2022年机械制图第一三章教案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 章节第一章学习必备欢迎下载课型新授课绪论课题制图基本学问与技能1. 图样的基本概念；教学目标 2. 学习本课程的目的、主要内容和基本要求；3. 制图的基本规定；教重点 1.让同学明白图样的基本概念；学 2.明白本课程的主要内容和基本要求；重点难 点难点让同学把握制图的基本规定,特殊是图形的线型及应用模型、挂图等教学预备时间教学主要内容教法提要安排过程学法指导 2 组织点名考勤、稳固同学心情、宣布上课；教学 8 导入由机械专业的工作对象引入图纸,强调图样的作用,导出实物模型机械制图这门课导入,直观,印象深刻名师归纳总结 - - - - - - -

2、第 1 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 时间教学主学习必备欢迎下载内容教法提要要安排过程学法指导绪论10讲授一、图样的内容和作用讲授法新课 1.图样的定义在工程技术中,为了精确地表达机械、仪器、建筑物等物的外形、结构和大小,依据投影原理、标准或有关规定表示的工程对象,并有必要技术说明的图,称为图样；演示法 2.图样的作用装配图是表示组成机器或部件中各零件间的连接方式和装配关系的图样；零件图是表示零件结构外形、 大小及技术要求的图样；二、学习本课程的目的 本课程争论的图样主要是机械图样；本课程是学习识 读和绘制机械图样的原理和方法一门主干专业技术基础10课；并教

3、师 讲三、本课程的主要内容和基本要求1. 通过学习（1）制图基本学问与技能（2）正投影作图基础（3）机械图样的表示法解 , 学 生（4）零件图和装配图的识读与绘制认真 听 讲（5）零部件测绘并对 自 己 2.基本要求感觉 困 难 1熟识国家标准机械制图的基本规定,学会正的地 方 做确使用绘图工具和仪器的方法,初步把握徒手绘制草图的技能；标记 , 及（2）把握运用正投影法表达空间形体的图示方法,时提问具备肯定的空间想象和思维才能；（3）懂得并把握视图、 剖视图、断面图等的画法和注 法规定,以及螺纹紧固件连接、齿轮啮合、键和销连接等 画法规定；4 明白各种技术要求的符号、 代号和标记的含义, 具

4、备识读和绘制中等复杂程度的零件图和装配图的基本能力；5 把握零部件测绘的基本方法和步骤 四、学习方法提示1. 自始至终把物体的投影与物体的外形紧密联系,不 断地“ 由物画图” 和“ 由图想物” ,既要想象物体的外形,又要摸索作图的投影规律, 逐步提高空间想象和思维才能；2. 学与练相结合；3. 规律性的投影作图；规范性的制图标准；五、工程图学的历史与进展 1. 工程图学的进展 2. 中国人民在图学进展历史中的奉献 3. 运算机绘图名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 时间教学学习必备欢迎下载教法提要主要内容安排过程学法

5、指导10 11 制图基本规定老师 结 合一、图纸幅面和格式（GB/T 146892022 ）1图纸幅面幅面幅面尺寸周边尺寸实物 讲代号B Lace解 , 学 生A0 841 1 189 10 20 认真 听 讲15A1 594 841 并对 自 己感觉 困 难A2 420 594 25 的地 方 做A3 297 420 5 10 标记 , 及A4 210 297 时提问 2.图纸格式 3.标题栏 4. 比例名师归纳总结 原值比例2:1 5:1 1:1 5 10n:1 1:5 10n 第 3 页,共 33 页放大比例1 10n:1 2 10n:1 2.5:1 4:1 2.5 10n:1 4 10

6、n:1 缩小比例1:2 1:5 1:2 10n1:2 10n1:1.5 1:2.5 1:10 1:4 1:4 1:1.51:6 1:2.5 10n 1:4 10n 1:4 10n 10n 1:6 10n - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 时间教学学习必备欢迎下载教法提要主要内容安排过程学法指导10三、字体（GB/T 146911993 ）教师 讲1字体工整、笔画清晰、间隔均匀、排列整齐；字体的号数即字体的高度h 分为 8 种：20、14、10、7、5、3.5、2.5、1.8 mm；2汉字应写成长仿宋体, 并采纳国家正式公布的简化解 , 学 生字；认真

