2022年武汉大学如何写研究报告生论文开题报告.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 如何写讨论生论文开题报告转）个人资料整理仅限学习使用企业存货治理 -开题报告网上公交车查询的网站开题报告网上书店毕业设计开题报告范文高校学籍治理系统毕业设计开题报告开题报告的内容1、课题来源及讨论的目的和意义；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人资料整理 仅限学习使用2、国内外在该方向的讨论现状及分析；3、主要讨论内容及创新点；4、讨论方案及进度支配,预期达到的目标；5、为完成课题已具备和所需的条件和经费；6、估计讨论过程中可能遇到的困难和问题有及解决的措施；7、

2、主要参考文献；下面是具体的看人家如何表达什么是开题报告以及怎么写：1什么是开题报告？开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料；这是一种新 的应用文体,这种文字体裁是随着现代科学讨论活动方案性的增强和科研选题程序化治理的需要应运而生的；开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,这样做,既便于 开题报告按目填写,防止遗漏；又便于评审者一目了然,把握 要 点；2撰写开题报告有什么意义？撰写开题报告,作为多层次科研工作的第一个写作环节,特别重 要,这是由于：通过它,开题者可以把自己对课题的熟悉懂得程度和预备工作情形 加以整理、概括,以便使具体的讨论目标、步骤、方法、措施、进

3、度、条件等得到更明确的表达；名师归纳总结 通过它,开题者可以为评审者供应一种较为确定的开题依据；“言而第 2 页,共 15 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 个人资料整理 仅限学习使用无文,其行不远 ” ,以书面开题报告取代往日广为运用的口头开题报 告形式,无疑要切实牢靠得多；假如开题一旦被批准,课题得以正式确立,就仍可以通过它,对立 题后的讨论工作发生直接的影响：或者作为课题讨论工作绽开时的 一种临时性指导；或者作为课题修正时的重要依据等；总之,科研开题报告是选题阶段的主要文字表现,它实际上成了连 接选题过程中备题、开题、审题及立题这四大环节的强有

4、力的纽 带；在当今世界搞科学讨论,必需重视开题报告的写作；假如不重视开 题报告的写作,即使是出名望的讨论者,也不免有科研课题告吹的命运；在美国有这样一个实例：美国科学基金会曾同时收到关于同一科研课题的两份开题报告,一份是获得过诺贝尔奖金的西博格写 的；另一份是由名不见经传的一位青年讨论者写的；经过专 家们的 仔细评议,结果批准了那位无名小卒的申请,把这一课题的讨论经 费拨给了他；所以,在美国,很多科学家每年几乎要用两个多月的 时间从事课题建议书 即 开题报告）的起草工作；就我国情形看,关于科技工作者要写 “ 科研开题报告 ” ,高校讨论生、本科生申请学 之中；今后,位要写 “ 学位论文开题报告

5、 ” 等规定,都已经处于实施 随着科研治理的加强,在开题报告写作方面的要求也会越来越高；3开题报告的各个栏目怎样填写？3.1 开题报告封面各栏目的填写方法 封页各栏目由开题者 同学）填写；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人资料整理 仅限学习使用其中“ 年 月 日” 栏目：在开题报告封面下方,应填写开题报告实际 完成的日期；实际完成日期一般应学校规定的时间段内完成此项工 作；逾期即被视为未按时完成开题报告工作；3.2 “综述本课题国内外讨论动态,说明选题依据和意义” 栏目的填写 方法 综述review）包括 “

6、综” 与“ 述” 两个方面；所谓综,就是指作者对占 有的大量素材进行归纳整理、综合分析,使文献资料更加精炼、更 加明确、更加 层次分明、更有规律性；所谓述,就是对各家学说、观点进行评述,提出自己的见解和观点；填写本栏目实际上是要求开题者 同学）写一篇短小的、有关本课题国内外讨论动态的综合评述,以说明本课题是依据什么提出来的,讨论本课题有什么学术 价值；3.2.1 综述的主体格式 综述的主体一般有引言、正文、总结、参考文献四部分；3.2.1.1引言部分 引言用于概述主题的有关概念、定义,综述的范畴、有关问题的现 状、争辩焦点等,使读者对综述内容有一个初步轮廓；这部分约 200300 字；3.2.

