where student.sno=sc.sno Sname Cname=数据库概论Course Grade90SC Sname （Student ） group by clno,cno; 3. 查询李爽同学没选修的课程名；3、查询年龄介于20 与 23 岁之间的同学姓名及年龄；SELECT cname SNAME,SAGE SAGE 20SAGE23StudentFROM course 4、查询没有选修1 号课程的同学姓名；WHERE NOT EXISTS SNAMEStudent- SNAME CNO= 1 SC SNAMEStudent SELECT * （三）将上题（二）2 关系代数转换成SQL 语句（ 2 分）FROM sc WHERE cno=o AND sno= SELECT sno 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页