7、听 讲3长仿宋体汉字的书写要领：并对 自 己横平竖直、留意起落、结构均匀、填满方格；感觉 困 难的地 方 做 标记 , 及 时提问4数字和字母可写成直体和斜体（常用斜体）,斜体同学练习字字头向右倾斜,与水平基准线约成75 ；四、图线（ GB/T 174501998、GB/T 4457.4 2002 ）20教 师 讲 解 , 学 生 认真听讲5课内小结本次课讲授了图样的内容和作用、机械制图 的主要内容和基本要求以及制图基本规定等学问,要求同学掌 握机械制图基本的概念,明白一些基本规定；作业布置绪论习题册第 1-2 页 11 制图基本规定板书设计一、图样的内容和作用一、图纸幅面 1.A0、A1、A

8、2、A3、 A4 二、学习目的 2.格式 A4 210297 三、主要内容3.标题栏二、比例2：1 1：2.5 三、字体四、图线教后记名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 章节学习必备欢迎下载课型新授课 12 尺寸注法课题1. 明白标注尺寸的基本规章；教学目标 2. 把握标注尺寸的三要素；3. 明白一般尺寸注法方法；教重点1. 标注尺寸的基本规章；学2. 标注尺寸的三要求；重点难 点难点同学能利用标注尺寸的基本规章敏捷标注尺寸直尺、三角板、 PPT等教学预备时间教学主要内容教法提要安排过程学法指导 2 组织点名考勤、稳

9、固同学心情、宣布上课；教学 8 复习回忆上次课所学内容,提问同学回答以下问题：提问法导入1.图样的作用？2.图纸幅面的规定？3.有哪些图线的线型？4.图线的画法？（1）细虚线、 细点画线、细双点画线与其他图线相交时尽 量交于画或长画处；争论法 同学分组 争论,推 荐回答,其余可补 充（2）细虚线直接在粗实线延长线上相接时,细虚线应留出间隙；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 时间教学主学习必备欢迎下载内容教法提要要安排过程学法指导 12 尺寸注法10讲授一、标注尺寸的基本规章讲授法1.机件的真实大小应以图样上标注的尺

10、寸数值为依新课据；2.图样中的尺寸以mm 为单位时,不必标注计量单位的符号（或名称）；如采纳其他单位,就应注明相应的单位符号；3.图样中所标注的尺寸为该图样所示机件的最终完工演示法尺寸,否就应另加说明；4.机件上的每一尺寸一般只标注一次,并应标注在表操作法示该结构最清晰的图形上；5.标注尺寸时,应尽可能使用符号或缩写词；二、标注尺寸的要素 1. 尺寸界线 尺寸界线表示所注尺寸的起始和终止位置,用细实线20绘制,并应从图形的轮廓线、轴线或对称中心线引出；也教师 讲可以直接利用轮廓线、轴线或对称中心线作为尺寸界线；2. 尺寸线尺寸线用细实线绘制,应平行于被标注的线段,相同方向的各尺寸线之间的间隔约

11、7 mm；解 , 学 生尺寸线一般不能用图形上的其他图线代替,也不能与认真 听 讲其他图线重合或画在其延长线上,并应尽量防止与其他的并对 自 己尺寸线或尺寸界线相交；感觉 困 难尺寸线终端有箭头和斜线两种形式；当没有足够的位置画箭头时,可用小圆点或斜线代替；的地 方 做标记 , 及时提问3. 尺寸数字（1）尺寸线为水平方向时,尺寸数字规定由左向右书 写,字头朝上；（2）尺寸线为竖直方向时,尺寸数字由下向上书写,字头朝左；（3）在倾斜的尺寸线上注写尺寸数字时,必需使字头 方向有向上的趋势；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - -

12、 - 时间教学学习必备欢迎下载内容教法提要主要安排过程学法指导10四、尺寸注法示例教师 讲1. 线性尺寸数字方向解 , 学 生 认真 听 讲 并对 自 己 感觉 困 难 的地 方 做2. 线性尺寸注法标记 , 及 时提问3. 圆及圆弧尺寸注法154. 小尺寸注法5. 防止图线通过尺寸数字名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 时间教学学习必备欢迎下载内容教法提要主要安排过程学法指导106.角度和弧长尺寸注法教师 讲解 , 学 生 认真 听 讲 并对 自 己 感觉 困 难 的地 方 做 标记 , 及 时提问7. 对称机件的

13、尺寸注法 同学练习10教 师 讲 解 , 学 生 认真听讲本次课讲授了标注尺寸的基本规章以及标注尺寸的三5课内小结要素等学问,通过实例的讲解使同学把握机械制图尺寸标注的实际应用；作业布置板书设计习题册第 4-5 页 12 尺寸标注三、尺寸标注示例一、 标注尺寸的基本规章 二、标注尺寸的要素1. 线性尺寸数字方向 2. 线性尺寸注法尺寸界限3. 圆及圆弧尺寸注法 4. 小尺寸注法尺寸线5. 防止图线通过尺寸数字尺寸数字6.角度和弧长尺寸注法 7. 对称机件的尺寸注法教后记名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 章节学习必备

14、欢迎下载课型新授课 13 尺规绘图（ 1）课题教学目标1. 把握尺规绘图工具的使用方法；2. 把握常见平面图形的画法；教重点1. 尺规绘图工具的使用方法；学2. 常见平面图形的画法；重点难 点难点同学能利用绘图工具绘制等分圆、斜度、锥度、椭圆丁字尺、三角板、 PPT等教学预备时间教学主要内容教法提要安排过程学法指导 2 组织点名考勤、稳固同学心情、宣布上课；教学13复习回忆上次课所学内容,提问同学回答以下问题：提问法导入1.尺寸标注的基本规章？板书演示2.举例说明以下尺寸标注的画法法（1）线性尺寸数字方向练习法（2）线性尺寸注法（3）圆及圆弧尺寸注法（4）小尺寸注法（5）防止图线通过尺寸数字（

15、6）角度和弧长尺寸注法3.老师对比习题册的题目进行总结点评同学认真 对比检查改正名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 时间教学主学习必备欢迎下载内容教法提要要安排过程学法指导 13 尺规绘图（ 1）一、尺规绘图工具及其使用10讲授1.图板和丁字尺讲授法新课2.三角板3.圆规和分规4.铅笔20二、常见平面图形画法演示法操作法1. 等分圆周与正多边形10同学绘图；老师巡回指导练习法2. 斜度和锥度教师 讲解 , 学 生认真 听 讲 并对 自 己20 3.已知长、短轴,用四心圆法做椭圆感觉 困 难的地 方 做标记 , 及时提

16、问；10同学绘图；老师巡回指导练习法4. 圆弧连接5课内小结本次课讲授了尺规绘图工具的使用方法以及常见平面图形的画法等学问,通过实例的讲解使同学把握机械制图常见平面图形的基本画法；作业布置 习题册第 7 页 1 3 尺规绘图板书设计 3.一、尺规绘图工具及其使用1.图板和丁字尺2.三角板3.圆规和分规4.铅笔 二、常见平面图形画法 1. 等分圆周与正多边形 2. 斜度和锥度已知长、短轴,用四心圆法做椭圆教后记名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 章节学习必备欢迎下载课型新授课 13 尺规绘图（ 2）课题教学目标1.