7、1.2 正文部分 正文部分主要用于表达各家学说、阐明所选课题的历史背景、讨论 现状和进展方向；其表达方式敏捷多样,没有必需遵循的固定模式,常由作者依据综述的内容,自行设计制造；一般可将正文的内名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人资料整理 仅限学习使用容分成几个部分,每个部分标上简短而醒目的小标题,部分的区分 也多种多样,有的按国内讨论动态和国外讨论动态,有的按 岁月,有的按问题,有的按不同观点,有的按进展阶段,然而不论采纳何 种方式,都应包括历史背景、现状评述和进展方向三方面的内容；历史背景方面的内容：按时间次序

8、,简述本课题的来龙去脉,着重 说明本课题前人讨论过没有？讨论成果如何？他们的结论是什么？通过历史对比,说明各阶段的讨论水平；现状评述又分三层内容：第一,重点论述当前本课题国内外的讨论 现状,着重评述本课题目前存在的争辩焦点,比较各种观点的异 同,亮出作者的观点；其次,具体介绍有制造性和进展前途的理论 和假说,并引出论据 包括所引文章的题名、作者姓名及表达作者 观点的资料原文）；进展方向方面的内容：通过纵向）横 向）对比,确定本课题目前国内外已达到的讨论水平,指出存在的问题,提出可能的进展趋 势,指明讨论方向,提出可能解决的方法；正文部分是综述的核心,篇幅长约 3.2.1.3 总结部分 不是必需

9、的）10001500 字；在总结部分要对正文部分的内容作扼要的概括,最好能提出作者自 己的见解,说明自己赞成什么,反对什么；要特殊交待清晰的是,已解决了什么？仍存在什么问题有待进一步去探讨、去解决？解决它有什么学术价值？从而突出和点明选题的依据和意义；这一部分名师归纳总结 的文字不多,与引言相当；短篇综述也可不单独列出总结,仅在正第 5 页,共 15 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 个人资料整理 仅限学习使用文各部分表达完后,用几句话对全文进行高度概括；3.2.1.4 参考文献 参考文献是综述的原始素材,也是综述的基础,置于开题报告最终 面,此处从

10、略；3.2.2 综述写作步骤 3.2.2.1确立主题 在开题报告中,综述主题就是所开课题名称；3.2.2.2搜集与阅读整理文献 题目确定后,需要查阅和积存有关文献资料,这是写好综述的基 础；因而,要求搜集的文献越多越全越好；常用的方法是通过文 摘、索引期刊等检索工具书查阅文献,也可以采纳微机联网检索等 先进的查阅文献方法；有的课题仍需要进行科学试验、观看、调 查,取得所需的资料；阅读整理文献是写好综述的重要步骤；在阅读文献时,必需领悟文献的主要论点和论据,做好 自己的语言写下阅读时所“读书笔记 ” ,并制作文献摘录卡片,用 得到的启示、体会和想法,摘录文献的精髓,为撰写综述积存正确的原始素材；

11、阅读文献、制作卡片的过 程,实际上是消化和吸取文献精髓的过程；制作卡片和笔记 便于加 工处理,可以按综述的主题要求进行整理、分类编排,使之系列化 和条理化；最终对分类整理好的资料进行科学分析,写出体会,提 出自己的观点；3.2.2.3撰写成文名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人资料整理 仅限学习使用撰写综述之前,应先拟定写作提纲,然后写出初稿,待“ 创作热 ” 冷却后进行修改成文,最终抄入开题报告表的 态,说明选题依据和意义” 栏目内；3.2.3 撰写综述的应留意事项“ 综述本课题国内外动3.2.3.1撰写综述时

12、,搜集的文献资料尽可能齐全,切忌任凭收集一 些文献资料就动手撰写,更忌讳阅读了几篇中文资料,便拼凑成一篇所谓的综述；3.2.3.2综述的原始素材应表达一个“ 新” 字,亦即必需有最近最新发表的文献,一般不将教科书、专著列入参考文献；3.2.3.3 坚持材料与观点的统一,防止介绍材料太多而谈论太少,或 者具体依据太少而谈论太多,要有明显的科学性；3.2.3.4 综述的素材来自前人的文章,必需忠于原文,不行断章取 义,不行阉割或歪曲前人的观点；3.3 “讨论的基本内容,拟解决的主要问题”栏目的填写方法本栏目由开题者 同学）填写； “ 讨论的基本内容 ”和“ 拟解决的主要 问题” 在内容上虽然紧密相