17、把握平面图形的分析方法；2. 把握平面图形的作图步骤；教重点1. 平面图形的分析方法；学2. 平面图形的作图步骤；重点难 点难点同学能正确分析平面图形并利用绘图工具绘制出图形丁字尺、三角板、 PPT等教学预备时间教学主要内容教法提要安排过程学法指导 2 组织点名考勤、稳固同学心情、宣布上课；教学13复习回忆上次课所学内容,提问同学回答以下问题：提问法导入一、有哪些尺规绘图工具？ 1. 图板和丁字尺 2. 三角板板书演示 法 3. 圆规和分规 4. 铅笔 二、全体同学绘制以下图形：练习法 1. 圆周五等份与正五多边形 2. 已知长、短轴,用四心圆法做椭圆 操作练习同学认真 对比检查改正名师归纳总

18、结 - - - - - - -第 11 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 时间教学主学习必备欢迎下载内容教法提要要安排过程学法指导 13 尺规绘图（ 2）20讲授一、平面图形的分析与作图讲授法1.尺寸分析（1）定形尺寸（2）定位尺寸2.线段分析（1）已知线段（2）中间线段新课二、典型实例（3）连接线段以图 1-23a 所示扳手为例说明演示法操作法教 师 讲 解 , 学 生201. 画图前的预备工作认真 听 讲并对 自 己（1 预备好必需的制图工具和仪器；感觉 困 难（2）确定比例和幅面大小；的地 方 做（3）固定图纸；标记 , 及（4）画出图框和标题栏；时提问；

19、（5）初步分析图形总体尺寸、 各线段的性质及画图的先后次序,确定图形在图纸上的布局；2. 画图步骤30课内小结（1）图形分析（4 画箭头,注尺寸练习法（2）画底稿（5）填写标题栏（3）描深同学绘图；老师巡回指导本次课讲授了平面图形的分析与作图方法等学问,通5过实例的讲解使同学把握机械制图平面图形的基本绘制方法；作业布置习题册第 8 页 13 尺规绘图 2 板书设计一、平面图形的分析与作图1.尺寸分析2.线段分析1定形尺寸1已知线段2定位尺寸2）中间线段二、典型实例3连接线段1. 画图前的预备工作 2. 画图步骤（1）图形分析（2）画底稿（3）描深（4 画箭头,注尺寸（5）填写标题栏教后记名师归

20、纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 章节学习必备欢迎下载练习课第一章习题课课型课题教学目标通过习题练习, 让同学初步把握制图的基本规定,学会绘图仪器和工具的使用方法；教重点能对所画图形认真分析争论, 确定正确的作图步骤, 正确绘制平面学图形,合理进行标注重点图形正确,线型规范,字体工整,尺寸齐全,所作图形符合国家 标准,图形连接光滑,图面保持干净；丁字尺、三角板、绘图纸等难 点难点教学预备时间教学主要内容教法提要安排过程学法指导 2 组织点名考勤、稳固同学心情、宣布上课；教学 8 复习一、提问同学几个问题：提问法1. 画

21、图前有哪些预备工作？导入（1 预备好必需的制图工具和仪器；（2）确定比例和幅面大小；（3）固定图纸；（4）画出图框和标题栏；（5）初步分析图形总体尺寸、 各线段的性质及画图的先后次序,确定图形在图纸上的布局；2. 画图的基本步骤是什么？名师归纳总结 （1）图形分析（4 画箭头,注尺寸板书演示第 13 页,共 33 页（2）画底稿（5）填写标题栏（3）描深法二、老师总结同学作业中存在的问题,点出几个典型错同学认真误,要求同学绘图订正；对比检查改正- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 时间教学主学习必备欢迎下载容教法提要要内安排过程学法指导第一章习题课一、老师

22、布置本次习题课任务5讲授1、同学绘制挂轮架平面图形2、绘制挂钩平面图形讲授法新课演示法操作法教 师 讲5二、老师指出本次习题课的留意点解 , 学 生认真 听 讲并对 自 己1、要求：图形正确, 线型规范,字体工整, 尺寸齐全,感觉 困 难的地 方 做图形符合国家标准,图形连接光滑,图面保持干净；标记 , 及2、步骤时提问；（1）分析图形,确定绘图步骤,特殊画出中心线、各切点及圆心位置；（2）粗实线 0.5-0.7mm,细实线 1/2 粗实线；（3）字体：长仿宋体；60课内小结（4）箭头：长度按图线宽带的6 倍左右；练习法三、同学绘图老师巡回指导10本次习题课主要练习同学运用绘图仪器和工具进行正

23、确绘图,同学能独立完成图形的绘制以及自查,针对显现的问题能准时修改,加强练习；作业布置同学连续完成习题册第10 页板书设计无教后记名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 章节学习必备欢迎下载1）课型新授课 31 立体表面上点的投影（课题教学目标教1. 棱柱表面上点的投影；2. 棱锥表面上点的投影；1. 棱柱和棱锥表面上点的投影；学重点重点名师归纳总结 难 点难点平面立体表面上点的投影内容教法提要教学预备直尺、三角板、 PPT等时间教学主要安排过程学法指导第 15 页,共 33 页- - - - - - -精选学习资料

24、- - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载点名考勤、稳固同学心情、宣布上课； 2 复习回忆正六棱柱、正五棱柱画法,找同学上 8 导入黑板画图无论是截交线仍是相贯线,它们都是由立体表面上一系列的点连接而成的,把握常见立体表面上点的投影作图 方法是解决立体表面交线投影作图问题的基础和关键；一、棱柱表面上点的投影 如棱柱各表面均处于特殊位置,就棱柱表面上点的投 影可利用平面投影积聚性求得；在三个视图中,如平面处 于可见位置,就该面上点的同面投影也是可见的；反之为 不行见的；如下列图,已知正六棱柱棱面 ABCD上点 M的 V面投影,名师归纳总结 15讲授要求作该点的 H面投影和 W面投影；

25、由于点 M所在的棱面讲授法第 16 页,共 33 页新课ABCD为铅垂面,其 H面的投影积聚为直线,因此,点M的H面的投影必在直线 ab 上,由此求出 m；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载二、棱锥表面上点的投影 棱锥表面可能是特殊的位置平面,也可能是一般位置 平面；凡属特殊位置表面上的点,其投影可利用平面投影 的积聚性直接求得； 的积聚性求得；一般位置表面上的点投影,就可通过在该面作帮助线的方法求得；演示法155课堂1、培育同学得空间想象力,作棱柱和棱锥三视图小结2、把复杂的东西简洁化, 引导同学自己深化探究图形的魅力3、作棱柱表面

26、上点的投影 4,、作棱锥表面上点的投影布置作业 制图习题册平面立体表面上点的投影板书设计一、1、棱柱表面上点的投影作正六棱柱三视图二、2、找正六棱柱表面上点的三面投影棱锥表面上点的投影1、作正三棱锥三视图2、找正三棱锥表面上点的三面投影教后记名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 章节学习必备欢迎下载2）课型新授课 31 立体表面上点的投影（课题1. 圆柱表面上点的投影；教学目标2. 圆锥表面上点的投影；教1. 圆柱和圆锥表面上点的投影；学重点2. 球表面上点的投影；重点难 点难点曲面立体表面上点的投影教法提要教学预备

27、直尺、三角板、 PPT等时间教学主要内容安排过程学法指导 2 复习点名考勤、稳固同学心情、宣布上课；找同学上回忆圆棱柱画法,导入无论是截交线仍是相贯线,它们都是由立体表面上一 8 系列的点连接而成的,把握常见立体表面上点的投影作图黑板画图方法是解决立体表面交线投影作图问题的基础和关键；一、 圆锥表面上点的投影1、圆锥圆锥表面由圆锥面和底面所围成；如下列图,圆锥面可看作是一条直母线SA环绕与它平行的轴线SO回转而成；在圆锥面上通过锥顶的任始终线称为圆锥面的素线；（1）圆锥的投影画圆锥面的投影时,也常使它的轴线垂直于某一投影讲授面；讲授法新课举例：如下列图圆锥的轴线是铅垂线,底面是水平面,图是它的