13、关,但角度不同,在填写时,可以分别表述；3.3.1 讨论的基本内容 ” 的填写方法；“ 讨论的基本内容 ” 就是论文 设计）正文部分的内容,是讨论内容 的核心；正文内容又分为如干部分和层级；填写此栏目实际上是编写论文基本内容的写作提纲；基本内容提纲的写法有两种：一种是标题法,即用一个小标题的形名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人资料整理 仅限学习使用式把一个部分的内容概括出来；标题法的特长是：简明、扼要、能一目了然；短处是：只能自己懂得,别人看不明白,而且时间一长,自己也会模糊；另一种是句字法,即用一个能表达完整

14、意思的 句子形式,把一个部分的内容概括出来；句子法的特长是：具 体、明确,无论放下多久,都不会遗忘,别人看了也明白；短处是：写 作时不能一目了然,不便于摸索,文字也多；上述两种写法,各有优缺点,用哪一种好,仍是混合使用好,这由作者自己确定；不管是文科论文,仍是理工科论文写作提纲,都没有必需遵循的固 定模式,一切视讨论内容的需要而定；以下介绍两个案例,供填写“ 讨论的基本内容 ” 栏目时参考；3.3.2 拟解决的主要问题 ” 的填写方法“ 拟解决的主要问题 ” ,就是论文的主攻方向、讨论目的；具体是指 开题者预先设想的、将要在论文中证明的某一个新的理论问题,或某一个新的技术问题,或某一个新的方法

15、问题等,以及开题者对这个问题的基本观点 赞成什么,反对什么）；填写此栏目,就是要求开题者用明确、具体的文字力求用一、两句话）把论文题目中的上述信息传达出来；“ 拟解决的主要问题 ” 是在综述本课题国内外讨论动态的基础上提出 来的,论文正文的各个部分都是为了论述这一主要问题,而主要问 题的解决,将得出讨论成果；一篇论文只有一个中心,一个重点；不管文章长短,材料多寡,但 主题只有一个；集中也是深刻的保证,只有集中于一个主题,才能名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人资料整理 仅限学习使用论述深刻；假如一个课题,要解决两

16、个或两个以上的主要问题,就有可能导致主攻方向不明确,在论述过程中发生种种困难,或观点 冲突,或规律纷乱,或主次不分；所以,一般情形下,一篇 科研论 文论述一个基本观点,解决一个主要问题；3.4 “讨论步骤、方法和措施 ” 栏目填写方法 本栏目由开题者 同学）填写；要求回答本课题怎样讨论的问题；可以分三个层次表述：即讨论步骤、讨论方法、讨论措施；3.4.1 讨论步骤 讨论步骤,也称写作步骤、写作程序等,具体指从提出问题到撰写 成文的各个阶段；填写时可以如下表述：第一步,选题；其次步,搜集、阅读和整理资料；第三步,证论与组织拟写开题报告）；第四步,撰写成文；第五步,论文修改与定稿；第六步,外文翻

17、译；为了使同学们对六个步骤有一个明晰的印象,以下逐个赐予简洁的 介绍；第一步,选题；即挑选讨论课题,确定主攻方向,是撰写论文的第一步,是具有战 略意义的大事；选题必需符合选题原就；选题恰当与否直接关系到 讨论成果的质量水平；选题有导师命题安排和同学自拟自定两种方 法；题目挑选恰当,等于论文胜利了一半；其次步,搜集与阅读整理资料；名师归纳总结 论文题目选好以后,接着就要搜集资料,进行学问积存；“巧妇难为第 9 页,共 15 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 个人资料整理 仅限学习使用无 M 之炊” ,没有资料就无法进行科学讨论；搜集资料要发挥高度 的主

18、观能动性,想方设法得到自己需要的东西；资料来源主要有两个方面：一是文献资料；二是科学试验、观看、调查；先谈谈文献资料的问题,文献资料是前人从事科学讨论的总结；科 学讨论总是在前人讨论的基础上进行的,有着继承性和连续性；我们要明白本课题讨论的历史和现状、把握动向、吸取体会教训、开扩思路、进行比较、做出判定等等,都需要参考资料,从中得到借 鉴、印证、补充和依据；这些都是写作论文的必要素材；再谈谈搜集科学试验、观看、调查材料的问题；科学试验是人们为 暴露事物内部冲突,揭示事物本质及其规律,发觉其内部的冲突而进行的变革讨论对象的一种操作和活动；由于试验是在受掌握的条件下进行的,将尽量排除外界的影响,因