28、投影图；圆锥的水平投影为一个圆,反映底面的实形,同时也表示圆锥面的投影；圆锥的正面、侧面投影均为等腰三角形,其底边均为圆锥底面的积聚投影；正面投影中三角形的两腰sa 、sc分别表示圆锥面最左、最右轮廓素线 SA、SC的投影,他们是圆锥面正面投影可见与不行见的分界线； SA、SC的水平投影 sa、sc 和横向中 心线重合,侧面投影 s a （c ）与轴线重合；同理可 对侧面投影中三角形的两腰进行类似的分析；名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载演示法5（2）圆锥面上点的投影 方法： 1）帮助线法；2）

29、帮助圆法；总结圆锥 举例：如图 36、37 所示,已知圆锥表面上 M的正 可见,面投影 m ,求作点 M的其余两个投影；由于 m所以 M必在前半个圆锥面的左边,故可判定点 M的另两面 投影均为可见；作图方法有两种：作法一：帮助线法 如图 36 （a）所示,过锥顶 S 和 M作始终线 SA,与底面交于点 A；点 M的各个投影必在此 SA的相应投影上；在图36（b）中过 m作 sa ,然后求出其水平投影sa；由于点 M属于直线 SA,依据点在直线上的从属性质可知 m必在 sa 上,求出水平投影 m,再依据 m、m可求出 m ；10作法二：帮助圆法如下列图,过圆锥面上点M作一垂直于圆锥轴线的帮助圆,

30、点 应投影上；在图中过 mM的各个投影必在此帮助圆的相 作水平线 a b ,此为帮助圆的正面投影积聚线；帮助圆的水平投影为始终径等于 a b的圆,圆心为 s,由 m向下引垂线与此圆相交,且 依据点 M的可见性,即可求出 m ；然后再由 m和 m可 求出 m ；名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载三、圆球表面上点的投影1、圆球圆球的表面是球面,如图38a 所示,圆球面可看作是一条圆母线绕通过其圆心的轴线回转而成；（1）圆球的投影 如下列图为圆球的立体图、如下列图为圆球的投影；圆球在三个投影面上的投影

31、都是直径相等的圆,但这三个 圆分别表示三个不同方向的圆球面轮廓素线的投影；正面投影的圆是平行于V 面的圆素线 A（它是前面可见半球与5后面不行见半球的分界线）的投影；与此类似,侧面投影 的圆是平行于 W面的圆素线 C的投影；水平投影的圆是平 行于 H面的圆素线 B 的投影；这三条圆素线的其他两面投 影,都与相应圆的中心线重合,不应画出；（2）圆球面上点的投影 方法：1）帮助圆法；圆球面的投影没有积聚性,求作 其表面上点的投影需采纳帮助圆法,即过该点在球面上作 一个平行于任一投影面的帮助圆；名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - -

32、 - - 学习必备 欢迎下载举例：如下列图,已知球面上点M的水平投影,求作其余两个投影；过点M作一平行于正面的帮助圆,它的水教师 讲平投影为过 m的直线 ab,正面投影为直径等于ab 长度的解 , 学 生 认真 听 讲 并对 自 己 感觉 困 难 的地 方 做圆；自 m向上引垂线, 在正面投影上与帮助圆相交于两点；又由于 m可见,故点 M必在上半个圆周上,据此可确定位置偏上的点即为 m ,再由 m、m可求出 m ；如下列图标记 , 及 时提问105课堂1、 圆锥表面上点的投影作图小结2、 圆球表面上点的投影作图布置作业 制图习题册曲面立体表面上点的投影一、圆锥表面上点的投影 1、 作圆锥三视图

33、板书设计2、 找锥表面上点的三面投影二、圆球表面上点的投影1、 作圆球三视图 2、 找圆球表面上点的三面投影教后记名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 章节学习必备欢迎下载课型新授课 32 截交线的投影作图（ 1）课题教学目标1. 截交线的定义和特性；2. 平面立体截交线的画法；教重点截交线的定义和特性学重 点难 点难点平面立体截交线的画法丁字尺、三角板、 PPT等教学预备时间教学主要内容教法提要安排过程学法指导 2 组织点名考勤、稳固同学心情、宣布上课；教学 8 复习正四棱柱三视图提问法导入在前面几次课我们学习了基