19、此,人们有可能对讨论对 象做细致、周密的观看,从而找出事物内部的联系；我们要 取得实 验的第一手材料,就要进行科学观看；科学观看应具有客观性、系 统性和保密性；客观性,是指不要先入为主,戴有色眼镜看待事物,而要照实反映事物的本来面目；系统性,是指依据肯定的程序,连续、完整地观看事物进展、变化的全过程,而不至于漏掉重 要的细节；严密性,是指观看要一丝不拘,留意任何微小的变 化；在观看中,往往会发觉意外的情形,这种偶然的发觉叫机遇,这种 机遇我们不要轻易放过,在其中可能隐藏着重大的科学发觉；观看要准时、精确地把观看到的现象、数据、结果记录下来,这些都是名师归纳总结 - - - - - - -第 1

20、0 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人资料整理 仅限学习使用我们写论文的素材,科学试验必需借助试验原料、仪器、设备等才 能进行,不同的材料、设备,可能产生不同的结果；因此,这些科 学试验使用的器材,同样属于写论文需要表达的素材；不论是社会科学的课题,仍是自然科学的课题,有的素材必需通过 调查才能取得,它是对客观事物自发过程进行观看和记录的科学研 究活动 参见任务书中有关 “ 调查讨论类型 ” 的介绍）；从各种途径猎取的资料,必需加工整理,包括：检查资料是否齐全,重不重要；对资料进行科学分类最好依据中国图书分类方法分类,以使资料分类标准化,假如按自己方法分类,

21、最好能坚持始终）；编制资料索引,进行加工,做到统一化如数据、年份、术语要统一,便于比较）、序列化 如岁月中断要想方法排 齐）、典型化即对同类资料进行挑选,找出有代表性的资料）、形象化 即把一些数字通过图和表表示出来）等；搜集和整理资料是反常艰苦和细致的工作,要具有吃苦精神；达尔文曾经说过： “ 科学就是整理事实,以便从中得出普遍规律或结论；” 他自己就是在整理了大 本之后,才写成了宏大的著作量的文献资料,搜集了大量的动物标物种起源的；马克思在撰写资本论时,花了四十年心血,他阅读了浩如烟海的理论著 作、事实材料、统计数字等等；钻研和摘要过的书籍达1500 多种,为此他仍学了好几种外国语；在资本论

22、中引用和提到过的著作达505 部,全部英国的议会报告和其他官方文件59 种,报刊 56 种；列宁对马克思的资本论的产生过程作了精辟的说明,他说：名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人资料整理 仅限学习使用“ 资本论不是别的,正是 把推积如山的实际材料 总结为几点概括的彼此相联系的思想；”我们在撰写毕业论文的时候,要学习这些伟人的科学精神、吃苦精神；第三步,论证与组织；在搜集资料的基础上,需要运用科学的方法 对它进行讨论；第一要树立科学的方法论；其次,把握正确的分析方法；第三,确立论点,其中包括中心论点 或总论点）

23、与分论点；第四,挑选材料拟写提纲,对全文的内容作通盘的支配,对结 构格式作统一的布局,规划出论文的轮廓,显示出论文的条理层 次；论证与组织的过程,也是撰写开题报告的过程；第四步,撰写成文；搜集了资料、确立了论点、挑选了材料、填写开题报告之后,就进 入了论文的撰写阶段；第五步,论文 设计）修改与定稿；论文设计）写好初稿后,必需从思想内容与表现形式上进行修 改；修改论文是很微小深化的工作；论文经过多次修改后,就可以 打印定稿,在排版时肯定要符合文面的要求；第六步,外文翻译：翻译是本科毕业生的基本素养和业务水平的重要标志；翻译的主要 用途是猎取和传播最新的学术信息,一般要求做到忠于原文、通顺 流畅；

24、3.4.2 讨论方法 讨论方法是指分析论证课题时的思维方法,它属于熟悉论范畴；没名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人资料整理 仅限学习使用有正确的讨论方法,就不能深化熟悉事物的本质,揭示其客观规律；没有正确的讨论方法,就不能有所发觉、有所创造、有所前进、有所创新,自然也就不能猎取讨论成果；因此,有的专家学者 认为,挑选了好的讨论方法,也等于论文完成了一半；科研方法很多；依据人的活动区分,可以分为两类：即实践 经 验）性方法；理论性方法；前者如观看方法、试验方法、调查方法、后者如抽象方法、假说方法；各种科研方法依

25、据适用范畴区分,可以分为三类：即适用于一切学科领域的哲学方法；适用于众 多学科领域的一般方法；适用于某些具体学科领域的特殊方法或专 门方 法；这里只能列举部分讨论方法,并按适用范畴将科学讨论方 法分三大类介绍,其中有些方法是全部专业适用的,有些是部分专 业适用的；3.4.2.1 哲学方法 哲学方法是最为概括、最具有普遍性的方法,适用于各类学科,各 个专业；3.4.2.2一般思维方法 一般思维方法是哲学方法与特地分析方法的中介,是取得体会性知 识及进展理论性学问的一般方法；又分为：归纳与演绎方法；分析 与综合方法；历史与规律分析方法；冲突分析法；系统分析法；因 果分析法；比较分析法；定性与定量分

26、析方法；3.4.2.3 特地分析方法 又称特殊讨论方法；特地方法很多,不甚枚举,各个学院、系甚至名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人资料整理 仅限学习使用专业可以结合院、系、专业的讨论特点,介绍一些特地的讨论方 法,例如：理工类专业的常见特地讨论方法有：试验法、观看法、调查法等；而在物、化、数、生等学科中又有各自的更加特地的方法,如物理 学讨论中的光谱分析法,化学讨论中的比色法等等；经济治理类专业常见的特地讨论方法有计量经济法；法学专业常见的特地方法有历史考证法、比较分析法、社会分析 法、规范说明法、经济分析法

27、等；文艺学类专业常见的特地讨论方法有“ 文学 历史” 批判法、社会批判法、传统讨论法、精神分析法、原型批判法、符号学讨论法、俄国形式主义讨论方法、英美新批判法、结构主义法、阐释学法等 等；汉语言文学专业特地讨论方法有推理与谈论法、证明与反对法、传 统考据、考证、考订、点评等方法；心理学专业特地讨论方法有观看法、调查法、试验法、个案讨论 法、行为讨论法等；在同一论文中,各个部分可以分别采纳不同的讨论方法；各种方法 相互补充,相互和谐,才能揭示讨论对象各个侧面或各个层次的特 殊规律,进而证明总论点；对于初学写论文的本科生来讲,有的不知道有哪些讨论方法,写论 文不讲方法；有的不问清红皂白,生搬硬套,

28、乱用讨论方法；有的虽然知道一些讨论方法,但在论文中往往只局限于一种方法,思维名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人资料整理 仅限学习使用单一,视野狭窄；为此,开题者同学）第一应当学习讨论方法方面的学问；其次,开题者 http:/www.cdc.gov 美国临床试验信息网站 www.clinicaltrials.govMD Consult 网上临床医学信息服务系统 该系统价格昂贵；有一个动态的免费路径： 网上药物索 国际癌症讨论中心系列数据库 http:/www.iarc.fr/index.html 美国国立癌症讨

29、论所肿瘤事实性数据库 http:/www.cancer.gov/国内的医学空间网病理图谱数据库 images.MD网站 =医学图谱的在线百科全书 http:/images.md/users/index.aspBristol 生物医学图像数据库Bristol Biomed Image Archive） http:/www.brisbio.ac.uk/ 可视人方案 VHP The Visible Human Project ）www.nlm.nih.gov/research/visible/visible_human.html 、医学会议网 国外） Medical 大夫指南网 国外）Confere

30、nces 中国医药网 “医药展会 ” 栏目 医学会议在线 Medical Conferences 医学会议） 中国医药网“ 医药展会” 栏目 医学会议在线 中华人民共和国国家学问产权局 中国专利在线 中国国家学问产权局网站 . 美国专利全文数据库 http:/www.uspto.gov/patft/index.html Espcenet 网美国专利全文数据库http:/www.uspto.gov/patft/index.html 免费医学杂志网 全开放免费期刊指南 http:/www.doaj.org 免费全文 HighWire 名师归纳总结 Press 网站 http:/www.highwire.org 中华首席医学网 免费图书网站百度第 15 页,共 15 页 中文 google 雅虎 搜寻http:/www.baidu.- - - - - - -