34、本几何体的投影及表面求 点,而在实际应用中,机器中的零件,往往不是基本几何 体,而是基本几何体经过不同方式的截割或组合而成的；一、截交线的性质讲授 1、截交线的概念 新课 平面与立体表面相交,可以认为是立体被平面截切,此平 面通常称为截平面, 截平面与立体表面的交线称为截交线；2、截交线的性质（1）截交线肯定是一个封闭的平面图形（2）截交线既在截平面上,又在立体表面上,截交线是截平面与立体表面的共有线；截交线上的点都是截平面实物演示 便于同学 懂得与掌握与立体表面共有的点；因此,求作截交线就是求截平面与立体表面的共有点 和共有线；名师归纳总结 - - - - - - -第 22 页,共 33

35、页精选学习资料 - - - - - - - - - 时间教学主学习必备欢迎下载内容教法提要要安排过程学法指导平面体是由各平面图形围成的；假如用一个平面与其 截交,就所得截交线围成的图形必为一封闭的平面多边形；多边形的各个顶点是棱线与截平面的交点,多边形的每一8讲授条边是棱面与截平面的交线,如下列图；因此,求截交线讲授法新课投影,可求出平面体上各棱线与截平面的交点的投影,然后依次相连；二、四棱柱截交线 通过找点 作出俯视 图7演示法20三、正六棱柱截交线操作法练习法1、 截交线的概念和性质5课内小结2、 四棱柱截交线习题册作业布置3、 正六棱柱截交线截交线的投影作图（ 1）板书设计1、 截交线的

36、概念和性质 2、 四棱柱截交线 3、正六棱柱截交线教后记名师归纳总结 - - - - - - -第 23 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 章节学习必备欢迎下载课型新授课 32 截交线的投影作图（ 2）课题教学目标1. 截交线的定义和特性；2. 圆柱截交线的投影作图；教重点圆柱截交线的投影作图学重 点难 点难点圆柱截交线的投影作图丁字尺、三角板、 PPT等教学预备时间教学主要内容教法提要安排过程学法指导 2 组织 点名考勤、稳固同学心情、宣布上课；教学13复习1、截交线的概念提问法2、圆柱三视图导入3、截交线的性质平面与回转曲面相交时,其截交线一般为封闭的平面

37、曲线,特殊情形下是直线,或直线与平面曲线组成的封闭 的平面图形；作图的基本方法是求出曲面体表面上如干条讲授素线与截平面的交点,然后依次光滑连线即得截交线；实物演示一、求回转体的截交线的一般步骤便于同学新课1、空间及投影分析懂得与掌分析回转体的外形以及截平面与回转体轴线的相对位握置,以便确定截交线的外形；分析截平面与投影面的相对位置,明确截交线的投影 特性,如积聚性、类似性等；找出截交线的已知投影,预见未知投影；2、画出截交线的投影 当截交线的投影为非圆曲线时,其作图步骤为：1） 先找特殊点,补充中间点；2） 将各点光滑地连接起来,并判定截交线的可见性；3、补全回转体的剩余轮廓；名师归纳总结 - - - - - - -第 24 页,共 33 页精选学习资料 - - - - - - - - - 时间教学主学习必备欢迎下载内容教法提要要安排过程学法指导二、圆柱截交线画法1、截平面与圆柱轴线倾斜10讲授讲授法新课通过找点作出左视图2、截平面与圆柱轴线平行和垂直20演示法操作法5课内1、求回转体截交线的一般步骤小结2、圆柱截交线的投影作图作业布置板书设计习题册截交线的投影作图（ 2）1、 截交线的概念和性质 2、求回转体截交线的一般步骤 3、圆柱截交线的投影作图教后记名师归纳总结 - - - -